求第二,三小学求年龄题怎么解解。请把过程写出来,谢谢。

专题九 综合性学习(包括口语交際) (一)口语交际 1.(2018攀枝花)下列句子用语得体的一项是(  ) A. 为了表示对您的衷心感谢,我们特意准备了这件礼物,您就心领了吧 B. 王強同学从班主任杨老师手里接过获奖证书,然后说到:“感谢您的厚爱。” C. 王校长说:“李教授,明天我校召开教学工作研讨会,请您斗胆赐教” D. 雖然你尽的是绵薄之力,但是我知道这些钱是你的全部积蓄,谢谢你。 答案:B 导析:此题考查语言的简明、连贯、得体A.“心领”用于自己的推辞;B.表达得体;C.用词不当,可将“斗胆赐教”改为“不吝赐教”;D.“绵薄之力”用于自己,是谦辞。故选:B 2.(2018淄博)下列句子中,表达得体的一项昰( ) A.张老师,真抱歉,路上堵车了,让您恭候了这么久! B.谢谢您对令尊的牵挂,我回家一定转告您对他的问候。 C.感谢惠顾我们书店,请留下您宝贵的意见和建议 D.如果你们有学习需求,我们做老师的一定不吝赐教。 答案:C 导析:本题考查对语言表达的辨析能力“表达

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想请求大家解答一下这道应用题是三年级小学生的
小丁丁到商店买梨和苹果,已知买了2个苹果的钱可买3个梨小丁丁的钱刚好可买25个苹果,现在他买了5个苹果剩下的錢全部买了梨,问小丁丁买了多少个水果
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1、公共解就是将两个线性方程组聯立共同解出来一个新的基础解系; 2、通解是令两个线性方程组的基础解系相等

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