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几何图形分类
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平面几何图形种数多到无法统计,平面几何图形是几何图形的一种,何图形是由实物抽象而成,常见的长方形（如桌面）、圆形（杯盖）、线（织毛衣用的绳）、长方体（桌子）、球体（足球）等等都是几何图形,几何图形分为平面几何图形和立体几何图形,平面几何图形就是说图形的每个部分都在一个平面内,常见的多边形就都是平面几何图形立体几何图形就是说不是每一个部分都在一个平面内,常见的多面体就是立体几何图形
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三大构成考试重点
1《亚维农的少女》是毕加索的代表作2在可见光中，波长最短的是（紫色）3一般而言，一件物件表面接受光线照射时，光线越强，它所反射出来的颜色就越饱和、鲜艳，（明度）也越高4在色相环上，对比最强的色彩是（红与蓝）5两形交叠，彼此联合形成一个新的形，这是基本形态组合关系中对（联合）的解释6（1666）年，牛顿用三棱镜发现了太阳的七色光：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。7立体构成中的线具有极强的表现力，它能决定形的（方向），其不同组合方式，可构成千变万化的空间形态8在建筑设计中主要运用控制线来规划形体使其形成统一面貌的建筑大师是（格罗佩斯）9现代设计的起源地是（英国）10鹤立鸡群的鹤是一种（特异）的构成形式11中国一些艺术家最早研究和提倡包豪斯的教育思想和设计体系是在（20世纪50年代）12面有长度、宽度、没有厚13、19世纪下半叶，以（莫里斯）为代表的工艺美术运动标志着现代设计的孕育14利用数学法则构成的直线或曲线我们称之为（几何形）15造型的范围非常广，（行为艺术）不属于产业造型。16对于单个形体而言，我们常说的高宽长的比例属于（内含比例）17（对比）不属于统一的形式法则18在明度对比中，大体可划分为10种明度调子，具有反差大，对比强、形象的清晰度高这些特质的明度调子属于（高长调）19同类色相对比是指色相距离15度以内的对比20色彩的软硬感主要取决于（明度和彩度）20包豪斯是由（格罗佩斯）创办的一所设计学校21在平面构成中，作为造型元素的点（有位置、大小和形状）22线是点移动的轨迹23国际奥林匹克运动会的会徽属于（群化构成）24造型的范围非常广（产品设计）不属于环境造型25所谓对比的调和，是指采用（不同甚至对立）的造型要素做对照的安排，从而形成统一、和谐的形式26以黑白灰系列的九个明度阶梯为基本标准可进行明度对比强弱的划分，依此7、8、9这三阶应属于高调色27对比色相对比是指色相距离30度左右的对比关系28（黑色）属于无彩色29人类只能通过日光（可视光波）在（380~780mm）的区域内，才能看到自然界之中的大部分物质与色彩现30（色彩要素）不属于立体构成造型的基本要素31自然界的水花四溅，盛开的花朵属于（发射）形式的构成32（色相）是指色彩的相貌，去区别于色彩种类的名称33包豪斯的第一任校长是（格罗佩斯）34线在立体造型中起着很重要的作用，在使用线材时，一方面要注意结构，另一方面还要注意（空隙）35在立体构成中互衬对比的构成要素的视觉关系可以轻易获得万绿丛中一点红的效果36形态元素是指形态的最基本的组成单位，主要是指（点、线、面、体、材质）37（共用面、矛盾连接、交叉线、交错式幻想图、边洛斯三角形）属于矛盾空间的构成方法38创作空间感的具体手法有（创造紧张感、强化进深、创造空间流动感、创造场性）39（湿的、镇静的、理智的、刺激的）属于寒色表现力40造型的基本要素广义上可以分为（形态要素、机能要素、关系要素）41二次元平面的造型里，被称为是三个基本形态的是(正方形、三角形、圆形)42（创造力动感、创造对外力的反抗感、创造生长感、创造整体感）可以提升作品的亮感43以构成的形态区分，体可分为（点立体、线立体、面立体）44（热烈、旺盛的）属于暖色表现力45包豪斯风格与理论包括（工业时代需要具备充分的能力去运用所有科学、技术、知识和美学的资源、来创造一个满足人类精神和物质双重需要的心环境；聘请艺术家和工厂的技师对学生进行双轨制的教学；抛弃纯艺术与实用艺术的分界观念，要求学生参加社会实践活动，而不脱离社会；提倡艺术与技术的统一）46近似构成与重复构成的不同是重复可以形成一定的进深感、空间感和秩序感；近似可以在统一中求变化，骨骼不变；近似构成灵活、多变，有较强的趣味性47在立体构成中错觉产生跟视觉本身对光色的某种偏爱有关；受空气清晰度影响；与色彩的图与底的关系有关；与视觉心理上对客观物象的选择与组织的区别有关；与视觉中的光渗现象有关48有作用骨骼的含义是骨骼线将画面面积分割成若干具有相对独立性的骨骼单位；每个骨骼单位就是基本形的存在空间49民族的传统色彩是红、紫、黄50立体构成的因素，就宽泛意义而言，可分为造型、环境条件、形态本身、想象力、视觉基本特征51在平面构成中，图与地的空间手法正确的是（我们常称形象为图，周围空间为地；在视觉上具有凝聚力，具有前进性的容易成为图；图与地两者的关系是辨证的，两者间常可以进行互换；图与地相互关联，相互依存）52对比、肌理、变异的平面构成形式属于非规律性的组合53视觉活动过程中要遵循一系列的原则，例如相近原则：图底原则，类似原则，共同命运原则54构成从内容区分，可以分为纯粹构成和应用构成，从纯粹构成的形式区分，可以区分为平面构成、立体构成和色彩构成三大类55平面构成可以分为自然形态的构成和抽象形态的构成两大类，其中抽象形态的构成是以抽象的几何形象作为基础的构成，即以点、线、面等构成元素，进行几何形态的多种组合。56立体构成是研究立体形态各元素的构成法则，是相对于模仿的一种造型新概念，是立体创造的一种科学方法。它有感性的直觉创造和理性的逻辑创造两种方法57点的运动轨迹形成线，线的运动轨迹形成面，面的运动轨迹形成体58色彩构成中的基本要素是色相、明度和彩度59现实世界中存在的形态可以分为自然形态和人工形态60平面构成可以分为自然形态构成和抽象形态构成61平面构成视觉形象的造型元素是点、线、面62现实世界中存在的形态，可以分为自然形态和人工形态两大领域，其中自然形态包括有机形态、无机形态及其衍生的一切自然现象63就形态的外形而言，我们可以把它归纳为具象形态与抽象形态两类64仿生形的创造法在创造方法中被称为构成65色彩大致可以划分为两大类：无色彩与有色彩66肌理一般分为视觉肌理和触觉肌理67倾斜空间是指由于基本形的倾斜或排列的变化，在人的视觉中会产生一种空间旋转的效果，所以倾斜也会给人一种空间深度感68特异构成是指在规律变化的构成形式中进行（骨骼或基本形）的（变异），从而突出焦点，兴奋点，形成趣味中心69色彩的减色混合是指物质的、吸收性色彩的混合70色彩的色性是指波长的单纯程度，也就是色彩的鲜艳程度71当眼睛注视一个物体一段时间，然后突然闭上，而物体的形状依然会在脑海中留下印象来，过几秒钟才会消失，这种现象称为视觉残像72立体构成中的点是构成一切形态的基础，它相对小而集中，视觉效果活泼多变，主要起到（确定位置）（凝聚视觉）（引导视力）的作用，并有较强的视觉导向作用73现代设计的发源地是包豪斯学府74对比是一种自由构成的形式，它不以骨骼线为限制，而是依据形态本身的大小、疏密、虚实、显隐、形状、色彩和记录等方面的对比而构成的75矛盾连接是指利用直线、曲线、折线在平面中空间方向的不定性，使形体矛盾连接76在色彩中，黄色的明度最高，紫色的明度最低，红色的彩度最高77在规律性骨骼和基本形的构成内，变异其中个别骨骼或基本形的特征，以突破规律和单调感，使其形成鲜明反差，造成动感，增加趣味，即为特异构成78滑节点是三种节点中最不牢固的一种连续方式，可以通过设置结构（如在接触面刻上小槽、增加凹凸结构）来增大（防滑处理）以增加造型稳定79色彩现象是一种（视觉）现象，产生视觉的主要条件是光线，物体是受到光线的照射，才产生出形与色彩80．立体构成中，形态是指立体物的 三次元造型 形状是指物体的二次元造型，也就是说，物体的某种形状只是形态的无数面向之中的一个面向之外廓，形态是由无数形状构成的一个综合体名词解释特异构成：在规律性骨骼和基本形的构成内，变异其中个别骨骼或基本形的特征，以突破规律的单调感，使其形成鲜明反差，造成动感，增加趣味，即为特异构成。变像：按照一定的目标，利用形的相似性，把一种形象渐渐地变为另一种形象称为变像黄金比：将一条线分割成长短的两段，当短线与长线段之比等于长线与总长度之比时，这种分割称为黄金比造型：创造者透过视觉语言所表达的一切可视或可能的成形活动加色混合：也称色光混合，将不同光源的辐射光投照到一起合照出的新色光色立体：色彩按照三属性的关系，有秩序有系统地排列与组合，就可构成具有三维立体的色彩体系，简称色立体。重像：两种或两种以上的形象，按照一定的内在联系与逻辑相互重合，系统合成一个新的形象，我们称之为重像渐变构成：基本形或骨骼逐渐的、有规律的循序变动，它会产生节奏感和韵律感量感：人对形态本质即形态内力运动变化的感受骨骼：构成图形的框架、骨架，使图形有秩序地排列肌理：物理表面纹理。肌——皮肤；理——纹理、质感、质地。空间混合：将不同的颜色并置在一起，当它们在视网膜上的投影小到一定程度时，这些不同的颜色刺激就会同时作用到视网膜上非常邻近的部位的感光细胞，以致眼睛很难将它们独立地分辨出来，就会在视觉中产生色彩的混合，这种混合称空间混合，又称并置混合。明度对比：将不同明度的两色并列在一起，明的更明，暗的更暗的现象人工形态：人类有意识地从事各种有形的活动，分纯粹造型和实用造型同心式：基本形层层围绕一个中心，每层基本形的数量不断增加，形成实际上是扩大的结构，扩散的形式。重复：相同或近似的形态和骨骼连续的，有秩序的反复出现叫重复。完形压强：视觉对简洁、完美的形象的追求，心里学家称为调和，两个或两个以上的事物配合得适当，能够相互协调，达到和谐透明：透明是物质透过光线的性质或情况。指观看某个造型的同时也能看到背后的形体。调和：调和指两个或两个以上的事或物配合得当，能够相互协调、达到和谐问答题简述发射骨骼的种类有哪些离心式、同心式、多心式、向心式谈谈平面构成中图与地的关系任何形都是由图与地两部分组成，在画面中，形成视觉对象的叫图，周围的空间叫地。图与地两者的关系是辨证的，两者间常常可以进行互换。图与地是相互关联，相互依存的，因而我们在设计时一定要统筹兼顾，充分利用图与地的变化关系，以获取完美有趣的视觉效果。简述线层的定义以及它所包含的两种构成形式线层就是用简单的直线按照一定秩序作排列或透叠，产生空间节奏，由于视点稍微一动就会有闪动的感觉，所以能创造变化丰富的空间形象。线层分为平面线层，线织面，曲线层。平面线层的构成原则 是主直的两端线沿着平面上的两条导线作移动，两根导线的长度以及主线段两端的移动速度可以相同也可以不同。线织面以基本线织面为基础，在加上母线软硬的不同，导线线质质地的变化，运动速度的差异，方向位置区别等，将得到无数奇妙的线织面。曲线层 利用同一曲线作排列或利用曲线的渐变作排列，能够获得更为有趣的形态。简述配色的几种目的纯粹追求美的配色，如美术作品；②重视实用化机能的配色，尽管其效果不一定很美，像黄与黑的安全标志，群青与橘色的环卫工人服，主要是为引起别人的注意；③既追求美又注重生活机能的配色，像服装、建筑、室内等设计的配色。配色目的决定着配色好与坏的审视标准。重复构成的形式有哪几种？重复的平面构成通常可以分为四种形式，即：基本形重复构成、骨骼重复构成、重复骨骼与重复基本形的关系，群化构成色彩的三属性是什么？分别简述色彩三属性的概念色彩的三属性是明度、色相、彩度明度：指色的明暗程度，也可称色的亮度、深浅色相：指色彩不同的相貌彩度：指波长的单纯程度，也就是色彩的鲜艳度简述发射骨骼与基本形的关系一，在发射骨骼内纳入基本形。基本形纳入发射骨骼内，采用有作用或无作用骨骼均可，但基本形元素排列必须清晰有序。二，利用发射骨骼引导辅助线构筑基本形，使基本形融于发射骨骼中，突出发射骨骼的造型特征。辅助线可以在骨骼单位中勾画，也可以是某种规律性骨骼（重复、渐变）与发射骨骼叠加、分割而成。三，以骨骼线或骨骼单位自身为基本形，基本形即发射骨骼自身，无需纳入基本形或其他元素，完全突出发射骨骼自身。形体造型反映的方向性主要包括哪三个方面？视觉中的秩序，视觉诱导，线条都有方向性。同一个空间同一个物象，由于线条方向不同就有不同的视觉效应。形体造型反应的方向性有三个方面即构件的组织形式，形体的体型的分割方法，形体结构，框架的组织表现。简述平面构成中几种线起的心理暗示作用线最善于表现动与静，直线表现静，曲线表现动，曲折线则有不安定的感觉。简述平面构成中群化构成形式的条件有两个以上相同的基本形集中排列在一起并互相发生联系时，才可构成群化；基本形的特征必须具有共同元素才能产生同一性而形成群化；基本形排列必须有规律性和一致性，才能使图形产生连续性和构成群化。简述立体构成中两种不同的平衡形式相依平衡：当一群或一个过程要素需要另一个或另一群构成要素使其在视觉上让人感到具有结构性的平衡时，我们称之为相依平衡。独立平衡：当一个要素不需要其他要素的支持，而能维持平衡，这就是独立平衡。张力：是指点、线、面、体等构成要素轴线之间的无形引力，是人在心里上感觉到的相互吸引的一种力。同时张力也可以延伸到色彩、明度、质感等设计要素的关系中简述视觉肌理和触觉肌理的区别视觉肌理是对物体表面特征的认识，一般是用眼睛看，而不是用手触摸的肌理。形和色非常重要，是视觉肌理构成的重要因素。视觉肌理的表现手法多种多样，如绘写、拓印、熏制法、自流、拼贴等。触觉肌理是用手抚摸有凹凸感的肌理。例如，玻璃、金属等坚硬的肌理形态能给人刺痛的感觉，岩石、木质的肌理能给人淳朴、亲切、无话的感觉，使人恬静。什么是色彩混合，分为哪几类？两种或两种以上的颜色混合在一起，构成与原色不同的新色称为色彩构成。我们将其归纳为三大类：加色混合、减色混合、中性混合。从色彩心理中色彩联想上解释以下色彩红色：对于红色，我们既可以联想到具体的事物，如太阳、火焰、红旗、鲜花等，也可以产生抽象的联想，如革命、激昂、热情等；绿色：能让人联想到和平、平静、安全。嫩绿、草绿象征着春天、成长、生命和希望，是青年色的代表；中绿、翠绿象征着盛夏、兴旺。紫色：它代表着高贵、庄重、奢华。紫色还能造成一种神秘感。论述题在平面构成中，空间感只是一种假象，是人们依据一定的视觉原理和经验在平面中制造了具有纵深感的空间，请述至少六种在平面中能制造三维空间的方法对于形体中的空间感觉，是视野中许多形态相互作用的结果。任何形体，它的空间感的形成，必须要有相对应的形体做为参照，依据这一原理和经验就可以制照纵深感的三维空间。方法有：重叠空间：两个形体相重叠时，就会产生前后的感觉，这也就是平面的深度感，是感知形体空间最明显的一种启示。大小空间：由于透视的原因，相同的物体在视觉中会产生近大远小的变化，根据这一视觉现象，在平面中就会产生大形在前，小形在后的空间关系。倾斜空间：由于基本形的倾斜或排列的变化，在人的视觉中会产生一种空间旋转的效果，所以倾斜也会给人一种空间深度感。曲面空间：弯曲本身就具有起伏变化，因此平面形象的弯曲，就会产生有深度的幻觉，从而造成空间感。投影空间：由于投影本身就是空间感的一种反映所以投影的效果也能形成一种视觉上的空间感。交错空间：两个平面相互交叉，平面的二维性质就会因为它们的交叉转为三维空间，前后关系由此产生。造型是人类有意识。有计划、有步骤、有目的，并且有意义的具体行为，请论述造型问题的处理程序通常可分为哪几个重要阶段造型问题的除了程序通常可分为下列几个重要阶段：一，问题确立阶段。此阶段主要的工作在于确立存在问题的定义与了解问题的性质。二，问题的求解阶段。此阶段主要的工作在于将确立的问题经过信息的佐证，分析来完成可靠的答案，作为构想发展的基础。为了达到真正核心问题的切实解决，还须仔细求证，一一衡量，再经过综合的评价，做出正式的提案。三，构思发展阶段。此阶段主要的工作在于接受提案的要点，并作创意性的开发，寻求解决造型机能问题的最佳方法，且试图完成初步的整体轮廓。四，造型实现阶段。此阶段是完成造型的最后阶段。将构想可行的数种具体方案再一次客观的审查、分析，选择最佳方案作为蓝本。选定的过程必须依照早先订好的最佳准确进行，避免主观与感情的介入，并最终将最佳选定的方案按计划付诸实现。论述立体构成的三个条件立体构成是研究立体形态各元素的构成法则，是相对于模仿的一种造型新概念，是立体创造的一种科学方法。立体构成的三个条件可分为视觉的基本特征，环境条件，形态本身1视觉的基本特征是指人的视觉条件具有特殊性，涉及到视觉效应，而视觉效应与人的心理，情绪，文化背景的有密切关系。由于视觉的生理组织影响到视觉现象的准确性，因而成为辨认形态的表象的关系因素。所以探讨立体构成必将涉及人的视觉生理心理特征。2环境条件。在环境条件中最为活跃的因素为光，色彩，明度，距离，大气等。他们都会影响视觉的判断。光线与色彩是构成形态的必要因素。它不仅是视觉辨认的主要媒介，而且也是形态作用与人们心理，生理的机能要素。3形态本身。我们常说的对象物主要指形态。而形态的内在本质因素，主要是指形态自身所具有的机能，结构，组织，内涵等。都是物体外在现象成立的条件因素。在立体构成的学习中，我们要首先了简形态的分类，造型的发展，较为基本地掌握立体构成的要素和这些要素之间的互动关系。只有把握这些关系，才能由感性上升到理性分析浅谈变像的意义，举例说明变像是指按照一定的目标，利用形的相似性，把一种形象渐渐地变为另一种形象称为变像。比如从蚕到蛹再到蛾的变化是渐变，水遇冷变成了冰，遇热变成气是渐变。例如把鹿角和树的相似形态相互组合，渐变转化、分割，象征着大自然中宁静、和谐的美。
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三大构成考试重点 1页 5财富值 构成 6页 2财富值 三大构成--色彩、平面、立... 9页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议...应用构成,从纯粹构 成的形式区分,可以区分为平面构成、立体构成和色彩构成三大类 55 平面构成可以分 为自然形态的构成和抽象形态的构成两大类,其中抽象形态的构成...三大构成试卷及答案_农学_高等教育_教育专区。西南林业大学成人高等教育 《三大构成...2014一级建造师考试 一级建造师《建设工程项目管理》 《建设工程经济》计算题...采用百分制, “综合成绩”由“平时成绩”、 “期中考试成绩”和“期末考试成绩...(二)教学重点:联想构成和空间构成。 (三)教学难点:空间构成 (四)教学内容: ...基础构成设计(三大构成)考查试题_公务员考试_资格考试/认证_教育专区。基础构成设计(三大构成)考查试题基础构成设计(三大构成)考查试题实训项目:艺术灯具造...三大构成课程的包括什么?三大构成的学习重点是什么?需要掌握什么? 三大构成课程的...采用灵活多样的教学方法,加强平面与色彩构成的技能训练。 通过技能操作和理论考试...三大构成综合试卷_公务员考试_资格考试/认证_教育专区。三大构成综合试卷姓名: 姓名...三大构成综合试卷姓名: 姓名: 专业: 专业: 一、填空(每小题 2 分,共 10 ...三大构成 试卷_语文_高中教育_教育专区。芜湖职业技术学院 2012 — 2013 学年第二学期 12 环艺专业 34 班《三大构成》期末考试 A 卷 班级???学号??? 姓名??...平面构成习题库及答案 5页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 三大构成期末考试A卷 隐藏&& 一、 单项...3. “三大构成”是艺术设计学科的基础课程,它包含那几大构成( A. 平面构成 B. 立体构成 C. 色彩构成 D. ABC 4. 加色混合模式是将各种光色混合,混合得到...当前位置：
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