&&&儿童故事flash视频> > >形容风很大[篇一:第三单元复习题修改]
[篇二:初一语文第五单元字词(含答案)]
一、 正音（写出加点字的读音）：
．．．．萤火虫（
） ．．．．．哀号（
．．．．．．．．鼓膜（
） ．．．．
）繁茂．（
）窗框．（
）陪．伴（
）流泻．（
）斑斑驳．．驳（
）啼．声（
）漩．涡（
）混．乱（
）宛．如（
）螺．旋（
）一缕．（
无言可喻．（
束．手无策（
瞅．瞅（雏．鸟（
蓬．松（索．性（
细腻．（眼睑．（
呷．嘴（信赖．（
调．动（）
生意葱茏．．（
来蹦去（伫．立（
崩溃．．（
彪悍．．（
清晰．可辨．
悠哉．．游哉（
寡．不敌众（
精疲力竭．（
莴苣．．（
）啄．木（
逃窜） ．（
劫掠．．（
悬殊） ．．（
俘虏．．（
踢蹬．．（
） 羽翼．（
吮） ．取（
沾．糖（盔）
螳螂．．（
妒忌．．（
唾液．．（
弱肉强） ．食（
窃．窃私语（
窸窣．．作响（
更胜一筹） ．（
轻盈如纱．（
惊慌失措．
庞） ．然大物（
开膛．破肚（
毫不犹豫） ．．
） ） 喘） ．息（
恣肆．．（
剽悍．．（
搏） ．击（
窥伺 ．．（
鞍辔．．（
羁绊．．（
疮痍．．（
） ） ） ） ）
．．．．妍丽（
．．．．羁勒（
．．．．．．遒劲（
．．．．．．二、词义：
：形容气氛、趣味等洋溢的样子。 2.
：对人有戒心而加以防备。 3.
：颜色深浅不一。
：形容草木生机盎然，茂茂盛青翠。 纯粹．（
御侮．．（
) 匀称．．(
）鬃．毛（
慷慨．．以赴．（
） 依依．不舍（
面面相觑．（
相得益彰．（
）绅．士（
潇洒．．（
灌．木丛（
逍遥．．（
呻吟．．（
顷．刻间（
苫蔽．．（
） 眈．眈（
）尻．尾（
：格子空隙比较大。
：形容精神很饱满。 7.
：内心活动不从语言和神态上表现出来，形容态度镇定。 8.
：表示直截了当；干脆。
：①细致光滑。②（表演、描写等）细致入微。
：原指瞳仁，泛指眼睛。
：（液体、光线等）迅速流出、射出、跑过。
：事务所达到的程度或表现的情况。
：长时间地静立。
：悠闲自在的样子。
：无法用语言来说明。
：从容不迫、闲适自得的样子。 ） 5.
：12级大风，形容风很大。
：鸿雁的毛。比喻极其细微。 7.
：飞扬，飘扬。
：鲜艳美丽。 9.
：美得无法用语言来形容。
：（声音）清晰响亮。 11.
：完全破坏。
：以高速度和大角度向下飞。 13.
：敏捷而勇猛。 15.
：人少的一方抵挡不住人多的一方。
：慢慢地。
：比喻遇到危险或困难，找不出解决办法。
：形容非常疲劳，一点力气也没有了。
：放开歌喉高声鸣叫。 20.
：对于事情没有帮助。济，帮助。
：清而透明。
：庄重而严肃。
：搅乱，使混乱或不安。 3.
：悲哀地号叫。 5.
：声音杂乱，不清净。
：形容说话声音很小 7.
：指动物中弱者被抢者吃掉，泛指弱者被强者欺凌吞并。
：拟声词，形容细小的摩擦声音。
：空阔辽远，没有边际。 10.
：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。
：非常静，没有一点声音。
：安静。 13.
：更加超过一等。筹，筹码，计数工具。
：用不正当的手段夺取（地位或权力）。
：没有出路的境地。
：因害怕慌张而没有了办法。 17.
：抢劫、掠夺。
：外表上庞大的东西。 19.
：用手或用短兵器搏斗。
：脚乱蹬乱踢。 21.
：形容有滋味或有趣味。
：通过吮吸而获得。
：均匀，比例和谐。
：生物体某部分发育不正常。
：指两个人或两件事物互相配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分的展示。
益，更加。彰，明显。
：你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着。
：具有的自然条件特别优越。泛指所处的环境或具备的条件特别好。
：之地方上有声望、有地位的人。
：照某种现成的样子学着做。
：比喻学生可以超过老师或胜过前人。
：指人的品行既正直不阿，又谨慎，不轻举妄动。
：慢步行走。
：特别值得。 8.
：尊敬佩服。
：形容人的生活无拘无束，自得其乐。
：跟人相处。
：表示无可奈何，不得不如此。
：不慌不忙，悠闲自在。 14.
：由于困倦而进入睡眠或半睡眠状态；想睡觉。
：（物体）往下掉。
：极美妙；极巧妙。
：遇到了自己无法超越的困难，就理智地放弃。
：遮蔽；隐藏。
：不灵活。
：非常安闲舒适的样子。
：悠闲自在。
：比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹。
：摇荡的样子。
：形容极短的时间。
：使它们这样。
：急促呼吸，气喘。
：放纵无顾忌。
：勇猛、强健。
：毫无私心、毫不吝啬地前往。 5.
：炫耀武力，显示威风。 7.
：炫耀或显示自己的才能。
：驱使车马行进。
：暗中观察情况。
：意图（多指应该遵从的） 11.
：故意使自己的言语或举动适合别人的别人的心意。 12.
：使受到约束限制；使停留在狭窄的范围内。
：指马笼头。
：创伤。 15.
：得不到任何收获，白费力气。
：温和委婉。
：豪华奢侈，排场大。
：具体的形象给人的印象。 19.
：（书）美丽。
：认为不值得。 21.
：使对方的人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。 22.
：（相比起来）只有超过的，没有不如的。
：没有边际。
：遮蔽阳光的树木等。 25.
：雄健有力。
：粗野。 27.
：抵抗外侮。
：（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。
：形容非常留恋，舍不得离开。依依，形容留恋，不忍分离。
解释词和加点的字：
1.担中肉尽：
2.止有剩骨：
3.缀行甚远：
．．．4.一狼仍从：
5.并驱如故：
6.屠大窘．：
7.受其敌．：
8.顾．野：
17.意暇．．甚:
18.暴．起：：
19.毙．之：
20.洞．其中：
21.将隧．入：
22.尻．尾：
23.假寐．：
24.盖．以诱敌：
29.缀行甚远：
。 30.两狼之并驱如故：
。 31.苫蔽成丘：
。 32.眈眈相向：
。 33.犬坐于前：
。 34.意暇甚：
。 35.洞其中：
。 36.假寐：
37.禽兽之变诈几何哉：
。 38.止增笑耳：
三、辨形（据读音写字）
） 窗kàung（
） p?i伴（
） diào动（
生意cōngl?ng（
b?ng来b?ng去（
） tí声（
）xuán wō（
b?ng kuì（
）hùn乱（
）wǎn如（
biüo hàn（
）lu? xuán（
rǎn rǎn (
清x?可biàn（
）无言可yù（
yōu züiy?u züi（
guǒ不敌众（
）shù手无策（
精疲力ji?（
无jì于事（
）yíng火虫（
sh?u li?（
）üi háo（
） xuün xiüo（
） y?n yǎ（
cüng máng（
zhōng s?（
） yún ch?n(
xuán shū（
） küng kǎi以fù（
yào武扬威（
y? y?不舍（
面面相qù（
相d?益zhüng（
t?ng deng（
sù náng（
táng láng（
zǐ妹（贪lán（
弱肉qiáng食（
qi? qi?私语（
更胜一ch?u（
轻盈如shü（
páng然大物（
开táng破肚（
毫不y?u yù（
chuǎn息（
shù fǔ（
chuüng yí（
） 不xi?（
qiú jìng（
yán m?i（
x? sū作响（
惊慌失cu?（
j?n j?n有味（
piüo hàn（
bì yìn（
guǎng野（
） sh?n士（
xiüo sǎ（
guàn木丛（
xiüo yáo（
sh?n yín（
qǐng刻间（
lǎn sǎn（
大jiǒng（
shàn bì（
ch?（） dün dün（
） küo尾（
） ） ） ）
六年级下册 第五单元 二、词义答案：
3.斑斑驳驳
4.生意葱茏
5.不动声色
6.神气十足
3.无可言喻
4.悠哉游哉
15.寡不敌众
17.束手无策
18.精疲力竭
19.引吭高鸣
20.无济于事
6.窃窃自语
7.弱肉强食
13.更胜一筹
16.惊慌失措
18.庞然大物
21.津津有味
4.慷慨以赴
6.耀武扬威
22.有过之而无不及
26.犷野27.御侮
29.依依不舍
32.相得益彰
33.面面相觑
4.青出于蓝
5.方正持重6.踱步 7.殊堪
10.待人接物
12.万不得已
13.从容自在
17.知难而退
20.安安逸逸
21.优游自在
22.无病呻吟
2.通“只”
3.连接，紧跟
5.一起 ； 旧，原来
6.困窘，处境危急
7.敌对，胁迫、攻击
8.回头看，这里指往旁边看
9.堆积柴草
10.覆盖，遮蔽 11.放松，这里指卸下。 12.注视的样子
13.过了一会儿
14.径直走开
15.过了一会儿 16.闭眼
17.神情、态度 ； 空闲
21.从柴草堆中打洞 22.屁股
27.作假，欺骗
28.多少，能有几何
29.紧跟着走了很远。
30.两只狼像原来一样一起追赶。
31.覆盖成小山似的。
32.瞪眼朝着屠户。
33.像狗似的蹲坐在前面
34.神情很悠闲。 35.在其中打洞。 36.假装睡觉。
37.禽兽的欺骗手段能有多少啊。
38.只是增加笑料罢了。
[篇三:语文课课练]
启英外国语学校（小学部语文）一课一练
一、看拼音，写词语。
二、给多音字组词。 泊数干空
ABB式的词：ABCC式的词：四、在括号里填上合适的词。
五、根据句子的意思写出词语。
1、称心如意，感到非常满意。(
2、告诉对方记住应该怎样，不应该怎样。(
3、对事某件事或某种现象不明白，不清楚。(
4、强壮而健康的生长。(
5、阳光照耀在波浪上，像鱼鳞一样闪亮。(
六、选词填空。
只有,,,,才,,,,
假若,,,,就,,,,
虽然,,,,但是,,,,1、(
)这次没有取得胜利，(
)黑黝黝的泥土，(
)是你们生根长叶的地方。
)你一直和时间赛跑，(
)你可以成功。
七、课文回顾。
课文中的小降落伞指(
)，金光闪闪的地方指
)，小降落伞落在上面会(
)；银花朵朵指(
)，小降落伞落在里面会(
)；小降落伞只有落在(
)。这个故事告诫
我们：做事不要(
)，不要有(
八、课外小阅读。
我国的西双版纳美丽富饶，是花果的海洋。这里的花，有红的、
黄的、紫的、白的，五彩缤纷，美丽极了！这里不仅有芍药、美人
蕉、紫罗兰，还有奇花异草。这里的果子也非常多，香蕉、荔枝、
菠萝，果实累累，挂满树梢。肥硕的木瓜，簇拥在起。
还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸
1、用“~~~~~~”画出表示“五彩缤纷”意思的句子；用“——”
画出表示“肥硕”意思的句子。
2、这段话的第＿＿句总写西双版纳的花果。第＿＿句介绍了西双
版纳的花。第2句写了花的＿＿＿＿，第3句写了花的＿＿＿＿＿＿。
第4句写了西双版纳的＿＿＿＿＿＿，重点介绍了＿＿＿＿＿＿和
＿＿＿＿＿＿两种果子。
沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。鸵鸟的这
双腿一小时能跑几十里，而且不怕沙子烫。鸵鸟有了这双腿，找东
西吃就不成问题了。鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。鸵鸟有了长脖子，
就能嘹望远方，就能捉住正在飞行的昆虫，正在跑着的小兽。鸵鸟的
两扇翅膀是它的第三件法宝。鸵鸟张开两扇翅膀，好像船儿张开两片
帆，使鸵鸟跑得更快了。
1、这段话主要讲了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、用＿＿＿”画出这段话中的比喻句，并填空。这句话把＿＿＿＿
比作＿＿＿＿＿＿
3、鸵鸟的三件宝分别是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿
4、鸵鸟的第一件宝是＿＿＿，一小时能跑＿＿＿＿＿，不怕＿＿＿＿，找东西吃就＿＿＿＿＿。
启英外国语学校（小学部语文）一课一练
9、三袋麦子
一、读拼音，写词语。
二、用斜线划去下列括号中不正确的字。
开心地喊(到、道)
爱不(释、失)手
经（长、常）夸
（讲、奖）
神（谜、密）
（扶、抚）摸
节（捡、俭）
（防、妨）止
三、学会查字典。
1、用音序查字法查“防”，应先查大写字母(
)。这个字是(
2.“待”在字典里的解释主要有：①对待；②招待；③等待；④需要。“迫不及待”的“待”应选第(
四、根据意思写词语。
1、使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损失或不发生
2、使人摸不透的；高深莫测的。(
五、按要求改写句子。
1、秋风吹红了枫树的叶子。（改为“把”字句和“被”字句） 2、小牛捧起麦子。（扩句）
3、老人承认小猴很聪明。（改为双重否定句）
4、小猪是憨厚可爱的。（改为反问句）
六、给句子排排队，填上序号。
)他们后来请了一位老农评判谁对谁错。
)清明节前，大刚和小强在他们住的楼前的一片空地上种瓜。
)老农让他们按自己的想法种，以后就会知道结果。
)他们先刨好了坑，然后准备下籽，大刚把瓜子的最朝下放，
小强却认为应该朝上放。
)到底应该怎样放呢？他们争得脸红脖子粗。
七、课内语段阅读。
土地爷爷给(
各送了一份节日礼物——一口袋(
)地 把麦子磨成(
)，做成各种各样的(
小牛把麦子(
)起来，留着(
)吃；小猴觉 得这袋麦子是上等的(
)，便把一口袋麦子全(
1、在括号里填上合适的词。
2、对于小猪、小牛、小猴的做法，你最赞成(
你的理由是：
。八、课外阅读。
红菊花的茎是墨绿色的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。
最引人注目的还是那一朵朵红花，花瓣一丝一丝的，弯弯曲曲，像是
），整个花朵就像个火丝的绒球。从远处看，花瓣
微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋，低头不语。红菊花真美啊！
1、你能按要求写出下列词语吗？（各写3个）
墨绿（表示颜色）：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
弯弯曲曲：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
表示景色优美的成语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、那一丝一丝，弯弯曲曲的花瓣像什么呢？请展开想像，填写在文中的括号 里，我相信：你一定能行。
3、用“＿＿＿＿＿＿＿”划出能概括全文内容的句子。
4、这段话介绍了红菊花的_____、____ 和_____
启英外国语学校（小学部语文）一课一练
10、哪吒闹海
一、在下列字的正确读音上打“√”。
pǔ）摆（bǎi
bǎ） 坤（kūn
qán）趁（ch?ng
ch?n）吒(zhā
pēng）澡（zǎo
cǎo） 霸（bà
二、看拼音，写词语。
三、根据意思写词语。
1、在当地依仗权势欺压别人。(
2、不顾法纪，任意行动。(
3、掀起事端，无事生非。(
4、形容风很大，浪很高，像要涌到天上去似的。(
四、填量词。
五、选词填空
1、小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，(
取下乾坤圈，
向夜叉扔去。
2、这场雨下得非常(
3、你有问题可以(
4、我去买票，你来(
5、龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去(
六、按要求写句子。
1、一阵风吹来，小草(
)。（把句子补充完整）
（连字词成句，并加标点。）
3、自从参加课外兴趣小组后，我们的知识提高了。（修改病句）
七、填一填。
1、本文讲了(
)称霸一方，害得人们不敢(
)决心治一治他们，结果大闹(
)，打死了(
)，制服了(
)，使人们又过上了(
2、《哪吒闹海》的“闹”是(
)意思，这篇课文是(
)故 事，哪吒的两件法宝分别是(
八、课外阅读。
这只鸽子真可爱。它体态轻盈，全身像覆(fù)盖着一层洁白的
雪花；翅膀宽大，底下还长着密密层层的细绒毛，呼扇起来还隐隐地 会发出一点哨音；一双腿鲜红鲜红的，爪子又实又弯，可以牢牢地抓 住东西，嘴又尖又长，对进犯的敌人会毫不留情；一双眼睛炯炯有神， 时时刻刻都在注意周围发生的情况。
1、这段话是围绕这句来写的。
2、这段话抓住小鸽子的(
)等部位来写。
3、写出小鸽子的身体特点。
4、照样子，写词语。
[篇四:【强烈推荐】人教版四年级上册语文第三单元试卷(附答案)]
学年度第一学期单元教学质量检测
语文（第三单元）
（考试时间：80分钟）
班别___________
姓名___________
学号__________
成绩___________
一、我会听写词语句子，并能工整地写下来。（8+2分）
____________
____________
____________
____________ ____________
____________
____________
____________ ______________________________________________________ 二、我能用下面的字组词。（10分）
） 三、我会写。（8分） 1、写出近义词：
）喧闹—（
）感激—（
）增添—（
） 2、写出反义词：
）斥责—（
）痛苦—（
）允许—（
） 四、我会填。（9分）
1、火（辣辣）：兴（
2、勤勤（恳恳）：蹦蹦（
） 3、绿（树）成（阴）：百（
五、我会填空。（7分）
1、本单元中，我最喜欢的一篇童话故事是《
》，我最喜
欢的童话角色是_________，原因是：__________________________。 2、在课外阅读时，我还读了一些童话故事，如《
六、把下面错乱的句子重新排列成一段通顺的话。（6分） （
）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。 （
）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“,,,,白毛浮绿水，红掌拨清波。”
）暑假，我到农村奶奶家度假。
）可是，一到溪边，它们都活跃起来。“扑通！扑通！”跳进水里，游起来。
）奶奶家养了一群小鸭。
）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。
七、课内阅读闯关，我能行。（5分）
不久，北风呼啸，隆冬来临 ，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不是传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子 ，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀.......”
1、联系上下文解释词语。（4分）
瑟瑟发抖：___________________________________________ 狂风大作：___________________________________________ 2、春天来了，巨人的花园是怎么样的？请你用横线画出有关的句子。（1分）
八、课外阅读闯关，我能行。（19分）
_________________
猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里头挖了一棵杏树，种（zhònɡ
zhǒnɡ）在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃杏子。
正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄，猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚（yàn
yán）说‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等得及吗？”
猴子一想：“对，四年太长了，我可等不及。”于是拔掉了杏树，改种了桃树。
正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得（dé
děi）三年才结果，你有耐心等吗？”
就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，到头来什么果子也吃不到。
1、把短文题目补充完整。（2分） 2、划掉括号里不正确的读音。（3分）
3、联系上下文，补充第5自然段的内容，写在原文的横线上。（2 分）
______________________________________________________ 九、 习作。（26分）
公园里有很多很多小动物，有可爱的海豚、海狮，聪明的小猴，美丽的蝴蝶,,,,可热闹了！书包里有很多学具，有铅笔、橡皮、文具盒,,,,它们之间可能会发生一些什么事？请你从中选择几个角色，
十、语文实践。（10分）
在本单元综合学习中你在课外读了哪些童话？（至少写五个） _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
学年度第一学期单元教学质量检测（答案）
语文（第三单元）
（考试时间：80分钟）
班别___________
姓名___________
学号__________
成绩___________
一、我会听写词语句子，并能工整地写下来。（8+2分）
那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
二、我能用下面的字组词。（10分）
代（代表）拆（拆开）疑（怀疑）剩（剩下）益（有益） 伐（伐木）折（折纸）凝（凝视）乘（乘坐）溢（洋溢） 三、我会写。（8分） 1、写出近义词：
喜欢—（喜爱）喧闹—（喧哗）感激—（感谢）增添—（增加） 2、写出反义词：
宽阔—（窄小）斥责—（称赞）痛苦—（开心）允许—（禁止） 四、我会填。（9分）
1、火（辣辣）：兴（冲冲）
毛（茸茸）
（绿油油）
2、勤勤（恳恳）：蹦蹦（跳跳）
（明明白白）
（清清楚楚） 3、绿（树）成（阴）：百（鸟）争（鸣）
草（翠）花（开）
（鲜）果（飘）香
五、我会填空。（7分）
1、本单元中，我最喜欢的一篇童话故事是《去年的树》，我最喜欢的童话角色是小鸟，原因是：小鸟坚守诺言，珍惜友情。
2、在课外阅读时，我还读了一些童话故事，如《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《海的女儿》等。
六、把下面错乱的句子重新排列成一段通顺的话。（6分） （3）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。 （6）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“,,,,白毛浮绿水，红掌拨清波。”
（1）暑假，我到农村奶奶家度假。
（5）可是，一到溪边，它们都活跃起来。“扑通！扑通！”跳进水里，游起来。
（2）奶奶家养了一群小鸭。
（4）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。
七、课内阅读闯关，我能行。（5分）
不久，北风呼啸，隆冬来临 ，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不是传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子 ，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀.......”
1、联系上下文解释词语。（4分） 瑟瑟发抖：指因寒冷而不停地哆嗦。 狂风大作：刮大风，形容风很大。
2、春天来了，巨人的花园是怎么样的？请你用横线画出有关的句子。（1分）
八、课外阅读闯关，我能行。（19分）
猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里头挖了一棵杏树，种（zhònɡ待将来吃杏子。
正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄，猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚（yà）说‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等得及吗？”
猴子一想：“对，四年太长了，我可等不及。”于是拔掉了杏树，改种了桃树。
正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得（dé
děi）三年才结果，你有耐心等吗？”
猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。
就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，到头来什么果子也吃不到。
1、把短文题目补充完整。（2分） 2、划掉括号里不正确的读音。（3分）
九、习作。（26分）
十、语文实践。（10分）
在本单元综合学习中你在课外读了哪些童话？（至少写五个） 《海的女儿》《白雪公主》《灰姑娘》《卖火柴的小女儿》《小红 帽》《青蛙王子》《皇帝的新装》
[篇五:同义词课时精炼卷答案]
1、处世：指在社会上活动，跟人往来相处，如“他闯荡江湖多年，有
着丰富的处世经验。
处事：指处理事务，做事（的能力），如“他闯荡江湖多年，有着
丰富的处世经验”。
2、篡改：用作伪的手段改动或曲解经典、理论、政策、学说、指示、
经典著作(的精神)等。
窜改：改动，改动成语、文件、古书等，如窜改原文、窜改词语。
3、考查：指用一定的标准来检查衡量（行为、活动）。带有考核、检
查的意思。常用于上级
老师对学生等等 。例如:“考查干部的工作成绩”、考查学生
的学习效果。
考察：（1）实地观察调查了解，例如，考察水利工程 考察环保产
（2）细致深刻的观察，进行科学研究工作，必须勤于考察
和思索，才能有成就。
4、大事：（1）重大的或重要的事情，如国家大事、终身大事。
（2）大力从事，如大事渲染。
大事是中性词，与大事搭配的有宣传、宣扬、操办、
渲染、介绍等。
大肆：毫无顾忌，任意妄为（多指做坏事），“大肆”一般指贬义，
与大肆招配的有吹嘘、挥霍、破坏、捣乱、抢掠、歪曲、
诬蔑、攻击等。
5.诞辰：名词，指生日，多用于所尊敬的人，（指出生的时间,年月），
如纪念鲁迅先生100 周年诞辰。
诞生：动词，指出生，（人死后为纪念某人而用,是指出生那一年到
现在的时间），如爱因斯坦诞生于1879年。 6、聆听：侧重于“聆”，即“听”的意思，强调集中精力认真地听，带有
尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见、报告等，如聆听先生的教诲。 倾听：“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含
有尊重的意思，多用于上对下，如倾听“民意”、“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。
7、 力行：努力实践，侧重于主观态度方面，如身体力行。
厉行：严格实行，侧重于客观要求方面，如厉行节约。
8、 流丽：（诗文、书法等）流畅而华美，如文笔流丽。
流利：（1）话说的快而清楚；文章读起来流畅，如他英语说的很
流利，文章写得流利。
（2）灵活；不凝滞；钢笔尖在纸上流利地滑动着。
9（1）走投无路：走，脚交互向前移动。比喻处境极端困难，找不到
奔走相告：走，跑。指有重大的消息时，人们奔跑着相互转告，
形容把消息迅速传开。
走马看花：走，跑。粗略地观察事物，也说是走马观花。
飞沙走石：走，跑。沙子飞扬，石块滚动，形容风很大。 (2)垂帘听政：垂，放下。垂帘，太后或皇后临朝听政，殿上用帘子
遮隔。听，治理。指太后临朝管理国家政事。
功败垂成 ：垂，接近，将要。 事情在将要成功的时候失败了。
含惋惜意。
垂手可得： 垂，垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。
垂涎三尺：垂，垂下。涎：唾沫，口水。流出的口水有三尺长。
原形容嘴特别馋，见了吃的东西就忍不住流口水的
样子。现多形容见了好东西就眼红，竭力想占为己
（3）一丝不苟：苟，敷衍了事，马马虎虎。形容办事认真，连最细
微的地方也不马虎。解释 指做事认真细致，一点儿
苟延残喘：苟，苟且，勉强。延，延续。残喘：临死前的喘息。
勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存。
苟且偷安：苟，苟且，得过且过。偷安，只图眼前的安逸。只
顾眼前的安逸，不顾将来。比喻那些贪图眼前的小利益、不考虑长远的人。
苟且性命;苟，苟且，姑且。苟且保全性命。
（4）莫逆之交：莫，没有。逆，抵触。交，交往、友谊。指非常要
好或情投意合的朋友。
莫此为甚：莫，没有什么，不。甚：胜过，超过。没有什么能超
过这个的。多指不良倾向或形势严重。
爱莫能助：莫，不。爱，爱惜，同情。心里虽然十分愿意帮助，
但由于力量或条件的限制却没有办法做到。
高深莫测：莫，不，不能。测，推测，估测，料想。究竟高深到
什么程度没法揣测。形容估摸不透。 10、（1）义不容辞：辞，推辞。道义上不允许推辞。
义正词严：辞：言词，语言。义：道理。 道理正当，
措辞严肃。
（2）盛气凌人：盛气，骄横的气焰。凌，欺压。以骄横的气
势压人。形容傲慢自大，气势逼人。
高。形容理想宏伟远大。 （3）有的放矢：的：箭靶子；矢：箭。放箭要对准靶子。
比喻说话做事有针对性。 矢口否认：矢，发誓。一口咬定，死不承认。“矢”：解释为
发誓用作贬义。可用来指确定的事实；也可
以指未定的事实。
（4）负荆请罪：负，背着。背着荆杖，表示服罪，向当事人
请罪。形容主动向人认错、道 歉，自请严厉
忘恩负义：恩，恩惠。负，背弃，辜负。指忘记别人对自
己的恩惠，反而做出对不起别人的事。
（5）争论不休：争论，各抒己见，互相辩论。休，停止的意
思。就是双方或多方对某一个问题各执一端，
讨论不出个最终的结果，谁也不肯停下来，
属于贬义词。
休戚相关：休，喜悦、欢乐。戚，忧愁、悲哀。 忧喜、
祸福彼此相关连，形容关系密切，利害相关。
（6）利令智昏：利，利益、私利。令，使。智，理智。昏，昏乱；神志
不清楚。形容因贪图私利；使人头脑发昏；甚至失去
理智。因贪图私利而失去理智，把什么都忘了。
巧言令色：令，美好。色，脸色。 巧言，花言巧语。令色，讨好 的
表情。形容用花言巧语和假装和善来讨好别人。
[篇六:三单元复习]
第三单元复习资料
一、给加粗的字注音
龇牙咧嘴（
名副其实（
二、根据意思写出词语
3：干枯的树枝，衰败的花叶，形容荒凉、破败的样子。
三、本单元要掌握的四字词语
照样子写词语：
笑眯眯：（
兴致勃勃：（
蹦蹦跳跳：（
四、多音字组词。
五、文学常识。
1、《巨人的花园》是（
）国作家（
）所写，它是一篇（
它告诉我们（
2、童话分为（
）类，一类是由（
）创作的，著名的有（
）写的童话。另一类是
），后经有心人（
而成，著名的有《
》。《格林童话》共有（
）篇，搜集
整理者是（
），《格林童话》中的故事有《
3、《去年的树》的作者是
），歌颂了（
）之间的（
六、形似字组词。
七、写出下面词语的反义词
漂亮——（
禁止——（
喧闹——（
融化——（
善良——（
勤勤恳恳——（
八、缩写下面的句子
1、巨人的花园是孩子们的乐园。
2、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
3、穿警服的熊拎起只会笑的小木偶。
九、扩写下面的句子
1、巨人感到幸福。 杈（
漫长——（
清澈——（
2、鸟儿唱歌。
3、鸟儿飞向山谷。
十、积累：
1、雨中的树林是个
，走进去你就
很多喜悦，你还会发
立刻就变成了蘑菇
2、从前，一个小村子里有座
的花园，那里，春天
），夏天（
），秋天（
）。花园里常年（
）孩子们（
十二、想象
1、巨人推到围墙后，我仿佛看到了
），这时候，我仿佛又听见孩子
们对巨人说：“（
2、鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，她想：
，接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，她想：（
），于是，鸟儿就飞走了 2、
[篇七:成语大全档]
成 语 积 累
【安步当车】慢慢地步行，就当是坐车。
【安土重迁】在家乡住惯了，很不愿意搬迁。
【安之若素】指在反常或困苦危难的情况下，能安然处之，毫不在意。
【板板四十六】〈方〉形容不知变通或不能通融。
【板上钉钉】比喻事情已定，不能变更。
【半壁江山】指保留下来的或丧失的部分国土。
【帮倒忙】指因帮忙不得法，反而给人添麻烦。
【宝贝疙瘩】〈方〉比喻非常受宠爱的孩子。
【宝刀不老】比喻年纪虽老但功夫或技术并不减退。
【饱汉不知饿汉的饥】比喻不能设身处地的为有困难的人着想。
【表里如一】比喻思想和言行完全一致。
【别具匠心】另有一种巧妙的心思。（多指文学、艺术方面创造性的构思）。
【别具一格】另有一种风格。
【别具只眼】另有一种独到的见解。
【别开生面】另外开展新的局面或创造新的形式。
【别树一帜】形容与众不同，另成一家。
【别无长物】没有多余的东西。形容穷困或俭朴。
【别无二致】没有两样，没有区别。
【别有洞天】另有一种境界。形容景物等引人入胜。【别有天地】
【别无长物】长物：多余的物品。再也没有别的东西了。形容极其清贫。
【别有用心】指言论或行动另有不可告人的企图。
【别有风味】另有一种趣味或特色。
【步履维艰】指行走困难行动不便。
【补偏救弊】补救偏差疏漏、纠正缺点错误。
【补苴jū罅xià漏】指弥补文章、理论等的缺漏，也泛指弥补事物的缺陷。
【百里挑一】指一百个里挑选出一个，形容十分出众。
【白云苍狗】浮云像白衣裳，顷刻间又变得像苍狗。苍：灰白色。比喻事物变化不定。
【不足为训】不值得作为遵循或效仿的做法。
【不容置疑】不容许有什么怀疑，表示论证严密，不可怀疑。
【不胫而走】多比喻不待推行、张扬，迅速流传。
【不孚众望】孚：使人信服。指没有使人信服的声望。
【不绝如缕】多形容局面危急或声音细微悠长。用来形容广播声、叫卖声、哭泣声不当。
【不堪入目】指形象等丑恶，使人看不下去。
【不以为然】不认为是正确的。表示不同意。
【不容分说】不容许分辨和说明。使用此成语的语境是，在相互讨论或存在充分发表意见的可能的场合，一些人的独裁和无端的行为。
【不能自拔】不能自主地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。形容心情或做事身陷其中，无法 摆脱出来。多用贬义。
【不甚了了】了了：明白，懂得。模模糊糊，不怎么清楚。
【不期而遇】没有约定而遇见。指意外碰见。期：约定时间。
【不一而足】指同类的事物不只一个，而是很多，无法列举齐全。
【筚路蓝缕】筚路：柴车。蓝缕：破旧衣服。坐着柴车，穿着破旧衣服。后用以形容创业艰 难。
【鞭辟入里】形容能透彻说明问题，深中要害。
【壁垒分明】壁垒：古时军营的围墙，后泛指防御工事。今常喻指对立的事物和界限。比喻 界限非常清楚。
【兵不血刃】兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。
【博采众家】采纳众人的意见。（旁征博引）
【伯仲之间】伯仲：古时兄弟排行的次序，老大为“伯”，老二为“仲”。比喻二者才力相当， 不相上下。
【八面琳珑】形容待人处事技巧圆滑，面面俱到。
【从一而终】指丈夫死后不再嫁人，这是旧社会束缚妇女的封建礼教。
【尘埃落定】比喻事情有了结局或结果。
【差强人意】表示大体上还能让人满意。差：稍微，大体上。
【称心如意】称：适合。如：顺从。形容事事顺心。
【踌躇满志】对自己的现状或取得的成绩非常满意。
【出言无状】说话超越本人的身份、地位，放肆，没有礼貌。
【出师无名】泛指行事没有正当的理由。
【楚楚动人】形容女子姿态娇柔，能打动人。
【此起彼伏】形容连续不断。常用来形容声响、浪潮、斗争呼声等。
【崇论宏议】超出一般，与众不同的见解。
【蠢蠢欲动】指敌人准备进攻或坏人策划破坏活动。
【沧海横流】比喻局势混乱，社会动荡不安。
【层出不穷】接连不断地出现，没有穷尽。
【层见叠出】屡次出现。
【馋涎欲滴】馋得口水要流下来。形容十分贪吃。
【缠绵悱恻】形容内心悲哀难以排遣。
【彻头彻尾】从头到尾，完完全全。
【称孤道寡】比喻妄以首脑自居。（古代君主自称‘孤’或‘寡人’。）
【称兄道弟】朋友间以兄弟相称。表示关系亲密。
【惩前毖后】吸取过去失败的教训，以后小心，不致重犯错误。毖：谨慎。
【惩一儆百】惩罚少数人以警戒多数人。也说【惩一戒百】
【出尔反尔】《孟子·梁惠王》：“出乎尔者，反乎尔者也。”原意是你怎么做，就会得到怎样的后果。今指说了又翻悔或说了不照着做。表示言行前后自相矛盾，反复无常。
【出将入相】出战可为将，入朝可为相。旧时指人文武兼备。也指官居高位。
【出口成章】话说出来就是一篇文章。形容文思敏捷或言语精炼，擅长辞令。
【出口伤人】一张口说话就侮辱人，伤害人。
【出谋划策】出主意，定计策。
【出类拔萃】《孟子·梁惠王》：“出于其类，拔乎其萃。”后来形容超出同类之上。也说【出类拔群】
【出群拔萃】
【出其不意】趁对方没有料到就采取行动。
【出奇制胜】用奇兵或奇计战胜敌人。比喻用对方意想不到的方法来取胜。
【出人头地】超出一般人，高人一等。
【出人意料】（事物的好坏、情况的变化，数量的大小等）出于人们的意料之外。
【出神入化】形容技艺达到了绝妙的境界。
【出生入死】形容冒着生命危险。
【处变不惊】面对变化，能镇定自若，不惊慌。
【处心积虑】千方百计地盘算。多含贬义。
【处之泰然】处：对待。泰然：心情安宁的样子。形容对待困难或紧急情况心情安定，态度从 容。
【触景生情】受到当前情景的触动而产生某种感情。
【触类旁通】掌握了关于某一事物的知识，而推知同类中其他事物。
【触目惊心】看到某种严重的情况引起内心的震动。
【侧目而视】形容憎恨或畏惧又愤恨。
【从善如流】形容能很快地接受别人的好意见，好像水从高处流到低处一样。
【从长计议】慢慢儿地多加商量，不急于作出决定。
【持平之论】主持公道，没有偏向。折中、调和的话。指公正的意见。
【诚惶诚恐】诚：真心。惶，恐：恐惧、惊慌。封建时代官员上奏章时用的套语，表示对皇帝 尊敬、服从，又怕加罪到自己身上，因而又惶恐不安。
【充耳不闻】充：塞住。塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。（熟视无睹）
【长袖善舞】衣服的袖子越长，跳舞就容易跳得好看。原指有所依靠，事情就容易成功。后形 容有财势会耍手段的人，善于钻营取巧，会走门路。近义词：多财善贾；多钱善贾。反义词： 巧妇难为无米之炊（战国时期，魏国出生的范雎做了秦国的丞相，深得秦昭王的赏识。燕国 的蔡泽到秦国拜会了范雎，劝范雎急流勇退，范雎将他引荐给秦昭王后就急流勇退。司马迁 感叹“衣袖长的人善于跳舞，有钱的人会做买卖。”
喻有所凭借，事情容易成功。《韩非子·五蠹》：“鄙谚曰： ,,长袖善舞，多钱善贾。"此言多资 之易为工也。”郑观应《盛世危言·银行上》：“泰西各国多设银行，以维持商务，长袖善舞， 为百业之总枢。”后多用来形容有财势有手腕的人善于钻营。）
【春意阑珊】指春天就要过去了。阑珊：（书）将尽；衰落。意兴阑珊。意兴：兴致。
【大而化之】形容做事情不细致，不谨慎。
【短见薄识】见识短小浅薄。
【冬温夏清】指儿女侍奉父母无微不至。
【洞若观火】清楚明白，好像看火一样。比喻观察事物十分清楚。
【叠床架屋】比喻重复累赘。
【荡气回肠】形容文章、乐曲十分婉转动人。不能形容吃喝。
【担惊受怕】提心吊胆，害怕遭受祸害。
【独行其是】独自去做他认为是对的事情。形容不听别人的意见，一味固执己见。
【东山再起】指引退后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。褒义。
【跌宕起伏】形容事情多变，不稳定。
【待价而沽】沽：卖。等有了好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。
【豆蔻年华】称女子十三四岁的年纪。
【打擦边球】比喻行为已经到了规章制度所能容许的边缘而又尚未出格
【当仁不让】应做之事，就应积极主动去做，不能推托。
【得天独厚】指独具优越的条件，也指所处的条件或环境特别好。
【鼎力相助】敬辞。用于别人对自己的帮助。
【胆大包天】形容胆量极大。多含贬义。
【胆大妄为】毫无顾忌地胡作非为。
【胆战心惊】形容非常害怕。
【点铁成金】神仙故事中说仙人用手指一点使铁变成金子。比喻把不好的作品改好。
【斗方名士】指以风雅自命的无聊文人。
【斗转星移】北斗转向，众星移位。表示时序变迁，岁月流逝。
【斗鸡走狗】使鸡相斗，嗾sǒu使着狗跑。多用来指纨绔子弟游手好闲，不务正业。
【斗心眼儿】用心思相斗。含贬义。
【独出心裁】原指诗文的构思有独到的地方，后来泛指想出来的办法与众不同。
【独当一面】单独担当一个方面的任务。
【独断专行】形式专断，不考虑别人的意见。
【独具匠心】指具有与众不同的巧妙的构思。
【独立王国】比喻不服从上级的指挥和领导，自搞一套的地区、部门或单位。
【独立自主】（国家、民族或政党等）不受外来力量控制、支配、自己行使主权。
【独木不成林】比喻一个人力量有限，做不成大事。
【独木难支】一根木头支持不住高大的房子。比喻一个人的力量难以支撑全面。
【独辟蹊径】独自开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法。
【独善其身】《孟子·尽心》“穷则独善其身”，意思是做不上官，就搞好自身的修养。现在也指只顾自己，缺乏集体精神。
【独擅胜场】独揽竞技场上的胜利。形容技艺高超。
【独树一帜】单独树立起一面旗帜。比喻自成一家。
【独占鳌头】科举时代称中状元。据说皇宫石阶前刻有鳌（大鳖）的头，状元及第时才可以踏上。后来比喻占首位或第一名。
【耳濡目染】耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。形容见得多听得多了后，无形中受到影响，指好的也指坏的。
【耳熟能详】指听得多了，能够说得清楚，很详细。
【耳目一新】形容改变后的情况比以前好。
【繁文缛节】过分繁琐的仪式或礼节，也比喻其他繁琐多余的事项。
【翻云覆雨】比喻反复无常或惯于玩弄手段。贬义词。
【纷至沓来】纷纷到来，连续不断地到来。
【方兴未艾】正在发展，一时不会终止。
【浮想联翩】指许多想象不断涌现。
【富甲一方】在某一领域拥有财富第一。
【凤毛麟角】指凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵或稀少的人或物。
【蜚短流长】造谣生事，搬弄是非。
【飞车走壁】杂技的一种。
【飞蛾投火】比喻自取灭亡。
【飞扬跋扈】骄横放肆。
【飞黄腾达】韩愈诗《符读书城南》“飞黄腾踏去，不能顾蟾蜍”（飞黄：古代传说中的神马名）。后来用飞黄腾达比喻官职、地位上升得很快。
【飞来横祸】突然发生的意外灾祸。
【飞沙走石】沙子飞扬，石块滚动。形容风很大。
【飞檐走壁】旧小说中形容练武的人身体轻捷，能在房檐和墙壁上行走如飞。
【奋不顾身】奋勇直前，不顾生命。
【奋发图强】振作精神，努力自强。
【肤皮潦草】也作【浮皮潦草】。形容不认真、不仔细。
【高抬贵手】客套话。多用于请求对方饶恕或通融。
【高屋建瓴】把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。
【耿耿于怀】形容有心事，不忘怀。多用贬义。
【姑妄言之】姑且随便说说，不一定有什么道理。
【功败垂成】指事情在将近成功的时候遭到失败。常含惋惜之意。
【工欲善其事，必先利其器】工匠要使他的工作做好，一定要先使工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。
【盖棺定论】指一个人的是非功过到死后做出结论。
【盖世太保】法西斯德国的国家秘密警察组织。
【干柴烈火】比喻一触即发的形式。也比喻情欲正盛的男女。
【赶尽杀绝】消灭净尽，泛指对人狠毒，不留余地。
【赶鸭子上架】比喻迫使做能力所不及的事情。
【沟沟坎坎】比喻遇到的困难或障碍。
【顾此失彼】顾了这个，顾不了那个。
【顾名思义】看到名称，就联想到它的意义。
【顾盼自雄】形容自以为了不起。
【顾影自怜】望着自己的影子，自己怜惜自己。形容孤独失意的样子。
【刮目先看】用新的眼光来看待。
【格格不入】格格：抵触，阻碍。彼此抵触，不相投合。
【各尽所能】各自把本身所有的能力都拿出来。
【革故鼎新】革除旧弊，创立新制。
【高山仰止】高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。
【瓜田李下】（瓜田不纳鞋，李下不整冠）在瓜田里不提鞋子，在李树下不整帽子。比喻避免 嫌疑。
【甘之若饴】感到像糖一样甜。表示甘愿承受艰难、痛苦。
【广开言路】尽量给下属和群众创造发表意见的条件。（畅所欲言）
【攻守同盟】原指国与国之间订立盟约，在战时联合进攻或防卫。现在常用来比喻当事人相互 串通，互不揭发。
【鬼斧神工】形容建筑、雕塑艺术技巧高超、精巧，不是人力所为。（巧夺天工）
【干打雷不下雨】干：空。比喻只有声势而没有实际行动。口语中也指人在哭的时候很大声， 但是不掉眼泪。
【狗尾续貂】貂：晋代皇帝的侍从官员用作帽子的装饰。由于司马伦大肆封官晋爵，所以一时 貂尾都不够用，所以只好用狗尾来代替，人们就据此编了两句民谣：“貂不足，狗尾续。”用 来讽刺朝廷。貂不够用了拿狗尾巴来顶替，指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东 西后面，前后两部分非常不相称（多指文学作品）。“狗尾续貂”这条成语，除了本来的意思， 后来也用来比喻文章或办事能力拙。 语出《晋书·赵王伦传》：“奴卒厮役亦加以爵位。每朝
会，貂蝉盈坐，时人为之谚曰：,,貂不足，狗尾续。"”当对自己使用时也带有自谦的含义，表 谦虚（多用于日常生活）。【近义词】佛头着粪【反义词】凤头豹尾
【火中取栗】比喻受人利用，冒险出力却一无所得。
【活灵活现】形容神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般。常用来形容画作或文章中所描绘的人或物。
【呼之欲出】形容人像画的逼真，似乎叫一声就会从画中跳出来。泛指文学作品中人物描写十分生动。
【汗牛充栋】书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书很多。
【讳莫如深】形容紧紧隐瞒，惟恐别人知道。
【邯郸学步】比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。含贬义。
【涣然冰释】比喻疑虑、误会顿时消除或困难迅速克服。
【海市蜃楼】比喻虚幻的事物。
【后发制人】先退让一步，使自己处于有利的地位后，再制服对方。
【后顾之忧】需要回过头来照顾的忧患。泛指来自后方的或家里的忧患。
【后会有期】以后还有见的时候。（多用于离别时安慰对方）
【后来居上】后起的超过先前的。
【后浪推前浪】比喻后面的事物 推动前面的事物，不断前进。
【后起之秀】后出现的或新成长起来的优秀人物。
【后生可畏】指青年人是新生的力量，很容易超过他们的前辈。
【后台老板】原指戏班子的班主，借指在背后操纵、支持的人或集团。
【胡搅蛮缠】不讲道理，胡乱纠缠。
【胡说八道】胡说。
【胡思乱想】没有根据或不切实际地瞎想。
【胡子拉碴chā】形容满脸胡子未加修饰。
【胡作非为】不顾法纪或舆论，任意行动。
【怀才不遇】有才能而得不到施展的机会。
【欢蹦乱跳】形容健康、活泼、生命力旺盛。
【欢天喜地】形容非常欢喜。
【回肠荡气】形容文章、乐曲等十分动人。
【回嗔作喜】由生气变为高兴。
【回光返照】指太阳刚落到地平线下时，由于反射作用而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人临死之前精神忽然兴奋的现象。也比喻旧事物灭亡之前暂时兴旺的现象。
【回头是岸】佛教说‘苦海无边，回头是岸’，比喻罪恶虽大，只要悔改，就有出路。
【回心转意】改变态度，不再坚持过去的成见或主张。（多指放弃嫌怨，恢复感情。）
【讳疾忌医】隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。
【浩如烟海】形容文献、资料等非常丰富。这个成语只用于形容书籍、文献多，不形容其他事 物繁多。
【黄粱一梦】比喻想要实现的好事落得一场空。（有个卢生，在邯郸旅店中遇见一个道士吕翁， 卢生自叹穷困。道士借给他一个枕头，要他枕着睡觉。这时店家正煮小米饭。卢生在梦中享 尽了一生荣华富贵。一觉醒来，小米饭还没有孰。《枕中记》唐·沈既济）
【见微知著】：指看到事情的苗头，就能知道它的未来发展趋势和实质。
【渐入佳境】比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。
【集思广益】指集中众人的智慧，广泛吸收有益的意见。
【江河日下】江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天坏下去。
【金玉其外，败絮其中】外表很华美，里头一团遭。
【锦心绣口】形容文辞优美，辞藻华丽。
【鸡蛋里挑骨头】指故意挑剔。
【鸡飞蛋打】鸡飞走了，蛋也打破了。比喻两头落空，毫无所得。
【鸡口牛后】《战国策·韩策》‘宁为鸡口，无为牛后’。比喻宁愿在局面小的地方当家作主，不愿在局面大的地方任人支配。
【鸡零狗碎】比喻事物零零碎碎，不成片段。
【鸡毛蒜皮】比喻无关紧要的琐事。
【鸡鸣狗盗】战国时期，齐国的孟尝君被秦国扣留，他的一个门客装作狗夜里潜入秦宫，偷出本已献给秦王的狐白裘献给秦王的爱姬，才得释放。孟尝君深夜到函谷关，城门紧闭，他的另一个门客学公鸡叫，骗开城门，才得以脱险逃回齐国。《史记·孟尝君列传》。后比喻微不足道的技能。
【鸡犬不宁】传说汉代淮南王刘安修炼成仙，连鸡狗吃了剩下的仙药也都升了天。（汉代王充《论衡·道虚》）后比喻一个人得势，同他有关系的人也跟着沾光。
【积不相能】〈书〉素来不和睦。
【积非成是】长期沿袭下来的谬误，会被认为是正确的。
【积年累月】形容经历时间很长。
【积羽沉舟】羽毛虽轻，堆积多了也可以把船压沉。（《战国策·魏策一》）比喻细微的事物积累多了也可以产生巨大的作用。
【积重zhòng难返】指长期形成的不良的风俗，习惯不易改变。
【积铢累寸】铢：古代重量单位。一两的二十四分之一。一点一滴的积累。
【极乐世界】佛经中指阿弥陀佛所居住的国土。佛教徒认为居住在这个地方，就可获得光明、清净和快乐，摆脱人间一切烦恼。也叫西天。
【继往开来】继承前人的事业，并为将来开辟道路。
【家长里短】〈方〉指家庭日常生活琐事。
【家常便饭】比喻经常发生、习以为常的事情。
【家给人足】家家户户丰衣足食。
【家徒四壁】家里只有四堵墙。形容十分贫穷。也说【家徒壁立】
【家喻户晓】每家每户都知道。
【艰苦卓绝】形容斗争十分艰苦，超出寻常。
【胶柱鼓瑟】柱：瑟上调弦的短木。柱被粘住，就不能调整音高。比喻固执拘泥，不能变通。
【洁身自好】指保持自身纯洁，不同流合污。也指怕招惹是非，只关心自己，不关心公众事情。
【借刀杀人】比喻自己不出面，利用别人去害人。
【借风使船】比喻借用别人的力量以达到自己的目的。也说【借水行舟】。
【借古讽今】假借评论古代某人某事的是非，影射现实。
【借花献佛】比喻拿别人的东西做人情。
【借尸还魂】迷信传说人死以后灵魂可能借别人的尸体复活。比喻某种已经消灭或没落的思想、行为、势力等假托别的名义重新出现。
【借题发挥】借谈论另一个题目来表达自己真正的意思。
【惊弓之鸟】被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊恐见到一点动静就特别害怕的人。
【惊世骇俗】因言行异于寻常而使人震惊。
【惊天动地】形容声音特别响亮。形容声势浩大或事业伟大。
【惊涛骇浪】凶猛而使人害怕的波涛。比喻险恶的环境或遭遇。
【惊心动魄】形容使人感受很深，震动很大。
【旧调重弹】比喻把陈旧的理论、主张重新搬出来。
【卷土重来】比喻失败之后重新恢复势力。
【击鼓升堂】古代的衙门如果县官要处理案件了，就会命官差敲鼓，然后带原告和被告到县衙 的大堂内。跟现在的法庭庭审差不多。
【寄人篱下】寄：依附，依靠。篱：篱笆。寄居在人家篱笆下面。比喻文章著述，因袭别人而无独创。
【聚蚊成雷】比喻众口喧嚣，谗言纷起。
【噤若寒蝉】因害怕或有所顾虑而不敢说话。
【紧锣密鼓】比喻公开活动前的紧张的舆论准备。
【津津乐道】津津：兴味很浓的样子。乐道：乐于谈论。指很有味道地谈论某事。
【泾渭分明】泾水、渭水，两水都发源于甘肃，流入陕西，在陕西会合流入黄河。泾河水清，渭河水浊，两条河清浊不混。比喻界限清楚，是非分明。
【敬而远之】尊敬他，而又不接近他。《论语·雍也》“敬鬼神而远之”。
【见微知著】指看到事情的苗头，就能知道它的未来发展趋势和实质。
【具体而微】具体：大体具备。内容大体具备，而布局、规模较小。
【踽踽jǔ独行】孤零零地独自走着。
【交相辉映】指各种光亮、色彩等互相映照。（相得益彰）
【金蝉脱壳】比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉。 【金字招牌】旧时店铺为显示资金雄厚而用金箔贴字的招牌。现比喻高人一等可以炫耀的名义
或称号。也比喻名誉好。【出处】清·曾朴《孽海花》第二十五回：“珏斋郆只出使了一次朝鲜，办结了甲申金玉均一 案，又曾同威毅伯和日本伊滕博文定了出兵朝鲜彼此知会的条约，总算一帆风顺，文武全才 的金字招牌，还高高挂着。”
【示例】鲁迅《花边文学·趋时与复古》：“只要敬爱他的人，多发挥这一点，不要七手八脚， 专门把他拖进自己所好的油或泥里去做金字招牌就好了。”
（电视剧《金字招牌》）
【空谷足音】在寂静的山谷里听到脚步声。比喻难得的音信，言论或事物。
【可圈可点】形容表现好，值得肯定或赞扬。
【开诚相见】跟人接触时，诚恳地对待。
【开诚布公】诚意待人，坦白无私。
【开门见山】比喻说话写文章直截了当。
【开山祖师】原是佛教用语。指最初在某个名山建立寺院的人。后来比喻首创学术技艺的某一派别或首创某一事业的人。
【开天辟地】古代神话说盘古氏开天辟地后才有世界。因此用‘开天辟地’指有史以来。【开源节流】比喻在财政经济上增加收入，节省开支。
【开门揖盗】开了门请强盗进来，比喻引进坏人来危害自己。
【开宗明义】《孝经》第一章的篇名，说明全书宗旨。后来指说话作文一开始就说出主要的意思。
【克己奉公】严格要求自己，奉行公事。
【克勤克俭】既能勤劳，又能节俭。
【夸大其词】说话或写文章不切实际，扩大了事实。
【夸夸其谈】说话或写文章浮夸，不切实际。
【夸父逐日】比喻决心大或不自量力。
【困兽犹斗】比喻陷于绝境的人（多指坏人）虽然走投无路，还要顽强抵抗。
【侃侃而谈】形容说话理直气壮，从容不迫。
【淋漓尽致】形容文章或说话详尽透彻能充分表达事情，十分畅快。也可指暴露得很彻底。
【厉兵秣马】喂饱马，磨快兵器，指准备作战。
【良莠不齐】指好人坏人都有，混在一起。侧重于品质。
【令人咋舌】形容因吃惊或害怕而说不出话。
【屡试不爽】指屡次试验都没有差错。爽：产生差错。
【里出外进】不平整；参差不齐。
【里勾外联】内外勾结，串通一气。
【里通外国】暗中与外国勾结，进行背叛祖国的活动。
【里应外合】外面攻打，里面接应。
【礼尚往来】在礼节上讲究有来有往。
【礼贤下士】封建时代指帝王或大臣降低自己的身份敬重和结交一般有才德的人，使为自己效劳。
【礼义廉耻】指崇礼，行义，廉洁，知耻，是管仲协助齐桓公推行政令时所依循的准则。【临渴掘井】感到渴了才掘井。比喻平时没有准备，事到临头才想办法。
【临危受命】在危难之时接受使命。
【临危授命】在危亡关头勇于献出生命。
【临渊羡鱼】比喻只有愿望，不去实干，就无济于事。
【临阵磨枪】到了阵前才磨枪。比喻事到临头才做准备。
【量入为出】根据收入的数量来决定支出的限度。
【良莠不齐】良：善良，指好人。莠：恶草，比喻坏人。指一群人中有好的强的，也有坏的或差的。
【烂船也有三斤铁】比喻不好的东西也有可利用的、不可小看的成分。
【美轮美奂】轮：高大。奂：众多。高大的建筑物。
【妙手偶得】技术高超，偶然间即可得到。也形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
【满城风雨】比喻消息一传出就到处轰动起来，议论纷纷。贬义。
【目无全牛】形容技艺高超。
【目不交睫】形容夜间不睡觉或睡不着觉。
【沐猴而冠】沐猴戴着帽子，装成人的样子。
【莫衷一是】大家看法不一样，不能得出一致的结论。
【摩肩接踵】指肩碰肩，脚碰脚，形容人多，很拥挤。
【没齿难忘】形容对别人的恩情或关怀终身难忘。
【苗而不秀】比喻资质虽好，但是没有成就。也比喻虚有其表。
【茅塞（sè）顿开】形容忽然理解、领会。
【耐人寻味】耐：经得起。寻味：仔细咀嚼，反复品味。形容意味深长。
【南腔北调】原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯，搀杂着方言。
【泥牛入海】比喻一去不复返。【泥足巨人】泥足：泥巴做成的双脚。比喻貌似强大实际虚弱的势力。（同义词：纸老虎）
【拍手称快】多用来形容仇恨得到消除、正义得到伸张或目的得到实现时的痛快心情。不是表示在任何情况下的欢乐心情。
【扑朔迷离】比喻事情错综复杂，不易分辨清楚。
【披肝沥胆】披：剖开。沥：滴下。比喻竭尽忠诚或开诚相见。
【气宇轩昂】器宇：指人的仪表、风度。轩昂：精神饱满振奋，气度非凡。
【器宇轩昂】形容人气质、风度出众，不同一般。
【曲突徒薪】把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止灾祸。
【趋之若鹜】像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着赶去。
【千篇一律】指办事按一个规格或机械办事。
【情投意合】投：相合。双方感情融洽，心意完全一致。
【巧立名目】为达到某种不正当的目的而想方设法编造理由，定出新的名义。含贬义。
【巧夺天工】形容技艺极其巧妙。多指工艺美术。
【千里之堤，溃于蚁穴】千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。比喻小事不注意，就会出大问题。
【千里之行，始于足下】一千里的路程是从迈第一步开始的。比喻事情的成功是由小到大逐渐积累的。（《老子》六十四章）
【千虑一得】《史记·淮阴侯列传》“智者千虑，必有一失；愚者千虑，亦有一得”。指平凡人的考虑也会有可取的地方。也用为发表意见时自谦的话。
【千篇一律】指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
【千奇百怪】形容事物奇异而多样。
【千载难逢】一千年也难得遇到。形容机会难得。
【千姿百态】形容姿态多种多样，各不相同。
【千山万水】【千军万马】【千秋万岁】【千头万绪】【千丝万缕】【千言万语】【千变万化】【千差万别】
【千真万确】【千难万难】【千呼万唤】
【庆父不死，鲁难未已】《左传》“不去庆父，鲁难未已”，庆父是鲁国公子，曾一再制造内乱，先后杀死两个国君。后来用“庆父不死，鲁难未已”比喻不除掉制造内乱的罪魁祸首，国家就不得安宁。
【秋风扫落叶】比喻强大的力量扫荡衰败的势力。
【秋高气爽】形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。
【秋毫无犯】形容军队纪律严明，丝毫不侵犯群众的利益。
【秋后算账】比喻等事情发展到最后阶段再判断谁是谁非，也比喻事后等待时机进行报复。【曲里拐弯】弯弯曲曲。
【曲突徙薪】有一家的烟囱很直，旁边堆着许多柴火，有人劝主人改建弯曲的烟囱，把柴火搬开，不然有着火的危险，主人不听，不就果然发生了火灾。（《汉书·霍光传》）比喻事先采取措施，防止危险发生。
【曲意逢迎】违反自己的本心去迎合别人的意思。
【曲高和寡】曲调高深，能跟着唱的人很少，旧指知音难得。现比喻言论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。
【如火如荼】比喻声势浩大而热烈。褒义。
【人满为患】因人多造成了困难。
[篇八:苏教语文三年级下册成语]
三年级下册课本成语
银光闪闪：银白色的光闪烁不定。
星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。 蔚为壮观：形容景象非常盛大。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
腾云驾雾：形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。
千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
瞬息万变；形容极短的时间内变化快而多。
一泻千里：形容江河水流迅速。
流连忘返：形容留恋不止，舍不得离去。
气象万千：气象，景象。形容景色和事物多种多样，富于变化，非常状观。 风云变幻：变幻，变化莫测。像风云那样变动不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不安。
奇峰异岭：非常奇特的山岭。
若急若现：形容隐隐约约看不清楚。
飘飘欲仙：漂浮上升，像要超脱尘世而成仙。多指舞姿轻松爽快或人在某种境界中的感受。
白云苍狗：也作“白衣苍狗”。天上白衣般的浮云，刹那间又变得象黑狗。比喻世事的变化无常。
遥不可及：形容距离现实很远，远的有点脱离现实，以至于无法去接触到。 风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。
千山万水：形容经过的山水非常多，路途遥远而艰难。
不知所措：措，安排，处臵。不知道怎么办才好，形容受窘或发急。
有利可图：图，谋取。可从中谋利益。
有机可乘：机，机会。乘，趁。有机会可趁，有空子可钻。
有根有底：比喻事情是有其根源和内情的。
有始有终：有开头，也有收尾。指人做事能坚持到底。
有口难言：有嘴却难以说出。形容有话不便说或不敢说。
有恃无恐：恃，倚仗，依靠。恐，害怕。因为有倚仗就无所畏惧或顾忌。 有求必应：只要有请求，就一定答应。
有志竟成：竟，终于。有志气的人，最后一定能成功。
尽心尽力：用尽自己的全部心思和力量。
热火朝天：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。
影影绰绰：模模糊糊，不真切。
胸有成竹：比喻做事之前已经有通盘的考虑。
文思如泉：指写文章的思路象泉水一样汩汩而出。
笔走如飞：是说写文章速度很快，一气呵成。
拍案叫绝：拍桌子大为赞赏地叫好。形容赞赏至极。
出急预料：形容没有想到。
风华正茂：风采和才华正在最好的时候。
出类拔萃：出，超过。类，同类。拔，超过。萃，草丛生的样子。比喻聚集在一
起的人或物。形容品行、才干很杰出，超出同类之上。
才思敏捷：才思迅速而灵敏，或指反应很快。
后生可畏：指青年人是新生的力量，很容易超过他们的前辈，令人敬畏。 手不停挥：手不停顿地挥写，形容文思敏捷，写作极快。
笔下生花：比喻所写的文章非常优美。
力透纸背：透，穿过。形容书法遒劲有力或文章深刻有力。
束手就擒：捆起手来由人捉拿，形容因无法脱逃或无力反抗而甘愿被擒获。 东逃西窜：指到处逃跑流窜。
挨挨挤挤：形容荷叶长得很密，互相挤在一起。
翩翩起舞：形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。
精妙绝伦：精细美妙，无与伦比。
炉火纯青：纯，纯粹。比喻学问、技术或办事等达到精纯完美的境地。 活灵活现：形容描述或模仿人或事物生动逼真。
栩栩如生：栩栩，生动活泼的样子。形容形象逼真，像活的一样。
梦笔生花，梦到笔头生了花。比喻文思俊逸，有杰出的写作才能。
浑然天成：形容才德、文章等完美自然。
斗酒百篇：斗，古时的盛酒器。饮一斗酒，能写诗百篇。形容才思敏捷。 鬼斧神工：鬼神所造，非人力所为。形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙。
无边无际；没有边际。
铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。
波浪滔滔：指波浪奔流连绵不断的样子。
暴跳如雷：跳着脚喊叫，像打雷一样，形容大怒的样子。
谈笑风生：形容谈话谈得高兴而有风趣。
沙漠之舟：沙漠里的船。
自强不息：自强，自己努力向上。息，停止。自觉地努力向上，永不停息。 忍辱负重：负重，担负重任。忍受屈辱，担负重任。
始终如一：始，开始，终，结束。如，如同。自始地终都一样。
飞沙走石：沙子飞扬，石块滚动，形容风很大。
志在千里：指有远大的抱负和理想。
义无反顾：反顾，向后看。在道义上只许奋勇向前，不容徘徊后退。
坚定不移：移，改变，变动。非常坚定，毫不改变。
夜幕初垂：夜幕，在夜间，景物像被一幅大幕罩住一样。指天刚刚黑。 小心翼翼：翼翼，严肃谨慎。形容举动十分谨慎，丝毫不敢大意。
斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
七嘴八舍：形容人多嘴杂，讲个不停。
坐观成败：指对于别人的成功或失败采取旁观的态度。
按兵不动：按，止住。兵，军队。使军队暂时不行动。等待时机。现也指接受任
务后暂不执行，以观望形势的发展。
操之过急：操，做，从事。办事过于急躁。
轻举妄动：轻，轻率。妄，任意。不经慎重考虑，盲目行动。
兴风作浪：兴，掀起。作，制造。原指妖魔掀起风浪。比喻挑起事端。
蠢蠢欲动：蠢蠢，虫子蠕动爬行的样子。指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。
雷厉风行：厉，猛烈。像雷一样猛烈，像风一样快。形容执行政策法令等严厉而
迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。
闻风而动：风，风声，消息。动，行动。一听到消息就立刻行动。
千奇百怪：形容各种各样稀奇古怪的事物和现象。
庞然大物：外表庞大的东西。
望而生畏：看见了就害怕。
展翅高飞：张开翅膀飞向高空。
大大咧咧：形容随随便便，满不在乎。
波涛汹涌：形容水势盛大，奔腾起伏。
窃窃私语：私下里小声交谈。本课用来形容声音很小。
各种各样：具有各种不同的种类。
一筹莫展：一点儿计策也施展不出，一点儿办法也想不出来。
挺身而出：勇敢地站出来。
翻山越岭：形容长途跋涉的艰辛。
披荆斩棘：指在前进道路上清除各种障碍，克服种种困难。
千辛万苦：许许多多、各种各样的苦难。
烟波浩渺：烟波，指雾气笼罩的江河湖海。浩渺，形容水面辽阔。这个词语的意
思是雾气笼罩的大海十分辽阔。
一碧万顷：形容辽阔的水面碧绿一片，无边无际。
游人如织：如织，如织布机上的梭子。游人很多，穿梭往来。
谈笑风生：风，风趣。形容谈话很有兴致，并很活跃有趣。
一帆风顺：船挂满帆顺风行驶，比喻非常顺利，没有曲折或障碍。
风平浪静：形容没有风浪，十风平静。比喻平安无事。
鸥水相依：海鸥和海水紧密相依。比喻离不开赖以生存的环境。
海波不惊：比喻平安无事或天下太平。
筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。
兴致勃勃：形容兴趣很浓厚，情绪很高。
毫不示绞痛：一点儿也不比对方软弱。
得意洋洋：形容非常得意的样子。
喜笑颜开：因为高兴而笑容满面的样子。反义词，愁眉苦脸。
烟薰炎燎：熏，用烟火薰烤。燎，烧。有烟火上烧制薰烤。本课指把大雁直接放
在火上烤。这样烤出来的食物容易变焦，沾上烟火气味，所以不好吃。 争论不休：休，停。争个不停。
两全其美：全，成全，顾全。做一件事顾全两个方面，使两方面都好。
无影无踪：一点影子、一点踪迹也没有。形容消失得干干净净，不知去向。 聚精会神：全部精神集中在一起。形容注意力集中。近义词，全神贯注。
欢天喜地：形容非常欢喜。
揠苗助长：揠，拔。把苗拔起，以帮助其生长。比喻违反事物的发展规律，急于
求成，反而坏事。
杯弓蛇影：比喻因疑虑不解而自相惊扰，或比喻虚惊一场。
螳螂捕蝉：比喻目光短浅，一心图谋侵害别人，却不知有人也在算计他。 鹬蚌相争：比喻双方相互争持，结果两败俱伤。
郑人买履：用来讽刺那些刻板而不知随实际状况变化的人。
叶公好龙：比喻表面上似乎喜爱某种事物，实际上并非真正爱好它。 狐假虎威：假，借，比喻倚仗别人的势力来欺压或吓唬人。
黔驴技穷：黔，指导贵州。比喻有限的一点本领已经用完。
[篇九:人教版语文八年级下册第六单元复习资料参考答案]
一、《小石潭记》
答案㈣⒈小石潭的特点
清澈 曲折蜿蜒 潭上的气氛
（潭中景物{水石树鱼}
幽静{清幽、幽邃、幽深、寂静、凄清、冷清、冷寂}）
⒉示例：作者感情由“乐”变“凄怆”。作者遭贬谪失意来到山水中寻求解脱，发现小石潭，看到水中景物感到高兴，看到潭上凄清的环境，又勾起自己谪居生活孤寂悲凉的心境。
⒊游鱼，清澈的水 ⒋作者的情感表现为：由乐到悲，作者在文中运用了寓情于景和借景抒情的表现手法
⒌意在表现作者孤寂悲凉的思想感情。 ⒍示例：句子--佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。理由—这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣，也间接地表现了小石潭水的清澈。写景语言凝练，生动传神，给人以身临其境之感 。
⒎小石潭的特点是：幽静；作者的整体感受是：幽深冷寂，孤凄悲凉。
⒏示例：小石潭位于小丘西面一百二十步的地方，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分幽美，是观光旅游，愉悦身心的好地方。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的【小石潭记】。小石潭因此而闻名遐迩。9.A、表明作者被悦耳水声吸引，产生一探究竟的愿望，突出其内心之“乐”。B、表现小石潭无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。10.写小石潭“全石以为底”，说明炎精澈见底；写鱼在水中情景，如“皆若空游无所依”等，让人感觉不到水的存在，说明了水的清澈透明；写坐潭上所感受到的氛围“凄神寒骨”，说明水极凉，以致于环境也显得凄清冷寂，寒气透骨。
㈤⒈甲：素潭绿潭，回清倒影。 乙：下见小潭，水尤清冽；潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影而石上，佁然不动。
⒉柳完元从实处写景即寓情于景，借写幽邃之景，抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。范仲淹采用以悲景写悲情，以乐景写乐情的手法描绘两幅不同的览物画面，其目的不仅仅借以表明世人之多追名逐利、患得患失、喜悲无常，更主要的是将这些人与古仁人和“我”作鲜明对比，为下文的议论作铺垫。表现作者积极身上、忧国忧民的情怀，政治家立身行事，、以天下为已任的准则，正大豁达的情操美。
㈡柳宗元，唐代，唐宋 柳河东，柳柳州。
㈢⒈潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。⒉潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。⒊四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。⒋为坻，为屿，为嵁，为岩。⒌从小丘西行百二十步⒍隔篁竹，闻水声。伐竹取道，下见小潭，⒎如鸣佩环；⒏青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。⒐佁然不动。⒑俶尔远逝，往来翕忽。⒒其岸势犬牙差互，不可知其源。⒓斗折蛇行
其岸势犬牙差互。⒔凄神寒骨，悄怆幽邃。
二、《岳阳楼记》
答案：㈡北宋，范仲淹，《范文正公全集》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
㈢⒈不以物喜，不以己悲。⒉先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。⒊先天下之忧而忧，后天下之乐而千嶂里，长烟落日孤城闭。⒏不以物喜，不以己悲。⒐政通人和，百废具兴。⒑不以物喜，不以己悲。 ㈣⒈第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。（记叙）
第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。
第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心
情。第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。
⒉写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。⒊说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。⒋承上启下（引出下文的写景抒情）⒌自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。⒍推导出“古仁人之心”与“二者之异”，对比，突出表现古仁人的“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟。⒎以物喜，以已悲。⒏迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。否定。 ⒈ 否定迁客骚人的悲喜观，勉励友人。
⒑悲喜观不同；迁客骚人“以物喜， 以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”⒒揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。⒓“怒”以拟人的手法写出了风势之大，声音之响。（1分）⒔（1）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（2）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。⒕浮光跃金 静影沉璧 ⒖对比 悲 喜 ⒗抒发了作者忧国忧民、以天下为已任的济世情怀。
⒘有必要具备“古仁人之心”①因为现代社会竞争激烈，成败得失是人生常事，需要我们摆正心态、豁达面对，练就一颗坚强的心才能立于竞争前列。②虽然我们身处和平发展年代，但是还会面临许多困难，需要我们以天下为已任，居安思危，吃苦在先，享乐在后，只有这样，才能让我们的民族立于国际强林之中。
⒙气象万千 心旷神怡 ,,,,⒚⒛
三、《醉翁亭记》
答案：㈡北宋，永叔，醉翁，六一居士，《欧阳文忠公文集》
㈢⒈醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⒉醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⒊日出而林霏开，云归而岩穴暝。⒋夹岸数百步，中无杂树。苔痕上阶绿，草色入帘青。日出而林霏开，云归而岩穴暝。⒌风霜高洁，水落而石出者⒍野芳发而幽香，佳木秀而繁阴⒎醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⒏野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。⒐野芳发而幽香 ⒑日出而林霏开
⒒醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⒓环滁皆山也。⒔山水之乐，得之心而寓之酒也。⒕苍颜白发，颓然乎其中者。饮少辄醉，而年又最高。⒖朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。⒗夕阳在山，人影散乱。树林阴翳，鸣声上下。⒘至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也
㈣⒈琅琊山朝暮变化万千的美景，太守醉游归来 自得其乐的情趣。⒉乐 也⒊一边欣赏美景，一边醉酒，不是美酒使人沉醉，而是美景使人陶醉
在表意下，还有别的更深的企图。⒋“水落而石出者”描写的季节是冬季，“水落石出”的意思是水位落下去石头就显露出来了，比喻真相大白。⒌苍颜白谐，又为太守能够以与民同乐而乐作铺垫 。 ⒎太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明（为山水之景而醉，为滁人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉）。⒏表达作者寄情山水，与民同乐的旷达情怀。 ⒐琅琊山上人来人往，人们扶老携幼，有说有笑，尽情游玩，有的游客引吭高歌，有的游客前呼后拥，一派欢乐热闹的景象。 10.略。11.相同点：这两篇散文都是
乐。⒋浮光耀金，静影沉璧⒌先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。⒍不以物喜，不以己悲。⒎横无际涯
发，颓然乎其间者，太守醉也。⒍既说明了太守励精图治，使滁州政通人和、百姓安居乐业、社会和
借景抒情来抒发自己的抱负和情怀，都表述了自己虽遭贬谪却仍怀有济世安民之心的高尚情感。他们这种不以自己的进退得失为念，而“与民同乐”的思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义，我们只有为百姓的快乐为念，关注民生，才能构建和谐社会。
㈤⒈示例一：会，因为琅琊山上有山峰，有酿泉，有醉翁亭，有林木，这符合画家郭熙对山水的审美标准。
示例二：会，画家郭熙认为，有山水，草木、云烟、亭榭等景物的相互衬托，画面才美，而琅琊山正符合他的审美要求。
⒉乐在岁物之丰成，安此丰年之乐。
⒊与民同乐。 ⒋同：两文都善于抓住景物的特征来描写，语句凝练，笔墨传神。甲文以“香”言春，以“繁”状夏，以“洁”喻秋，以“水”写冬，无不情状具备，精确熨贴。乙文以“掇幽芳”言春，以“荫乔木”指夏，以“风霜冰”“刻露清秀”概括秋冬之景象，状难写之景如在眼前。异：乙文用散句描写，甲文则多用对偶句，家有六个“一”（一万卷书，一千卷金石遗文，一张琴；一局棋，一壶酒，一老翁）⒍表达了作者悠然自得，豁达大度，宠辱不惊的性格特点。
波色乍明(初、始
②晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 (突然) (3)词类活用 1.作则飞沙走砾 (动词的使动用法,使……飞,使……跑)
2.鳞浪层层 (名作状,像鱼鳞一样) ．．．3.泉而茗者 (名作动：汲泉水，煮
4.罍而歌者 (名作动,端着酒杯) ．．5.红装而蹇者 (名作动：穿着艳装；骑驴) ．．．(4)解释文中成语
①汗流浃背：汗水湿透了背上的衣服。形容汗出得很多。
②局促不安：拘谨不自然。 ③悠然自得：悠闲自在的样子。
④飞沙走砾：沙子飞扬，石砾滚动。形容风很大。 四、重点句子翻译
②高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
③晶晶然如镜之新开，而冷光之乍出于匣也。 ④如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
⑤游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。
五、理解性背默
1、总写满井春天的景色及自己心情的句子：高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄
2、满井春水之光的句子：于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开，而乍出3、满井春山之态的句子：连绵的山为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍妖冶，如倩女之靧面，而髻鬟之始掠也 4、满井的初春植物的句子：柳条将舒未舒，柔梢披风麦田浅鬣寸许
5、满井的初游春人的句子：游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者，亦时时有
6、满井的初春动物（鱼鸟）的句子：凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然得意，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气
7、综括前文写景的句子：始知郊田以外，未始无春，而城居者未之知也
8、点明文章主旨的句子：始知郊田以外未始无春，而城居者未之知也&
9、文中哪些语句写出&天稍和&这一特点？（摘录原句）：高柳夹堤，土膏微润，一望空阔 10
六、阅读练习
1、主旨句：始知郊田之外末始无春，而城居者未之知也。表达作者
2、层意：第一段：写京城中早春“余寒犹厉”、“冻风时作”的景象。
句式变化，错落有致，且巧用虚词“而”“也”，增添了咏叹的意味。
⒌饮少辄醉，而年又最高
①始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
四、《满井游记》
三、字词小结
⑴古今异义
1.土膏微润
古义：肥沃
今义：糊状的东西 ．2.如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
古义：梳掠
今义：夺取 ．
3.柔梢披风
古义：在风中散开
今义：一种披在肩上没有袖子的外衣 ．．4.恶所无纪
古义：安，哪
今义：厌恶 ．
5.局促一室之内
古义：拘束，限制。
今义：拘谨，不自然
．．(2)一词多义
1.于：①于时冰皮始解(介词,在
②乍出于匣也(介词,从
) 2.然：①娟然如拭(……的样子
) 3.鳞：①鳞浪层层(名作状,像鱼鳞一样)
②呷浪之鳞(指代鱼
4.之：①若脱笼之鹄(表修饰关系,可译“的”)
②始知郊田之外未始无春(表示限定关系,可译为“以”)
③如倩女之靧面而髻鬟之始掠也(舒缓语气，无实义) 5. 始：①冰皮始解（刚刚
②髻鬟之始掠（刚
③始知郊田之外（才
④未始无春（尝
6. 作：①嘱予作文以记之（写
②冻风时作（
第二段：写郊游所见满井春色。
第三段：交代写作本文的用意和写作时间。
7. 得：①欲出不得（能，能够
②悠然自得（
3、燕地一带早春气候有什么特征？写城中余寒景象表达作者什么心情？（气候特征是“余寒犹厉”“冻风时作”“飞沙走砾”。表达作者“局促一室之内，欲出不得”的无奈心情。）
4、第一段不写“满井”，反而抒发郁闷心情，在文中的作用是什么?扬先抑，写出燕地的气候特征，暗 5、第二段描写初春景物，抓住了“乍暖还寒”，万物复苏的特点，分析作者描写了哪些景物，怎么描写的？
先写全景：“高柳夹堤，土膏微润，一望空阔”及其独特的感受：“若脱笼之鹄，”再以独特感受 6、第三段表达了作者什么愿望？（再次表明作者寄情山水的兴趣和无意于官场的愿望， 表达自己将以这次游览满井为起点，在公事之余继续出游。）
7、本文在记叙描写中。用了很多比喻句。有的是以物比人，有的是以人比物，有的是以物比物。试举例说明 。
（l）若脱笼之鹄：以人比物（把人比作物，表达了出城游玩的喜悦心情 ） （2）晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也：以物比物，写出了水光的明丽
（3）如倩女之面贵而髻鬟之始掠也。以物比人（把物比作人，写出了春山的美好可爱 （4）麦田浅鬣寸许：以物比物，写出了麦苗破土初生而又齐整喜人的情
8.本文是从哪些方面写出城游玩的喜悦之情的？（本文是从写水光山色、柳枝麦芽、游人欢欣、鱼鸟之乐、作者的内心感受等方面来写出城游玩的喜悦之情的。） 9.找出第二段中与第一段相呼应的景致与情致。（“天稍和”与“余寒犹厉”相呼应；“高柳夹堤，土膏微润”与“飞沙走砾”相呼应；“一望空阔，若脱笼之鹄”与“局促一室之内，欲出不得”相呼应。）
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