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核心提示:浙江大学在职研究生好考吗：浙江大学学术型在职研究生考试；浙江大学在职研究生单独考试；浙江大学自主命题在职研究生入学考试；浙江大学十月在职研究生联考；浙江大学五月在职研究生同等学力申硕；浙江大学一月双证在职研究生。
浙江大学在职研究生好考吗？
&&& 浙江大学是目前国内学科门类最齐全的综合性大学之一，可在哲,学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位。截止日，全校共有博士学位授权一级学科58个，博士学位授权二级学科294个(含自主增设32个)，涉及一级学科63个；现有硕士学位授权一级学科72个，硕士学位授权二级学科340个(含自主增设33个)，涉及一级学科79个。
&& 目前浙江大学主流的在职研究生考试主要有六种方式：一是一月双证在职研究生考试，二是五月份同等学力申请硕士学位研究生考试；三是十月份在职人员攻读硕士学位全国联考；四是自主命题在职研究生入学考试；五是在职研究生单独考试；六是学术型在职研究生考试。
&& 一、浙江大学一月双证在职研究生
&&& 众所周知，一月份的研究生考试是难度最大的。同时也是最好的一种，有硕士学历学位双证。一月在职研究生考试需要专科毕业满五年、本科毕业满三年，硕士毕业满两年，此外对专业和是否已经获取学士学位不作限制。
&&& 一月双证在职研究生的报考时间及考试时间与全日制研究生相同。不同的是考生在报考一月双证在职研究生的时候就能看到：一月双证在职研究生有两种学习方式，既可以选择脱产学习，也可以选择半脱产、不脱产学习。当然了报考专业较少，并不是大范围的招生，只有部分个别院校才有。
&&& 一月双证在职研究生考试科目与全日制研究生不同，全日制研究生考试科目有英语（一），大概在六级左右的水平，有政治、高数、专业课等，难度比较大。而一月双证在职研究生考试科目，比如MBA，考试的话是英语（二），其难度不到四级的水平，此外就是综合能力考察，包括数学、逻辑和写作，其中数学是高中的知识。通过这样的对比，我们发现一月双证在职研究生考试的科目要比全日制研究生考的多，可以看出一月双证在职研究生考试的难度与全日制相比来说并没有减少。
&&& 一月双证在职研究生获取的硕士学位和学历证书和全日制研究生获得的证书完全相同。更多资讯敬请参看的相关栏目。
&& 二、浙江大学五月在职研究生同等学力申硕
&&& 五月份同等学力申请硕士学位考试采取的是&免试入学，边学边考&的方式，从表面上看是入学方式比较容易，但是要获得学位证书依然要通过三个门槛：第一是学位授予单位组织的课程考试。第二是全国统一的外国语水平及学科综合水平考试。第三是完成学位论文并通过答辩。
&&& 五月份同等学力先读后考，每年5月统考两门，考试科目为外语和学科综合，100分满分60分通过，学科综合考试内容为在职研究生研修班课程学习内容，英语难度介于大学英语四级六级之间。学科综合可以一起考，也可以分开考。通过考试的一科就不用再考了，如有不通过的可以明年再考。
&&& 五月同等学力申硕考试科目为英语和综合科目，综合科目主要考察考生对于专业基础知识的掌握，同等学力申硕英语的难度在四级到六级之间，考试难度一般，考生在参加工作后的近几年，如果未脱离英语学习的话，通过率还是比较可观的。
&&& 外国语水平全国统一考试。一般是每年三月份组织报名，五月份考试。以60分为合格。考试成绩合格发给《在职人员申请硕士学位外国语课程水平统考合格》证书。学科综合水平全国统一考试。考试成绩以60分为合格。
&&& 综上所述，五月在职研究生同等学力申硕是比较适合广大在职人员通过的一种申硕考试，也是难度比较小的一种在职研究生形式。如还有什么在职研究生相关的问题不了解的可以登录进行在线咨询。
&& 三、浙江大学十月在职研究生联考（2016年已并入统考考试时间）
&&& 十月份在职人员攻读硕士学位研究生入学资格考试是国家级的专业考试，不同专业的入学难度也不尽相同，相对来说，考试难度不大。10月份联考的最大特点就是题量大，时间短。出题很灵活，也是对综合能力的一个检测。虽然试题相对简单，但录取时更看重考生的工作背景和经验。
&&& 十月在职研究生联考学员被招生单位录取后，采取入校不离岗的形式，进行不脱产或半脱产学习，修完所要求的学分，撰写学位论文并通过论文答辩后获得相应的专业学位或其他学位（如高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位等）。
&&& 在职人员攻读硕士专业学位，包括法律硕士（J.M）、教育硕士（Ed.M）、教育学硕士、工程硕士、农业推广硕士（MAE）、兽医硕士（VMM）、风景园林硕士（MLA）、公共卫生硕士（MPH）、军事硕士、人力资源硕士硕士（MBA）、公共管理硕士（公共管理硕士）、会计硕士（公共管理硕士cc）和艺术硕士（MFA），以及示范性软件学院招收的软件工程领域工程硕士、高级管理人员人力资源硕士硕士。还有职业学校教师在职攻读硕士学位。
&&& 十月联考包括GCT，GCT的全称为&硕士学位研究生入学资格考试&，是一种考试科目。GCT考试时间一般在每年10月的第3周左右，报名时间一般在每年的7月。成绩公布一般是在来年的1月，接下来的2月至3月是录取和开学时间。GCT成绩有效期是1年，如果成绩达到上线分数，可以选择当年入学或来年入学，来年入学不需要再参加统一的GCT考试。各位考生如果要在职攻读工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士，或者您是职业学校教师，想在职攻读硕士学位，都需要参加GCT考试。
&&& 由于其中工程硕士比较典型，认知度比较高，所以很多考生把GCT等同于工程硕士，其实这是不对的。GCT考试只不过是&十月联考&的一部分，&十月联考&是统称，它包括GCT考试。除了上述专业之外，还有法律硕士、教育硕士、管理类专业学位硕士(人力资源硕士硕士MBA/公共管理硕士公共管理硕士/会计硕士公共管理硕士CC)和教育学硕士、艺术硕士、军事硕士等，这些专业不参加GCT考试，和GCT也没有任何关系，但这些专业都参加十月联考，即&在职人员攻读硕士学位全国联考&。GCT只是十月联考在职研究生其中的一部分，也就是十月联考包括GCT和在职联考两部分。
&&& GCT总成绩满分400分，包括语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试和外语运用能力测试四个部分。其中，数学基础能力测试部分共25题，每题4分，满分100分；其余三部分各50题，每题2分，满分各100分。
&&& 非GCT成绩在各学位类别相关考试科目中，法律硕士专业综合满分为300分；教育硕士教育学和人力资源硕士综合、公共卫生硕士公共卫生综合、人力资源硕士硕士综合能力、会计硕士综合知识、公共管理硕士公共管理综合能力测试满分为200分；教育学硕士入学资格和艺术硕士入学资格满分为150分；其它考试科目满分均为100分。
&& 四、浙江大学自主命题在职研究生入学考试
&&& 作为在职研究生的五大报读方式之一，自主命题在职研究生比较好考，不过从2014年开始，国家取消了软件硕士自主命题招生。自主命题研究生考试的主要特点是自主命题、自主考试、自主划线、自主录取。考试每年两次，具体考试时间由学校确定。
&&& 自主命题在职研究生主要指软件工程硕士，在2014年国家规定的新政策中表明，将把自主命题在职研究生归入全国统考范围内，也就是说由学校统一自主划线和自主录取，参加国家大考，想继续关注自主命题在职研究生的同仁可以阅读国家最新公布的考试新政策。
&&& 在无需参加全国统考的报读方式当中，也包含另外两种自主命题在职研究生，即中外合作办学项目（在职研究生）和高级人力资源硕士硕士在职研究生（EMBA），在这里也给大家介绍一下，以供选择，其特点如下：
&&& 1、中外合作办学项目（在职研究生）目前较为普遍的是MBA合作项目,毕业后获得的硕士学位证书是国家教育部承认的。
&&& 2、EMBA即高级人力资源硕士硕士学位，学费通常在10-30万左右，针对的是企业管理层人士，含金量自然很高，分为春秋两季，由学校组织笔面试及录取环节。毕业后获得的硕士学位证书是国家教育部承认的。
&&& 随着国家对于教育政策的不断改革以及完善，请大家留意最新的教育招生动态，以免错过最佳时机。对于不想参加国家全国统考而又能获得硕士学位的同学，要提前抓紧机会，及时咨询的客服老师，把握时机，尽快选择合适的申硕方式，以便实现自我的目标，做到学业有成。
&& 五、浙江大学在职研究生单独考试
&&& 单独考试在职研究生比较好考，只是不是谁都能考的。
&&& 参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。与参加1月全国硕士研究生统考的报名手续、报名时间相同；参加单独考试的考生只能填报一个招生单位的一个学科专业。
&&& 参加单独考试的考生应该到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名。
&&& 单独考试考完后也可以分为全脱产、半脱产及在职学习这几种。学习期满，学完规定的全部课程且考试合格并通过硕士学位论文答辩者，授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。
&&& 单独考试报考条件
&&& 1、本科毕业并且在自己所学专业已经工作四年或四年以上的人员。
&&& 2、在单位工作中业务非常优秀的、政治表现非常好、曾经发表过一些研究性的论文或者已经是业务中的骨干人员。&
&&& 3、还要经过单位和两名高级专业技术专家的推荐，并且是单位定向培养或委托培养的人员。
&&& 4、年龄已经放宽到40岁左右。
&&& 在职研究生单独考试科目
&&& 单独考试的初试科目均由招生单位自行命题，试题难易也与全国统考的水平大体相当。
&&& 在职研究生单独考试复试
&&& 对单独考试考生参加复试的要求由招生单位自定。
&&& 在职研究生单独考试录取
&&& 参加单独考试的考生，只能被录取为回原单位的定向培养硕士生或委托培养硕士生。
&& 六、浙江大学学术型在职研究生考试
&&& 学术型在职研究生目前只有一种，那就是五月同等学力申硕。
&&& 参加五月份的在职研究生考试，是免试入学的，先学习再考试。而且考生在课程班的学习也是比较方便的，因为在授课的过程中老师除了为学员讲解非常利于职场发展的专业知识外还会为学员安排关于申硕考试过程中综合和英语的复习，在平日就逐步适应申硕考试，这样更能保证申硕的通过率。早早的就可以实现加薪升职的梦想了。在职研究生所获得的硕士学位与全日制统招研究生所得的学位是有同等效力的，对于考博，出国留学等都没有问题。
&& 五月同等学力申硕采取的是&免试入学，边学边考&的方式，即先参加研究生课程进修班，修满学分后报名参加同等学力申硕全国统考。五月同等学力申硕考试的科目有英语和学科综合，英语是四到六级水平，学科综合是专业课中的几门知识点。
&&& 从表面看上，同等学力申硕是获取硕士学位比较容易的一种方式。然而，在职学习者要最终获取证书，需要过三道关：A、通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14~18门课程，考生需要每门课程修满学分并考试合格。B、通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试。申请人自通过资格审查之日起，须在4-6年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试，否则本次申请无效。这项考试的难度较大，通过率很低，很多专业的通过率不到10％。C、在通过全部考试后的1年内完成学位论文，并通过论文答辩。此外，还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。
&&& 同等学力申硕与十月联考是近年来最受职场人员欢迎的两种申硕方式，两种在职研究生的学制一般都在2-3年，但是同等学力申硕的学费要低一些，并且同等学力申硕是先入学后考试的，只要通过了资格审查就可以入校参加学习。这种情况对于那些只为提升自己，并不重视硕士学位的人来说，是最好的选择。同等学力申硕其实就是为那些想要学习但又不够入学资格的人提供了一个学习的平台。
&&& 十月联考在职研究生在英语考试方面难度要比同等学力稍低一些，但在职联考是通过了入学考试后才能参加学习，因此对学习人员多了一道门槛。
&& 综上所述，以上六种在职研究生考试各有利弊，所以，考生在报考之前一定要权衡自身优势，专业特点，学术水平，以及平时投入学习的时间和精力等等各个方面再做选择。至于说哪种在职研究生最好考？这要看自己选择的专业是什么。我们可以从自身实际情况出发，做好正确的选择。
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手机或QQ：浙江大学的自考专业有哪些？有没有心理学？如果有，那么自考科目有哪些？
浙江大学的自考专业有哪些？有没有心理学？如果有，那么自考科目有哪些？
10-03-05 &
心理学主考院校是浙江师范大学，不是浙江大学具体课目如下：专业名称：心理健康教育（3040109）　　主考院校：浙江师范大学序号　 课程代码　       课程名称　        学分　 1　 03706　 思想道德修养与法律基础  2　 　 　　 2　 03707　 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论　 4　　 3　 06049　 心理学导论　 6　 　 4　 02111　 教育心理学　 6　  5　 06052　 青少年心理学　 6　 6　 06050　 人际关系心理学　 5　 7　 06051　 心理卫生　 6　  8　 02068　 人体解剖生理学　 二选一　 4　 10245　 学习适应辅导（实）　 6（实）　　 9　 　 心理咨询与辅导（含实）　 8（　 10　 02109　 心理测量　 二选一　 4　       10246　 心理健康量表的运用（实）　 5　 　　 11　 02110　 心理统计　 二选一　 4　  05195　 信息技术基础（实）　 5（实）　 　　 12　 10247　 社会实践与毕业论文设计　 10（实）　 　　 总计学分　 67/69　 　　 报名方法可以查询：浙江教育考试院
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&统考院校自主命题
&&&&今年的情况不一样，今年有一些院校退出了统考行列，加上以前的那十几所，我们目前有多所院校已经不参加统考的，那针对不统考的院校我们该怎么复习呢，怎么去选择面对统考和不统考的问题呢？
&&&&&对于年考研的同学我的建议是第一步你要明确自己是考专硕还是学术，如果你选择了学术，那你最好是仔细看看那些目前已经确定不统考的院校你是否是准备参考的，如果确定好了要参加，就按照相应的教材复习，如果目前对于院校依然很迷茫，那我们可以先按照统考的思路去复习，因为新的招生简章要明年月才出来，我们需要先复习着去等待，就算以后院校的书单和科目变化了，到时我们在现有的基础上进行更换时完全来得及的，如果是勤思的学员，但是勤思的课程也会针对性的进行更换和增加的。对于非统考的趋势，大家不要恐慌，下面我谈谈非统考的复习问题
1、学全面，重基础。无论是统考还是自主命题，我们要考的科目的知识点是不变的，重难点基本和学术统考的相似，例如今年的华东师大虽然退出统考了，但是他依然是参考我们的312大纲，只是自己去出题了而已，对于那些还没看312真题的同学来说，影响不大的。各科的重点分析我已经制作成电子表了，下来你们直接在QQ上联系我，发给你们自己慢慢体会一下，我的QQ是，另外自主命题还是有自己的特色的，我们需要明确所报考院校指定的是什么教材，认真阅读并建立起心理学专业知识的知识体系。
2、自主命题的院校是不会有大纲的，所以不希望还有同学问我首师的大纲出来没这样的问题，他们的命题方向有一定的侧重点，不像统考心理学基础试卷一样具体的分值分布比例，自主命题的题型会以主观题为主，比如名词解释、简单、论述，还有可能会出案例或者实验设计分析。要做比较充分的准备。复习的时候，可以收集一些非统考前的历年真题，考院校考过的历年试题，这些题目有很大的参考价值，从这些题目中也会找到一些命题规律和特点。这样我们可以透过命题规律和特点来明确自己的复习方向，做到有的放矢。
我这里非统考院校的真题大部分都有的，其他的在努力收集中，如果现在你已经确定好考非统考院校了，可以联系我，我把非统考院校的历年真题发给你看看难度，也可以看看统考的真题难度，当然你们在没学习之前看真题，统考与非统考对你来说都不简单，
3、提前联系导师，明确复习方向。自主命题与统考命题不一样，自主命题是由招生院校老师自己出题，统考命题是由教育部组织一些高校的老师进行统一命题。既然报考自主命题院校，就要提前联系报考院校的老师，一方面可以问问如何复习，一方面可以问问有没有名额等等事宜。和老师提前建立良好的关系，&关于提前联系老师的事情，要注意方式方法和语言表达。&
&4、如果有时间和能力，可以了解自主命题院校老师们的论文。在一定程度上，表明了院校的研究方向和研究重点。可以作为考生备考的参考资料。&总之，同学们在备考过程中，一定要定期关注报考院校官方网站，及时了解考研信息，做到对招生院校了如指掌。
&&&&&&&学术型（）应用心理硕士（）
&&&&在我们开始复习之前需要先明确和的区别，有针对性的去复习是最合适的。
&&&&&312心理学专业基础综合是心理学考研的专业课考试课程，考试内容为：心理学导论，发展与教育心理学，实验心理学，心理统计与测量，共分，全国统考，面向的对象为全日制心理学学术硕士，心理学考研的专业有基础心理学，发展与教育心理学和应用心理学三个，初试的专业课都是心理学专业基础综合。但是学术也有部分院校不参加统考，下面这些院校就是不参加统考的院校
1、中国人大&社会心理学方向（基础、应用统考）
2、首都师范大学&
3、中央财经大学
4、南开大学
5、河北师大
6、吉林师范大学
7、哈尔滨工程大学
8、哈尔滨师范大学
9、华东师范大学
10、南通大学&
11、江苏师范大学&
12、皖南医学院
13、厦门大学
14、福建师范大学&
15、赣南师范学院&&
16、山东中医药大学&&
17、聊城大学&
18、鲁东大学
19、新乡医学院&
20、湖北大学
21、汉江大学&
22、&湖南师范大学
23、中山大学
24、广州大学
25、南方医科大学
26、广西师范大学
27、广西师范学院：
28、重庆师范大学
29、四川师范大学
30、贵州师范大学&
31、石河子大学
32.安徽师范大学&
33.中国科学院心理研究所&&认知神经科学&&医学心理学&&行为遗传学
　　心理学专业基础综合是应用心理学硕士考研的专业课，考试内容：心理学导论，人格心理学，发展心理学，临床与咨询心理学，变态心理学，社会心理学，管理心理学。应用心理学硕士是国家于年推出的全日制专业硕士，含金量很高，而且是面向实践应用类型的专门人才。专硕是全国统一一份大纲，各个院校自主命题，部分院校有自己的书单
下面是专硕的院校
北京师范大学
首都师范大学
中科院心理所
西北师范大学
华南师范大学
河北师范大学
华中师范大学
湖南师范大学
东北师范大学
南京师范大学
江西师范大学
辽宁师范大学
华东师范大学
浙江师范大学
上海师范大学
天津师范大学
山东师范大学
曲阜师范大学
云南师范大学
陕西师范大学
内蒙古师大
　　二、【考试性质】　　《心理学专业基础综合》是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
　　《心理学专业综合》是年应用心理硕士（）专业学位研究生入学考试的科目之一。《心理学专业综合》考试要力求反映考生的基本素质和综合能力，选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家培养从事某一特定职业所必需的心理学技能的应用型高级专业人才，以解决都市压力、公共安全、灾害救助、危机防御等方面的实际问题。
　　三、【考试范围】　　两种考试总分均为分，考试时间均为分钟。
　　《心理学专业基础综合》统考偏重理论与方法知识，主要考察：心理学导论，发展与教育心理学，实验心理学，心理统计与测量，考的比较细和深刻。最后名校的分值都要求比较高。
　　《心理学专业综合》统考偏重应用性知识，主要考察：心理学导论（包含普心，统计，测量，实验，教心），人格心理学，发展心理学，临床与咨询心理学，变态心理学，社会心理学，管理心理学，考的比较灵活，不能只靠背诵，实践意义比较大，名校的分值要求比较低些。
　　四、【开设年限】　　《心理学专业基础综合》统考从年开始实行，目前全国有多所院校参与统考。
　　《心理学专业综合》考试从年开始实行，所院校招收应用心理硕士，各院校依据教育部指导性大纲出题。
　　五、【就业倾向】　　《心理学专业基础综合》根据所学的方向的不同，就业的方向是由差别的，但是学术对于考博出国是有优势的，参加考试的学生毕业后更多的是做老师或者进研究所从事研究工作。
　　《心理学专业综合》主要只有应用方向，一般都是针对企业设计的，能进高校当心理学咨询老师和自己从事心理咨询行业。
　　六、【学习期间待遇】　　学术型硕士的学生在学校基本都可以的享受全公费的待遇，部分院校是根据成绩来安排奖助学金。一般学习年限为年。部分院校是两年的，例如北航&&吉大。
　　专业型硕士的学生在学校是自费，一般不设奖学金名额，大部分院校学习年限为年。北大&北师&华东的学费都是过万一年的，部分院校也有公费名额，例如苏大&山东师范大学&首都师范大学&湖南师范大学&云南师范大学等。
　　七、【竞争形势】　　就最近两年的形式来说：　　统考竞争形势相对缓和，统考的竞争形势相对更严峻。
　　首先统考已为大家所熟知；而统考是今年才开始实行，很多同学不知道这个方向的存在，因而竞争对象少了很多。
　　其次统考录取的学生为公费；而统考录取的学生为自费，因而有很多的学生不愿意负担学费，减少了潜在竞争对手。
　　再次统考难度比较大，对知识的要求更深入，对方法学要求较高；统考难度比较小，对知识范围要求更大，但是对方法学的要求不高，准备相对容易。
2013心理学考研参考书目
一、普通心理学
&&&1．《普通心理学（修订版）》&彭聃龄&主编
大多数同学复习考研心理学都是从普心开始的，这本书的优点之一就是权威性，很多心理学真题都是出自这本书的例子。复习考研期间，这本书是要反反复复看好多遍的。大纲上的知识点基本都包括了。
2．《心理学与生活（第版）中文版》&美格里格，津巴多&著，王垒，王甦等&译
我认为作为心理学的第一本入门书，它的趣味性与知识性同样重要。所以，我建议刚开始复习的同学，如果感觉到看上面那本普心有点困难的话，可以从《心理学与生活》入手。这本翻译过来的外文教材，可以说给读者展示了当前心理学发展的一个全貌，同时可以让读者感受到学习和研究心理学的有趣之处。
3．《普通心理学》&孟昭兰&主编
这本书是彭聃龄老师的教材的很好的补充，每年的考研真题中总有几题所考的知识点是彭的书中找不到的。言语和人格理论这块需要看。
4．《心理学导论》&梁宁建&主编
有传言梁老师是出题人，但是消息不知道是否准确。但是这本书确实是非常不错，写得很详尽，可以作为进一步复习普心时加深理解的教材。
二、发展心理学
&学会自己有线索的去看书。&第一遍是按照年龄来做的，第二遍是按生理、言语、认知、社会技能、道德、自我这几个专题进行总结的。这样我在看第二本书的时候，就在我的笔记上适当的位置做补充。发展的复习其实很有意思，因为经常可以联想到自己或是熟人在发展过程中的一些现象。
1．《发展心理学》&林崇德&主编
林老的这本新版的发展心理学比起蓝色封面的旧版，在排版上可读性强了不少。涵盖了大纲要求的大部分内容。按照时间发展的脉络整理各个阶段的发展特点，理论介绍比较突出，对各个阶段的认知发展同皮亚杰理论结合的比较好。
2．《儿童发展心理学修订版》&刘金花&主编
跟第一本书不同的是，这本书不是按年龄分章节，而是根据主题分章节。这本书在后期自己复习总结的时候比较有用。主要是看前个阶段
三、统计心理学
&&&前期的重点在于理解，在理解的基础上再去记忆公式和统计方法。当然统计的题还是要做，在理解完每一章的统计思想后，需要把这一章的例题和课后习题做一遍
1．《现代心理与教育统计学》张厚粲，徐建平&著
张奶奶的这本书，深度以及广度基本够考研复习用了，又是一本经典教材。但是这本书有一些错误，公式比较复杂
2．《心理与行为科学统计》&甘怡群&著
北大的这本统计书在讲解统计基本思想这方面非常出色，是统计入门的极好资料。但是，如果学统计只看这一本是不够的。
3.《多因素实验设计的方差分析》&舒华&著
这本书专门针对方差分析，讲解非常有耐心，体系清楚。
四、测量心理学
&&&&　　．《心理测量学》&郑日昌等&著
　　这本书相对来说比较简单，同样适合入门。他是我们勤思考研测量的讲课老师哦
　　．《心理与教育测量》&戴海崎，张锋，陈雪枫　主编
内容上更全面，而且深度要大于上一本。
五、实验心理学
在看完这些书的时候，可以根据大纲把重要的几个实验做了一个总结，最好详细到包括实验的变量、设计以及统计方法等。另外，如果能写几个实验设计报告。这样我们就不用担心最好的一道实验设计题了
&&&1．《实验心理学》&朱滢&主编
我觉得这本教材会让人爱上心理学实验，让人有种做研究的憧憬。某些部分比较难，需要多看两遍才能理解。这本书能够让我们对基础心理学研究有一个初步的理解。实验设计那块讲的非常的好。
2．《实验心理学》&郭秀艳&著
但是根据很多同学的经验，这本书比较基础，可以作为入门。
3．《实验心理学》&张学民&著
张老师的这本书可读性较差一些，但是内容很丰富。要读懂这本书需要一些其他的辅助，比如百度。
　六、教育心理学
教育心理学的理论比较多，可以与其他的科目结合起来复习。比如把主要的学习理论要与发展与普心中的相关理论结合着看，并且总结相同的流派在不同的学科中侧重点的不同。另外，如学习动机的理论，可以与普心中的动机理论一起复习。
　　教材：
　．《当代教育心理学（第二版）》&陈琦，刘儒德&主编　这本书个人感觉写的非常好，排版也很人性化，不愧是讲教育的书。
　　．《教育心理学》&冯忠良等&著
　　这本书比较老一点，体系与上一本不太相同，两本书各有长处。
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