目前我的物理（40左右）数学很差（70左右）,想靠刷题来提高（老师说这两科刷题有用）,但是刷的时候我发现很多题目我没有思路,直接翻答案又不好,写完后过了一段时间又没印象了,效率太低,求高手指导刷题前后的准备和总结╯▂╰
刷题嘛.高考前我也刷过数学题从不及格刷到120.我的感觉.光做也不是回事儿.你自己觉得累.还不一定有用对不对.没思路的死后就找题型.题目通常分类的.有些参考书就会列出题型.然后给出几个同题型的题目.这是一个办法.我那时候倒没怎么找题型.主要还是把错了的找出来重复做.直到会做为止.然后一个高考的时候主要还是要做好会做的.难题你现在基本不用去碰.把基础去做好.
但是目前题量太大，我应该从头做起还是跟着复习进度？
我觉得首要的问题是跟上进度。在空闲时间补上前面漏掉的。因为数理化具有很强的连续性。漏掉一节就会导致后面听不懂。尤其是数学。就像走楼梯一样前面不走。后面是跨不上的。如果你实在听不懂。你至少要把你觉得是重点的内容做好笔记。免得以后补上前面的以后。后面的又云里雾里了。
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扫描下载二维码高中理科靠大量刷题有用吗？
本人高一党，期末心碎…求解答
按时间排序
就是长见识加练速度。
高一，知识点不多，和初中阶段学习有很大关系！还有，就只说一个期末心碎，再问是不是刷题，你确定不是来逗的，最起码最起码把各科分数报出来啊。其实只有看到你的试卷才能给出针对的建议！但是，看到你逗直接问了要不要刷题，那你心中也有了决断，只是在找认同感！弥补自己上学期的失误，求心安理得！刷题不是万能的，找到适合自己的最重要！一切考试出现的失误都可以在平时找到预兆！
其实死刷题是不可取的，效率非常差。如果你能对那些物理知识有自己的思考可以不用“刷”但还是要“做”题
我只能说，对于我这种理科绝缘体，刷题还是有用的。
but，数学物理懒得刷就说说我坠喜欢的化学。我感觉化学的知识点和历史的差不多诶，不像数学物理那样各个章节联系的特别紧密(? o?_o?)?知识点很集中。有的时候光靠老师讲可能个别的知识点并没有涉及到，做题就可以找到这个漏洞。而且熟能生巧啊。刷的题见识的题多了对考试自然有帮助(??ω?`)达到那种看到一道题，马上能想到它在考你什么，在哪个地方可能会有“陷阱”这个境界，我觉得这就是想要战胜考试，就要高于考试（(?˙ー˙?)窝自己瞎编的）最重要的一点就是！不要为了刷题而刷题！不要自己感动自己！！我当时做了n多题，可是成绩还不如那些题做的不如我多的人。所以心态一定要放平，不是谁的题做的多谁的成绩就高。不要光有力没距离(? o?_o?)?要做有用功。最后想说(?o??o?) ?其实好佩服辣些理科生们，毕竟窝物理必修一从第二章都开始听不懂了呢(╯°Д°)╯︵ ┻━┻
有用的，千万不要找其他理由不去做，一定要一定要刷大量的题，但一定要专项训练，这样你就会发现理论的实际内涵。数学，纯粹刷题没什么可说的物理，理解与做题同等重要，若理解到位，则不需做很多题既可，但我想，应该没多少人能不做题理解到位吧化学，记忆与做题同等重要，记忆准确的前提是你要做大量的题，尤其是计算题，化学拉分多在此生物，记忆重要性大于做题，但题同样不可忽略，尤其是遗传题目，不过只需做几道你就可掌握了
刷题在我看来分两个阶段，一个是你刚学习这部分知识，不做题的话很可能不能很好的理解或者记忆，这时候做题的方向主要是理解知识点，构建知识体系（拜这种思想所赐，上了研究生以后学习那些高深的理论根本就理解不了……这是智商问题）。第二个阶段就是大量做题保证答题的效率和正答率，这是能考高分或者说通向高分的一条途径（不想说是必经之路，因为见过有同学智商碾压……）。很多人说这没用啊都是体制的错啊什么的，其实我觉得这就是传说中的“手熟”这一理念在高中学习阶段的具体应用。后来你会发现，有些人你觉得和你五五开的人做什么都比你快，那就是因为人家平时做的多了（想起了惨痛经历
到大学一样有用，只要你不是脑子好使
你是天才吗？奥赛能拿国奖吗？不能还不去刷题？
乖刷吧，比如化学方程式你不写个几百遍写到系数都不用思考的地步你敢和我说你要去高考，物理你不刷个看到大题立马甩公式的地步你敢去高考？想我当年高考前一年每天每一科刷三套卷子订正后整理错题归纳笔记还不是过来了。刷到做数学根本不用思考，因为每一道题型我都碰到过，不仅碰到过我连我当时怎么错的，老师在黑板哪个位置讲的我的笔记做到笔记本什么位置我都记得。这就是高考的必经之路。
好多人都在诟病教育体制，评论里也有人觉得将时间花费在高考刷题上很不值得。我觉得这是心态问题。首先高考制度短时间不可能改变，想要实现自己的目标就只能改变自己。与其在哀怨中浪费时间，不如踏踏实实刷题。不管这个教育体制浪费了我们多少青春葬送了多少可能成为天才的少年，努力在高考制度中拔得头筹都是我们必须接受的事实。而且，我个人觉得事情有两面性，残忍的筛选制度下，也一定能给我们一些珍贵的东西。比如在高考前我很浮躁我总是目空一切，离不开手机，高考后，我耐心好了很多，我在茫然无措的时候知道冷静的去找解决方法，我对痛苦的忍耐度变高，再不是一个娇生惯养小皇帝。如果你说你不是，我觉得还是要从自身找原因。
诚然，刷题听起来痛苦又无趣，我也并不是教育体制制造的书呆子，实际上我兴趣广泛，也觉得读书不应该是被动的(个人觉得高考和学习不能化等号)。但刷题达到高考高分的一条较便捷的道路。
而至于刷题是不是最好的提高方法，每个人有每个人不同的看法。作为一个从以高考提分而闻名的学校毕业的一名学生，我只能告诉你，我校经过成千上万次的教学实验并有大量的结果数据表明，对于大多数普通人来说刷题提分最有效果。
20年前参加高考的选手表示疑问：难道还有别的办法？
为了高考的话刷题绝壁有用，说没用的那是刷的少或者没坚持到底
只谈谈高中物理吧，其他科目不擅长。高三下半年基本没做过作业，都是抄，但周围同学有难题都问我，也就是说，我只思考一些有难度都题。高考考了145分，满分150分，仅最后一大题解题错了。物理这科，理解和学习各公式概念的应用范围比较重要。刷题，可能会提高解题速度吧，不然，我也不会因为时间紧迫而做错最后一题了。当时做完考卷连检查的时间都没有。
有。什么举一反三都是假的。熟能生巧才是正解
有。。。。。。当然有。。。。。。我当年由于没有刷题，唉……………
我告诉楼主 中国教育的方式就是刷题！不停的做题，我有个高总同学片科物理，高中开始物理基本满分，参加全国物理竞赛也是拿名次的虽然不是第一，但是也是第二第三，很多时候第二和第一的差别仅仅是运气！让后大学也是物理，直接送到国外大学作为交流学生，毕业后在国外大学继续研究物理，成绩也非常优异，但是，后来转行做销售了，为什么？他说他真正进入物理学领域后，很真正这个行业的顶尖人才一起实验工作的时候，他发现了他永远没法达到那些老外对物理学理解的那个高度！你听国外IT大佬谈互联网谈科技，给你一种脑洞大开的感觉，但是听国内谈互联网，就会觉得很土，很多人谈的就是在互联网上卖东西！我要说的是楼主如果仅仅是为了考试就得大量做题！就好比玩劲舞团 做到条件反射，中国物理考试题目虽然不同，但是思考切入方式是死的，有固定套路，我高考数学做到题做到什么程度，一看这个题目我就知道他大概只有2-3中方法解决，在自己思考一下，排除2个不对的方法只有一个方法了，为什么是这个方法我也不清楚，没去研究过，但是解题思路句是这个套路，不是套这个公式就是套那个公式，就是死的！
当然有用, 英语和数理化都得刷, 之前有个答案说了, 刷的是正确率和速度, 不会做的难题刷是没用的. 语文靠的是高考前十几年累积的阅读量. 如果之前读书少了, 高一还有机会多读点, 到高三就真来不及了.
理解了知识才能开始刷题。刷题是为了提高正确率和速度。高中刷题的目的是把会做的题目在尽可能短的时间内完全做对，不要指望题刷得多了，不会做的题目也能会做了。高考题目大致可分为3类：1.简单送分题。刷题主要是为了解决这类问题（的正确率和效率），到最后考试的时候在这种题目上多浪费一分钟都是浪费生命。2.中等难度题。这类题目属于会做但是花时间的题目。解决第一类问题所节省下来的时间，应当用于主攻这类题目。这类题目的得分率基本决定你能考普通一本还是211还是985。3.难题。你可能会做也可能不会做，这种就是真正考察你实力的题目。如果你想考中上游985的话，就需要在这种题目得到一定分数。如果你想考清北的话，所有科目的所有题目你都应该全力以赴，你的目标不是从0加到600+（或者700+），而应该是从750往下减（个别满分不一样的省份另算）。补充一点：在我看来，刷题和做题不是一码事。做题是必要的，是理解知识的过程。刷题么，在我看来就跟乒乓球练挥拍类似，是重复劳动，是练感觉的。
才高一，还不到刷题的时候，把学校发的练习册做了，再自己去买一本比较好的辅导书，最关键的是弄懂知识点。
泻药私以为没用适当练习熟悉所学内容就好理科需要的是思维，或者说结题思路，这个通过若干练习很容易获得。另外，我觉得做题的另一个作用在于让你熟悉公式——比如我以前最开始都是慢慢推公式，后来作业做多了公式就记下了（但是，一个G万有引力常数没记住让我错失一等奖，麻蛋）而大量做题只能事倍功半它很有可能会让你陷入经验的漩涡——这题好像以前做过，但是有一点点不一样，整个思路就完全不一样，而你还在陷入以前的解题方法难以自拔当年高中我们人手一本数学题典这玩意除了写完作业对个答案 最大的用处就是用来打人。。。最后，我恰恰认为需要刷题的是文科，因为有更多需要熟记的，所以需要更多的联系以来记忆再最后，最最需要（或者说）刷题的是应试高三那么多作业是为了让你熟悉考试策略和答题规则，对加强知识掌握的贡献并不大而刷题真正有用的是对付那些有题库的考试比如当年我看雅思的时候，考试前3天看到有听力预测；考前两天网上买一本机经；考试前一天到货，他的预测给了小100题，看着就想吐，我看了三题半就放弃扔一边。最后考试，居然考到了所看的一题半，那半题是最后的第四题，我依旧记得是水獭的。说是半题是因为 做机经的时候根本听不下去，只看了中文翻译（所以，尽管我知道是水獭，但是到今天我都不知道水獭英语怎么说）。。。。这是我没有刷完题唯一的遗憾了
反正刷题是除作弊外，弥补对知识理解不透彻的唯一手段……但是仅体现在考试分数上。我本人虽然不是985但还是无端地反对一下拿学校当论据的同学们……高中的理科，尤其是数理问题，几乎在思路上没任何难度，课后练习题做做知道知识点的基本的工具性用法就好，其他在复杂的问题也不过是简单的组合而已，计算力过关就没啥压力，这种练习反复进行只会固化思路，甚至把知识的结构封装在大家用烂的套路里，可以加快解题速度和准确性，但不会加强你对知识本身的理解，要知道，有的时候成绩并不能真实反映对知识融会贯通的程度，但话说回来，高中阶段大多数人眼里成绩的重要性应该是远大于知识的领会的，他们看来费心思想求甚解，钻不会考的牛角尖的大多数都是傻逼……
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