明伟翰林-微转化
明伟翰林mingweihanlin
“孩子分数一直在400多分徘徊，又想让他读本科，不知道艺考这条路行不行！”对于面临高考的学生和家长，通过艺考读大学是否可行，多少会让他们心里摸不到底。单色舞蹈提醒家长，家长应该正确的认识艺考，了解高考，以便帮助孩子找到一条正确的艺考路。1掌握本省2016年的艺术类考试规章制度。一般各省教育招生考试院会在2015年11月份陆续发布《2016年普通高等学校艺术类招生办法》、《2016年艺术类省统考考试通知》等政策性文件，家...
戏剧冲突，指剧本中人物与人物之间，人物与环境之间，人物内心的各种动机之间的抵触、磨擦和撞击。人物与人物的冲突是构成戏剧冲突最基本的内容。人物与环境的冲突，人物内心的冲突都是人物与人物的冲突在广度与深度上的展开。人物之间的戏剧冲突，在本质上是性格冲突，是各种不同性格的人，在一个特定的时空环境中遭遇由于相互的差距而产生的抵触、摩擦和撞击。时间：一个夏天的午饭后地点：周公馆的客厅里第一场戏周朴园同鲁侍萍...
　　爱与宽容是一体的，因为爱而宽容。每个人都不可能十全十美，都有缺点，甚至是致命的缺点。如果是与自己不相干的人，他即使有再大的缺点，我们都无所谓。因为这样的人即使是挡在我们面前的大顽石，我们也大可不理，大不了我们绕道而行。但如果是我们必须朝夕相处的人，那该怎么办呢？现实不是网络,我们不可能随时换一个聊天室.我们不可能踢他下线，更不能封他ip，我们甚至不能屏蔽他。因为他们是我们血肉相连的至爱。所以爱更多...
很多人在学习播音的过程中，很容易走入用声的误区，违反发音器官的正常活动规律，这样的话，极易造成嗓音疾病，久而久之势必会影响播音主持的效果和质量，因此，一定要当心这几个误区：　　①音色过亮　　有些人在语言传播用声时，刻意追求声音的明亮，以为这种音色好听，于是长时间用这种“金属般”的声音来播音或进行其他工作。　　这对嗓音保护是不利的。我们知道，语言传播用声是一种有控制的发声状态，其强度和起伏度比日常说...
1.考试之前应做必要的“热声”运动　　视唱考试是短时间内完成将符号转化为声音的考试。视唱考试很大程度上和声乐一样用声音表达考试内容，声带的灵活程度影响着音准的表现。在考试之前，可以出声音唱一遍大、小调、五声性调式的音阶上、下行；几种简单的琶音；支点音阶等等。我们把这些音阶称为视唱练耳的“练声曲”。注意：在唱这些“练声曲”时，应用手划拍子把每个音程关系唱准，可选择速度为60/分钟，先两个音为一拍进行一次，...
高考——一场影响亿万中国学生命运的考试，承载无数家庭和学子的逆袭梦想。8月3日至8日，六集纪录片《高考》在央视纪录频道播出，迅速触发了人们关于高考的集体记忆，由高考开始却不止于高考，一场关于教育与现实的讨论在网络空间不断发酵。而《高考》也成为电视荧屏对社会现实类纪录片的一种坚持与尝试。用没有解说词的和缓叙事，在浮躁喧嚣的电视生态中寻找生存的空间，释放思考的力量。共鸣：触发高考的集体回忆“理想在奋斗与激...
　在一些院校的播音主持专业面试中，有回答考官提问的环节(并不是每所学校都有)，以下是主考官提问的时候可能涉及到的一些问题(仅供大家参考)：　　1)为什么要报考播音主持专业？　　2)你最欣赏的主持人是谁？是否能谈谈欣赏他(她)的理由？　　3)你认为做主持人应具备哪些综合素质？　　4)你过去有没有接触过广播电视？有没有在以往不同的活动中主持过节目？　　5)(做播音员主持人)你认为自身条件的自大优势在哪里？最大不足在哪里...
影视编导需要的是一定经验的积累，不是随便一个人都可以写出一个很好的影视剧作品，要想完成一部优秀的影视剧作品首先要做到以下几点：式的内容，1主题的揭示　　任何一部艺术作品都试图用自己独特的表达方式和艺术语言传达作者的思想和情感，影视作品亦不例外，影视编导必须通过对作品的读解，把握和揭示主题。主题读解和把握虽可能有所差异，但它相对地具有客观性、准确性，影视编导需对主题准确且深入的理解与分析，并指导演职人...
　　又是一批新学子迈入了人生中至关重要的一个学年。年级对于每个意味着什么想必不用多言，新学期开学。开学的一周里，各校都已开了全年级的动员大会，每个每个任课也纷纷为鼓舞士气。面对扑面而来的种种声音，或许反而会有些不知所措，陷入紧张不安之中。几位非常有经验老师为陷入紧张的学生们指点迷津，提出一些切实可行的建议。建议1为自己把把脉　　首先要在心中给自己打一个问号，进入高三。为自己把把脉，自己的实际水平如何...
1五官端正，四肢匀称，无明显生理缺陷(如：驼背、凹胸、挑腰、撅臀、畸形腿和臀位线过低等)。要求考生着短衣短裤(最好是紧身衣裤)，按正确的姿态立正站好，行走。教员从不同的角度进行目测。2肩、臂、胯的开度和腰、腿的软度。　　A.正确姿态站立，检查双肩是否平，有无扣肩、斜肩等生理缺陷。　　B，两臂侧平举，缓慢高举过头成两臂上举，肩不得耸起，检查双臂有无问题。　　C.单手扶把，脚成大八字或成芭蕾一位脚姿态，做开胯...
在艺术高考影视编导专业考试中，我们常常发现有许多考生苦于不知如何去写影评，以致寸步难行。但实际上，影视评论的写作过程就是调动考生各种相关知识、生活和理论修养，对影视作品进行评析的文字化表达的程，中影艺考编导专业古丽老师简略归纳出以下几个写作要领，供广大考生参考。重视观赏感受，选好评论对象影视作品评论是以影视作品观赏为基础的，考生的观赏感受通常是影视作品评论选择立意的依据。评论对象的选择，既是一定的...
与一般艺考专业不同，播音主持是一门综合艺术。这样的特殊要求无疑对培养老师提出了更高的要求。播音考官都关注什么一般各高校在考试时，主要考察考生是否具备声音魅力、新闻播音能力、即兴评述能力、气质是否出众。而这些不仅是各院校考试的重点，也是主持人必须具备的能力。中影艺考播音主持赵媛媛老师介绍，她们在教学中，特别注意对考生这些方面能力的培养。播音展示的是声音魅力，然而绝大多数考生的声音并不具备先天优势。中...
在短短的不到一年的时间内，考生要完成从高中二年级的水平到准大学生的水平的跃进，没有很有效的学习、复习方法是不行的。高考是人生最为关键的大事之一，对于人生的重要性不亚于诺曼底登陆对于二战的欧洲战场的重要性。要打好高考这个关键战役，就必须在备考复习阶段制定好复习战略，逐步提高自己的应试能力和技巧。　　因此，采用高效的复习方法，制定有效的复习策略，考生才能在高考时取得更好的效果。　(一)第一轮复习　　第一...
尽快把“怕、烦、悔”抛脑后　　高三最要紧的是调节心态。克服“怕”“烦”“悔”等消极情绪，就离成功更近。　　不要怕。不要把高三视为畏途，患得患失，不要总是担心自己不能顺利地走下去，或是担心自己下年的高考万一考不好怎么办。怕字当头，百事难做，容易做成的事也要做不成了。罗斯福若是没说过那就是我说的——“世界上唯一让我们害怕的事就是我们害怕。”不正说明这个道理吗？横下一条心往前闯，抖起你心底的“壮士一去兮...
暑期是新高三学生打造“个人绝对优势”的黄金时期，每个新高三生都不会错过这一时机。但高考是选拨性考试，越来越注重综合能力的测试，要打造“个人绝对优势”没有方法指导是很难实现的。要想打赢“高考”这场硬仗，开战前对“高考”做一个全面调查、有一个清晰认识，是非常必要的。小编整理了一些内容分享给大家，以供参考。一：高三学生要具备哪方面的能力1.知识掌握能力：　　会读书，将知识点形成知识体系；会整理，能将纷繁复...
命题故事紧扣话题拟妙题　　近年来中考作文大多为话题作文。相对命题作文和半命题作文而言，话题作文首先要求学生围绕话题拟一个恰当的题目。但常常见到话题作文的考卷上，或因粗心不写题目;或因懒于思考直接用原话题;或缺乏创新，拟定的题目千篇一律，毫无新意。这样，都会不同程度地对整篇文章产生不良影响。要知道，一个巧妙的题目不仅能调动阅读老师的阅读兴趣，而且能让阅卷老师很快捕捉到文章所要表达的中心，为进一步理解全...
很多播音员主持人经常会因为读错多音字而闹出笑话，boyin000公众帐号的小编在这里为您整理出了一百零八个最易误读的多音字，并且编成了通俗简单的短句，帮助您轻松记忆！　　1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。　　2、折：这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。　　3、喝：武松大喝（hè）一声：“快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。...
1写成小说　　剧本写作和小说写作是两样完全不同的事，要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面，所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画，将他们带到动画的世界里。小说就不同，他除了写出画面外，更包括抒情句子，修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。2对白增多　　剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要)，否则整个故事会变得不连贯，缺乏动作，观众看起来就似听读剧本一样。要...
三试中的表演考试，会比初试、复试严格细致很多，对考生的表演素质也要进行多方面的考核。命题的重点将会放在双人小品上，集体小品在三试中仍会进行，但多偏重于表演元素的考查。　　考官一般会将考生分为十人或二十人一组，要求大家做一些模拟练习或者戏剧游戏，以此对考生的信念力、想象力、模仿力、节奏感等表演元素进行重点考查。通过这些，一方面能够继续考查考生，一方面也能继续帮助考生热身和放松，从而让考生在良好的状态...
播音院校对考生应该具有的基本品德和基本素质要求大概是”有声、上像、内涵深“。只有如此才能达到”德才兼备，声形俱佳“的标准。然而，全面考察一个志愿报考者，在短时间内会有很大困难。今天，中国高校影视学会唯一指定青少年艺术人才选拔基地——艺想天开艺术教育播音专业责任教师黄老师向大家详细介绍一下，播音专业艺术高考当中，考官主要考察考生的“六大矛盾”的具体内容。第一对矛盾：政治与业务。考生在考场上表达要“心...
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每到年底，各省市的艺术联考就会陆续开始，能否通过艺术联考考试，将直接影响到艺考生的前程。因此，只有对于艺术高校深入了解了，才能有一个正确的判断。下面我们就谈一下如何做好艺术院校招考报名，以帮助各位艺术考生选择一所理想的、合适的艺术高校。动物小伙伴拍手祝贺特殊用途动图广泛收集艺术类招生简章，保证筛选基数。艺术联考之后，各艺术高校的招生简章陆续公布，这时候家长、考生要注意收集，从网络上、咨询会、学校等地方获取信息，并集中整理备用，范围广，数量多，保证报考院校时有足够的筛选空间，选择最好的。整理报考时间，规避和舍弃冲突的考试。这个时间艺术生一般都在进行文化课复习突破，家长就需要多花些精力为考生详细整理各艺术院校报考时间、校考时间、体检时间等，以提醒考生提前做好准备，如果要兼报多所院校，就需要检查报考院校的报考、考试时间，如有冲突或时间过紧，则需要考生权衡利弊，有所取舍，避免疲于应战，而全盘皆输的情况。了解院校情况，综合考虑自身情况进行筛选。在对艺术高校信息进行整理时，家长、考生还要特别注意院校的基本情况，如院校历史、师资力量、地理位置、学制学费、重点学科、变更情况、分校设置、招生资质等等信息，由于考生的倾向不同，可能对院校环境、地理位置等有所选择，同时也要考虑院校对就业等情况的影响，考生家庭经济能力因素等等，综合考虑进行筛选。注意政策条件及招考调整由于每年各省市高招政策都有一定的变化，各院校招考也会有相应的调整，所以家长、考生不能按照往年了解的信息选择报考，有些调整可能直接就限定了部分考生没有报考资格，如划定了省份要求、划定年龄要求、划定性别要求、考点设置变化、录取批次调整、文化课成绩要求等等，所以，家长、考生要特别注意这些新增或调整的限定条款。注意录取规则要求，根据自身情况量力而行。由于各大艺术院校的录取相对独立，每所院校的录取规则也不尽相同，主要有三种方式：一是在考生文化课考试成绩上线和专业考试成绩合格基础上，学校按考生专业考试成绩从高到低排序择优录取；二是在考生文化课考试成绩上线和专业考试成绩合格基础上，按文化课考试成绩从高到低排序择优录取；三是在文化课考试成绩上线和专业考试成绩合格的基础上，将两种成绩按比例加权，再从高到低排序择优录取。所以，考生要综合考虑专业课成绩、文化课成绩、个人能力等因素，阅读各院校录取规则，尽量发挥自身优势，选择最有把握、最理想的院校。做好就业、发展打算，了解专业培养方向。考生在选择艺术院校时，首先要对自己的发展前景所有规划，并根据兴趣爱好确定发展方向，然后在详细阅读院校开设的艺术专业是否符合自己的规划，每所院校的专业名称可能一样，但很多专业方向不尽相同，培养侧重点也大相径庭，这可能造成与考生当初的预想发生冲突，导致兴趣不足或无法继续学业。因此，考生一定要核对报考的专业方向是否符合自己意愿，家长也要及时提醒考生是否确定所报的专业方向。最后，建议考生家长多为考生分担信息收集和信息整理的任务，协助考生制订一个合理的报考计划，包括报名时间、校考时间、院校情况、特殊要求、车程安排、费用列表等等，方便考生进行对比筛选，并通过努力，最终实现自己的艺术梦想！最专业的人做最专业的事，明伟翰林教育是您不二的选择。太原明伟翰林艺考培训学校
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首先要选择适合自己的自备稿件，一般说初试时可以朗读但最好背诵，稿件不宜太长，建议一定要较少或避免出现忘词局面。
考试抽到的题分为3个部分，需要考生运用平时的语文知识进行回答，以考察考生的语言组织能力和文化知识的水平，考生在考前应多注意日常高考的文学常识及成语的解释，一般考题分为：成语解释、文学常识、词语的同反义词及解释。所以考试时可带参考工具，以供规定准备时间内查找。
有外语的口语表达考试，但题目都不会太难，主要考察考生的英语发音和英语口语基础，一般内容涉及用英语说你的爱好、自我介绍、学校介绍、单词翻译。
在复试的时候更注意考生服装的搭配，不要穿着奇装异服，不要过于追求个性打扮，女生的面妆不宜太浓，建议使用透明妆，男生可不化妆。
考官会在考生进行准备时就开始观察考生们的修养。在进行考场准备时不要为了突出自己而做很多过分的举动或言谈以引起大家的注意，这样反而适得其反。在进考场时不要跑步进入，要大方、沉稳、自信地踏入考场中央，向考官们鞠躬问好，待征求考官同意后介绍自己。
主要注意最近发生的国际国内要事，要注意观点的鲜明性，开头一定要言简意赅地亮出观点，至于结尾倒不必过于追求。评述的中间部分不必过分追求语言的流畅，只要能平静心情接着往下说就可以保持自己在考官心中的形象。评述内容不要有过于偏激的言语且不用刻意追求华丽的辞藻和牵强附会的成语名言。
回答考官问题时态度一定要谦逊，回答不可冗长口罗嗦，如果要求才艺展示，一定要注意把握，因为这可能是考官给你挽回前面失误的最后机会，不妨可以聊聊自己对这个专业的刻苦学习与向往，以情动人，收效应该会不错！
考生在表演时，对构思的内容以假当真，要自然、生活、可信，尽量不要装腔作势地“演”。在朗诵中，每个考生最好准备三篇不同体裁的材料，如果考生还没有朗诵完，主考老师就清楚了，中途可以打断，考生不必多虑。在表演练习中，初试往往以多人小品为主，将考生分成两组或三组不等，由老师出题，给考生一定时间准备。
复试的内容要比初试多，考的程度也更深。复试表演考试一般以双人联系、小品为主，难度和深度比初试大一些，其目的在于进一步挖掘考生表演之所长。如果有考生在初试时表现出较好的感受力，感情充沛、有激情，复试就可能进一步挖掘考生感情的幅度和深度。如果某考生在表演时显得理性、冷漠、缺乏热情，该激动的时候激动不起来，在复试时就要看看他是否激动起来。某些考生在表演上有些问题，舞台行为不可信、不真实，不能在舞台上活起来，但其他方面如声音语言、形象气质等条件又不错，那么在复试时就要想办法检验一下。
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