求助,从4个数里面挑出悬臂梁 最大挑出长度最小的数

为了参加2016年全省高中篮球比赛,某中学决定从四个篮球较强的班级中选出12人组成男子篮球队代表所在地区参赛,队员来源人数如下表:(1)从这12名队员中随机选出两名,求两人来自同一班级的概率;(2)该中学篮球队您好,您目前使用的浏览器版本比较旧,无法使用学优题库的新功能,建议您更换firefox或chrome浏览器学优网,成就我的梦想。 |
| 题文为了参加2016年全省高中篮球比赛,某中学决定从四个篮球较强的班级中选出12人组成男子篮球队代表所在地区参赛,队员来源人数如下表:(1)从这12名队员中随机选出两名,求两人来自同一班级的概率;(2)该中学篮球队经过奋力拼搏获得冠军.若要求选出两位队员代表冠军队发言,设其中来自高三(7)班的人数为,求随机变量的分布列及数学期望.&&微信扫描左侧二维码,可以将本题分享到朋友圈,或者发送给同学或老师寻求帮助。我的答案答案评定:参考答案纠错难度评价:做题心得:官方解析我要解析巩固日起全国统一实施全面两孩政策.为了解适龄民众对放开生育二胎政策的态度,某市选取70后80后作为调查对象,随机调查了100位,得到数据如下表(1)根据调查数据,判断是否有以上把握认为&生二胎与年龄有关&,并说明理由:参考数据:(参考公式:)(2)以这100人的样本数据估计该市的总体数据,且以频率估计概率,若从该市70后公民中(人数很多)随机抽取3位,记其中生二胎的人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.&&一个袋中装有大小相同的球个,其中红球个,黑球个,现从袋中有放回地取球,每次随机取个,求:(1)连续取两次都是红球的概率;(2)如果取出黑球,则取球终止,否则继续取球,直到取出黑球,取球次数最多不超过次,求取球次数的概率分布列及期望.&&为提高学生学习数学的兴趣,某地区举办了小学生&数独比赛&.比赛成绩共有90分,70分,60分,40分,30分五种,按本次比赛成绩共分五个等级.从参加比赛的学生中随机抽取了30名学生,并把他们的比赛成绩按这五个等级进行了统计,得到如下数据表:(1)根据上面的统计数据,试估计从本地区参加&数独比赛&的小学生中任意抽取一人,其成绩等级为&或&的概率;(2)根据(1)的结论,若从该地区参加&数独比赛&的小学生(参赛人数很多)中任选3人,记表示抽到成绩等级为&或&的学生人数,求的分布列及其数学期望;(3)从这30名学生中,随机选取2人,求&这两个人的成绩之差大于20分&的概率.&&从0,1,3,5,7这五个数中选出四个数字,组成符合下列要求的四个数.同时是2,3,5的倍数的最大四位数()从0,1,3,5,7这五个数中选出四个数字,组成符合下列要求的四个数。同时是2,3,5的倍数的最小四位数()
k_hmylm0300
为您推荐:
其他类似问题
从0,1,3,5,7这五个数中选出四个数字,组成符合下列要求的四个数。同时是2,3,5的倍数的最大四位数()同时是2、3、5的倍数的要求个位为偶数,且又是5或0,,且所有位相加是3的倍数因此,个位数只能是0因为排列最大数,所以千位为7这个数应该是 7xx07+5+3+0=15,能被3整除,所以这个最大的四位数是7530 最小的应...
扫描下载二维码580、50、、508、90、890850组的数是5的倍数580、、895、9058../格/成数既是2和倍数,又是3的倍数无.【考点】.【专题】数的整除.【分析】偶数的意义在然中,是2的倍数的数叫做偶数.的倍数特征是:位上是0或5的数一5的倍数.时是23、5的倍数的是:个上须是0,且各位数的是3的数,据此解答.【解答】解:在8、5、0、四个数字选出三张数字卡片,按求成数,组的数是偶580、90、98、950、980、958、,组成数是5的数50、85、、9、905、85./空格组成的数既是2和5数,又是的倍数有.故答为:580、590、9、95、980、8、8、0、985、895、0598;无.【点评】此题查的目的是解偶数的义,掌23、5的倍数的征.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:pysxzly老师 难度:0.65真题:1组卷:0
解析质量好中差
&&&&,V2.32154将点代入函数,解出的值即可作出判断;首先考虑,函数为一次函数的情况,从而可判断为假;根据二次函数的增减性,即可作出判断;当时,函数为一次函数,无最大之和最小值,当时,函数为抛物线,求出顶点的纵坐标表达式,即可作出判断.
解:真,将代入可得:,解得:.运用方程思想;假,反例:时,只有两个交点.运用举反例的方法;假,如,,当时,先减后增;运用举反例的方法;真,当时,函数无最大,最小值;时,,当时,有最小值,最小值为负;当时,有最大值,最大值为正.运用分类讨论思想.
本题考查了二次函数的综合,立意新颖,结合考察了数学解题过程中经常用到的几种解题方法,同学们注意思考,理解,难度一般.
3830@@3@@@@二次函数综合题@@@@@@255@@Math@@Junior@@$255@@2@@@@二次函数@@@@@@51@@Math@@Junior@@$51@@1@@@@函数@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题,第8小题
求解答 学习搜索引擎 | 复习课中,教师给出关于x的函数y=2k{{x}^{2}}-(4kx+1)x-k+1(k是实数).教师:请独立思考,并把探索发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上.学生思考后,黑板上出现了一些结论.教师作为活动一员,又补充一些结论,并从中选出以下四条:\textcircled{1}存在函数,其图象经过(1,0)点;\textcircled{2}函数图象与坐标轴总有三个不同的交点;\textcircled{3}当x>1时,不是y随x的增大而增大就是y随x的增大而减小;\textcircled{4}若函数有最大值,则最大值必为正数,若函数有最小值,则最小值必为负数.教师:请你分别判断四条结论的真假,并给出理由.最后简单写出解决问题时所用的数学方法.}

我要回帖

更多关于 悬臂梁 最大挑出长度 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信