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读幼师好吗|初中毕业读幼师好吗|什么毕业读幼师最好
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问题一：学校“德育”为何难为？&
德育是比较难的，它处在多重关系和复杂的社会背景当中。教育是一个自律和他律不断转化的过程，其中体现着多重关系，如认知的、能力的、情感的等等，最后体现为真实地行动。而这种行动的背后是什么呢？就需要通过德育来解决、来感化，包括家长、教师在内的所有人都需要考虑到――我们要让孩子发展什么。
在多元评价的背景下，德育难还体现在“好学生”的标准上。评价一个人很难，而德育在很多学校中处于隐性地位，没有一个特别量化的指标和普遍得到认可的度。面对成绩、成长和成才之间的关系，当我们在考虑学生升学问题的同时，更应该注重升学之后怎样能够更加健康、积极地生存，那么，对于成才，对于好的教育，才可能有一个现实的、大家共同认可的指标。
&问题二：成都幼师学校德育的“应为”？
教育是一个比较轻松、愉快同时也会比较复杂、沉重的话题，它不仅联结着社会各个方面，也引领国家发展之必须。因此四川幼师学校应该自问：为什么孩子需要接受学校教育？
当前，国外流行一种做法――开家庭学校。美国大约有１０００万的孩子不去学校上学而转读家庭学校，家长更乐意于孩子自身的专业发展，这种做法已经得到官方的认同与批准。在国内，传统的学校教育依旧是主流。没有学校教育的学生便缺乏一种群体的归属感和爱的体验，这种爱有别于家庭的呵护和关爱，我们要让孩子在班集体中体验到前所未有的“价值”。
人的发展是指向未来，教育的这种超越性既要适应社会又要略超前于社会。教育是开放的，这源于时代的开放性，而这种开放性又取决于人的多面性。这就需要教育的整合，在我们积极的引领中，不断结合环境的创新。
问题三：学校德育的“作为”？
在社会发展到一定阶段的情况下，德育最应注重的是，人性的本质不能丢弃。曾经出现过这样一条新闻：重庆涪陵城区第四小学一教师出“奇招”――考试成绩９０分以下的，都当众下跪，用双膝走上讲台领考卷。
这让人喟叹的同时也发人深省。教育应当是让人发展、获取知识并使人性不断地被唤醒从而走向社会的。我们在思考教育的时候，要回归现实，即：只有在使我们的孩子在具有人性的情况下，读写算等能力才有其真正的价值。
学校教育与学生之间主要体现在师生间的相互影响。学校教育应该指向学生生活的实际情境，侧重体验学生的个人生活、学习的具体意义，置身于鲜活的具体情境当中。而教师在一般情况下，应当率先表现出理解的态度和行动，例如采取接受、开放、同情、真诚、帮助、聆听等方式。
问题四：怎样加强对真实德育的研究？
& 首先，要解除孩子对于家庭情感的单纯依赖，使他们依据个人成就，区别在班级中的地位。其次，要让孩子体验发展在未来社会中所需担当的特殊角色的责任感，并培养他们适应社会生活的知识与技能，发展适应社会人际关系并尽其角色义务的能力。第三，要依据成人社会的角色结构，选择和分配人力资源，对孩子身心健康发展予以照顾。
班主任在德育研究中扮演着十分重要的角色。要依据个人特色处理好师生关系，体现好教学互动、教学结合等内容。例如，每学期用心组织一次班会、活动或家长会；每学年认真做一个教育案例和分析，收集整理一个教育主题的素材，建立自己的教育资源库；利用身边的同事分析、对比、反思自己的教育得失；一学期分析一下自己的工作效率，有没有无效和虚功？试着写下自己的教育心得和分析，争取与别人交流、分享和发表等等
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黑龙江省教育学院好，还是黑龙江幼儿师范高等专科学校好呢？
我是今年的毕业生，家里让我当幼教，黑龙江省哪个幼教的专业比较好呢？
更新时间: 00:16
齐齐哈尔高等师范专科学校学前教育专业是重点专业；黑龙江省幼儿师范高等专科学校（地址在牡丹江）；都能参加全日制专升本。&
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跟随 已跟随 取消 确定 当然是幼师好啊，现在幼师行业很热的，国家重视，再说这个学校的管理和老师都很负责的。...
黑龙江幼儿师范高等专科学校好呗 学校管理严 领导和老师都很负责任 毕业好就业 幼儿教育 国家现在很重视...
黑龙江幼儿高等师范 ，我也是今年的考生，前几天有亲自去学校看了一下，我是齐齐哈尔的，做了9个半小时的火车，环境很好，明天就要办考了...
1、好2、可以考虑3、可以 4、好5、在市区请您参考学校简介―― 学校座落在黑龙江省东南部政治经济文化中心城市――牡丹江市，其前身始于1906年（清光绪32年）绥芬厅同知吴士澄在宁古塔两等小学堂内附设的师范学堂。1908年（光绪34年）师范学堂改为师范传习所，1923年（民国12年）改名为宁安师范学校，是全国建校最早的中等师范学校之一。日教育部批准，在牡丹江师范学校、牡丹江幼儿师...
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