鲜花凋零并不在这一瞬间
其实在世锦赛刚刚打响的时候，就有了这种念头了．
对于中国对俄罗斯的比赛，虽然不甘心，但是还是没有话说，因为俄罗斯的实力确实摆在那儿，中国队输是迟早的事儿．这一天的比赛是星期六．
星期天我在家，我玩儿牌，我看书，我睡觉，就是不看电视，因为我想中国队今天一定会胜，然后想，反正都难进前四了，就等所有的比赛都完后，我去网上一次性全看完吧．
结果，今天来上班，打开体育专辑，第一头条新闻是，中国１：３不敌德国女排，无缘四强．
这个结果是令我震惊的，要知道，在我的印象中，中国队十几年都没有输过德国队的，这，算是什么冷门？
然后进了论坛，看到了大家的心和我一样痛．．．我也不再说什么了．
其实，女排姑娘们真的值得批评吗？
冯昆，在赛后的发表会上哭成了泪人，做为队长，输了球，她似乎确实应该自我批评，可是，看她那在比赛中跳不起来的腿，想着她自去年动了手术后只休息了二个月的膝盖，谁又说得出什么呢？周苏红，大奖比赛时还没有恢复一半的伤，现在拖着伤腿打，伤应该是更重了，而我们可怜的张平，更是被陈视为了最后的救命人，而不管别人是不是真的可以支撑的住．．．．还有谁？年轻而不知的云丽，她本应该在地方队好好呆着练习基本功，现在却占据着中国队有使以来最重要的一个位置．．还有已经基本等于费人的李珊李娟和最爱的楚金铃，她们已经离世界优秀队员渐行渐远了．这一切，只能怪一个人，那就是可恶的陈忠和．
一直都不喜欢他，觉得他的两个世界冠军完全是运气的成份．到他上任的时候，手上集合了胡进，朗平两代教练手上培养的两代中国近期最优秀的队员，而０３年又正是世界各队大换血之际．０４年的奥运会，是人都知道，如果巴西打进了决赛，中国是绝对拿不了冠军的．
陈忠和最让人发指的地方并不是他的运气，而是他的一意孤行．虽然口口声声说不怕输球，要锻炼新人，但是两年下来，真正的经营出来了的新人，只有一个王一梅而已．其实中国不缺主攻，因为中国不是靠主攻吃饭的队伍，中国只是缺少一个核心队员，而这个队员，要么是世界上流行的强力接应，要么就是赵蕊蕊．
陈忠和花了两年的时候，结果只培养出了一个让人看了倒奶的１９６的蜗牛．小道消息先抛开不说，就拦网而言，是人都知道，小赵蕊蕊的手型和意识都好了那只大蜗牛绝对不止十倍了．虽然刻苦是一件好事儿，但是排球，绝对是要有天赋的，我坚信，真正有天赋的新人副攻，当属薜明，大蜗牛不知道要排多后去了．
真的很难过，生气．这次两连输后，　中国估计连进前八都困难了．有人说这还是队四年前的报应．我想也是，那是谁说的，出来混的，迟早都要还的．这些天还巴西差不多了，估计从这一个周期开始，应该要还俄罗斯了吧，不知道下一个要还的，是不是日渐成熟的古巴了．
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莫让鲜花凋零
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3.班主任要加强与学生的沟通交流，帮助他们进入感兴趣或擅长的领域。如：我班的小宝在一次体育课上，我发现他跑步比较快，就选拔他进入学校的运动队，参加中心校春季运动会的100米短跑比赛，并获得了第二名的好成绩。从此，他完全变了，变得关心班集体、关心同学，越来越融入到学校组织的各类活动。因为自残者对成功和快乐的渴望其实比一般人更强烈，只是他们把自己逼到了一个阴晦的角落。“冷处理”来转移他们的注意力，提供平台帮助他们找到感兴趣的事做，或者发掘他们的一技之长，鼓励他们，赞扬他们，在他们体会到了前所未有的喜悦和满足感之后，就有可能成功地让他们从角落里走出来。
4.班主任要配合心理教师做到“双管齐下”，注重工作实效。班主任和老师不可能时刻盯着问题学生，可挑选几个责任心强、热心助人的班干部和同学成立不少于三人的监护小组，及时了解此生的心理和行为状况，及时真实地向班主任汇报。班主任要全力配合心理教师组织对学生进行心理测试，建立学生的心理档案，了解影响学生心理发展的基本资料，掌握学生心理的典型特点，并留心个别不良心理倾向明显的学生，以便进行有针对性的个别辅导工作。
总之，对于预防有自伤自残倾向的学生来说，班主任在平时的工作中一定要明察秋毫，也许一个无意的举动或者一句无意的赞扬，都可能给他们带来点点的阳光，形成一个转变的契机。多洒爱的雨露，滋润祖国的花朵，定会姹紫嫣红，芬芳天下。
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