初中函数差不多没学，到高中了要学函数一点也听不懂了。求大神告诉如何补_百度知道学好高中数学并不难_百度文库
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学好高中数学并不难
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&&教​你​学​高​中​数​学
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中小学学习网 - 高中数学函数专题讲解，简单学习网教你如何学好高中数学函数
课时：0小时
优惠价：￥0类型： 网络视频
课程简介：
高中数学函数专题讲解，简单学习网教你如何学好高中数学函数
& &&我们都知道函数是高中数学一个非常重要的知识，它贯穿整个高中，是高中数学的
一个核心知识！但是很多同学也并没有因此而重视起来，为了督促更多的学
生学好高中数学函数，因此特别开展。
& &高中数学函数并不难，教你如何学好高中数学函数。
课程内容：
高中数学函数专题讲解推荐课程：
教师建议：
名师总结高中不同阶段的数学函数的学习：
高一数学学生主要是对一些基本函数的学习
高二数学中的函数主要是简单应用
高三数学中的函数主要是对函数的运用,解决现实生活的一些问题
学员服务：
高中数学函数典型试题：
1、已知函数f（x）=ax+lnx，其中a为常数，设e为自然对数的底数.若f（x）在区间（0，e］上的最大值为-3，求a的值。
解：因为1/x的范围是[1/e,+∞)导函数a+1/x的正负决定f（x）的增减性，所以必须讨论a+1/x的符号，也就是看a与-1/e的大小关系。
2、若幂函数f(x)=x^(-1/2p^2+p+3/2)(p属于z)在(0,正无穷)上是增函数，且在定义域上是偶函数，求p的值，并写出相应的解析式。
解：由增函数可知：-P^2/2+p+3/2&0，得到p在（-1,3）之中取值,再由偶函数可知道f（-x）=f（x）,那么-P^2/2+p+3/2取值为整数，且为偶数，否则与偶函数矛盾,p从0，1，2三个数验证，得到p=1为正确答案,则f(x)=x^2.
3、已知函数f（x）=ax^3+bx^2-3x在（1，f(1)）处切线方程,若过点M（2,m）(m≠2)可作曲线y=f(x)的三条切线，求实数m的取值范围。
解：先求导y′=3ax^2+2bx-3&把1代入K=0列出3a+2b=3&有当X=1时Y=0，得a+b-3=0&联立得b=6,a=-3，作图过原点先减后增再减，当X=2时，y=-6则m大于-6，等于-6有2条切线，小于有1条。
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高中生如何处理函数与图像的关系
　　学习数学的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶，提高自身的思维品质和科学素养。就高中数学而言，现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程，高三全年搞总复习，教学进度排得很紧，高中数学最重要、也是最难的内容（如函数、立几）放在高一学，一旦没学好，整个高中数学就很难再学好，因此学好好重数学的前提是一开始就得抓紧，要解决好两个问题：第一是认识问题；第二是方法问题。
作者单位：
山东省东营市胜利第一中学
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