青海师大附中贴吧,朱萍老师,退休了没有?

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朱萍等23名同志提前退休公示
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关于朱萍等23名同志提前退休的公示
  根据国家、自治区、地区相关文件精神,经市人力资源和社会保障局局委会研究,现对朱萍等23名同志符合提前退休人员进行公示。公示时间:日&日,公示名单附后,在公示期限内,请广大干部群众监督。
  监督电话:乌苏市监察局
  &&&&&&&&&& 乌苏市人社局
  乌苏市人力资源和社会保障局&&
  日&&&&&&&&&&
  附件1:
  机关事业单位拟提前退休人员名单
古丽孜娜&苏来曼
波拉提&居马别克
市卫生监督所
市妇幼保健院
市畜牧兽医站
百泉镇农机站
头台乡农机站
头台乡司法所
皇宫镇农机站
古尔图镇农经站
甘河子镇农技站
吉尔格勒特乡政府
哈图布呼镇卫生院
皇宫镇农机站
合同制工人
夹河子乡农机站
合同制工人
夹河子乡卫生院</td
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公大楼11楼&&电话: &&8518978&&传真:关于教学难点认识的对话--《江西教育》1997年Z1期
关于教学难点认识的对话
【摘要】:关于教学难点认识的对话○黄天霓(新建县教育局教研室)○吴桂珍(新建县长?中学)小W老师大学毕业后分配到一所中学任教,学校安排教学经验丰富的H老师与他结成对子。他们切磋教学的方式之一是经常对某个教学中的问题进行交谈、对话、分析其理论依据。下面整理的是他...
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G633.6【正文快照】:
关于教学难点认识的对话○黄天霓(新建县教育局教研室)○吴桂珍(新建县长?中学)小W老师大学毕业后分配到一所中学任教,学校安排教学经验丰富的H老师与他结成对子。他们切磋教学的方式之一是经常对某个教学中的问题进行交谈、对话、分析其理论依据。下面整理的是他们
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京公网安备75号华东师大附中--校友报
附中的回忆
发布时间: 本文共阅读 1559 次
&&&&&& 我是1962年秋考入华东师大一附中的,参加了数学和语文的升学考试。数学试卷做得很顺利,似乎没有什么难度,但和同学对了答案后,又觉得有些小错误。语文是考一篇作文,题目我至今仍印象深刻,是《考试前夕》。考后又听传说,当年的小学升初中和初中升高中的作文题在临考时把题目发错了,《考试前夕》这个题目应该是当年初中升高中的作文题。但我觉得当时我在做这篇作文时,一气呵成,很是得心应手,把我在决定报考师大附中时的前后思想斗争过程,渲染得淋漓尽致。还记得在作文中我用了一个比喻,形容我报考师大附中时的矛盾心情,“像十五只吊桶,七上八下”。我顺利地考入了市重点中学华东师大一附中,估计这篇作文是得了高分的,如果题目真是发错了的话,我倒觉得很庆幸。。
我进入附中后,被编在中一己班,依稀还记得我的学号2722。三年后,我选择了继续留在附中读高中,并经升学考试后顺利地留了下来,编入中四甲班。
我于1968年11月才离开附中,进了工厂当一名小学徒。一晃已有44年了。在65届校友们筹办跨入母校50周年活动时,在附中的点点滴滴,涌上了心头。
(一)& 在附中刻苦学习,养成严谨学风
在附中学习是刻苦的,因为大家都在努力向上,稍一松懈,就会落后;在附中学习也是愉悦的,
因为你看得到自己努力的结果。
因为家庭经济困难,我一进附中,就享受学费减免。初中阶段,每学年学费12元,学校给我减免四分之三;高中阶段,每学年学费16元,学校给我全免。这更促使我努力、刻苦学习。
从家到学校,如果乘车,只需4分钱,20分钟就可到学校,但步行要三刻钟左右。在附中6年,不管刮风下雨,夏热冬冷,我都是来回步行。一寸光阴一寸金,在路上的时间,我也不浪费,就用来背外语。晚上,附近的同学可以到学校上晚自修,我则在家里自习。作业一般在下午的自修课上做完了,晚上就把当天教学的内容整理回顾一下,然后预习一下明天要上课的内容,大概要到10点左右,然后有暇再看一点课外读物,睡觉。第二天重复如此。
每天中午在学校吃饭。我自己带饭,但不是米饭。60年代初正是国家三年困难时期,主食供应面粉占了很大比例。每天晚上,我要做好第二天午餐的准备。花四分钱买一块鲜酵母,可以用四次,半斤左右的面粉,用水调和好放在饭盒里,第二天带到学校里蒸一蒸。但因发酵时间往往过长,蒸出来,馒头不象馒头,面包不像面包,但也吃得津津有味,菜是没有的。偶尔母亲会让我带一次米饭,给我煎个荷包蛋,加上青菜底。但总的来说,那时候对生活没有追求,也不眼馋人家吃得比我好,心思全用在学习上。
谈若华老师是我中学时代的第一位班主任,一位中年知识女性,矜持,和善。第一天报到,她就能叫出我们每个人的名字。因为她从登记表上已把每个人的照片看熟了,牢记心上。谈老师又教我们数学。谈老师讲代数,演算过程,条分缕析,步步深化;谈老师讲几何,小心求证,深入浅出,逻辑严密。谈老师讲课声调不高,不紧不慢,但丝丝入扣,紧紧地吸引着你,容不得开半点小差。听谈老师讲数学,培养了我们初步的逻辑思维能力,加深了对数学的兴趣,强化了我们努力学好数学的信心。记得第一次数学测验,谈老师将100分的试卷张贴在墙报上,以示鼓励。我得的是97分,也算好成绩,也和100分的试卷贴在一起。但我自觉应该没有错,为什么是97分呢。我细看了试卷,原来是因为我用的钢笔笔尖太粗,有一个指数3,看上去有点像2,但我确实写的是3,被扣了3分。我没有分辨,而是作为一个教训,督促我以后在学习上要更认真仔细一些。
郑震中老师是我们的第二位班主任。郑老师高中毕业留校,比我们大不了几岁,是一位非常优秀的青年教师,教我们政治,和同学们关系非常好,我们都非常信任他,热爱他,他既是我们的老师,更象一个大哥哥,平时有什么解不开的想法,都找郑老师倾吐,他总能给你一个圆满的答案。他后到青浦重固公社参加四清工作队,许多同学和他有书信来往,每每接到郑老师的来信,都会感到特别的欣慰。若干年后,粉碎“四人帮”后,我也成为一名市委工作队员,也是到青浦,在白鹤公社,参加清理“四人帮”帮派体系的工作,就想到了当年的郑老师。
&&& 我们当时用的教材和普通中学不一样,是华东师范大学专门为我们编印的。特别是语文书,大32开,所选文章,大多为古今中外经典之作,补白之处或名人名言,或诗词警句,捧之读之,真有如饥似渴之感。更感幸运的是孙光萱老师是我中学时代的第一位语文老师。孙老师是附中52届校友,好像毕业后留校任团委书记,旋又赴北京外交学院深造,再返附中任语文教研组组长。其时已有著作多种出版,中国作家协会会员。80周年校庆时,他将自己的新著《诗海拾贝》赠母校。听孙老师的语文课,真是一种享受。讲散文,将我们带入诗的境界,五彩斑斓,真有“大珠小珠落玉盘”的韵味;讲古文,时而铿锵,时而委婉,典籍掌故,信手拈来,引人入胜。又记得孙老师布置的第一篇作文是给小学老师写封信,介绍一下自己进入附中后的情况。我的第一篇作文,就受到孙老师的青睐,作为范文在全班宣读点评。后又有陆继椿老师教过我们语文。陆老师性格开朗,语言不乏幽默,上起课来,旁征博引,侃侃而谈,不知不觉一节课就过去了。课余我写一些诗歌小品,找陆老师请教,他往往大笔一挥,就有神来之笔。高中阶段的语文老师是蔡友聪。蔡老师原是华师大中文系助教,福建人,操一口福建普通话。其时我担任语文课代表,蔡老师对我多有关照。我常到他昆山路的宿舍去,他就捧出一大堆资料来,借我阅读。在他的指导下,我专门准备了一本练习簿,取名“晓露”,作为练笔,写后就请蔡老师批阅。“文革”中,学生多给老师写大字报。有人问我,你写不写蔡老师的大字报,我说我不写。
我们初中时的外语老师是王炳炎。王老师教俄语,严格,认真,我们花在俄语上的时间要比别的课多得多。上课时,他常笑眯眯地走进教室,等上课铃声响了,突然从裤袋里抽出试卷来,搞突然袭击。次数多了,我们不得不有所防备,不敢稍有懈怠。高中时期的外语老师是张思中。张老师在大学时期就被打成右派,“文革”中更吃尽了苦头,但他对教育事业始终坚贞如一。张老师教外语有独到之处,他的一句名言是“能跑的跑,能爬的爬,能滚的滚,能飞的飞”。他后来创立了“张思中外语教学法”,建立了“张思中外语教学法”研究所,在全国推广,并受到中央政治局常委李岚清的接见。
高中时期的数学老师是王剑清。王老师多才多艺,文理皆通,他能说一口流利的英语,在朝鲜战场上当过翻译,并写过一本短篇小说集《侦察兵》。化学老师是丁明远,文革后期,他带着我们几个同学复课闹革命,讲有机化学,搞粘合剂,至今印象深刻。物理老师是夏哲公,在他的教导下,我物理学得很有劲,还享受过一次免考的资格。他们都是附中60年代的名师。
有这么多名师熏陶,附中学生学习刻苦蔚然成风,养成了严谨的学风,一辈子受用。上海作家协会副主席赵长天,是66届校友,长我一级,在校时就小有名气。他在《校友通讯》上有一篇文章写到:“我觉得,人最重要的基础教育阶段,在中学。可能是因为我没有读过大学,所以不体会大学的重要;也可能因为,我读的中学太优秀了,使我即使没有读大学,也依然具备了自学的能力。我以为,学校教育的最主要任务,不在于积累多少知识,而是让学生掌握继续学习和自我完善的能力”。赵校友的话,道出了附中学子的共同心声。
(二)& 在附中读书,感受文学魅力
附中虽是一所中学,但她与华师大联系紧密,名师云集,颇有学府氛围。我多受几位语文老师
的影响,对文学情有独钟。我有一本小本子,专门摘录名篇佳句,还曾经把北大王力教授的《诗词格律十讲》整本书抄了下来,又抄过词典《诗韵新编》。一个时期中,我喜欢阅读唐诗宋词,至今仍感余音绕梁,对我个性发展几多影响。
我喜欢唐代“三李”的诗。
盛唐李白,有“诗仙”之称。读他的《行路难》,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,读他的“蜀道之难难于上青天”,惊羡诗仙的高人、侠士之气。
中唐李贺,有“诗鬼”之称。他的《李凭箜篌引》,“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”,乃传世佳作,历来脍炙人口。
晚唐李商隐,与杜牧有“小李杜”之称,多《无题》诗,佳句累累。“身无彩凤双袖舞,心有灵犀一点通”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,使人读来如痴如醉。我也学写过几首无题诗。
我喜欢杜甫。读他的三吏三别,读他的《茅屋为秋风所破歌》,感叹他不愧有人民诗人的雅号。一曲《登高》,首联、颔联、颈联、尾联,联联对仗,句句工整,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,真仍“语不惊人死不休”(杜甫语),成千古绝唱。
我喜欢王维,诗人兼画家。《山居秋暝》诗曰:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流”,好一个诗中有画,画中有诗。
我喜欢白居易。一首排律《琵琶行》,“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”,不得不使人感叹诗人与琵琶女的“同是天崖沦落人,相逢何必曾相识”,掩卷几多伤情离感涌上心头。
宋词,豪放派中我喜欢辛弃疾。有《永遇乐?京口北固亭怀古》: “廉颇老矣,尚能饭否”,有《南乡子?登京口北固亭有怀》: “天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋”,一展诗人的英雄气概。
婉约派中我喜欢李清照。一阕《声声慢》,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,读来那真是“怎一个愁字了得”。
南唐亡国之君李煜的《虞美人》,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,更教人一掬同情之泪。
读了,我就学着写。
1964年12月,我参加学校诗歌比赛,庆祝毛主席生日,主题是给一幅毛主席长征过草原坐在篝火边的画配诗。我取名《思大业》:
统率万军过草原,&& 火焰旁边思大业。
&& 驱走日寇揍蒋贼,&& 革命路上大步越。
高中时,在学校实习工厂劳动,学钳工,有感而发,写了一首《小钳工》,发表在班级黑板报上:
一片歌声一片笑, 小小钳工志气高。
挥动手中刀和锯, 革命风云出新苗。
歌声笑声汇成海, 钳工心里有个爱。
学习劳动两结合, 小苗长成栋梁才。
&&& 1965年11月,学校举行学王杰黑板报展,我班的黑板报上就是我的两首诗:
其一&& 《英雄颂》
风雷遍地出英雄,& &寰球高歌千秋功。
中华儿女尽豪杰,&& 革命后代马列种。
舍身护众躯成仁,&& 英雄本色继雷锋。
伟大国度有壮士,&& 烈焰滚滚更永生。
其二& 《赞精神原子弹》
东风劲吹传英名,&& 一声霹雳腾红云。
真金马列今犹在,&& 老修妄语欺人民。
美帝核弹何足奇,&& 风云突变一片新。
英雄王杰震四海,&& 革命激流更涌进。
我把几年来学写的几十首诗,自编成诗集,取名《小鹰》,寓意我还是一个翅膀未硬的小鹰,等待展翅翱翔,并请同学马孝年配插画,手抄装订成书。封面是马孝年同学的创作画,一只在蓝天下翱翔的雄鹰,编辑日期1966年2月。在《后记》中,我写到:
我愿自己的一生,像一首诗一样,包含着斗争;
我愿自己的一生,像一首诗一样,充满了理想;
我愿自己的一生,像一首诗一样,永葆青春,永远前进!
(三)& 在附中民乐队,给同学们以快乐,给自己以进步
小学时我无师自通学的笛子,一进附中就亮了相。新生搞活动,做传手帕的游戏。大家围坐一圈,
我背对大家,随意吹一曲子,中途嘎然而止,这时手帕在谁手中,谁就表演一个节目。自此,我的笛声留在了同学们的心中。初中毕业时,同学临别赠言,有人给我写:“用你手中的神笛吹出新时代的战歌!”,“愿你紧吹革命曲,声声急催共花开”。
我进附中民乐队,是正而八经考进去的。考我的是民乐队的队长,长我三级的学友赵天慧。我自然是先吹一通笛子,其时我也只会笛子,他基本认可,因为他的笛子吹得非常好,什么单吐、双吐,日后我从他那里学了不少。接着,他用手指在课桌上随意敲出一串节奏,让我听后重复一遍,几次我都对了。就这样,我被录取了。
进了乐队后,得到了音乐老师沈晓的诸多指导,我至今对他怀抱感激之情。在80周年校庆的纪念册中,沈老师也被列入60年代名师行列,我觉得他是当之无愧的。乐队条件很好,诸般乐器齐全,光笛子我就懂了有长笛、曲笛、梆笛等,吹奏乐器还有唢呐、芦笙、箫等;拉弦乐器有二胡、中胡、大胡、特大胡、板胡、高胡等;弹拨乐器有琵琶、三弦、月琴、秦琴、阮、扬琴等;还有各种打击乐器。
每周有一天是乐队活动时间,排练节目。在乐队里,我除了提高了笛子的吹奏水平外,还学会了二胡、月琴、大阮、扬琴等乐器。我觉得诸多乐器是互通的,学会了其中一种,再学其他就不难了。我们排练过的曲目,有聂耳的《金蛇狂舞》,有《喜洋洋》、《翻身的日子》、《几内亚舞曲》、《步步高》、《大渡河》等等,还有给各种演出活动伴奏。
我们常常有演出任务。当时经常有外国代表团来附中参观,我们就要为他们演奏几支曲子。另外,学校每学期有文艺汇演,必有我们的民乐合奏。
我还连续两年在瑞金剧场参加了上海市中等以上学校文艺汇演。一次是学校合唱团演唱《祖国颂》,我们乐队伴奏,气势磅礴,身临其中,我自己也感动了。一次是民乐合奏,曲目是赵天慧创作的《实现革命化》,获得了创作奖。
一次在解放剧场,我们参加了学习焦裕禄专场演出,这是剧场对外售票的音乐会,有许多专业演员参加演出。我校是几位女生的表演唱,我们小乐队伴奏。我吹的笛子,马孝年的二胡,张国栋的大特胡,薛兆阳的扬琴,宋亦强的手风琴。
一年国庆节,我们在市青年宫为上海市各界青年联欢会的集体舞伴奏。当时有点小搞笑,就是我们的演奏节奏有快慢,有时快一点,场上跳舞人的步子就快一点,我们一慢,他们也就跟着慢。赵天慧批评我们,要掌握好节奏。
一场《洗衣舞》,堪称经典,当时很流行,我们演了好几场,又到横浜桥虹口区工人俱乐部参加了区里的汇演。伴奏中笛子仍是我。我记得跳解放军战士的是叶骏同学,女生中主跳的是吴赛青同学,后与拉手风琴的宋亦强结为夫妻,郎才女貌。
我们还排练演出过多幕歌剧《红松店》,主题是讲一个女老红军战士,带着女儿寻访当年革命足迹的故事,情节感人。这是由几个青年教师与学生共同排练演出的。参加演出的有数学老师鲍宜国,英语老师朱萍、蔡宝珠等,演女儿的是我同班同学顾传震,我们学校民乐队伴奏,我拉二胡。演出那天,传说前线歌舞团有专家来看演出,想要发现人才带走,我对顾传震同学很看好,估计她大有希望。可惜后来文化大革命开始,此事就不了了之。
赵天慧这拨人高中毕业后,我们接上去了。我和马孝年、张国栋、宋亦强四人高中时又同编入中四甲班,于是我们把欢乐带到了甲班。我们常在中午为大家演奏,我的一曲《我是一个兵》,倾倒了全班同学,一个大家熟知的歌曲,能吹出如此多的花样,他们没听到过。课后有几个男同学找我,要我帮他们去买笛子,跟我学。以后我又学吹陆春龄的《今昔》,吹当时流行的《社员都是向阳花》等。
其时,文艺界正在提倡学习内蒙古草原上的文艺轻骑队“乌兰牧骑”,他们的特点是一专多能,能演奏乐器,能唱歌,能跳舞。我们四人也以“乌兰牧骑”为榜样,既操练乐器,也排男声小组唱等,在学校小有名气,学生会文艺部很重视我们。班主任李春友老师适时分别找我们四人谈话,告诫我们不要因搞文娱活动而耽误了学习,实在是很有必要的。
一次,文艺部派我们四人去市八女中交流演出。首先是我的笛子独奏。很可惜那天出了点故障,我刚吹了几个音节,笛膜破了。女中的同学们实在热情,马上捧来一大把笛子,我一看不合适。还是其中有一个女同学聪明,拿出了一块笛摸,我大喜过望,重新粘贴好笛膜,再次走向舞台中央。这时台下一阵热烈的掌声,她们没有取笑我刚才的失误,而是给我以鼓励,使我十分感动。我卖力地演奏了我的保留曲目《我是一个兵》,宋亦强手风琴伴奏,再次赢来热烈的掌声,我加演了一曲《社员都是向阳花》。演出结束后,我们进行了座谈,她们对我们带去的一组一专多能、形式多样的节目给了高度评价。
21世纪的今天,我们有了同学网,在大洋彼岸的高惠龙同学给我留言:“你的笛子吹得很棒,二胡拉得特好,扬琴也敲得酷毙了,不愧是一个多面手。现在还玩这些吗,什么时候还能重演一场《洗衣舞》?”令人唏嘘。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 65届中三已班& 肖忠海
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2007学年第一学期工作小结专刊(之一)目录:英语组学期工作小结语文组学期工作小结高中组学期工作小结学员一句话感悟英语组学期工作小结我们的沙龙本学期进入了第二年。在第一年中做了一些工作,受到了基层学校领导的关注,本学年有田林、宛平、长乐、淮海、梅园、上师大三附中和位育初级中学部分骨干教师加入了沙龙。由于部分高中中青年骨干教师请杨兰石老师指导,我们也决定把他们纳入沙龙管理体系,尝试我区初、高中英语教师联动,共同促进和提高。目前沙龙共有49名学员,其中初中新学员19人,老学员19人;董恒甫职校高中3人;区高中英语中青年骨干教师7人。但是,沙龙重点关注的对象为初中新学员;初中老学员主要起到引领和支撑的作用;区高中英语中青年骨干教师和初中沙龙成员则进行互相观摩,共同研究,相互促进。一、全面听课,了解新学员教学状况本学期开学后的九、十月份,指导团成员对全体新学员进行了第一轮覆盖听课。从听课的情况反映出大多数学员对参加指导团学习积极性很高,在课前都进行了精心备课,有的新学员在备课时还得到了本校老学员的精心指导,体现了老学员在沙龙中的引领支撑作用。在覆盖听课中,指导团成员对学员在课后进行了较全面的点评分析,肯定了较好的教学方法,也对不足之处进行了分析和探讨。从听课中,我们发现了一些在教学上有潜质、有思想、工作努力、积极上进的新学员。我们及时为他们搭建舞台,提供公开展示的机会。梅园中学姜治芳老师就是这样的一个典型。我们推荐姜老师在市教研室英语组和市师资培训中心联合举办的初三英语教学研讨班上,进行牛津英语课文教学展示。在此期间,姜老师得到了市教研室
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