下面是冰心诗集中的一首小诗.请选出赏析有误的一项( ) 繁星闪烁着-- 深蓝的太空 何曾听得见它们对语? 沉默中 微光里 它们深深地互相颂赞了. [ ] A．诗的第一句既是疑问.也是自问.这一句蕴涵对夜空繁星的赞许. B．诗的第二句诗人以奇特的想象.对上句作巧妙回答.是诗人对深蓝太空的深远和对闪烁繁星的高洁的赞叹. C．全诗借写晴日.寄托诗人对自然景物 题目和参考答案——精英家教网——
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下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗，请选出赏析有误的一项（　　）
　　　　　　　　　　　　　　繁星闪烁着——
　　　　　　　　　　　　　　深蓝的太空
　　　　　　　　　　　　　　何曾听得见它们对语？
　　　　　　　　　　　　　　沉默中
　　　　　　　　　　　　　　微光里
　　　　　　　　　　　　　　它们深深地互相颂赞了。
A．诗的第一句既是疑问，也是自问，这一句蕴涵对夜空繁星的赞许。
B．诗的第二句诗人以奇特的想象，对上句作巧妙回答，是诗人对深蓝太空的深远和对闪烁繁星的高洁的赞叹。
C．全诗借写晴日，寄托诗人对自然景物的感情，渗透着诗人对大自然的美的讴歌。
D．整首小诗凝练、含蓄，带有哲理意味；语言清新，音调自然流畅。
科目：初中语文
下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗，请选出赏析有误的一项
哪一颗星没有光？
哪一朵花没有香？
哪一次我的思潮里
　没有你波涛的清响？
A．这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。
B．诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华的世界，想到了自己的胸怀，想到人类的博大和宽广。
C．这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。
D．这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。
科目：初中语文
来源：学年湖北鄂州第三中学初一下期期中考试语文卷（带解析）
题型：现代文阅读
献你一束花⑴鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?⑵她一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人，大败而归!⑶这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。⑷两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里．她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：“你最喜欢什么?”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花!”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……⑸本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到冷落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起。⑹忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。”⑺“我真糟!”她赶紧垂下头⑻“不，你同样用尽汗水和力量。”⑼“我是失败者。”⑽“谁都不能避免失败。我相信．失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。⑾她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。⑿怎么?花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者?【小题1】选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。(2分)【小题2】选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?(2分)【小题3】选文第⑷、第⑸两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?(3分)【小题4】选文第⑾段中“奇异的力量”指什么?(2分)【小题5】选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。(4分)【小题6】拓展链接（2分）下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗，请选出赏析有误的一项（&）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？A．这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。B．诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华的世界，想到了自己的胸怀，想到人类的博大和宽广。C．这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。D．这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。
科目：初中语文
来源：2015届湖北鄂州第三中学初一下期期中考试语文卷（解析版）
题型：现代文阅读
献你一束花⑴鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?⑵她一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人，大败而归!⑶这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。⑷两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里．她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：“你最喜欢什么?”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花!”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……⑸本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到冷落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起。⑹忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。”⑺“我真糟!”她赶紧垂下头⑻“不，你同样用尽汗水和力量。”⑼“我是失败者。”⑽“谁都不能避免失败。我相信．失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。⑾她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。⑿怎么?花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者?1.选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。(2分)2.选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?(2分)3.选文第⑷、第⑸两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处?(3分)4.选文第⑾段中“奇异的力量”指什么?(2分)5.选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。(4分)6.拓展链接（2分）下面是冰心诗集《繁星·春水》中的一首小诗，请选出赏析有误的一项（&）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？A．这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。B．诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华的世界，想到了自己的胸怀，想到人类的博大和宽广。C．这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。D．这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。&
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面选文，完成题。 献你一束花 冯骥才 && ⑴鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者? && ⑵她一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人，大败而归! && ⑶这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。 && ⑷两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里．她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问： && ⑸“你最喜欢什么?”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花!”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来…… && ⑹本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她时，她感到冷落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败者站在一起。 && ⑺忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。” && ⑻“我真糟!”她赶紧垂下头。 && ⑼“不，你同样用尽汗水和力量。” && ⑽“我是失败者。” && ⑾“谁都不能避免失败。我相信．失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。 && ⑿她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。 && ⒀怎么?花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者? && 1．选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。&&&&&
&& 2．选文第②段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?&&&&&
&& 3．选文第④、第⑤两段在记叙顺序的安排上有什么特点?这样写有什么好处? &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&& 4．选文第⑥段中“奇异的力量”指什么?&&&&&&&&&&&
&& 5．选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。&&&&&&&&&&&
&& 6．拓展链接。 && 下面是冰心诗集《繁星•春水》中的一首小诗，请选出赏析有误的一项( ) 大海呵! 哪一颗星没有光? 哪一朵花没有香? 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响? && A．这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。 && B．诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了藤华的世界，想到了自己的胸怀，想到人类的博大和宽广。 && C．这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。 && D．这首诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。
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