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你可能喜欢第五期《中山老行业》走进高家基小学 | 中山市博物馆
& 详细内容
11月10日下午,香山商业文化博物馆的宣教人员为石岐区高家基小学五年(3)班35名同学带去了《中山老行业——福寿堂药店》课程。课堂上同学们各种童真童语的回答使现场气氛活跃不少,在听药兽和药碾子的来历时更是聚精会神,发挥着他们丰富的想象力。活动受到了该校领导的重视,校内多位资深老师到课堂一起参与。
根据同学们对本次活动的反馈意见显示:在活动中有所收获的同学达100%,他们对本次活动表示满意,希望再次参加;对解说环节更感兴趣的同学达50%,因为在活动中他们能了解中山老行业的相关历史,对中山这个美丽的城市有了新的认识。我馆将继续优化活动内容,让同学们在学习中得到快乐,在快乐中学会成长。中山教育信息港—高家基小学进行文明班颁奖
高家基小学进行文明班颁奖
撰稿人:陈秋萍 &
校对人:梁秋霞&
撰稿单位:石岐高家基小学&
&  2016年10月的最后一天,高家基小学在升旗仪式结束后,全体师生在操场上举行了2016学年第一学期十月份的“文明班”颁奖活动。获得高家基小学十月份“文明班”的班级共9个,分别是:一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班、一(5)班、二(1)班、三(1)班、三(2)班、三(3)班。  文明班评比是高家基小学德育工作的一个特色评比项目。多年来坚持实行此项制度,每月一评,期末进行总评奖励。由清洁卫生、仪容仪表、课间纪律、班容班貌等项目构成的基本加上加、扣分项目组成总分,每月按照评比条件项目来评选出文明班。文明班评比增强了班级凝聚力,使学校的德育上了一个新台阶,极大地促进了校风的建设。  在颁奖仪式上,大队辅导员张老师总结了学校十月份创文明班情况,表扬了学生中的文明行为和文明习惯,并公布了十月份“文明班”评比结果。苏凤群副校长把文明班流动红旗颁发给获奖的班级,并鼓励他们再接再厉,争取获得更多文明班荣誉称号。  随后,张老师发表讲话,她为同学们分析了本次文明班评比中存在的一些情况,从十月份文明班评比结果的总体情况来看,各班都表现出较好的班风,能根据文明班的评比方案进行做好各方面的工作,特别是在礼仪、清洁等方面做得相当突出,同时也提出了做得不足的地方,如课间追逐等情况,希望同学们在以后能积极改正。  通过对文明班的表彰活动,为各班之间的学习交流和竞争意识提供了良好平台,增强了学生集体观念和班级凝聚力,有助于树立起良好的校风和学风,进一步优化学校育人环境。&  
关键词阅读:
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携手共进,共守教…
民和小学参加东凤…
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书香溢校园 读书…
与名师同行,寻写…
深湾小学组织开展…
民和小学六(1)…
拥抱自然,生态文…笔的命运作文600字_15篇
第1篇:笔的命运笔,已经逐渐成为我们生活中不可缺少的一部分。但因为它的普遍和廉价,几乎没有人觉得它有多么重要。只是一支一支地丢弃,又一支一支地买回来。所有人都觉得这是理所当然的事。
这就是笔的命运。究竟是为人所用,还是为人所弃?
谁说命运一定可以改变?笔的命运,注定如此,它根本没有选择的余地和权力,它只能选择无可奈何地接受。
但这是它的使命。
创造它的是人类,它的使命就是为人类服务。人类之所以创造它,当然不是想让它成为一个摆设,而是有价值有用处的物件。
人类既然可以创造它,自然能毁了它。即便是从这一点来看,它也要完成自己的使命,永远听命于我们&&人类。
可我们又怎样呢?
我们难道就是统治者了吗?
这般狂妄的想法在某些看来真是极为可笑。
我们同样是大自然创造的,我们和笔有着相同的使命和命运,也有着相同的无可奈何。
但我们人类却并不这样认为。(
我们从来没有拿自己和笔这样卑微的物件相提并论。我们始终认为,我们不需要听命于谁,更加不是谁的奴隶,也许大自然真的创造了我们,但我们如今羽翼丰满,已经可以与它抗衡了,我们才是最终的统治者!
于是便出现了一系列与大自然作对的可笑的事情。
可是在这样一番折腾之后,人类应该明白了&&我们在大自然看来,微不足道!我们终究敌不过它!跟它做对,就是毁了自己!
大自然对我们,就是我们对笔。它能创造我们,又怎么不能毁了我们?我们不得不屈服。
可难免有不少人觉得自己诞生的意义在于享受,而并不是奉献,大自然创造自己,必定会对自己加倍地疼爱。于是一味地吃喝玩乐,最终难道不是被大自然毁了吗?因为疼爱,大自然才会让我们到这个谁也摸不清的世间来锻炼。如果只是为了贪图享受,那就是白白地到人间走了一遭。
笔的命运,就是我们的命运,我们都肩负着同样的使命&&奉献。
&&&&初二:陈佳琳
第2篇:一支粉笔的命运晴空万里,万里无云,春光明媚,鸟语花香。在那矿山里传来了一阵阵深情地瞩语:&孩子,你记住!将来你会成为一支粉笔,你将会用你的生命为人们作出奉献。你要记住:
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,
要留清白在人间!
妈妈刚说完,我便走了,在工厂李制作成了粉笔,被运往了城里。
我躺在车厢里,深情的凝望着故乡的山水,向他们依依惜别&&
瓦蓝瓦蓝。
连绵起伏,
仿佛大海的波浪。
白云悠悠,
溪水潺潺,
离我已是越来越远。
说着说着,在我身旁的粉笔伙伴便鼓起了掌,说:&这首诗写的真美,我仿佛身临其境!&这时,其他的伙伴也醒了他们不由自主地讨论起来。&嘿!你说城里是啥样的??&&我说是让人开心的!&&悲哀的&&&伙伴们个个七嘴八舌,车厢里热闹非凡!!伙伴们看见我坐在角落里一声不吭,便问道:&咳!小一你说,城里是啥样的?&我小声的回答道:&我只知道去城里的目的是奉献。&说完我想起了今后再也见不到的美丽山水,心里一阵感伤,眼框里不经涌出了一丝泪光。
我们期待着。
期待是幸福的。
但期待又是痛苦的。
来到了城里,我们被送去了一间教室里。在粉笔盒里,我听到了同学们啊天真活泼的笑声,心里便产生了一丝丝恐惧的念头,但又不由自主地幻想着外面的世界!
&&那天空,
一切都不再拥有了。
只剩那团恐惧的气息,
和一群求职的学生,(
伴随我走上奉献
中山高家基小学六年级:杨文炜
第3篇:生命与命运天地创造万物,万物都有生命。
每一个生命都是一个命运的精灵,每个精灵都在他们自己世界里进行着一次又一次的轮回,经历一次又一次的脱变。
人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切。
人一生都在错与对,美与丑的中间徘徊。无时无刻都在不停的思索哪些事该做,哪些事不该做。
我们的成长,我们的生活,我们的感情,以及我们的一切,都是生命的恩赐,所以,我们要以最诚切的心去爱护和回报生命。
当我们知道&不食喈来之食&,当我们知道&重于泰山,轻于鸿毛&。此时,生命显得无比珍贵。我们明白了,生命的尊严,重于一切!
我们不曾想过报答父母,我们不曾想过作出贡献和牺牲,但是,我们可曾想到又对的生命,对得起自己,对得起生命的意义和使命。
我们是青年的一代,新的世纪和前进而又现代化的社会,促使着我们加快学习和前进的步伐。也许照父辈的话去做,去生活,我们会生活的很平静,只会遇到少许的波折和创伤,因为父辈的经验为我们扫掉了人生路上许多障碍,填平了许多坎坷。但是那样,我们便失去了生命中最本质的东西。我们无法看到更多的好与坏,美与丑。我们将失去青春洋溢的精神和富有时代的创造性。我们无法体会人生感情的激情和沉沦,我们无法遭遇人生途中另类的可怕的充满挑战的各种极限。
我们感谢生命,我们的一切,让我们感到自豪,我们应该让它更辉煌。因为天地之间,生命无价,因我们让它闪亮。
第4篇:生命的蜡笔很久很久没见过蜡笔了,突然很想念它们。
小时候,我很喜欢画画(现在也是),有一个学前班的老师特欣赏我(我上过好几个学前班呢),对我非常好,我画的画,她都给100分,还总在班里头表扬我呢。我画过自行车(记忆中,小时候画的的确不错),画过小鸟,小猪,大熊猫,长颈鹿,还常常画天安门,但几乎用的都是铅笔-水彩笔的组合(那时侯,最喜欢的就是金黄色的水彩笔,灿烂得刺眼,极其飘逸的感觉被它从心中放了出来,很爽很爽)。后来我买了一盒蜡笔,很便宜的那种,我用它们画过绿色的太阳,紫色的天空,穿裙子的蓝皮肤女生,穿中山装的红皮肤男孩,可还没用过几回就被我打入了冷宫――我不喜欢它们,它们让我有一种油油的、填不满的感觉――我讨厌这种感觉。
可是,此刻突然想拿一支蜡笔,管他是什么颜色,管他有多么油腻,只要在纸上蹭两下,我就会非常非常满足的(想想都幸福得直流口水)。问题是,这类满足我想过无数种,无数次了,每次满足成真,我又开始不满足了(没成真的就更不必说了)。真想给自己一个嘴巴子,好让自己知道什么是贪婪的下场。但我又真的没办法不贪婪,作为一个正常的人类,贪婪是必不可少的,没有了贪婪,谁也不会生存下来的。比如吃饭,就是一种贪婪,一种对其他生命的贪婪,可又有谁敢说自己可以远离这种贪婪呢?
每个人的生命都是一个公差不为零的等差数列,充满了不同的数字,却有着一个简单的规律。此刻,生命啊,请你赐我一支透明的蜡笔吧,我想重温那种油油的、填不满的感觉。
第5篇:沙的命运有人说:&每个人身上都有一种潜能,随时准备爆发,它或许会在某个瞬间突然爆发,但你必须知道,这不是偶然,而是被动激发的。有人问:每个人的命运是掌握在自己的手中还是老天爷早已安排好了?记得小时候,经常玩沙子。把沙子拿在手里,刚开始一粒,两粒不会掉,但拿的多了,多得数不清,甚至需要用手握住它的时候,才发现握得越紧,掉的越多,握得越多,掉的越多。因为那时太小,根本没有注意。时隔多年,当我再握住它的时候,此时,我看到的不只是沙子,好像是一个人的人生。如果一颗沙一颗沙的去拿,将来或许可以聚沙成塔,沙也不会流走;若是大把大把的去哪,只会失去更多。人也是这样,如果拥有的少一点,失去的也就少一点;如果拥有的太多,失去的将会更多。人不该贪心!唐太宗说:以铜为镜,可以正衣冠:以史为镜,可以知兴替:以人为镜,可以明得失。我以沙子为镜,同样的出了一个道理&&想得到的越多,失去的越多。现在我终于明白了,命运就如同手中的掌纹,无论多么曲折,终究掌握在自己手中。拥有还是失去,都是由自己决定的。像沙子一样,在手中会挣脱,会停留,这都在于它自身。其实,我们每个人都是这大千世界里一颗微不足道的沙子,尽管微不足道,但我们的命运都是掌握在自己手中的,或许我们现在会怀疑,但在身上的潜能爆发的时候,就会发现&&
&&&&山西吕梁柳林县柳林县成家庄镇中学初二:张旋旋
第6篇:树的命运这是一棵苍劲的大树,年龄在众多树中虽算不上大,但也可以称得上是棵古树了,苍翠的枝叶诱得许多鸟儿在这儿安家落户,它生活得十分惬意,从未想过灾难的到来。
那个盛夏,森林里来了一个贼眉鼠眼的家伙,大树抖抖枝桠,表示欢迎他的到来,风吹过树叶间,发出一种低沉得出奇的声音。
这个家伙拿着一把卷尺,度量着大树,大树半开玩笑地对安家在自己身上的鸟儿说:他这是想给我做衣服呢!却只见鸟儿慌乱地叫上妻儿、朋友,草草收拾了行装,匆匆飞离这棵几十年来为自己遮风挡雨的家。
大树不知所措地看着那个家伙,他仍在踱步,突然间一打扳指&&他已计算好了怎样处置着无辜的大树了。一下子,几个拿着电锯、利斧的人一拥而上,对着大树一通打量。大树吓了一跳,忽觉着疼痛,低下头,古褐色的皮肤已被锯断,年轮裸露在透明的空气中&&
大树慌张极了,死死抓住大地不放:大地妈妈,救我!大地一片凄凉,大树只听见一句无力的话语:孩子,我无能为力,怪只怪人类太贪婪!
树上飘下一片满是萧瑟的秋叶&&这算是眼泪吧,泪水上印着人类在如何自掘坟墓&&
大树彻底绝望了,忽然露出一种有点冷又有点狠的苦笑:这是人类的悲哀!继而闭上眼,等待死神的到来&&
我目睹了这一悲剧,不知大树话中之意,却清晰地看到自然脸上那种令人窒息的忧郁。当沙尘暴再一次疯狂,当母亲河再一次决堤,远在天堂的大树的灵魂,该是露出怎样的表情?
第7篇:苹果的命运苹果皮皮被人从遥远的大山里运往城中。一路上,苹果皮皮被兄弟姐妹们压挤着,红彤彤的皮肤出现了褶皱伤痕。装卸时被工人误认成了烂苹果,顺手扔到了路边。
苹果皮皮望着同伴们远去的身影,它孤独极了。看到树上的小鸟被妈妈无微不至地照顾着,它太羡慕了。秋风萧瑟,吹落了几片树叶,沙沙沙地响着,听到这种声音,苹果皮皮更加孤独忧愁了。想到自己孤零零地丢弃在马路边,没人陪伴它,没人跟它说知心话,一种似乎被世界抛弃的感觉油然而生。渐渐夜幕降临了苹果皮皮让内心世界的复杂心事弄得疲惫不堪,很快入睡了。
第二天的太阳暖烘烘的,温暖的阳光照在皮皮身上非常舒服,是皮皮暂时忘记了孤独寂寞。&呼&的一声一辆宝马车飞驰而过,苹果皮皮立即被轿车吸引住了,它目不转睛盯着马路上来往的轿车。那银色的奥迪车像一位英俊的王子,皮皮看了又看。
马路上的轿车皮皮每一个都喜欢,它太想拥有一辆好好享受一番。突然不知哪来的一群流浪猫、狗,它们看见了皮皮,把它当作足球踢,传过来传过去。&你们这帮小土匪干什么!&皮皮叫唤着。可没人理会它,不久阿猫阿狗走了,可皮皮却已经伤痕累累了。
皮皮难过极了,它想难道自己注定就是这悲惨的一生。很多天过去了,大街上的行人都看见了皮皮,但没人管它。有的不理不睬,有的漫不经心看一眼。只有一个善良的小女孩捡起皮皮,把它带回家好生保养,可无济于事。
苹果皮皮生命的最后一刻即将到来,它已十分满足了。看着伤心的小女孩皮皮幸福地合上了眼睛。
第8篇:命运的轨迹万物的轮回总是那么的自然,没有抱怨,着命运的轨迹。没有忧愁,默默遵寻着命运的轨迹。
春来春往,花开花落,细心的聆听花蕾初放的声音,静静的柔柔的。
驻足在花前,扑鼻的花香让人觉得晕眩,有时花香可以飘出很远很远,直盯着那春的色彩,而是没有注意一朵红花徐徐飘落了。无论春雨,秋雨,不管严寒还是酷暑,总有一些细小的生命零落了,飘散了。再次走过时看到满地飘零不仅大吃一惊,除了惋惜还是惋惜。
春雨过后的傍晚满路泥泞,刚刚开放的桃花,沾着雨滴,娇滴滴地挂在树枝上。但一些花朵落在泥中,水洼中,好凄美,如此发现它们的不仅绽放在树枝上化做春泥仍显得那么完美无瑕,殊不知感动人的,是它的精神。而有时人恰恰就缺少这一种&不以美而喜,而以神可贵&的精神。
天放晴了,春日暖洋洋的,使人看一眼便觉得困倦,阳光晒干了泥泞的道路,落花混合在泥巴中,隐隐约约可看得出那是春天的精灵&&桃花。树上的花依然无比灿烂的奔放着,而树下的此时已被凡尘所埋没。
春雨一场场的下,春日一天天的晒,唉,那些落花们早已落入泥土深处,回归到它的根源。树上的花渐渐稀疏了,就算残留在树上的一些花朵好像没有一开始那么美丽了。泥土无比宽厚地包容了一切,落花无比凄美地化作了春泥。落花真正的美丽是那么的短暂,那是大自然的轨迹,而花远离了展现美的地方,用身躯化作美丽的最深处。
终于一场春雨过后树枝上的花朵早已芳迹廖然。让生命离生命更近些,因为有爱不觉天涯远。&&许雷
第9篇:注定的命运这是一个不存在神的世界,要是真的有神存在的话,那我们就是被这至高无上的神所遗弃的人类&&背负着被诅咒的命运&&为活着而拼命挣扎的人。
如果要我相信这世界上有神的存在,与其相反,那我还不如认同这个世界上有魔存在,因为人是自私的,活着意味着不断的伤害他人,你何曾未伤害过他人?因为人的思想和个性的不同,谁也不能了解他内心的世界,仅仅只能在他的举动,语言,表情,感情上稍有感受而已,无论谁都是独特的,无法取代的,所以我们才说一个人的生命只有一次只限今生而已。正因为有个这样的&分界限&所以我们才会因为自己的自私而伤害他人,虽然有时你是为了他好,但结果却伤害了他,这也是无法避免的事情,在这个彼此都有差距,间隔的世界中,只有我们所相信的神才能做得到,不伤害他人,呵护他人,关爱他人。一个真正的神是不存在的他只活在幻想的世界里&&我们的心中,而我们则是他的&粉丝&,而他则是我们的&偶像&而已。这就是我们与他的关系。一个拼命追求神之境界的人是伟大的,他的人生也是坎坷的,一个自认为是神的人是无知的,愚味的,可悲的。一个否定一切信念的人是可怜的,凄惨的,孤独的,在茫茫的海中承受着时间的折磨而痛苦死去。
我们应该学习自己心中的神,以幻想之神赋予我们的智慧,以顽强的生命力不断的在伤害中创造的奇迹,以背负着这光荣的命运成为一具伤痕累累的尸体,以至高无上的心灵和钢铁般顽强的意志活在他人心中。
汕头市潮阳区和平新世界中英文学校初二:马泽辉
第10篇:掌握的命运一本好书,一生财富。看完这本《&小书虫&酸甜记》,里面的好习惯养成故事不仅为我们道出了习惯养成的小秘诀,而且还揭示了改变人生的真理。
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获态度;播种态度,收获性格;播种性格,收获命运。人生中的每个好习惯,难道不都是由点点滴滴浇灌出来的吗?
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。人生在世做任何事情也亦是如此,要从点点滴滴开始。&台上一分钟,台下十年功&,只有经过千锤百炼,付出艰苦的劳动,通过长期的学习,才能获得高超的技艺和过硬的本领,赢得别人的尊重。这也就好比练一手好字,需要从基本笔画开始。首先要扎实笔画的起、运、收、转,学会其中的规律,并在其它字上学以致用,掌握奥妙便可。这一过程看起来虽如同沧海一粟,但却充分包含了书法家们毕生勤学苦练的精粹、结果。
&莫以善小而不为,莫以恶小而为之。&在我们平时生活中,就有不少的同学有着这样侥幸的心理。他们认为这么一点点的好事做也行,不做也行,倒不如省些时间与气力不做便罢;而对于坏事却认为:反正是一点点,又不会有人知道,我就做这一次,决对没有下一次了。他们殊不知聚沙成塔的威力。若生活中每个人都这么做、这么认为,那么这些虽不起眼的小事变会在我们的身边越发越大、渐变恶化。所以我们必须杜绝这种事情的发生,做一名品行优秀的好学生。
习惯,往往起源于看似不经意的小事;命运,往往掌握在那平静的行为之中。
&&&&五年级:江英进
第11篇:听,命运的旋侓即使万物心怀怜悯,也无法唤醒所有怅然若失的,活着的灵魂。
城市若钢铁打造的森林,除却人,还有无数动物借此避风取暖,为搏一生。消失宾妮用第三人称的角度淡淡地讲述着四只猫的故事,却给人心灵最真实的触动。
那四只猫,它们彼此不同。被动的、热烈的、绝望的、美好的,彼此相辅相依,在冰冷钢铁打造的庞大世间被动穿行,为自己对&生&的期许与外界抗争。
它们说,不要问我们为什么而活,你因活着才能思考为何而活。
没错,生命自出现,便是被选择。原本毫无任何交集的事物,因为命运彼此交叠成无数曲折。
生命便在这样的情况下,汇谱成歌。那些悲伤的、怯懦的、不堪的瞬间便互相缠绕、交织成灰暗的曲,奏成一首悲悯的命运之曲。
消失宾妮说:&成长是一个逐步认清自己的过程,你自年幼时狭小的空间日渐判断清自己的归属与领地。难于&承认&的是自己之于世界的重量。而非寻找。&
的确,随着时光不断的推移,人逐渐成长,总会在来时的路上遗失某些东西,譬如&心&。譬如本性。
或许你会奇怪,为什么做着要用猫做书的主题呢?
因为猫是一种昂高傲而又敏感的动物,即使弱小,却无时无刻都保持着过分警惕,不肯屈服&&或许生的序幕由他人打开,但舞台上的热泪盈眶却必须由自己奏响。
命运永远无法自我掌控,那些看似可预知而不可知,仿佛是命运特有的姿态,却也不经意间预透着未来。
我一直明白,要永远炙热燃放如同烟火,即便幻灭而逝,也不要放弃钱璀璨永存的那一刻。
因为,命运。
&&&&蛇口中学初三:奡奡奡奡
第12篇:命运这是发生在一个男生与一个女生之间的故事,男生13岁,女生12岁,这件事是同学和我说的,我听完都哭了&&
这件事发生在暑假里的一天,那天8月16号的晚上那个男孩向女孩表白了,女孩二话没说就答应了,并且这个女孩发誓,只要和这个男孩处一天,就要让他快乐一天,即使自己难过也不要让这个男孩看见,这个诺言很多女孩都做不到,可是这个女孩却做到了&&
8月16号到8月27号他们是特别特别的好,女孩知道开学了也意味着快分手了,因为男孩上初一,女孩才上六年级,女孩没有让男孩向她保证神马,开学不久后果然他们两人便分手了,不到一个星期男孩向女孩提出和好,女孩答应了,但是他们两个的感情却没有原来好了,变得淡淡的,这是为什吗呢?因为这个男孩喜欢上了一个初三的一个女孩,谁都认为这个单纯的女孩神马都不知道,哈哈这个女孩却是第一个知道他喜欢这个初三的女孩,女孩都知道她喜欢谁了还是遵守那个承诺,并且初吻也给了那个男孩,听到这里你们会认为她很傻,其实我也这摸认为的,女孩很爱这个男孩,我问她,你喜欢他就要把他的心牵住了,加油,她回了我一句这句话让我很惊讶:有种爱叫做放手,既然他喜欢那个女生我就应该放手,尊总他的选择,既然他不喜欢我了,留也留不住,退一步海阔天空,我是还喜欢他但是我尊重他的选择&&
这个女孩遵守了他的诺言,至今这个女孩还没有忘记这个男孩,女孩默默地祝福她,帮助他&&
&&&&六年级:
第13篇:命运命运,没有一个人能把握好。我的命运,或许只是属于那种悲惨的吧。我静静地闭着眼睛,回想起了从前的日子??
一个晴朗的天,我正和兄弟姐妹在一起开玩笑。忽然,我被一个穿着工作服的人选中,用奇怪的机器在我洁白的身上乱涂鸦,还没回过神来,我就被关进了一个黑黑的屋子。
我感觉到屋子不停地摇晃,不时传出&哎哟~&的叫唤声,没法,姐妹太多,好拥挤!突然,我感到屋子强烈地震动了一下,便停止了摇晃。一个人在用力开着门,然后把大手伸了进来,抓住了我。
他使劲捏着我的后背,弄得我生疼!把我放在了一个架子上。这??是什么地方?
我好奇地观望四周,只见大门上贴着&图书馆&三个大字,图书馆?好像听爷爷说过,是供人类看书的地方,这地方不错!我可以做出一点贡献了!
我把胸脯挺得高高的,希望有人注意到我,把我拿去看。
一个穿喇叭裤,戴墨镜打扮时尚的大哥哥走过我身边,瞟也不瞟我一眼,我急了。
忽然,门口走来一个穿粉红色连衣裙的小女孩,她望了望这边的书架,似乎发现了我,急切地把我从架子上取下来,坐在椅子上专心地看了起来。
哈~多亏我封面上的&漫画&俩字起到了&万人迷&的作用!
她刚看到47页就不耐烦了,在椅子上扭来扭去,蛮不舒服的样子。一会儿又翻到我的最后一页,呀!她发现我后面漂亮的贴纸了!
只见那个女孩,先看看四周,确定没有人注意她后,轻轻地把几张她心仪的贴纸揭了下来,粘在手心。然后鬼鬼祟祟地把我重新放回书架,溜出图书馆了。
&真讨厌!&我悄悄地骂了一句。
一会儿,又来个男孩子,他倒不看书的最后,直接用手指掐着我的封面,&唰&地一声把我的书页翻完了。
然后带着我躲到图书馆的一个小角落,从袋子里小心翼翼地取出一把小刀。我的心提到了嗓子眼上,吓得气儿都不敢出。
&咯吱咯吱&,他握着小刀,在我身上用力地刻画着。瞧我内容里那个老实的小和尚,被他在脸上左右边各刻了三刀,成了一只地道的小猫咪。一个很可爱的小婴儿,被他刻上了一副眼镜,像个板起脸的老师。
他继续刻着,我感到浑身痛极了,差点昏了过去。他刻够了,又把我合上,放回了书架,若无其事地离开了,哇??疼呀!
于是,日子就一天一天地过去了。我基本上每天都要被狠狠地折磨,最严重的一次甚至被小朋友们撕了一点,幸亏工作人员及时赶到,把我的伤口粘上,要不我就命丧&小朋友手&了。
现在,我已经差不多烂掉了,图书馆长的小儿子凯凯好不容易请得他爸爸的同意,把我这个&废物&拿去玩。
凯凯年龄或许太小了,十分贪玩,把我撕成一页一页,然后再撕成一片片,摊在手里,&哗&地散开,纸片像漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬,缓缓地落下。我,也静静地逝去&&
偶没有家里的钥匙,每次回家总要在外面等很久,再饥渴难待,再烈日炎炎或冰封雪偶没有家里的钥匙,每次回家总要在外面等很久,再饥渴难待&&
第14篇:这就是命运星期六,本应是休息的时间,可他却在忙碌。
又一个星期六来了。
睡眼惺忪的他慢慢起身,看到床头的闹钟上显示的时间:7点10分,他明白,忙碌的一天开始了。
他换好衣服,坐到了餐桌前,拿起面包,涂上果酱,吃了起来。他的脑子一片混乱,他在想什么?玩耍?学习?还是&&他不知道。他只是继续咬着面包。
咽下最后一口面包,他背上包,起程了。站在车站上,面对来来往往的车辆,他想找到通往幸福的那一辆,他明明知道找不到,只是因为他渴望幸福。可是,现实太残酷,或许,这就是命运。车来了,他随着人流挤上了车。
站在拥挤的车上,他无法动弹,只能尽力维持平衡,一个转弯,他失去了平衡,只好紧握栏杆,终于没有影响别人,他暗吐了一口气。或许命运就是这样吧,路上有许多的弯道和颠簸,稍有不慎,就会令自己失去平很,失去控制,令自己受伤,也令他人受伤。望向窗外,又是一个弯道,他用力握紧了栏杆,他决心不让他在乎的人受到伤害。
到站了,他下了车,望向不远处的教室,想到接下来的枯燥,他无奈地笑笑,迈着沉重的步伐走了进去。坐在明亮的教室里,看向老师的板书,却感觉灰蒙蒙的,听着老师的分析,却一个字都听不进,是太累了吗?还是根本无心学?他不去想,摇摇头,甩开乱七八糟的念头,继续听课。
下课了,他整理着东西,然后背起包走出了教室,他脸上没有轻松。他知道一天还远没有结束。
回到家,他走进了房间,关上门,看到书桌上堆积如山的练习和作业,他满心厌倦,却又能怎么办?迟早都要面对。于是,他拿出笔,开始写了。
&砰&,一声关门声响起,他知道爸爸回来了。他没有停下,继续写着作业。&作业怎么样了?&爸爸问。&还有一些。&他回答。&还有一些?这一个下午你在干嘛?&爸爸的口气变了。&做作业。&他还是一样的语气。&谁知道你在干嘛?一点效率都没有!&爸爸关上门走了出去。他苦笑,他从没被理解,他也不去反抗,反正一切不过是徒劳。他继续写着,却再无心思。
晚上,爸爸又进来了。他没有丝毫停滞,依旧奋笔疾书。&快去睡觉,都那么晚了!&
爸爸命令。&还有几道题,等一会。&他说。&等什么等!下午不抓紧,晚上倒那么抓紧,早干嘛去了?快去睡觉!&爸爸生气了。他只能放下作业,走进了浴室。他站在莲蓬头下,任热水冲刷,想以此让自己得到温暖,或许他也觉得这很可笑,可他还是那么做,因为他希望得到温暖。他大概忘记了,希望越大,失望也越大。命运那么残酷,切断了所有。
擦干头发,换上睡衣,钻进了被窝。他再也忍不住了,泪水沿着脸颊流下。他知道不能哭,可他却忍不住,这不是懦弱,是发泄!他呐喊,他咆哮,他歇斯底里!为什么不管他再努力,结果都不会变!为什么不管他做什么,都得不到认同!为什么不管他是否认真,都要被骂!为什么?谁能告诉他呢?或许他永远都不会知道答案。因为,这就是命运,这就是生活。
不知何时,他睡着了。脸上的泪还未干,嘴角却是上扬的。
第15篇:命运在哪里最近,我看到了一篇小故事,名叫《命运在哪里》,这故事既有趣又有哲理,一下子吸引了我。
一人总觉得自己的命运不好,于是他来到一位禅师面前诉苦&禅师,人真的有命运吗?&&有的!&禅师回答。&但是我的命运在哪里?&禅师只叫他把手张开,指着他手心的纹路,告诉他哪根是爱情线,哪根是事业线,哪根是生命线&&禅师让他把手握起来,问道:&你的那些纹路在哪里?&那人迷惑地说:&在我手里啊?&&那命运呢?&那人恍然大悟,原来,命运在自己的手中。彻悟之后,那人决心改变自己的命运。在过程中,他遇到了很多的挫折和困难。每当这时,他就会想起禅师的话,暗暗地把手握起来,每当把手握起来的时候,他就发现自己找到了动力和信心。
看完了这篇小故事,我不禁觉得这禅师真聪明!我们自己的命运不是掌握在别人的手中的,而是掌握在自己手中的。老天爷对我们是公平的,虽然我们人人出身都不同,但是,人人却能依靠自己的努力里去改变现状,改变命运!即使自己现状并不好也不用唉声叹气,因为,命运是掌握在我们手中,只有我们不停地努力奋斗才可能会改变命运!所以,我们就不应该自暴自弃,相比我们这些身体健康的人,比我们更不幸的人还多着呢!国外有海轮?凯勒,国内有张海迪,身边处处都有比我们不幸的人,但他们却仍然坚强地活下去不止,还获得了成功,那我们为什么还要自暴自弃呢?英国剧作家莎士比亚曾说过&黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。&只要努力改变命运,人人都有希望。
我们已经无法改变昨日,所以昨日无论发生了什么已经不重要,最重要的还是今朝。只有我们努力用自己的双手才能改变得了自己的命运!自身出身不好,自身先天体质不好,自身寿命不长等等这些因素虽然我们决定不了,但是我们依然能够用双手改变自己,让自己有成功的希望!
因此,与其说老天爷不公平,天天自暴自弃、怨天尤人干这些无用之事,还不如努力奋斗,争取机会,用自己的双手改变命运,这样我们还有成功的希望!
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