报初中分班考试奥数题班会考试吗

没有竞赛成绩是否会影响华附奥数班和大先班的录取吗?
16:56:21  来源:广州智康1对1
没有竞赛成绩是否会影响华附奥数班的录取吗?
没有竞赛成绩是否会影响华附奥数班和华附大先班的录取吗? 特长科物理,请问需要怎么准备?和国内哪些竞赛难度相近? 谢谢
嘉宾红苹果2011答:
每年三四月份,华附网站会出报名通知。大家根据要求,网上填表报名,学校审核通过后,家长自己打印准考证。 奥班考完后会按总分录取,竞赛成绩一般不会影响录取结果。 有竞赛成绩报名时通过机会会大点,但综合特别强的同学也有机会考上大先班。大先班按语文,数1,英语三科总分录取,并参考特长科分。如果三总特牛,特长科差些,也会录取。 物理特长科考试会考到高中类容。
相关阅读推荐:
免费测评/报告+免费打包下载资料
填写信息,测评资格和打包资料,飞到你的邮箱哦!
打包下载资料
讲座信息和资料
----------------
----------------
温馨提醒:在您准确提交信息后,我们将会在一个工作日内予以发送
意见反馈电话:010-  邮箱:
教学理念:注重师生互动
教学理念:让学生快乐地学习
教学理念:让学生轻松学数学
智康官方微信海量资料全有
智康小助手在线解题答疑揭秘哈尔滨奥数班:报名提前半年 入学需要考试_新浪黑龙江新闻_新浪黑龙江
揭秘哈尔滨奥数班:报名提前半年 入学需要考试
黑龙江晨报评论
  明年起取消奥赛高考保送政策,对社会上的培训学校是否有影响?为此记者走访了哈市多家知名培训机构后发现,新政丝毫没有影响培训市场,尤其是数学学科的培训,招生依然火爆,一座难求。“只要一些名校招生方式不改,市场就不会萧条。”一培训学校校长直言。
  小学奥数班:提前半年就得报名
  13日15时左右,哈市一知名奥数学校的教室内座无虚席,教室外近六十名家长们则挤在两间不足十平方米的教室内,通过模糊的电视画面记录着孩子们的课堂笔记,走廊内更是拥着三三两两的家长聊天交流。学生家长告诉记者,该校从周二到周日每天都上演如此火爆的场面。每年的6月份都要开小学二年级的新班,每次开7个数学班,每班至少招70人。而3月初就开始收新班学费,由于按短信报名顺序排座,所以很多家长都是至少提前半年就开始着手准备发短信报名,否则想坐到前排很难。学校规定必须在指定时间缴费,否则短信报名顺序无效。今年的3月8日,记者在该校缴费现场看到,早上八点刚过就已经有家长等候在学校门口排起了长队。有二年级的学生家长,还有四五年级打算插班的家长。
  家长王女士告诉记者,自己的儿子已经上小学四年级了,从二年级开始就在这里上课,因为担心报不到名,在二年级的开学不久就发短信报名参加培训,尽管这样,儿子还是被分配到了第四排的座位。“就因为想往前提个座位,我还特意找了朋友帮忙。”王女士说,班级人太多了,能有七八十个孩子,每排都坐十几个,男孩子本来就爱精神不集中,坐在前面老师能照看到,否则太容易溜号了。
  推荐阅读:
  更多精彩请点击&&
[1]     小一,有必要报奥数班吗?
小一,有必要报奥数班吗?
感觉孩子智力一般,还没有玩醒。
不报,又担心跟不上,报,确实担心孩子理解不了。
孩子读的最普通的公立,看似很多牛蛙
内心有些担心和着急。
不要跟风。
没必要啦三年级或者二年级暑假
很多人认为奥数可以锻炼思维,我基本持相反意见的.学奥数不会变聪明,奥数学得不好,不能就说这个孩子不聪明,学得好,也不见得就是聪明.奥数好不好和数学好不好,有的时候也是没什么关系.结果就是,如果从学习数学的角度,学奥数,没什么意思.但是,学奥数和小升初择校有关系,这也是唯一一个我认为要学奥数的原因.所以,假如想择校,奥数学一下比较有优势,几年级开始学也无所谓.开始学以后,学得好的孩子少,觉得痛苦得多.
我们经过很多的思考,最后决定不学奥数.给楼主参考.
回复 4楼牛仔面包 的帖子
我看着那些玩意儿头疼,
其实我是不忍心折腾他的,但是还是好奇到底学的孩子和不学有什么不一样。
那你们初中择校了吗?
回复 3楼家有尤尤 的帖子
我想让他小三尝试下
但是,居然还说到了小三完全报不上名。
不知道是怎么回事。
回复 2楼coco琪琪 的帖子
除了跟风,内心并无让他去报的意思。纯粹就是好奇,跟风。
回复 7楼红叶21 的帖子
与其学奥数,不如让他从小培养认真仔细的态度,只要杜绝粗心,学习好一点都不是问题。在我看来,奥数就是择校用的,有少数孩子对它感兴趣,大部分是被迫学的,这被迫能结出好果子吗?有那时间,不如让孩子选择自己喜欢的去学学,文体活动啊,唱歌跳舞啊,这对他成长更重要,LZ以为如何?
回复 8楼coco琪琪 的帖子
我很认同你的话。
说的太有道理了。
文体方面都是他自己要去的
那个积极,不需要父母去主动,自己知道把工具准备好,到点就出发
做作业就开始磨蹭了。
不愿意读题,不原意检查。
确实是初中想择校,也知道孩子智力一般,所以不知道什么时候去奥比较合适。
回复 9楼红叶21 的帖子
想择校的 奥数都没有学的话 是肯定吃亏的 你可以多做些功课 就知道现在小升初的游戏规则是什么 那么 几乎可以得出的结论就是 想择校 不论孩子智力如何 适不适合学奥数 有没有时间 学校成绩如何 都要学奥数的 差别只是能不能得奖 能不能坚持 早学晚学都要学的 学了学不好 是正常的 学得好的是少数 情况就是酱紫的
我们现在四年级 传说中也是实在话 最后学奥数期限是三升四的暑假 所以之前我做了很多功课 考虑要不要学奥数 这个决定是很困难的 因为不学奥数 就表示与择校无缘 不择校 那孩子的前途在哪里?未来规划在哪里?可以看出来 你没想那么多 不过现实就是你必须想那么多 奥数本身不重要 孩子的前途才重要 严重的是 奥数竟然和孩子的前途挂钩了 我最后决定不学奥数了 也就等同于不择校了
金币40019 枚&违规0 次&活跃度9 0%&
择校肯定要学奥数,可以三年级开始上,一二年级主要培养学习习惯。
看小孩吧,一二年级谈不上奥数,就是一些思维训练,如果不打算要拼死冲竞赛的话,说实话有些题目蛮好玩的。
买本那个精讲与测试,试试小家伙,如果小家伙对里面题目感觉到好玩,爱动脑筋有兴趣去想解题方法,我觉得在不影响学校成绩的前提下,没什么不可以去尝试的。
至于说三年级可能报不上,是因为现在小孩学奥数的多了去了,以至于很多都一二年级进去学,然后也不退出来。乃么热门的机构热门的地点开班就这点能力,所以可能比较难报而已。
奥数没那么可怕,其实就是提前学数学,如果像有些人想的那么变态,好初中会拿它作为重要依据?那些校长都是傻子?
对于学有余力的孩子来说,当然要去学了
对于学校成绩一般的孩子来说,就算了
金币45442 枚&违规0 次&活跃度7 0%&
要不要学,就是个“小马过河”的问题,问别人没用的,最了解孩子的是父母,选适合自己的
金币45442 枚&违规0 次&活跃度7 0%&
回复 10楼牛仔面包 的帖子
我家的情况,初中还是要择校的。
打算考考民办尝试下。
纯粹就是觉得小三报名难,所以才犹豫呢。
哈,孩子说,绕来绕去多烦人,看似兴趣不大
引用:原帖由 schneeball 于
15:46 发表
择校肯定要学奥数,可以三年级开始上,一二年级主要培养学习习惯。 怕三年级报名报不上。
如果从内心来说,是希望小三开始的。
这2年,孩子还是以课外业余爱好为主
引用:原帖由 Sunnyuchen 于
13:13 发表
看小孩吧,一二年级谈不上奥数,就是一些思维训练,如果不打算要拼死冲竞赛的话,说实话有些题目蛮好玩的。
买本那个精讲与测试,试试小家伙,如果小家伙对里面题目感觉到好玩,爱动脑筋有兴趣去想解题方法,我觉得在不影响学校成绩 ... 那个书卖了,并且尝试了一段时间
小家伙表态了
学数学总要人动脑筋,转弯这么多,真讨厌
不知道过2个月会不会态度又不一样。
所以说了好像不是那个料
引用:原帖由 笛笛妈妈 于
14:57 发表
要不要学,就是个“小马过河”的问题,问别人没用的,最了解孩子的是父母,选适合自己的 我怎么觉得我帮他选的都不正确呢?
如果按照他的思维就是玩,好像每天都是我在强迫一样,问题是周末基本都是玩,就晚上帮他选了基本书都不高兴
学学没有坏处的。前提是孩子有精力而且基础知识比较扎实。我也在考虑要不要让孩子学。因为好的奥数课程确实可以开阔一些解题思路的。再聪明的孩子还得有方法不是吗?资质一般的孩子方法多了,成绩不是也可以提高吗?
回复 19楼红叶21 的帖子
你知道奥数学的好的孩子需要一个什么必要条件吗?
家长的启蒙教育!
不是说随便一个孩子,一年级你把他送去奥数学校,他的数学成绩就能提高的
在学奥数之前,他对数学的感觉就已经超过了同龄人,而这项工作,不可能是老师完成的,只有家长
每一个奥数牛蛙的背后,都有一个会启蒙他的家长
但是并不是说有家长的支持就一定能学好,家长只是把他送上路,高年级之后能不能学好,就靠他自己的努力和天分了
不过在最初,如果没有家长的参与,大部分的孩子都是打酱油的了
金币45442 枚&违规0 次&活跃度7 0%&
引用:原帖由 笛笛妈妈 于
09:48 发表
你知道奥数学的好的孩子需要一个什么必要条件吗?
家长的启蒙教育!
不是说随便一个孩子,一年级你把他送去奥数学校,他的数学成绩就能提高的
在学奥数之前,他对数学的感觉就已经超过了同龄人,而这项工作,不可能是老师完成的,只 ... 学习了。
我感觉孩子还没玩醒
给他买的书,讲过2周,没有坚持下来,喊累,喊困
那还是等他大点再说吧
引用:原帖由 hy 于
09:32 发表
学学没有坏处的。前提是孩子有精力而且基础知识比较扎实。我也在考虑要不要让孩子学。因为好的奥数课程确实可以开阔一些解题思路的。再聪明的孩子还得有方法不是吗?资质一般的孩子方法多了,成绩不是也可以提高吗? ... 我看到周围有很多送去了,孩子喊累得
有些担心我们送去了是不是也这样。
而且父母陪着弄,觉得真是累。
如果孩子愿意坚持是最好的
回复 23楼红叶21 的帖子
那要看孩子了。我跟一些朋友讨论这个问题的。她们的孩子都稍微大一些。有的没学小升初就很后悔。有的三年级刚刚开始学但是觉得有些晚,因为学校的数学课感觉有些吃力了。有些开始的早就还不错。如果孩子精力还可以,学学挺好的。我家因为完全的零起点,现在学校的功课才刚刚适应。所以我想再观察他一下,基础牢些再学
机构一般不会报不上名,当然,如果想进学而思的超常班,四季的金牌班啥的,肯定有难度,那些孩子都是经过选拔测试进去的,如果报个尖子班提高班啥的,还是很容易进的。我一个同事孩子四年级,今年9月份才开始读的,学而思的尖子班。看你家长的心理预期了,如果要拼竞赛,肯定早读好,如果只是开拓下思维,三年级开始一点不晚,有些孩子太早接触这类搞脑筋的题目反而会对数学产生厌倦情绪,这样就得不偿失了,一切以孩子兴趣为大前提吧,否则还是把学校的内容学扎实为好。
我个人觉得学了会拓宽解题思路,对初中的数学,物理,化学都会有一定的辅助作用。我周围就有一孩子,现在读高一,之前数学什么都没补过,到了高中明显数学很吃力。
还有一个孩子,从小学奥数,现在读初二,学校的数学考试很快完成,还有时间检查8遍,不想满分都不行啊!
都是可以试上的,问下孩子的感受,孩子喜欢就上
太有必要啦两则“未上奥数班却考上名校”的小升初故事
转自小升初论坛
1、只花了一千元,顺利考上工大附中。
孩子已经顺利在西工大附中报名开课了,也有闲时间静下来写一下自己孩子在2013年考西工大附中的经历和感受了。希望能帮到2014年想考五大名校的家长。
刚开始的时候,我是一个奥数的坚决反对者,四年级以前,孩子从来没有上过奥数班,也没打算让孩子上,孩子五年级的下学期时候,孩子一天无意中告诉我,他们班的一个同学家长,不让自己的孩子和我的孩子在一起,我问为什么?孩子说,人家孩子学习好,怕我孩子影响他们孩子,听了后我对我震动很大,说实话,我孩子在学校的学习绝对不差,在班上前10名,只是学校考奥数内容的时候,有点吃力,这件事后,我开始考虑自己到底对还是错。
很快,暑假开始了,我就到处找奥数班,想看能不能给孩子把奥数补上去,但结果很让我失望,不是因为我挑剔,不让试听的,我不考虑,让试听的,都是从中途讲,孩子跟不上,要求补前面的,就鼓动我们报小班或一对一,动不动交2-3万,坑爹抢钱呀。
后来在高新的一个奥数点咨询的时候,他们先对自己学校的升学率和考试机会给我大事宣传了一番后,我问他用什么教材,他说用自己编的教材,拿给我看的时候,其中的一本红色封面的书,吸引了我,是西工大附中小升初近8年的真题,因为我家离西工大附中最近,所以西工大是我们的首选。我也是经历过无数考试的人,我清楚真卷是最好的辅导资料,我在其它奥数点都没见过西工大近8年的真卷。我就问能不能把你们的教材卖给我一本。人家是不报名不卖,我就死缠烂打从他们那里买了一套教材,前几天我到书店去,看到书店现在也有卖西工大附中近8年真卷的书,可以不求人也能买到了。
对于真卷我有自己的看法,书店里面有很多种的真卷,但是,多数的书里面西工大只有几套,其它的多是一些其它五大或者二类学校的,二类学校的试题,主要是小学课本的内容为主,很简单,孩子不学奥数,也能考80-90分,针对性不强,主要还是浪费孩子时间。而其它名校试卷比如说高新一中的和西工大的题型和难度差别太大了,做高新一中试卷对孩子考西工大的帮助也不大。要做以前西工大的真题,还要再买一本书,也不划算,我认为想考那个学校,做他们学校的真卷是最好的资料了。
当时,我的想法是让孩子做西工大附中近8年的真卷,将近80套题,做熟做会,我就不信考不上西工达附中。但是困难来了,孩子开始做的时候得分很低,只有30-40分,自己很受打击,而且速度很慢,一套卷子要几乎2个小时才做完。后来,我去请教了一个做老师的同学,他的建议是:不管对错,必须要让孩子在规定时间做完,然后,再把孩子不会做的题和做错的题,给孩子讲一下,让孩子会做。而且每天都必须坚持做一套题,不能间断。有了同学的建议,我就开始制定自己的计划,孩子每天做两套真卷,做完后,我和爱人负责批阅试卷,然后不会的题,我给他讲解,实在我不会的就问做老师的同学,或者在网上查询,总之让孩子要会做为止。一直这样坚持,慢慢的孩子的成绩从30-40分上升到了60-70分,把那本书几乎快做完了,又跑哪个奥数班买了一本西铁一中近8年的真卷,他们说这两个学校难度接近。长话短说,很快西铁一中的也做完了,又让孩子返回来把工大的试卷做第2遍。最后的结果是孩子在40分钟内做完,成绩基本90分左右。
12月的时候找熟人,在奥数点花钱参加了考试,接到了工大通知,526也顺利过关了。后来算了一下自己花的费用,前后总共也就1000元左右。
2、写在小升初之后
在论坛里看了很多孩子的小升初经历,忍不住也想写写自己儿子的小升初。经历了526,感触很深。六年的小学生活,历历在目。
我的孩子性格一直比较内向,属于比较乖的孩子。记得幼升小时,已经有很多家长给孩子报了各种补习班,当时自己心里有点着急,就和老公商量是不是也该给孩子报个什么补习班,可老公非常不赞同,说这么小的孩子报什么补习班,我要让他的小学阶段轻松度过。和孩子商量,孩子也不同意,自己的这个想法只好作罢。
到了二年级的第二学期,有天下午孩子放学回到家,一本正经的说:“妈妈,班上很多同学都在外面补习英语,我也想补习,不然我要落后了”。这话从孩子嘴里说出,我想当家长的都不会拒绝,于是赶紧在家附近的补习学校报了剑桥英语。儿子很喜欢学习英语,每次上课都很积极,经常课后回到家你还能看到他好像还沉静在课堂气氛中。剑桥从预备级到三级结束,总共上了四年,我感觉儿子的英语水平应付学校的考试没什么问题,儿子也经常说,他觉得学了剑桥,学校的考试都很简单,基本不用怎么复习。剑桥结束,现在开始新概念一的学习。
到了四年级,身边的很多孩子都开始了奥数奥语的学习,我也经常和单位的同事打听有关奥数方面的消息,同事、朋友都说不学奥数不行,这样孩子肯定考不上好学校。于是我又和老公商量,是不是该给儿子报个奥数班,老公再次拒绝了我的要求,当时心里想,老公可能是怕接送麻烦,所以自己狠下心来,接送我自己包了。有了这个想法在和儿子说,儿子一样拒绝我,说他不想上,哎,心里那个气啊,可也没什么好的办法。
转眼到了六年级,小升初的压力随之而来,儿子经常会问我他初中上哪个学校?我回答他那要看你的考试成绩,你好好学习,咱争取考上五大,儿子点点头说他一定努力。
孩子的同学中有同时在几个补习学校学习的情况,我心里那个急啊,于是,经常会问儿子,XXX同学的补习学校有什么有关小升初的消息没,还给儿子说你们学校要是有什么消息记得也回来说一声,经常说同样的话,老公都说我太唠叨了,呵呵。。。
我记得大概是到了12月份,儿子的同学中有一些孩子已经开始参加各种考试了,每次儿子回来把这个信息告诉我,我就特别着急,其实能看出来儿子也有些急,可是我们没有报奥数班,自然没有考试机会,老公还是坚持不学奥数,我有些火,“不学奥数连考试机会都没有,你还想让孩子上名校,你做梦呢吧!”接下来,儿子的学校也先后组织了四场考试,但儿子没说是哪个学校,同学们都去问老师,老师回答不知道,有两个学校的数学卷子,儿子说后面的大题都不会做,我就更加担心了。于是赶紧通过间接关系联系了师大附中的一个熟人,说了孩子的情况,问像这种情况能不能考上,那个熟人说“一点奥数不会肯定不行的,抓紧时间赶紧补吧!”。那个熟人的话还是起了一定的作用,老公和儿子不在坚持了,俩人一商量,马上去书店买资料。
买回的资料都是老公先自己学,然后在给儿子讲,没想到儿子对学奥数产生了极大的兴趣,经常还能看到他自己拿着奥数书在研究,不懂得时候再问他老爸(我真有点后悔让孩子学的晚了)经过两个多月奥数知识的恶补,儿子已经掌握了奥数一些简单的题型。紧接着,要过年了,老公决定过年期间不让儿子学奥数,说是休息休息,初三以后在开始,儿子很高兴,我也就没有在坚持。初三以后老公和孩子更是加紧了奥数的学习。年后,开学了,我又开始让儿子留意学校的信息,自己也加入小升初QQ群,经常登录小升初论坛,看看有啥消息没,最后做出一个决定,让儿子参加奥数班的考试,看看究竟差距有多大。毕竟没有系统的在奥数班学习过,想找个考试机会也不容易,最后好不容易联系上一家,但考试地点在xx,,我们也没有犹豫,按照通知的时间赶往考场……
&儿子考完试出来,面带微笑,看着很轻松,自我感觉蛮好,我当时就有一个预感,可能考的不咋样,毕竟学的时间有些短。成绩出来后(没有公布分数),老师在电话里说基础还可以,但还需要在补习,我估计老师是碍于面子才这样说的,但为了不打击孩子学习的积极性,我告诉孩子“考的还可以,但还需要在加紧学习,时间还来得及,照这个速度下去,你一定能考上目标学校!”
&老公和儿子又开始了奥数的学习,这次他们开始有选择的学习一些章节,重点突击,然后通过大量的做题提高,有时俩人还为一道难题争论不休,经常是儿子败下阵来,有时还会掉个眼泪,呵呵……我呢,通过小升初论坛,找复习资料,找去年的真卷,都打印出来让儿子做,让儿子复习,儿子在一天天进步,做卷子的成绩也在渐渐提高,我和老公都看在眼里,觉得孩子很棒!
马上就要到小升初报名的时间了,也就是4月9号,儿子回来问我,“妈,要是我考不上目标校咋办?”我告诉儿子“妈相信你,你那么聪明,只需要做题再细心一点就更好了,你自己要有信心,你一定行!实在不行,那咱只好回来上家门口的学校了”,我知道儿子很不想上家门口的学校,那个中学实在是太一般的学校,儿子在小学期间的成绩一直都是班级前几名,上一个好的中学也是他所期待的,所以,为了这个目标学校我们一起努力。
5月25号,儿子放学回来,学校没有留太多的作业,作业写完后,我对儿子说,咱今天就不复习了,早点休息。儿子硬是磨蹭到10点半才上床,一再的叮咛我早点叫他,不能迟到了。快12点我过去看她,他竟然还没有睡着,我拍拍他,问他咋还不睡,是不是紧张,他说没有,就是睡不着。
我知道他肯定是紧张的。26号没等我叫他,自己已经起来了,收拾好考试必带的东西,静静的坐在那里,7点半我们就出门了,半小时后到达考场周围。没想到考场那里人那么多。原以为我们肯定到的很早,没想到一点也不早。下了车,儿子对我说“妈,我有点紧张,刚自己做了十个深呼吸,现在好多了。”安慰了儿子几句,觉得时间还有些早,让儿子先回车里坐着,和儿子有一句没一句的聊着。时间差不多了,陪着儿子一起往考场走去。考场门口的家长太多了,没等我和儿子多交代,儿子随着人流往里走了,我赶紧喊“结束时我在C考场对面等你!”儿子点点头往里走了……
焦急的等待,一个半小时后,已经有孩子开始从考区出来了,我和老公赶紧往和孩子约定的地点走,人非常多,人流中有家长,还有各种补习学校及托管班的推销人员,能看出来周围的家长都在焦急的等待孩子。儿子出来了,一样是面带微笑,没见到他之前,我就给老公说一会别问他,考好考坏就这回事了,可见到儿子后,我还是没忍住“考得咋样?题难不难?。儿子高兴的回答“题很简单,没有不会的,我半个多小时就答完了”。啊???半个多小时?我心里咯噔一下,看了老公一眼,老公也皱了一下眉头。随着人流我们往停车场走,心里真不是滋味,总觉得儿子可能太慌了,怎么能那么短时间答完卷?。上了车,还是忍不住问“你咋那么快就答完,不是给你说了吗,要认真仔细,你不会是有题漏掉没做吧,你到底认真检查过没?”儿子还是自信的回答我“检查了两遍。到时间了,我看见还有同学在答卷,有的同学还有没答的题。”听了儿子的话,心里还是有些担心,事已至此,急也没什么用了,调整心态。
三点多,我开始登陆小升初论坛和QQ小升初群,已经有热心的家长开始对题了,有人说了最后一道题的答案,我赶紧喊孩子“最后一道题答案多少?”儿子回答48%,对了!我兴奋地告诉他,接着倒数第二题的答案也出来了,儿子依然答对了,紧张的心终于可以稍微放松,一般最后面的题都是最难的,孩子没出错,我真高兴!
接下来的几天我几乎都泡在论坛里,单怕错过了什么信息,对答案的过程中,有一道语文题答错了,又开始纠结这道题到底能扣几分,最后确定是3分题,稍放下心来。
时间过的好慢啊,明天就是6月10号,也就是发榜的日子了,晚上12点我还在论坛里,看着大家发的信息,有家长说过了12点,也许学校网站就可以查询了,于是我再次登陆学校网站,网站还是没有任何信息,算了,不等了,睡觉!凌晨5点多我就醒了,打开电脑,继续等消息,7点儿子也睡不着了,起来问我,“妈,有消息没?”看得出来,儿子也很着急,忐忑。
9点多,还是没有消息,急啊,QQ群里很多家长都在等,大家约定谁最先接到消息了出来说一声,11点,终于第一位“录了!”的消息传来,群里家长都祝贺他,说是正在电话通知中,让大家都别着急,保持电话畅通。我不停的看手机,还让老公试着拨打我的电话看线路是否畅通,11点20分,我的电话终于响了“祝贺你孩子已经被我们学校录取!”心里那个激动啊,转身给孩子一个大大的拥抱“儿子,你真棒!”
呵呵,唠叨了这么多,“2013的小升初堪比高考”在他们小小年纪就经历了大考,不管考上与否,经历过的孩子,我觉得都是最棒的!论坛里总是有家长在问,什么时候学奥数,到底还要不要学,我想说的是,奥数一定是在学好学校课的基础上在学,六年级开始学一点也不晚。要给孩子信心,只要你努力了就一定有回报!小升初才是一个开始,后面的路还很长,祝福所有的孩子都能考上心仪的学校!
已投稿到:
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。考试&&&&&&
校园&&&&&&
服务&&&&&&
深读&&&&&&
教育我帮你:7\0597
您当前的位置 :&&&&&&&&&&正文
不上奥数班,不可能考进杭州顶级高中
&&&&浙江在线?教育频道&&
  暑假给孩子报培训班,不是稀奇事,记者调查发现,曾多次被教育界人士称为“是对孩子一种摧残”的奥数班,却是众多培训班中最为火热,而越来越多的家长甚至不满足于只给孩子报一门奥数,而是四处托人同时报了多个奥数班,为的是“让孩子接受全方位的训练,不被别的同学比下去”。
  奥数真的有如此大的魔力吗?在这场分数的较量中,它到底扮演了怎样的角色?我们听一听学校老师和专家怎么说。
  “我们班里很难找到没学奥数的”
  记者电话打进杭州排名最靠前的几所高中,想找老师谈谈奥数的话题,没想却是“讳莫如深”:“你还是找我们校长吧。”
  记者辗转找到一位数学老师,并表示保证匿名的情况下,他才说出了一些:
  “对于奥数,我们其实真的也不好说什么。说实话,在我们这样的学校,都是学习尖子,数学肯定不差。我们也调查过,考进学校之前,或多或少都上过奥数培训班,不上几乎是不可能考进来。”
  “现在竞争非常激烈,成绩好的孩子总想着能更好一点,能考进最好的学校,在每一门课上都必须花很多的精力,尤其是奥数。现在优秀的孩子太多了,各方面看起来都不相上下,以什么标准来衡量学校该录取谁呢?只能靠考试,看分数。”
  对此,这位老师也感觉颇为无奈。
  奥数班成不少孩子的“千斤顶”
  奥数有多少效果?对于奥数的理解,杭十四中的数学教研组长王红权老师的看法是:多学一点知识总是好事,但现在家长有点过度依赖了。
  王老师带过不少数学成绩优秀的学生,从解题技巧和思路来看,上过奥数班的确实比没有上过的学生反应更快一些。“不可否认,奥数可以让学生在短期内提高数学成绩,因为学生应试能力增强了。”
  越来越多的孩子去上奥数班,使得孩子们的数学成绩整体提高了。但是,有多少孩子是被迫跟着大流走的呢?杭州高级中学数学竞赛辅导老师周顺田也和记者聊到,其实有不少孩子数学思维能力并不强,兴趣爱好也不在此,但是为了不被“大部队”抛在后面,只能跟着去报奥数班,“学得很辛苦,效果也不见得好”。
  对于有天赋的孩子,奥数可以是锦上添花;可是对于更多孩子来说,奥数却成了升学路上的“千斤顶”,他们花了更多的力气来扛起这个压力,自然少了精力来发挥自己真正的所长。
  大家往往忽视了奥数的钻研精神
  除了带来更多的分数,奥数还带给了我们什么?
  “奥数的效果是直观的,提高分数;但是这也存在问题,它有可能制约后期的发展。”王红权老师说,很多曾经上过奥数培训班的学生,在初中乃至高中的数学学习中,常常会守着原有的小技巧,解题时就玩弄这些小技巧。但随着数学知识越来越难,题目越来越复杂,这个时候仅仅靠一些小技巧是完全不够的,更需要开拓创新精神和坚韧的品质。
  缺乏对数学的钻研和坚持,成了很多奥数高手的硬伤。
  为什么会这样?因为在初中的时候,更多的是老师把知识“喂”给学生,很多奥数培训班也是这个模式,老师教你技巧,孩子只要记住就行。“但是到了高中,自主学习的能力更重要。我们普遍发现,大多孩子不会自己去找资料学习。”杭高的周顺田老师说。
  周老师一直负责学校的数学竞赛辅导工作,他回忆说,前几年学校里有很多孩子从来没有参加过奥数等各种培训班,这些孩子大多来自山区,从小就没有丰厚的教育资源,没地方学,更没有经济能力学。但是他们进入高中后,却成了数学高手,有一些还进了数学竞赛小组,在全国竞赛中拿奖。“现在这样的大背景,这样的孩子越来越少了啊……”周老师感叹道。
  奥数本身是对孩子有益的,但凡事都要掌握一个度,狂热报班这样激进的培训方式,对孩子来说也许是拔苗助长。“奥数的学习和其他科目一样,每个学期都有教学进度,是符合小孩子每个年龄段的特点的,过多的辅导,有的内容是重复的,有的内容是偏难的,也许会打击孩子的积极性,反而扼杀了学习兴趣。”周顺田老师说。
  -记者手记
  当心现代版“拔苗助长”
  说实话,我们这组关于暑期培训班的调查,感觉还是挺“悲观”的:现在的孩子,比十年二十年的我们,学习压力更大了。
  以前,我们的暑假,虽然也要做一些课外作业,但好歹还是比较完整的,还是有不少时间可以在外面撒野的。而现在,光一个奥数班,一个暑假家长就报了两三个,早上、下午、晚上各一个。试想想,如果让我们家长自己去这样上培训班,你会不会疯掉?
  所以说,现在的培训班,已经处于过于“激进”甚至“狂热”的状态,不是没有道理的。
  以前,大部分人家家境都不算太好,不大可能有钱去上什么培训班。现在不一样了,大家生活条件好了,孩子的教育花得起钱了,一个小时150元也不算什么贵的了,一个暑假报个两三个班也没什么问题了――身边问问看,哪个孩子敢不去一两个培训班的,大家都去了,你敢不去?
  有时想想,现在的教育,就像我们大棚里的蔬果,施肥用化肥,杀虫有农药,有最适合生长的温室大棚,甚至还有膨大剂,催熟剂……训练有素地朝一个目标成长,结果呢?蔬果是越来越好看了,但却没有了原本的味道了……
  我们的孩子何尝不是如此?
  所以,我们是不是也应该慢下来,为自己,为孩子,多点怀疑的精神,多点实证的态度,多些宽容。只有这样,我们的社会才会出现更多“高考数学只有21分的马云”、“小学只上了3年级的童话大师郑渊洁”……
  日本仅6%小学生学奥数
  日本的奥数教育也相对发达,目前,日本有6%左右的中小学生有过学习奥数的经历,或者正在学习奥数。但与国内的奥数相比,日本奥数属于孩子课后的兴趣班。
  美国奥数网站点击率可怜
  在美国,与奥数真正有关的组织“中小学数学奥林匹克”,网站从2000年5月开办,10年多了,点击率还不过80万。总的来说,美国中小学生对数学感兴趣的不多,但一旦感兴趣的人,则会非常投入。
杭州网-杭州日报
见习记者 黄冉
版权和免责声明
凡注有"浙江在线?教育频道"或电头为"浙江在线?教育频道"的稿件,均为浙江在线独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"浙江在线?教育频道",并保留"浙江在线?教育频道"的电头。
总监:徐嫣嫣 7
副总监:吴文建 2
内容主管:何俊 7
活动主管:成竞 50
编辑:裘竹如 7
编辑:余新花 2
记者:原野 50
策划:茹亿 9
传真:0\1029
欢迎教育机构、媒体、高校、出版社联系合作!
增值电信业务经营许可证: | 广告经营许可证号:6 | 浙ICP备号
信息网络传播视听节目许可证:1105110 | 互联网出版许可证:新出网证(浙)字21号
&&浙江在线新闻网站版权所有,保留所有权利&&}

我要回帖

更多关于 奥数考试报名 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信