爱迪生用镜子救了妈妈的命,镜子在我们的生活中还有那些用处呢?写一写,想一想_百度知道各种各样的桥主题活动安排表_图文_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
各种各样的桥主题活动安排表
上传于||文档简介
&&大​班​主​题​活​动​的​安​排​计​划​与​实​施
阅读已结束，如果下载本文需要使用1下载券
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩27页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢主题精品《我们的城市》_图文_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
主题精品《我们的城市》
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用1下载券
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩13页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢八、五年级写事作文印象最深的一件事500字& & 这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。　　那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。　　我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。　　车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！　　我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了。　　这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。
题目来源： &
请在这里输入关键词：
科目：小学语文
& & & & & & & & & & & & & & & & &&(一)& &宽宽的大路旁边，生长着一棵核桃树。& &这株核桃树怕也有30年的树龄了。你看，树干是那么cū zhuàng () ;树身是那么高大;树冠是伞状的，枝繁叶茂，已到了遮(zhē) 天蔽(bì) 日的程度。人们都赞叹地 说:“好大一棵树！”& &核桃树为行人带来种种方便，yóu qí() 是夏天，人们能到树下躲太阳；而且，它还能为人们提供自己的果实——既香又好吃的核桃。& &但正因为有好吃的核桃，这反倒为它带来了不幸。& &春天时，小鸟来树上歇(xiē) 息，唱上一支歌，跳上一会儿舞，扇扇翅膀飞走了。一 天来几群鸟，核桃树一点也不寂寞。& &夏天时，艳艳的花儿开了，就在核桃树的周围。花儿芳香，引来一群群的蝴蝶和蜜蜂。它们也是唱着、舞着。核桃树好开心呀。核桃树总在心里祈祷(qí dáo) 着，春天，你慢些走，多让我享受享受；夏天，你也慢 些走，多陪一陪我。& &核桃树太hàipò() 秋天了。因为，核桃树知道，秋天来了，自己的果实也就成熟了，自己的不幸也随之到来了。& &秋天里，人们看到核桃树上的核桃成熟了，都想尝一尝。但是，树太高了，要想爬上 去，没有那么大的力气;要想攀(pān) 上去，没有那么长的梯子。& &于是，人们便捡起路边的石头，他们昂起头，抡起胳膊，将石头抛得高高的。人多 了，石头就像雨点般打在核桃树的身上。& &树叶被打落了，纷纷掉在地上；树枝被打断了，挂在树上；树皮被打破了，流出树的 汁液。可怜的核桃树啊，被打得遍体鳞伤。& &躲无处躲 &藏无处藏 &核桃树只好暗自流泪 &实在气不过 &它就叹息着说 &我真是不幸啊年年都给自己带来侮辱和苦恼1. 给短文加个题目。2. 根据拼音，在短文中的括号里填上词语。3. 给最后一个自然段加上标点。4. 填空。(1) 人们看到核桃树 、 、 ，都说它是“好大一棵树”。(2) 核桃树最喜欢
和 ，是因为。它最害怕 ，是因为 。(3) 读读核桃树“叹息”的话，想一想，对核桃树说几句话，表达你对它的安慰。
科目：小学语文
3. 自然界中，人类的“朋友”更多，花草树木和人类的关系尤为亲密：你看，“二三月间，微风轻轻地着，毛毛细雨从天上下来。千万条柔柳了鹅黄色的。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像聚拢来，形成了的春天……”春风和煦，正是的好时机，建设祖国尚不开森林这个宝库。
科目：小学语文
五、 阅读短文，完成练习。& & & & & & & & & & & & & & & & &(一)& & 诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像& & & & &见到了青天。& & 诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌，同榻(tà)，一起讨论天下大事。刘备地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊!”1. 在横线上填写恰当的词语。2. 用自己的话说说诸葛亮提出的策略。3. 你是怎样理解画“—”线的句子的？& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
科目：小学语文
五、根据课文内容，写出自己的理解。1. 高风险，高强度，高效率，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。这句话写出了叶欣&& & & & & & & & & & & & & & & & &。
科目：小学语文
七、 阅读诗文，完成练习。& & & & & & & & & & & & & & (一) 第一朵杏花(片段)& & 竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀！竺爷爷走回书房，打开笔记本，郑重地记下了这个日子：清明节。& & 竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。搞科学研究不能使用大概也许这类字眼也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。1. 请在第二自然段的“——”处加上标点符号。2. “大概”和“也许”这类字眼，你知道的还有& & & & 。3. 假如以“清明节”为谜底，你认为最恰当的谜语是 (填序号) 。&&&A. 既是节气，踏青赏春;又是节日，扫墓安魂。&&&B. 祭祀祖先，缅怀英烈。&&&C. 春回大地时，万象更新日。4. “秋天，高粱涨红了脸”这样的表达很生动，短文中与它类似的一个句子是：& & & & & & & &5. 文中画“—”的句子表现了竺爷爷& & & & & & &的特点。
科目：小学语文
二、填一填，读一读，想象这些词语描绘的场景或画面,再选择其中的词语写几句通顺连贯的话。青翠()滴 & 秀丽()人 & 蜿蜒起()三()茅庐 & 群()纷争 & 茅塞()开
科目：小学语文
二、阅读短文，完成练习。& & & & & & & & & & & & & & & & &爱因斯坦的小故事& & 日，爱因斯坦出生于德国东部的乌尔姆。他的母亲很有音乐天赋。年幼时，爱因斯坦就开始学习音乐，6岁开始练习拉小提琴，音乐几乎成了爱因斯坦的“第二职业”，小提琴终身陪伴着他。& & 在爱因斯坦上学之前，父亲给了他一个罗盘，罗盘的指针总要指着南北极。这使小爱因斯坦研究和着迷了很久，直到成年，他都还记得这件事。& & 另一次经历给他的印象也很深刻。在上学几年后，他领到一本欧几里得几何学课本。书中论证得无可置疑的许多公理，使他产生了强烈的好奇心。他无法按照课程进度学习，而是一口气就将它学完。& & 爱因斯坦和牛顿一样并不早慧，他到3岁还不会说话，在整个学习期间 也无神童的表现，甚至在教师眼里显得平庸迟钝。他对教师呆板的教学方法感到不满，具有很强的独立自主、勤奋自学的探索诜力。他在中学时代就自学了包括微积分在内的基础数学及某些理论物理知识。进入大学后，他经常缺课，独自修读了经典理论物理，研究了麦克斯韦电磁理论。& & 爱因斯坦不拘成见，勇于创新。“怀疑一切”的信条始终贯穿他的整个科学生涯。当然，爱因斯坦的杰出科学成就还来自于他坚持不懈的毅力。一次，有个青年人请教爱因斯坦成功的秘诀，爱因斯坦给他写下了 一个公式:A=X+Y+Z。他解释说，A代表成功，X代表你付出的努力和劳动，Y代表正确的方法，而Z表示少说空话，要谦虚谨慎。爱因斯坦有句名言：“科学研究好像钻木板，有人喜欢钻薄的，而我喜欢钻厚的。”1. 文中说了爱因斯坦的几个小故事？请依次简要地写下来。& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&2. 请谈一谈你对爱因斯坦写下的公式“A=X+Y+Z”的理解。& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&
科目：小学语文
五、联系课文完成练习。1. 在《天鹅的故事》一文中，曾三次出现天鹅的啼叫声。你认为其中包含的意思有什么不一样。(1) 这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜——克哩！”& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&(2) 湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声…… & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&(3) 它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜 利的欢呼声：“克噜——克哩——克哩！”& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&2. 人们认为喜鹊是报喜之鸟，是因为。我喜欢的鸟儿是，它的样子是:& & & & & & & & & & & & & & & & &&。3. “生命桥”在文中指的是什么？你是如何理解这座“生命桥”的？& & & & & & & & & & & & & & & & & & &
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！}