1除以负5几分之几的乘法19改为乘法

1+2+3+4+5+19+18+17+16+15改写成乘法算式
1+2+3+4+5+19+18+17+16+15=(1+19)×5
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新人教版六年级数学上册第1单元分数乘法5
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六年级数学总复习教案1:分数乘除法
作者:佚名 教案来源:网络 点击数: &&&
六年级数学总复习教案1:分数乘除法
文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y
课题:总复习:分数乘除法&& 年级:六年级&&&& 序号:&&&&&&&&&&& 一审:科目:数学&&&&&&&&&&&&&&&& 课型:复习 二审:目标:1、使学生掌握分数乘加、乘减除加、除减混合运算的顺序,能正确地进行计算。2、在学习的过程中培养学生的合作意识及认真、仔细的良好学习习惯。3、运用分数乘除法的相关定律解决实际问题。重点:熟练掌握运算定律,灵活、准确地进行简便计算,运用分数乘除法解决实际问题。教学难点:运用分数乘除法的相关定律解决实际问题。温故案一、&知识要点:分数乘除法、倒数、比。1、分数乘法的意义:(1)分数乘整数,就是求几个相同&&&&& 的&&&&& 的&&&&& 运算。(2)一个数(整数或分数)乘分数,就是求&&&& 的&&&& 是多少。2、分数除法的意义:分数除法的意义与整数除法的意义&&&&& ,就是已知两个因数的&&&& 和其中一个&&&& ,求另一个&&&&&& 的运算。3、分数乘法的计算(分数和整数相乘、分数乘分数)。因为整数都可以看成分母是1的分数,所以分数乘法的计算方法是用&&&&& 相乘的积作&&&&& ,用&&&&& 相乘的积作&&&&& ,能约分的要先&&&&& ,然后再计算。4、分数除法的计算(分数除以整数、一个数除以分数)。在分数除法中,除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的&&&&&& 。5、运用乘法运算定律进行分数的简便运算:分数乘法中进行分数的简便运算时经常要用到的运算定律有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。6、分数四则混合运算:(1)乘除混合运算的,遇到除以一个数,就转化成&&&&& 这个数的&&&&&& 然后采用一次约分的方法计算。(2)四则混合运算的,按先&&&&&& 后&&&&&& 的运算顺序进行计算,有括号的,先算&&&&&& ,再算&&&&&& 。7、倒数的意义和求倒数的方法:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 互为倒数;求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子和分母&&&&& 。注意:1的倒数是&&&&& ,0有倒数吗?&&&&&& 8、比的意义和基本性质:两个数&&&&& 又叫做两个数的比。在两个数的比中,比号前面的数叫做比的&&&&& ,比号后面的数叫做比的&&&&&& ,两者相除多得的商叫做&&&&&& 。比的前项和后项同时&&&&& 或&&&&&& 相同的数,&&&&& 不变,这叫做比的基本性质。9、比和分数、除法的关系。比&前项&比号&后项&比值除法&&&&分数&&&&巩固案二、&跟踪练习(一)填空题:1、40分=(&&&& )小时&&&&& 3/5千米=(&&& )米&&&&&& 23×( )=1&&& 1.5和( )互为倒数。2、 (& )∶8=1.2∶(& )=0.75=(& )÷6=(& )折=(& )成3、把一根4米长的绳子平均分成5段,每段长(&&& )米,每段占全长的(&&& )。4、把盐和水按1∶19的比例配成盐水,盐占盐水的(&&&& )(填分数)5、一根钢材长6米,若用去1/2米,还剩(&&& )米;若用去它的1/2,还剩(&& )米。6、甲数是乙数的1.6倍,那么甲数和乙数的比是(&&& )∶(&&& )。7、从甲地到乙地,客车要行4小时,货车要行5小时,客车和货车的速度比是(&&& )∶(&&& )。8、一个数的2/3是24,这个数的5/6是(&&& )。(二)判断题:1、1米的1/2 和3米的1/2 一样长。(   )2、两个分数相除,商一定大于被除数。(&&&&&& )3、如果a÷b=4 ,b就是a的4倍.(&&&& )4、把10克糖放入100克水中,糖占糖水的10%。(&&&& )5、王芳看一本200页的童话书,第一天看了全书的1/5,第二天应从40页看起。(&&&& )(三)计算:2×3/4=&&&&& 3/8×6=&&&&& 3/10×2/3=&&&&& 7/25×15/14=&&&&&&& 6/13÷4=&&&& 5/7÷5/2=30-1.6÷4/15=&& 3/5×1/2+3/5÷1/2=&& 1/5÷6/25-7/2×2/8=&&&& (0.75-3/16) ÷(2/9+1/3)=(四)列式计算:1、8的2/7与5/7的8倍的和是多少?&&&& 2、18的5/27减去3/7是多少?3、2/3与5/12的和的6/7是多少?&&&&&&& 4、42的6/7与21的1/3的和是多少?(五)简单应用:1、有一个长方形的花坛,长是3/4米,宽是长的2/3,这个花坛的宽是多少米?面积是多少?2、李叔叔录入论文,3小时录了这篇论文的1/3,照这样的速度工作8小时,可以录入这篇论文的几分之几?3、一共有240千克水果糖,每袋装1/4千克,才装完了3/4,他们已经装完了多少袋?知新案1、某鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总数的 15 ,第二周卖出总数的 38 。 ⑴两周一共卖出总数的几分之几?⑵两周一共卖出多少双?⑶还剩多少双?2、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了500元,六二班捐的是六一班的45 ,六三班捐的是六二班的 98 。六三班捐款多少元?3、一件西服原价180元,现在的价格比原来降低了15 ,现在的价格是多少元?4、希望小学三年级有学生216人,四年级的人数比三年级多 29 ,四年级有学生多少人?文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y
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