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[讲稿]雅思写作分数偏低原因及解决办法
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雅思写作 分数偏低的原因（二）
　　原因二：轻视小作文。
　　由于小作文占作文分数的三分之一，大作文占三分之二(part2 carries more weight than part one)，很多学生都高度重视大作文，却忽视了小作文的重要性。有些同学平时几乎很少练习小作文(即图表作文)，在考场上20分钟内往往写不完，结果挤占了大作文的写作时间。还有一些同学考试时先写大作文后写小作文，因为他们认为大作文更重要，并且在构思上面花费大量时间，所以大作文写超时了。最后，这些同学其实是被小作文拖了后腿。请看：
　　方案A：小作文5分，大作文6分，写作成绩=5.5
　　方案B: 小作文6分，大作文5分，写作成绩=5.5
　　两个方案殊途同归，显然方案B比较容易实现。对于那些写作分数目标是5.5的同学，应该重点提高小作文。
　　再看：
　　方案C：小作文6.5分，大作文5.5分，写作成绩=6
　　方案D: 小作文5.5分，大作文6分，写作成绩=6
　　这两个是6分方案，也是殊途同归。考生可以根据自己的实际情况来选择适合自己的方案，然后进行突破。
　　结论：小作文和大作文同样重要，小作文相当于一篇雅思阅读文章后面的13-14个题目的份量，请千万不要忽视了小作文。
　　原因三：过于依赖作文模板。
　　研究写作的老师会发现：照搬模板的同学写作分数基本上都在5-5.5分之间，从没上过6分。也有一些学生分数上6的，他们的共同特点是没用模板，自己写，主要是用了各种从句。那么，到底该不该使用作文模板呢?其实，如果目标只是5-5.5分的作文的话，用模板是可以轻松实现的。但是，如果希望分数在6分以上的话，最好远离模板，自己原创。
　　当然话又说回来，对于那些语法和词汇基础薄弱的同学来说，让他们自己写是很困难的。如果想短期内(例如3周)达到作文5.5的话，还是建议使用模板。模板的作用主要体现在两个方面：
　　第一、有助于语义连贯。这对于写作评分标准中的CC(Coherence and Cohesion)有立竿见影的作用。然而，很多用了模板的学生普遍的问题是模板中需要自己填写的部分写得很一般，有大量的语病或各种各样的语法错误，以致于模板与原创之间形成强烈反差。也就是我们常说的&金玉其外，败絮其中&。
　　第二、有助于凑字数。250字的大作文光模板就可以达到100多字，这就是为什么很多作文感觉语言流畅但言之无物的原因，显得很空洞。
　　在作文答题卡下面有一个小项叫做memorised，指的是学生在考试中背诵默写将会被扣分。如果全文默写范文，甚至有可能被记为0分。
　　结论：用模板分数基本上维持在5-5.5，如果想突破6分必须自己写。套句不是不可以用，但最好不要超过总篇幅的20%。其实，即使用模板，也应该提倡个性化的模板。
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雅思写作分数低原因分析
写作分数偏低是很多中国的雅思考生心中永远的痛，中国考生的雅思分数偏低的原因有很多，但是其中最基本的一个就是语法错误和拼写错误太多，同时写作的思路太过于狭隘。这些都是当中最基本的东西，没有掌握这些，是根本不可能提高雅思写作分数的。
近年来，中国大陆雅思考生的平均成绩一直徘徊在全世界主要国家考生倒数几位，而作文分数在为雅思总体分数拖后腿，作文水平呈现下降的趋势。
思路狭隘是主因
许多考生很少关注社会热点，平时很少思考，一直缺乏丰富的内容去丰满思路，甚至不知道从何思考，言之无物。
另外，中式思维，缺乏谋篇布局能力。不少考生的中文写作能力就不太好，思维混乱，逻辑不清，英语写作处处表现出了中式思维的&负迁移&。
在40分钟以内用非母语表达与众不同的思想是有难度的，但雅思作文主要是对考生的语言能力测试，可以依靠漂亮的句式和流畅和无误的词语来吸引考官。词汇量大，作文写起来就比较简单，同一个中文意思，可以用不重复的英文来表达;多用短语，巧妙的句子结构，会为文章增色不少。
巧背单词字字珠玑
&如果用中文来写，我可以文思泉涌，思路开阔，素材丰富，可是很多内容我不知道怎么用英文说，也不知道句子结构要怎么构造。&有学生抱怨，因为词汇量小，肚子里有货也倒不出来。背单词采用联想记忆法是最好的，如果能找个Partner，配对进行，相互监督和促进更好。
&比如&虎父无犬子&，每个字分开来也许大家都知道怎么说，可是怎么用英文表达出来呢?有中文系的学生直接就是tiger&s father will never have a dog son，当然闹笑话了。&
没有相关的词汇积累，要谈写作实属空中楼阁，要求学生用简单的英语解释难词，其实也是高估了学生的能力。由于雅思考试没有官方词汇表，不少考生认为没有必要去背单词，对于难词，用迂回的方式表达，比如&狂犬病&&&a kind of disease which is caused by a dog bite or a human bite&。这些逃避的方式都会造成作文低分。
句式多变锦上添花
很多同学在准备雅思作文时，只是注重理清写作的思路，而没有给语法以足够的重视。事实上如果没有足够的语法知识，是不能写出一篇优秀的作文。考生应梳理英语语法知识，重点复习与写作密切相关的语法现象，比如，简单句，并列句，复合句和并列复合句等。同时着重复习非谓语动词的语法，解决写作中常犯的错误。
考生写出的句子应该符合英语语法。从大量学生作文看，要做到这一点并不容易。完成雅思作文时应尽量使用一些复杂的句子结构。在雅思作文的评分标准中，非谓语动词(过去分词、现在分词以及动词不定式)作状语、独立主格结构、主从复合句以及并列句都被认为是复杂的句子结构。
有句话说，简单就是美。在掌握了大量词汇与语法的前提下，就应让句子以很简单易懂的方式表达出来，不能因为追求句子结构复杂而牺牲句子的正确性。
语法和拼写是最基本的英语语言基础，也是导致雅思写作分数偏低的最基本的原因，所以大家想要提高雅思写作分数，就需要注意加强语法，在写作中多用从句和非谓语动词，注意句式的变化，积累各种句型和短语。
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雅思写作备考：分数偏低的六个原因
　　Task 1 两个饼图Pie chart
　　The charts give information about the time spent on different types of website by male students and female students。
　　(1st pie chart (boys)： 40% entertainment, 20% shopping, 19% sports, 12% academic studies, 1% news, 8% others )
　　(2nd pie chart (girls)： 35% entertainment, 11% shopping, 8% sports, 20% academic studies, 8% news, 18% others )
　　Summarise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant。
　　Task 2 社会类(人口老龄化问题)
　　A survey shows that in many countries people are living longer. But increased life expectancy has many implications for the aging individuals and for society as a whole.What are the possible effects of longer living for individuals and society ?
　　点评：作文题目总的来说算是中规中矩，学生并没有无从下笔的感觉，基本上都是人人有话说，即使这样，中国考生的作文分数仍然偏低。原因大概有以下几点：
　　原因一：轻视小作文。
　　由于小作文占作文分数的三分之一，大作文占三分之二(part2 carries more weight than part one)，很多学生都高度重视大作文，却忽视了小作文的重要性。有些同学平时几乎很少练习小作文(即图表作文)，在考场上20分钟内往往写不完，结果挤占了大作文的写作时间。还有一些同学考试时先写大作文后写小作文，因为他们认为大作文更重要，并且在构思上面花费大量时间，所以大作文写超时了。最后，这些同学其实是被小作文拖了后腿。请看：
　　方案A：小作文5分，大作文6分，写作成绩=5.5
　　方案B: 小作文6分，大作文5分，写作成绩=5.5
　　两个方案殊途同归，显然方案B比较容易实现。对于那些写作分数目标是5.5的同学，应该重点提高小作文。
　　再看：
　　方案C：小作文6.5分，大作文5.5分，写作成绩=6
　　方案D: 小作文5.5分，大作文6分，写作成绩=6
　　这两个是6分方案，也是殊途同归。考生可以根据自己的实际情况来选择适合自己的方案，然后进行突破。
　　结论：小作文和大作文同样重要，小作文相当于一篇阅读文章后面的13-14个题目的份量，请千万不要忽视了小作文。
　　原因二：过于依赖作文模板。
　　研究写作的老师会发现：照搬模板的同学写作分数基本上都在5-5.5分之间，从没上过6分。也有一些学生分数上6的，他们的共同特点是没用模板，自己写，主要是用了各种从句。那么，到底该不该使用作文模板呢?其实，如果目标只是5-5.5分的作文的话，用模板是可以轻松实现的。但是，如果希望分数在6分以上的话，最好远离模板，自己原创。
　　当然话又说回来，对于那些语法和词汇基础薄弱的同学来说，让他们自己写是很困难的。如果想短期内(例如3周)达到作文5.5的话，还是建议使用模板。模板的作用主要体现在两个方面：
　　第一、有助于语义连贯。这对于写作评分标准中的CC(Coherence and Cohesion)有立竿见影的作用。然而，很多用了模板的学生普遍的问题是模板中需要自己填写的部分写得很一般，有大量的语病或各种各样的语法错误，以致于模板与原创之间形成强烈反差。也就是我们常说的“金玉其外，败絮其中”。
　　第二、有助于凑字数。250字的大作文光模板就可以达到100多字，这就是为什么很多作文感觉语言流畅但言之无物的原因，显得很空洞。
　　在作文答题卡下面有一个小项叫做memorised，指的是学生在考试中背诵默写将会被扣分。如果全文默写范文，甚至有可能被记为0分。
　　结论：用模板分数基本上维持在5-5.5，如果想突破6分必须自己写。套句不是不可以用，但最好不要超过总篇幅的20%。其实，即使用模板，也应该提倡个性化的模板。
　　原因三：未写完或偏题。
　　一些学生由于考试的时候没有控制好时间，作文没有写完就交卷了。这主要体现在两个方面：
　　第一、字数明显不够。
　　第二、没有完整的结尾段。
　　还有一些学生写着写着，一不小心就偏题，甚至跑题。一般来说，未写完或偏题，分数在4-4.5,跑题分数一般都在4分以下。这是因为在评分标准中，TR(Task Response任务的完成情况)没有做好，即没有充分的回应题目。另外，照搬模板或背诵范文容易导致跑题偏题。
　　结论：要想取得保底的5分，首先要确保按时写完，而且不能偏题或跑题。
　　原因四：思路窄，论证不够充分。
　　思路窄是很多学生写作时的常见问题。由于现在雅思考生呈现出低龄化现象，这部分考生人生阅历浅，对各种社会问题缺乏认识。在考试中，他们普遍面临对问题本身没有太多了解，甚至用中文都感觉无话可说。另一方面，有些同学光有分论点，却没有能够对论点进行有效的论证。这些都导致其作文分数不高。
　　下面我举两个例子：
　　09.05.21 People think that a hundred years ago, the human race was steadily improving in every area of life. Nowadays, there is no certainty of this case. In which areas do you think we have made important progress nowadays? In which areas do you think we still need to make progress?
　　09.07.23 Many people are optimistic about the 21st century and see it as an opportunity to make positive changes to the world. To what extent do you agree or disagree with their optimism? What changes would you like to see in the new century?
　　考生在应对这样的话题时，由于对客观世界所发生的真实事件的认知缺失，根本无法下手作文。78%的学员在试后承认自己是“乱写的，自己也不知道在写什么”。
　　结论：同学们在备考雅思写作的时候，应该注意拓宽思路，多关注新闻和各类社会问题，多积累论点和论据。
　　原因五：语法错误和拼写错误太多。
　　5分作文和6分作文之间的差别很大程度上体现在语法错误上。从官方的评分细则可以看出，5分作文是只会使用简单句型，语法错误较多。6分作文句式有所变化，能够灵活使用各种从句，存在一些语法错误，但不影响整体的理解。很难想像一篇到处都是语法错误和拼写错误的文章，其作者的语言能力能够高到哪去。中国人学得最多的是语法，然而最差的依然是语法。常见的语法错误包括：时态错误、主谓不一致、谓语缺失、从句使用错误、介词搭配不当等等。一篇本来能拿5.5的作文，可能因为语法错误太多而失分，最后只能拿个5分或4.5分。
　　雅思写作中常用到的语法：
　　小作文：一般现在时、一般过去时、比较级和最高级、定语从句、被动语态等。
　　大作文：从句(其中6分作文必备定语从句、状语从句、宾语从句;7分作文除了这三种从句，还需具备主语从句、表语从句，甚至同位语从句)、非谓语动词(如动名词作主语、分词作后置定语、不定式作目的状语等)、插入语、同位语等等。
　　事实上，在考官范文中，几乎没有发现一例倒装句。另外，在雅思作文中也很少用到虚拟语气。考官范文没有一处引用名言和编造统计数据，这些都很值得我们老师反思目前我国的雅思写作教学。
　　结论：注意加强语法，在写作中多用从句和非谓语动词，注意句式的变化，积累各种句型和短语。
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