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　　如何从一道题知道一百道数学题的解法
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　　高三第一轮复习结束之后，复习内容主要集中在做题上面。如果把一道题目做透了远胜于做100道题目，认真研究好一道例题比做一大堆题目有用的多，关键是做透，可以举一反三。。很多学生现在更加在乎每一道题目怎样做，每一个答案是不是正确，而不是去思考用一个方法去解决一类题目。下面给出一些方法，如何从一道题懂得很多题。
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数学的另类解法
回复14楼：
还有个算法，当鸡和兔都是4条腿，4X15=60-40=20，因为每只鸡多算2条，20÷2=10，就是10只鸡
把吹口哨换成别的吧，要不小孩全想哪儿去了
回复 14楼：这个更简单
回复 14楼：那如果是总共18只，50条腿，你再逗！
回复 75楼：看来，我大天朝还是人才多嘛
任凭你们哪一种解法，我特么一种也算不会
什么鬼，按训练的话，一把米撒一边， 鸡跑过去吃，剩下兔子
我们老师告诉我们口诀是，兔子起立，两腿着地
这就是奥数啊
包贝儿解法
既然方程式还在，那就有它存在的道理，公式是为了更加方便我们，而不是来固化我们的
前边的是方程
那万一还有羊怎么破
楼主反社会
40除以15余10，10除以2是5兔子
光有答案能有什么用？
人数学题 还要写解题思路 步骤 难不成 你就这样写啊
这样分都不给
尼玛有功夫数脚没功夫分开鸡和兔啊这些题有意义吗？
然而你拿不出计算过程，得不了分，就考不上大学，最后一切免谈
我不知道为什么要设XY？不是应该一元一次方程X和15-X么？
小学奥数题
回复 18楼：是包贝尔解的
奥数老师也是这样教的啊，这是其中的剁脚法
为什么要先抬一只脚 直接抬两只脚鸡的数量一下就出来了
回复 184楼：不好意思
回复 184楼：回错了，-_-||
这是解决问题的另一种思路！
我都是假设15只都是鸡就是15*2=30只脚，多出10个脚是兔子的10/2=5
智商被无情碾压
这就是奥数解法，也叫玉兔拜月……我是奥数老师…
关键为什么吹一声抬一只脚，要是我就一声抬两只脚，直接出答案
这方法叫加减消元法，还是解二元一次方程的基本方法之一，没多高级…
狗和猫共20只，共有80条腿，狗和猫各几只？
全部剁掉两只脚，不要一只一只来，强迫症
鸡兔同笼问题，奥赛题。都是这种算法。
我原先咋没想到呢
呵呵，这就是简单的解二元一次方程而已，一回事。
回复 130楼：哪个是繁体字
这段子至少十年之前看过了
这个是小学学的鸡鸭同笼
奥数不是这么算的，笨蛋
好像应该是
还是xy好算，土豪的方法这题会了，下一题又不行了
貌似小学那会老师就这么教鸡兔同笼了呀？你没听课吧？
回复171楼：本人不咋地
不然奥数怎么解的，没学过别瞎得得
糗百精神都哪去了？应该这样算，鸡都躺地上，兔子的两前腿都搭鸡身上。就剩下后腿使劲了。。。这才是糗百！
要是鸡和兔子训练有素的话，直接报数不就行了
这不就是典型的鸡兔兔笼问题吗？？
给动物下指令技术高
回复 79楼：头像漂亮
他媽書都没讀還會算。
回复 14楼：好想你的方法更快！
这算法我也是深深的醉了
回复 94楼：我们这里有一道题是，板凳鏊子33，一百条腿往上安，问各多少？
我记得好像有这个方法，这是这个描述不是这样，这个只是说的有点意思
挖坟挖的深
老子真心给跪了
这是最正确的方法，说X、Y的显然先入为主了，这是小学奥数题，小学没有XY
虽然看不懂，，但是貌似很厉害的样子，，
39楼有道理！
真棒！又给我上了一课
回复 95楼：只有你答案最直接
数学总考第一竟然连这题也不会做
考试的话这样子不会给分，悲哀啊
现在学校不都这么教？
奥数不就是这么解的么？？
这解法是没学二元一次方程时候用的
小学老师都这么教
老梗了,包贝尔上跑男这样算的
是你自己傻，
学渣们别感慨了,定向思维的唯一原因是没理解透,拿这个题来说,用xy的原因就是只是知道这样能解出来而根本没理解这道题的关键点在哪里
这明明是跑男里，包贝尔想出来的办法。。。
整死都不会的飘过！！！
回复 35楼：赞啊
卧槽，原谅我真没学过你们什么二元啊什么三块的，我小学都没读完
回复 15楼：一屁股做你身上
别吹牛逼了，大学的函数从毕业到现在就没用过，天天用的还是小学的数学知识，忽悠谁呢
为啥抬起一只脚是减15
考试的时候，能带鸡和兔子去
回复 119楼：比你好。读书读好了就是北大清华的，就是土豪了？说你读书少，看来是完全没错的，还用繁体字装什么呢。
天才原来不是陈赫
你们复算了吗一
好牛逼，告诉办法了我还想了半天
数学不好的妹子默默看着。。。
经典的鸡兔同笼，中华数学之精，中国人棒。
小学奥数都那么讲好吧
回复90楼：呦，你读好了，北大還是清華出來的？是土豪還是神壕
这本身就是奥数的解题方法，大概三十年前就有了。
鸡兔同笼有这个算法
真的佩服了
你没看过跑男第二季吗，里面的题
奥数解题法中有一种是这么说的，假设都是两条腿，15只就是30条腿，剩下10条腿是兔子的，所以兔子5只，鸡10只。不要把奥数想的那么简单，那帮子研究奥数的智商都吓人，而且并不是死读书，脑子不活玩不了奥数！
包贝尔用此方法算过陈赫算不出的一道题。
这个叫做假设法～等同于假设全都是鸡～多出来10只脚～只是变的有趣～教育方法的问题
麻痹，没看懂！！！
知识来缘于生活
个例并不能代表全部，马克思好好研究吧
没读过书会算减法也是蛮厉害的
看了很多人评论只在于怎么算却忽略了这个段子真正所表达和传达的意义
这个是公务员考试的鸡兔同笼类型题算法
兔子只有两条腿吗？？？
你妈，这都行！
为什么都是十只十六只鸡两只兔子不行吗
傻，为什么不吹一下抬两个腿？
唉，还是看不懂
一个方程式就解决那么麻烦
[40-(15*2)]/2=5只兔
设个毛线，兔子的腿是鸡的2倍，40/2=20
20/2=10还去设！等你设了来学渣都做好这题了
你设xy本来就是错的，小学生还不会二元一次方程只会一元的
回复 12楼：我们被毒害的太严重了
回复 7楼：又是一个读不好怪制度的？
这解法跟列二元一次方程组有区别吗？
有谁看跑男 有一期包贝尔用过
你是没读过书还是去学校混日子了？小学就是这么解的，ok？初中引入二元一次方程。
再加一只羊，岂非要跪？
错误的算法，但貌似成立，厉害
回复 15楼：约吗？
好有道理啊感觉，好简单哈
这就是初中奥数
鸡兔同笼问题
回复 14楼：要是再加一只鸡一只兔怎么算
很实用，受教了
考试这么写老师能给分？
我XY不晕，你这把我整晕了
结果是对的。但是如果是考试，这是解答题，这种算法得不了分，要求用二元一次方程的解题过程。
如果考试的话能这么写就好了…
我还以为大家会喷撸主智商呢，看来……
以前没学方程前就这么算的啊，假设全是鸡（40-15*2）/（4-2）
用最简单的方法解决问题，这叫创新
学方程前就是这么算的。有一部分人上不上学都傻。
。。。。我只想说这就是数学好的证明。。。。。证明你没有读过书
这坟！真不老
你们小学数学，不是这么算吗？上初中后，老师才交我们XY。小时候什么金门题解等书，都是这种不舍XY的算法。
不用一只一只抬，直接（40-15*2）/2=5就出来了。
_这类方法古代就有，叫穷举法
设xy很简单就解答出来了
貌似跑男里的包贝尔也是这样算的，我以为他是搞笑，原来真有这种算法
本身书上就有这种方法。
这种思维大家都会好吗？也就你们这些人拿出来秀！我们理解这个更简单！
回复 16楼：此乃真解也
以前脚砍脚法，吹哨子一个道理!
哈哈，有意思
小学奥数老师讲鸡兔同笼问题时会教你多种思维方法，开拓你的思路，这只是其中一种思路。
难道就要算得比2-1久很多么。。。楼上
兔子和鸡太少 了。来个几万只我看他慢慢算。
回复 6楼：人家说了，没读过书，你看嘛呢
这题目可以列两个二元一次方程式，两个一减直接得到兔子五只你算的慢是你笨，读了书还算不过没读书的说明你很笨
说这个没用的真的是反智，你永远只看到解题，看不懂思路，什么叫举一反三，逻辑思维怎么锻炼要有过程，为什么有人高中嘻嘻哈哈分很高，有人做了许多题还是不会？只看到题，没看到方法。
这叫鸡兔同笼的问题，他的解法就是奥数什么的解法，你被你的天真骗了。还是在上两年小学吧。
奥数就是这么教的好么。。。奥数的真正作用是培养思维模式，才不会教方程呢。。。方程是你小学没学好
网上的老段子啦，骗骗小孩而已。一个人成不成功和会不会算动物脚并没有关系
回复43楼：呵呵，你的观点比较深
回复 42楼：哈哈
回复 39楼：同意
是有这种解法的 老师教了
这有什么？学校教的都是能应用的，有普遍应用价值的，你这方法能用到其它地方？全世界每天就算动物脚？真是逗，只是换个解法而已，小学的题，你叫你朋友算算大学的高数试试？
假设全部动物都4只腿，15只就60只，现在只有40只，就是少了20只腿，那就是鸡少的，所以鸡等于20/2=10,兔子等于15-10=5，这样不是更加快？
回复 25楼：打错字 应该是多了一步
假设全部动物都4条腿，15只就60个，现在只有40个，就是少了20只腿，那就是鸡少的，所以鸡等于20/2=10,兔子等于15-10=5，这样不是更加快？
这解法哪有那么玄乎啊 就是假设都是鸡的话应该是30条腿，多出来的不就是兔子的么 他解法对了一步然后还假设什么训练有素啦抬脚啦搞的复杂了 反而让人觉得很厉害的样子吧
往往在你寻找捷径的时候，别人已经通过笨方法解决掉了！捷径并不是对于每个人都合适
回复 4楼：因为你抄来的
鸡兔同笼问题，古代是这么教的，小学奥数也是这么教的。只能说你自己学的少，只会二元一次方程组。
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