教师资格证面试怎么考都考什么?

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统考幼儿教师资格――面试都考什么?
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日考生们参加笔试,开始关心面试。中公讲师带领大家了解面试的步骤:
第一步:同学们首先关注的是幼儿面试大纲。在哪里看呢?资料下载中选择面试大纲在选择《中小学和幼儿园教师资格考试面试大纲(试行)--幼儿园》。
第二步:了解真题,真题是怎么出的呢?
对于以上的问题大家可以关注百度中抖索《幼师资格证考试&&面试真题真面目》。
第三步:思考:他的范围是什么呢?
从真题的汇总及分析来看,考试的频率较高有四个方向:讲故事、弹唱、美术(折纸、手工)、游戏。
今天跟大家一起分享其中美术(折纸)部分。折纸部分曾经出现过:折小狗、长颈鹿、大象、企鹅等等。
一、真题在线
真题分析:
1. 从内容上折纸一般都会有相应的流程图。
2. 从要求上看,会有设置游戏及对过程的展示。
3. 有互动环节。
看到以上的三条,必须掌握的如下:
1.折纸技能必须掌握流程。掌握的方法就是知道平面图上所表示的各种线。
虚线、箭头、曲线箭头等等。
突破的点就是从简单到复杂,考试之前能每天折一个,我相信你一定可以的。
2.游戏的角度考虑。一般要求都是2-3个游戏。
游戏是幼儿教学中最常见的一种教学方法,也是幼儿最希望的一种方式。游戏中很重要的是角色表演、情景的创设。
中公讲师认为,游戏中最难的是创新,新颖是做起来比较难的。有基础的学生并不难,但没有幼儿教学经验的学生就会有些难度,多去关注生活。
从真题看折纸一般都是动物与植物,他们都有自身的特点,折纸必须突出该动物或植物的特点(外部特征、色彩、爱好、作用)。所以游戏可以从他们的特点入手。其二可以从折纸本身的特点入手,变魔术、穿漂亮的衣服、合群玩耍、拟人化等等。
3.互动环节来看。根据幼儿园知道纲要及3-6岁儿童学习与发展指南去了解幼儿的特点进行教学就可以。
通过简短的交流如果你们能够抽到类似的题希望你们能做好准备,很淡定的面对。
中公讲师希望你顺利通过面试,成为的幼儿老师。
中公教师考试网解析
(责任编辑:李雪霜)
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教师资格证考试科目综合素质都考哪些内容?
  教师资格证考试科目综合素质都考哪些内容?教师资格证考试,是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试报名网站。2012年之前,服务对象是非师范类的需要考取幼儿,小学,中学教师资格的考生。2012年后,包括师范类的考生也需要自主报考。为方便大家,第二教育资源网小编特为大家准备了“教师资格证考试科目综合素质都考哪些内容?”以供大家,希望可以帮助到大家。更多相关信息请关注!
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  《综合素质》 考试大纲
  一、考试目标
  主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:
  1.具有先进的教育理念。
  2.具有良好的法律意识和职业道德。
  3.具有一定的文化素养。
  4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
  二、考试内容模块与要求
  (一)职业理念
  ⒈教育观
  理解国家实施素质教育的基本要求。
  掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。
  依据国家实施素质教育的基本要求,分析和评判教育现象。
  2.学生观
  理解“人的全面发展”的思想。
  理解“以人为本”的涵义,在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。
  运用“以人为本”的学生观,在教育教学活动中公正地对待每一个学生,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。
  设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式,因材施教,以促进学生的个性发展。
  ⒊教师观
  了解教师专业发展的要求。
  具备终身学习的意识。
  在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身的专业发展。
  理解教师职业的责任与价值,具有从事教育工作的热情与决心。
  (二)教育法律法规
  1.有关教育的法律法规
  了解国家主要的教育法律法规,如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。
  了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》的相关内容。
  2.教师权利和义务
  理解教师的权利和义务,熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。
  依据国家教育法律法规,分析评价教师在教育教学实践中的实际问题。
  3.学生权利保护
  了解有关学生权利保护的教育法规,保护学生的合法权利。
  依据国家教育法律法规,分析评价教育教学活动中的学生权利保护等实际问题。
  (三)教师职业道德规范
  1.教师职业道德
  了解《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),掌握教师职业道德规范的主要内容,尊重法律及社会接受的行为准则。
  理解《中小学班主任工作条例》文件精神。
  分析评价教育教学实践中教师的道德规范问题。
  2.教师职业行为
  了解教师职业行为规范的要求。
  理解教师职业行为规范的主要内容,在教育活动中运用行为规范恰当地处理与学生、学生家长、同事以及教育管理者的关系。
  在教育教学活动中,依据教师职业行为规范,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
  (四)文化素养
  了解中外历史上的重大事件。
  了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。
  了解一定的科学常识,熟悉常见的科普读物,具有一定的科学素养。
  了解重要的中国传统文化知识。
  了解中外文学史上重要的作家作品。
  了解一定的艺术鉴赏知识。
  了解艺术鉴赏的一般规律,并能有效地运用于教育教学活动。
  (五)基本能力
  1.信息处理能力
  具有运用工具书检索信息、资料的能力。
  具有运用网络检索、交流信息的能力。
  具有对信息进行筛选、分类、管理和应用的能力。
  具有运用教育测量知识进行数据分析与处理的能力。
  具有根据教育教学的需要,设计、制作课件的能力。
  2.逻辑思维能力
  了解一定的逻辑知识,熟悉分析、综合、概括的一般方法。
  掌握比较、演绎、归纳的基本方法,准确判断、分析各种事物之间的关系。
  准确而有条理地进行推理、论证。
  3. 阅读理解能力
  理解阅读材料中重要概念的含义。
  理解阅读材料中重要句子的含意。
  筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节。
  分析文章结构,把握文章思路。
  归纳内容要点,概括中心意思。
  分析概括作者在文中的观点态度。
  根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息。
  4.写作能力
  掌握文体知识,能根据需要按照选定的文体写作。
  能够根据文章中心组织、剪裁材料。
  具有布局谋篇,安排文章结构的能力。
  语言表达准确、鲜明、生动,能够运用多种修辞手法增强表达效果。
  三、试卷结构
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教师资格证考试资讯兴趣排行教师资格证考试要考哪些科目?
如题,教师资格证考试要考哪些科目?  1.幼儿园教师资格证统考  考试科目  综合素质(幼儿园)+保教知识与能力  题量和分值  ―综合素质(幼儿园)―  单选题共29题,所占分值58分  材料分析共3题,所占分值42分  作文题共1题,所占分值50分  ―保教知识与能力―  单选题共10题,所占分值30分  简答题共2题,所占分值30分  论述题共1题,所占分值20分  材料分析共2题,所占分值30分  活动设计共1题,所占分值40分  2.小学教师资格证统考  考试科目  综合素质(小学)+教育教学知识与能力  题量和分值  ―综合素质(小学)―  单选题共29题,所占分值58分  材料分析共3题,所占分值42分  写作题共1题,所占分值50分  ―教育教学知识与能力―  单选题共20题,所占分值40分  简答题共3题,所占分值30分  材料分析共2题,所占分值40分  教学设计共1题,所占分值40分  3.中学教师资格证统考  考试科目  综合素质(中学)+教育知识与能力+学科知识与教学能力(初中、高中、中职文化课需要笔试此科目,中职专业课、中职实习指导不需要笔试此科目)  题量和分值  ―综合素质(中学)―  单选题共29题,所占分值58分  材料分析共3题,所占分值42分  写作题共1题,所占分值50分  ―教育知识与能力―  单选题共21题,所占分值42分  辨析题共4题,所占分值32分  简单题共4题,所占分值40分  材料分析共2题,所占分值36分  ―学科知识与教学能力―  语文  单选题15题,所占分值45分  案例分析3题,所占分值40分  教学设计3题,所占分值65分  数学  单选题8题,所占分值40分  论述题1题,所占分值15分  简答题5题,所占分值35分  案例分析1题,所占分值20分  解答题1题,所占分值10分  教学设计1题,所占分值30分  英语  单选题30题,所占分值60分  简答题1题,所占分值20分  教学设计1题,所占分值40分  教学情境分析1题,所占分值30分  思想品德/政治  单选题30题,所占分值60分  简答题2题,所占分值24分  教学设计1题,所占分值26分  材料分析2题,所占分值40分  历史  单选题25题,所占分值50分  简答题3题,所占分值30分  教学设计1题,所占分值22分  材料分析3题,所占分值48分  地理  单选题25题,所占分值50分  简答题2题,所占分值24分  教学设计1题,所占分值24分  材料分析3题,所占分值52分  初中物理  单选题8题,共40分  简答题2题,共20分  教学设计1题,共40分  案例分析2题,共50分  高中物理  单选题8题,共40分  计算题1题,共20分  教学设计1题,共40分  案例分析2题,共50分  生物  单选题20题,共60分  简答题2题,共25分  案例分析1题,共20分  教学设计1题,共30分  诊断题1题,共15分  音乐  单选题30题,共60分  教学设计1题,共35分  音乐编创题1题,共10分  案例分析题1题,共15分  作品分析题1题,共15分  课例点评1题。共15分  美术  单选题26题,共52分  简答题4题,共28分  教学设计1题,共30分  案例分析2题,共40分  体育  单选题15题,共70分  简答题3题,共30分  教学设计2题,共30分  案例分析1题,共20分  信息技术  单选题15题,共45分  简答题3题,共30分  教学设计1题,共35分  案例分析2题,共40分相关文章:1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.
教育学,心理学,教育法,法律法规和教师职业道德,学科专业素质,面试科目为综合实践能力
  一、对于非师范类的大专、本科毕业生,按规定申请认定相应层次的教师资格必须先自修取得《教育学》、《心理学》、《教育方法概论》三门自考单科合格证,同时还必须具有普通话二级乙等以上的普通话证书,这两项证件的有效期国家尚未作出明确规定。   以上两项证件的获得路径是:教育学、心理学、教育方法概论报考请上各省自考网站,在网上报名,具体问题请拨打市自考办电话咨询。   非师范类毕业生,在学期间修过教育学、心理学课程的仍须参加各省教育厅(委托省自考办)统一组织的教育学、心理学、教育方法概论课程考试。   最后还要参加由当地教育局组织的试讲。   申请认定小学、幼儿教师资格的必须是中等师范毕业的普师专业、幼师专业及以上学历的毕业生,普通中专毕业生不可申报。   教师资格认定机构颁发的《教师资格证书》是国家教育部统一印制的。   二、面向社会认定教师资格的范围对象是未达到国家法定退休年龄且具备《教师法》规定条件的人员,教师资格的申请实行属地化原则,小学(幼儿园)及初级中学教师资格的认定机构是各县(区)教育局,中等职业学校教师资格和高级中学教师资格认定机构是市教育局(三县申报高级中学、中职学校教师资格由县教育局初审后统一报市教育局)。申请人应当在规定的受理期限内向学校或户籍所在地相应的教师资格认定机构提出申请,并提交毕业证书、普通话证书、(教育学、心理学自考单科合格证)以及户口和身份证原件、复印件等申请资料,按教师资格认定程序办理。有关申请资料的提交及认定程序等具体规定,请向相应的认定机构咨询或登录市教育信息网\办事指南或机构导航\人事科\教师资格认定栏查询。 &
教师资格证书考试分2步:一是考教育学心理学和测试普通话;二是在过了上述3门之后参加认定(说课或试讲、体检),过了就可以拿证书了。 【YJBYS小编为您推荐更多相关内容】
  教师资格证考试科目介绍1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。   2.教师证全国通用,不管你哪里任教,这个都没有问题   3。教师资格证只是从业证书,只要你能通过三门考试,就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求:   1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。   4报名需要学历证、身份证、照片。   5.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。   具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方   考教师资格证的流程是:   1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上)   一般3月到6月,9月到12月好像没个月可以考一次。   2.考心理学以及教育学(一般报名点有辅导班,交点钱参加,老师会帮你划重点,但是你一定要背,因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已;该考试半年一次,通常在3月和10月,成绩可以保留三年,因此最好一次性通关;在考心里学和教育学时,就要报名好考试的等级&&幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/大学,你的学历一定要高你报名等级一级,EG如果你要教高中就一定要大专以上学历,另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的)   3.拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检,就可以去报名试讲&&也就是&说课&。这个时候你要选好科目拉(就是要选好数学、语文之类的)   说课一般是15分钟,考之前上网下一下模板,就可以拉。   说课是在每年6月和11月好像,通过说课就可以拿证拉。   考试科目   申请高等(包括大学、大专、高职)学校教师资格人员:   高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论   申请非高等(包括高中、中专、中职、初中、小学、幼儿园)学校教师资格人员:   教育学概论、心理学概论、教育方法概论。 &
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