我跳了10下。小红跳了6下。张小凡是谁的徒弟跳了7下。你能提出什么数学问题?试着解答。

一个数学问题:同学们举行跳绳比赛,小红每分跳70下,小丽跳的是小红的七分之六,是小青的四分之三,小青每分跳多少下?
小红每分跳70下,小丽跳的是小红的七分之六,那么小丽跳了(6/7)*70=60下小丽是小青的四分之三,所以小青跳了60/(3/4)=80下
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小丽70x6/7=60小青 60/(3/4)=80若有帮助请采纳O(∩_∩)O谢谢
70乘7分之6=60下(小丽跳的次数)60除以4分之3=80下(小青跳的次数)
利用分步法求解。小丽每分钟跳的次数有:70×6/7=60次小青每分钟跳的次数有:60÷3/4=80次
70*6/7=6060/(3/4)=80希望能够帮助你!
小丽:6/7 ×70=60下小青:60÷3/4=80下所以,小青每分跳80下
70*6/7*3/4=45下应该是这样算的…
小红每分70下小丽是小红的7分之6是60下是小青的4分之三用60乘3分之4是80下我没说错吧
小丽跳的是小红的七分之六小丽跳:70x6/7=60小丽跳的是小青的四分之三小青跳:60÷3/4=80小青每分跳80下
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>>>跳绳比赛.(1)小立每分钟跳多少下?(2)小红3分钟跳多少下?(3)你还能..
跳绳比赛.(1)小立每分钟跳多少下?(2)小红3分钟跳多少下?(3)你还能提出什么数学问题?写下来,并解答.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)85×2-18=170-18,=152(下),答:小立每分钟跳152下;(2)(25+85)×3=110×3,=330(下),答:小红3分钟跳330下;(3)问题:小红和小刚每分钟共跳多少下?(25+85)+85=110+85,=195(下),答:小红和小刚每分钟共跳195下.
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据魔方格专家权威分析,试题“跳绳比赛.(1)小立每分钟跳多少下?(2)小红3分钟跳多少下?(3)你还能..”主要考查你对&&整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。复合应用题:是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。
发现相似题
与“跳绳比赛.(1)小立每分钟跳多少下?(2)小红3分钟跳多少下?(3)你还能..”考查相似的试题有:
103621397595310353239614781093623586505当前位置:
>>>根据下图提出问题并列式计算。小超:我踢了5下。小凡:我踢了7下。..
根据下图提出问题并列式计算。
小超:我踢了5下。小凡:我踢了7下。小玉:我踢了12下。问题:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&问题:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&问题:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型:解答题难度:中档来源:期末题
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据魔方格专家权威分析,试题“根据下图提出问题并列式计算。小超:我踢了5下。小凡:我踢了7下。..”主要考查你对&&20以内的加法(进位),20以内的减法(退位),6-10的加减法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
20以内的加法(进位)20以内的减法(退位)6-10的加减法
加法定义:是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数合起来,变成一个数的计算。表达加法的符号为加号(+)。进行加法时以“加号”将各项连接起来。把和放在等号(=)之后。进位:当两数相加时,某一位的结果大于等于10,则需要向上一位计1,这就是进位。20以内的加法(进位)举例:5和7之和是12,就写成︰5+7=12。解题技巧:利用凑十法,看大数分小数。 凑十法的思考过程:“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。例如:5+8=( )应把5分成2和3,(8+2=10,10+3=13)得出5+8=13; 7+4=( )应把4分成3和1,(7+3=10,10+1=11)得出7+4=11。 20以内加法口诀表:
退位减法:也可以称作借位减法,就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算。解题技巧:(1)拆分减数,例如:16-9=( )把9分成6和3,(16-6=10,10-3=7)得出16-9=7 (2)拆分被减数。例如:16-9= ( )把16分成10和6,(10-9=1,1+6=7)得出16-9=7 20以内退位减法口诀表:
把1-5的数的加减法的意义和法则延伸到6-10的数的加减法。
发现相似题
与“根据下图提出问题并列式计算。小超:我踢了5下。小凡:我踢了7下。..”考查相似的试题有:
422982522345458161615309560744}

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