高等数学在电子中的应用在电子技术中哪些方面需要用到高等数学?请回答的详细点,希望有经验的人来解答.
夜行人『821』
电子技术我也学过,感觉数字电子中物理电路的知识应用很广,特别是一些计算如求静态工作点、放大电路的微变等效模型还有后面的场效应晶体管等等.积分微分放大电路的计算牵扯到高等数学中的微积分.模拟电子中我认为还是逻辑关系比较重要,即数学中的逻辑关系.
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在书本上就有介绍啊，例如微积分在解答放大电路中的变化
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《数字电子技术基础》核心知识总结
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数字电子技术基础：系统方法
涵盖了数字电子技术的主要基础知识。
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原书名：Digital Fundamentals:A Systems Approach
原出版社：
ISBN：6上架时间：出版日期：2014 年6月开本：16开页码：526版次：1-1
所属分类：
《数字电子技术基础：系统方法》共有14章，涵盖了数字电子技术的主要基础知识。第1章简要介绍数字系统，第2～3章介绍与数字电子技术相关的基本概念，第4～5章介绍组合逻辑及其功能模块，第6～10章介绍锁存器、触发器、定时器、移位寄存器、计数器、可编程逻辑和存储器，第11～13章介绍数据传输、信号处理及数据处理，第14章介绍总线、网络和接口。
《数字电子技术基础：系统方法》
出版者的话
第1章数字系统简介1
1.1数字和模拟信号及系统1
1.2二进制数字、逻辑电平和数字波形5
1.3逻辑运算9
1.4组合和时序逻辑功能11
1.5可编程逻辑14
1.6固定功能逻辑器件18
1.7数字系统举例20
1.8测量仪器22
关键术语28
是非测试题29
各节测试题答案31
相关问题答案32
　　随着半导体集成工艺技术的快速发展，数字电子技术已从小规模向超大规模集成电路、由固定功能器件向大规模可编程器件发展。在当今信息社会，很少有一种技术能像数字电子技术那样渗透到人类社会经济生活的几乎所有领域，并且改变着我们生活的方方面面。作为电气信息类专业的一门基础课程，积极吸收和引进国外先进教材，对国内数字电子技术课程的建设和人才培养具有非常重要的现实意义。
　　本书是世界著名优秀教材《Digital Fundamentals: A Systems Approach 》的中译本。本书作者Thomas L.Floyd在数字电子技术教学领域名声显赫，他编写的《Digital Fundamentals》出版了10版。《Digital Fundamental: A Systems Approach 》是在《Digital Fundamentals》的基础上，与时俱进，紧密跟随数字电子技术的发展趋势，结合学生培养的实际需要，以更加注重系统性的角度，对数字技术和数字系统内容进行重新组织编写而成的畅销教材。
　　像世界上其他著名优秀教材一样，本书也是一本特色鲜明的教材。顾名思义，本书的第一个特色就是更加注重从系统的视角去认识数字电子技术。在本书的绝大多数章节中都会介绍一个覆盖本章重要知识点的典型系统，通过对这个典型系统的介绍，帮助学习者从知识点的应用角度建立起知识点之间的联系。本书的第二个特色是更加注重学习者的基础知识和基础概念的建立。重要的基础知识和基本逻辑功能主要从应用的角度进行介绍，而不是以国内教材所常见的从分析和设计的角度来介绍。像国外其他教材一样，本教材的第三个特色是注重实用性。多数章节都含有一节故障排除，所提供的故障排除方法和实例能够帮助学习者切实提高解决实际数字电路问题的能力。而且，在教授故障排除方法的过程中，形象地说明了系统性视角的重要性和有效性。本书的第四个特色是非常重视可编程逻辑器件，在大多数章中都专辟一节，专门介绍如何以硬件描述语言（VHDL和Verilog）来描述和实现本章相应的重要逻辑模块和逻辑系统。此外，书中辅以丰富的插图、实例、应用和不同层次的练习题来帮助读者加强对基础知识的理解，丰富的网站资源为教师开展教学、学生进行学习提供辅助。
　　作为多年从事数字电子技术课程教学一线教师，译者认为本书是一本不可多得的数字电子技术方面的好教材，可以作为高等学校通信、控制、电子科学与技术、电气工程、计算机等电类相关专业本科生教材，也可作为相关领域研究生或工作人员的学习参考用书。
　　本书由北京交通大学娄淑琴教授组织翻译，结合所主持的国家双语示范课程“数字电子技术”建设项目，并在教育部高等学校通信工程和自动化专业综合改革试点项目的支持下完成翻译工作。本书在翻译、校对和出版过程中得到了很多单位和个人的帮助与鼓励，译者希望在此一并表示感谢。感谢机械工业出版社所给予的具体帮助。
　　需要说明的是，在本书的翻译过程中，译者力争忠实于原书、尽量保持原书特色，书中所述并不代表译者及所在单位的观点。另外，书中的逻辑符号采用的是ANSI/IEEE 91-1984规定的逻辑符号，并未按国家标准做修改，提请读者在使用时注意。
　　由于译者水平所限，加上翻译时间较为仓促，书中难免存在错误或不妥之处，恳请读者不吝批评指正。
　　本书以重视系统的独特视角引导读者进行数字电子技术的学习。本教科书提供数字电子技术和数字电子系统的基本原理与基础知识，并辅以丰富的插图、实例、应用和练习题来加强对这些基础知识的理解与学习。除提供传统的实例之外，许多章还设有系统举例和系统注释；多数专辟一节，用于介绍覆盖本章主要知识点的典型系统，并对系统的工作原理及其在可编程逻辑中的实现展开讨论；大都包含专门介绍故障排除的一节，重点介绍系统地进行故障排除的方法。另外，本教科书中还包含一些系统级的章节，这些系统级章节涵盖数据传输、数据处理和控制以及总线、网络和接口等方面的内容。
　　本教科书对于核心基础知识和基本逻辑功能，主要以应用的方式展开介绍，更加重视从操作和应用的角度，而不以传统的分析和设计的角度来介绍。本教科书涉及的数学知识只限于让技术人员理解数字电技术基本概念所必备的基础数学知识。本教科书更加重视可编程逻辑的学习，而对固定逻辑的介绍非常有限。
　　本书特点
　　重要的基础内容里没有混杂高级主题的内容。
　　许多章单设一节，专门介绍一个具体典型的系统。
　　以系统举例来说明基本概念和逻辑单元是如何应用到一个实际系统中。
　　以系统注释的方式，介绍一些与系统相关的有用的知识和信息。
　　选择一些例题、图和习题，使用Multisim软件进行逻辑电路和系统的仿真练习，并进行故障排除练习。
　　以例题来进行重要基础知识、逻辑功能，以及一些基本的分析思路的介绍。
　　每个例题中的相关问题，都跟这个例题所在章节涉及的知识点内容有关。
　　以小贴士的方式，给出一些实用的信息。
　　许多章都包含有一节专门介绍硬件描述语言（VHDL和Verilog），用于说明在可编程逻辑器件（PLD）中如何描述和实现该章中相关的逻辑模块和逻辑系统。
　　许多章都包含一节专门介绍与该章所覆盖的知识点相关的故障排除，重点介绍故障排除方法、仪器使用及其电路的Multisim仿真。
　　每一章开篇都开列出了本章目标。
　　每一章的每一节都以引言和学习目标开始。
　　每一节都设有测试题，用于检测该节所介绍主要概念的学习情况。
　　在每一章的结尾，都有小结、关键术语、是非测试题、自测题和分节习题。
　　在每一章的末尾，都附有本章相关问题、节检测题、是非测试题、自测题的答案。
　　在本教科书末尾的术语表中，包含书中所有术语的诠释。
　　在华章网站（），给出了奇数编号习题的答案。
　　出版者的话
　　文艺复兴以降，源远流长的科学精神和逐步形成的学术规范，使西方国家在自然科学的各个领域取得了垄断性的优势；也正是这样的传统，使美国在信息技术发展的六十多年间名家辈出、独领风骚。在商业化的进程中，美国的产业界与教育界越来越紧密地结合，信息学科中的许多泰山北斗同时身处科研和教学的最前线，由此而产生的经典科学著作，不仅擘划了研究的范畴，还揭示了学术的源变，既遵循学术规范，又自有学者个性，其价值并不会因年月的流逝而减退。
　　近年，在全球信息化大潮的推动下，我国的信息产业发展迅猛，对专业人才的需求日益迫切。这对我国教育界和出版界都既是机遇，也是挑战；而专业教材的建设在教育战略上显得举足轻重。在我国信息技术发展时间较短的现状下，美国等发达国家在其信息科学发展的几十年间积淀和发展的经典教材仍有许多值得借鉴之处。因此，引进一批国外优秀教材将对我国教育事业的发展起到积极的推动作用，也是与世界接轨、建设真正的世界一流大学的必由之路。
　　机械工业出版社华章公司较早意识到“出版要为教育服务”。自1998 年开始，我们就将工作重点放在了遴选、移译国外优秀教材上。经过多年的不懈努力，我们与Pearson、McGraw-Hill、Elsevier、John Wiley & Sons、CRC、Springer等世界著名出版公司建立了良好的合作关系，从他们现有的数百种教材中甄选出Thomas L.Floyd、Charles K.Alexander、Behzad Razavi、John G.Proakis、Stephen Brown、Allan R.Hambley、Albert Malvino、Mark I.Montrose、David A.Johns 、Peter Wilson 、H.Vincent Poor、Dikshitulu K.Kalluri 、Bhag Singh Guru、Stephane Mallat等大师名家的经典教材，以“国外电子与电气工程技术丛书”为总称出版，供读者学习、研究及珍藏。这些书籍在读者中树立了良好的口碑，并被许多高校采用为正式教材和参考书籍。其影印版“经典原版书库”作为姊妹篇也越来越多被实施双语教学的学校所采用。
　　权威的作者、经典的教材、一流的译者、严格的审校、精细的编辑，这些因素使我们的图书有了质量的保证。随着电气与电子信息学科建设的不断完善和教材改革的逐渐深化，教育界对国外电气与电子信息教材的需求和应用都将步入一个新的阶段，我们的目标是尽善尽美，而反馈的意见正是我们达到这一终极目标的重要帮助。华章公司欢迎老师和读者对我们的工作提出建议或给予指正，我们的联系方法如下：
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