材料作文及题目
1、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）&
兔子站在山涧的边缘，望着对面草地上的绿草，垂涎三尺，但山涧有几十米宽，除非长着翅膀的鸟才能到对岸。兔子心想，自己长着翅膀就好了，那样就可以轻而易举地飞到对面的草地上美餐一顿……忽然一股巨大的旋风刮了过来，兔子被刮上了天空，它只觉得天旋地转，一会儿它轻轻地落在了地上。&
　　自己竟然“飞”过了山涧！黄牛、山羊、野猪等动物见山涧对面飞过来一个东西，也惊呆了：这个会飞的东西竟然是兔子！从此，兔子成了动物体育明星。黄牛、山羊、野猪先后请兔子到自己的领地，给同类作报告。兔子也常伴着阵阵掌声登上讲台，慷慨陈词，讲自己飞跃山涧的实践与体会，在一片赞赏和喝彩声中，兔子觉得自己真的成了一只会飞的兔子了。一天，它站在山涧边上，为大家再次表演飞跃山涧绝技，只见它用足力气，猛地向对面跃去。可是，它只“飞”出几米便坠到山涧里去了。&
　　要求：根据以上材料，自选角度，自定立意，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。
&　　【文题解析】：
&　　材料的核心是如何正确认识自我，摆正自我与外界他人的关系。&
　　一是要有清醒的自我意识，明确自我长处与短处，既不妄自菲薄，也不得意忘形。二是正确对待鲜花、掌声、荣誉，克服自我膨胀，脚踏实地。三是正确看待偶然与必然，外因与内因的关系，以利成长与发展。
2、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
&&&&&最近，记者调查发现，曾经风靡一时的“秒读”类图书，这两年却没那么好卖了。&
　　2013年1月，一本《三天读懂五千年中华史》的新书引起围观。读者很好奇，有的学者一辈子也未必研究透中华史，这书不仅“读懂”，而且号称“三天”即可。随后，读者发现，图书市场的营销中屡屡出现“三天读懂太长，秒读方才给力”之类的宣传语，阅读已进入了“秒读时代”。&
　　“秒读图书”，大都是职场成功类图书。“一夜成功”、“一周太长”是其营销的着力点。一出版社出版《30秒看穿人心，30秒打动人心》，那另一出版社就出版《FBI教你10秒钟掌握超强攻心术》，陡然将效率提高了3倍，更有出版社敢承诺《零起点，1秒说韩语》，俨然人人都是奇才和外语超人，张口就会说韩语，当然最夸张的是某一出版社推出了一本“破秒”励志书，声称《0．5秒决定你的人生》，让读者不由扼腕叹息过去决定人生耗时太多！&
　　其实，当你静下心翻阅了这些“秒读书”时，会发现根本没法在几秒钟之内有所领悟，有的“秒读书”细看下来还需好几天，远不像书商所说的神速。一些书商告诉记者，他们宣传“1秒搞定”，其实是形容效率很高，并不见得1秒真能搞定。&
　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
　　【文题解析】：&
　　（1）图书出版应坚持正确的文化导向&
　　（2）文化产业不能迎合社会上某些人浮躁功利的心理&
　　（3）不可为了经济利益而进行虚假宣传&
　　（4）从业者应坚守职业道德&
　　（5）虚假宣传，恶性竞争，最终断送的是自己的市场&
　　（6）成功不可投机，也没有捷径&
　　（7）阅读不可急功近利&
　　（8）快餐式读书不可取
3、阅读下面文字，从材料内含的丰富意蕴中选择一个角度作文。题目自拟，文体自选，字数不少于800字。&
　　一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。佛塔里的生活实在是幸福极了，它既可以在各层之间随意穿越，又可以享受到丰富的供品。它甚至还享有别人所无法想象的特权，那些不为人知的秘笈，它可以随意咀嚼；人们不敢正视的佛像，它可以自由休闲，兴起之时，甚至还可以在佛像头上留些排泄物。每当善男信女们烧香叩头的时候，这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气，慢慢升起，它猛抽着鼻子，心中暗笑：“可笑的人类，膝盖竟然这样柔软，说跪就跪下了！”有一天，一只饿极了的野猫闯了进来，它一把将老鼠抓住。“你不能吃我！你应该向我跪拜！我代表着佛！”这位高贵的俘虏抗议道。“人们向你跪拜，只是因为你所占的位置，不是因为你！”野猫讥讽道，然后，它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。
　　【文题解析】：
&&&&　1.“老鼠”的角度：&
　　（1）清醒与自知&
　　（2）在其位而不损其位&
　　（3）让品德与能力与所处位置相符&
　　（4）具有正确的自我意识&
　　（5）放弃虚伪的高贵，回到属于自己的位置&
　　（6）践踏自己的位置就是践踏自己&
　　2.“位置”的角度：&
　　（1）能力与位置&
　　（2）找到合适自己的位置&
　　（3）撼动特权思想&
　　（4）位置的力量应该是什么&
　　（5）根治位置综合症的力量何在？&
　　3.“善男信女”的角度：&
　　（1）思想决定膝盖&
　　（2）尽信佛不如不信佛&
　　（3）做清醒的善男信女&
　　（4）他信力是怎样建立的&
　　（5）打破位置崇拜&
　　（6）信真佛而不是信位置
4、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）&
　　五年级的学生小婧把自己画的一幅画交给老师看，画上有蓝天，白云，宽阔的草坪。草坪上，有的小朋友拉着家长的手在漫步，有的小朋友坐着躺着；晒太阳看卡通的都有。老师说：“画得很有意思。不过，应该爱护花草，不管大人小孩，都不应该进入草坪。”&
　　要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。&④不得抄袭。
　　【文题解析】：
　　小婧画画，拿给老师看：①人民对于美好生活的愿望可能通过不同的不同的方式、角度反映出来。②人们要勇于表达对于美好生活的愿望，即使这种愿望突破了现实的框框。③有憧憬，就有行动；有理想，就有目标。&
　　老师借评画对小婧进行教育：①教育不只在课堂；②和风细雨式的教育更能渗透人心；③教育的价值不仅在于传授技能，还在于育人。④教育应该放飞心灵，而不是束缚思想。⑤对学生不要吹毛求疵。
&&&&&绘画作品与现实生活的关系：①艺术不能脱离现实，想象不能随心所欲。②文艺作品也要维护公序良俗③梦想是改变现实的先导。④当僵化刻板撞上自由创新，谁该避让？&
　　关于不得践踏草地的显性或隐性规定：①公共环境应该人人爱护。②珍惜生命，从爱护花草做起。③科技改变世界，让公园种满不怕踩的草，让环境与人更亲近。④允许与禁止进入草地：那种规定更文明？】
5、&阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
　　在宽阔的江面上，渔船撑起白帆顺流而下。白帆鼓满了风，推送着渔船前进。它欣赏一番自己在水中的倒影后，嘲笑起躺在船舷旁的木桨夸耀着自己的本事。
　　傍晚，渔夫放下白帆，拿起木桨，划动起来，渔船返航了。
　　木桨带着哗哗的水声，对白帆说，你只能在顺风的时候神气十足！而我，虽然本事不大，却能够逆风而上！
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得套作，不得抄袭。
【文题解析】
　　各有所长，分工有所不同，不能只看到自己的长处，学会尊重别人，随着环境变化而调整，善于借助外力
6、阅读下面的文字，根据要求写作文。(60分)
　　近年来，一种喝水的杯子，在欧美一些国家和地区流行起来。它下尖上圆，呈“V”字形，被人称为蛋筒式饮水杯。用这种杯子喝水，你必须尽快把水喝掉，否则就得一直把它拿在手上，因为它不像平底杯子，可以喝一口放下再喝。
　　要求：请根据你对这段文字的感悟，写一篇不少于800字的作文，文体自选，角度自定，不得写成诗歌，不得抄袭。
【文题解析】
给生命一个锐角
　　1、人生也像一杯水，如果过于平稳，就会滋养我们的惰性，我们就会无所事事地在一个地方呆坐半天，或喝茶，或闲聊，或闭目养神，慢悠悠地消磨着生命的时光。
　　2、这种杯子的主要优点是提高效率。蛋筒式饮水杯的外形，让我不由联想到小时候玩过的陀螺，它也是“V”字形，下端是一个尖尖的锐角，如果要想陀螺立起来，就必须用鞭子不停地抽打它，让它快速旋转。人生也是这样，只有驱使生命高效运转，才能自立起来。
　　3、但愿用蛋筒式饮水杯的人越来越多，但愿每一个生命都能找到这样一个逼自己不断进取的锐角。
7、阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
　　别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇敢面对，抬起头来，就会发现，阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
&——亚米契斯《爱的教育》
　　请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】
　　审题须抓住关键词“向前看”，且须明确“徘徊”“沉思”“落泪”等不是勇于面对人生的行为和态度。立意：①人生尽管有坎坷和缺憾遗憾，但希望还在，不必彷徨、不必消沉、不必黯然神伤，勇敢地抬头仰望星空。②人生的命运在于把握，把握人生，方能青春无愧，而不在于忧伤踌躇……因为，错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。③经受风浪的考验，学会积极面对人生，放眼前方，人会变得更坚强，人生会更精彩。
8、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子，就会庆幸它是甜的，拿到酸橘子，就会感谢它是大的。”
　　请全面理解材料，不要脱离材料的含意，可以选择一个侧面或一个角度构思作文。立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自定，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【文题解析】
　　这是一个比喻类的作文材料。审题时首先要弄清其寓意。漫画家蔡志忠以橘子为喻，说明世界上的事物都是既有优点也有缺点的。人们对事物的认识也是一分为二的，既可以看其优点，也可以看其缺点。但是看事物的角度不同，会对自我的感觉产生不同的影响，也会影响到自己事业能否成功。
　　本材料可以从不同的角度立意。从“为什么人们对同一事物会有不同的认识”的角度确立“端正认识，改造自我才能走向成功”“善于发现长处，才能鼓起奋进的风帆”“只见缺点，有碍进步”“认清自己，才能发挥长处”等。
9、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
　　美国著名作家、哲学家梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。”生活中，有人认为放下是一种智慧，是一种境界；也有人认为，不放下是一种坚守，是一种精神。
　　标题：①“放下”②“不放下”。请任选其一作为标题，联系生活体验与认识，自定文体，写一篇文章，不少于800字。
【文题解析】
　　题目由两个部分组成，提示语和要求。"提示语"先以梭罗的话语引出"放下"这个主题词，然后列出两类不同的看法：一是认同（肯定）“放下”说法的，另一方面则是从反面出发，认同“不放下”的说法。这也提示了可以有不同的立意角度，考生完全可以根据自己的写作需要，或直接扣合梭罗的"放下"运思作文，或以认同"不放下"来表达自己的认识理解。要求考生必须在两个标题中自选一个，选定了标题也就意味着确定了写作重点。（窜改标题扣2分）
10、阅读下面的文字，根据要求作文。
　　近期电视上的“真人秀”类节目热播，原汁原味的生活化情景，现场即时流露的丰富情感，往往能引起观众的共鸣，赢得观众的好评。但随着这一类节目的泛滥，大家又觉得审美疲劳。“真人秀”的“真”让人质疑，“秀”的成分居多，“人”最宝贵的情感和品质变成了招徕观众的招牌。此类节目引发了你怎样的思考？
　　要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
【文题解析】
　　本题围绕材料中“真人秀”的电视节目形式进行思考立意。
　　1、肯定“真人秀”的形式，贴近生活的才是最好的艺术。
　　2、肯定“真人秀”的本质，真实/真诚才是一种感动人心的正能量。
　　3、否定“真人秀”的作假倾向，指出作“假”作“伪”的社会危害。
　　4、否定“真人秀”的泛滥，指出娱乐至死的时代隐忧。
　　5、否定“真人秀”中观众的“看秀”“窥私”心理，要培养高雅的审美趣味。
　　6、辨证分析：“真人秀”是一种贴近生活、创新的电视创作形式，但要严格恪守真实性的原则，“秀”也要有度。
11、阅读下面的材料，根据要求作文。
一只蚂蚁来到石头下，它急急忙忙地往上攀爬，这块石头对它来说实在太陡峭了，蚂蚁爬到一半就掉了下来，于是再爬，又掉下来，爬而又掉，掉而又爬，最后终于爬过了那块石头；另一只蚂蚁则不然，它绕过石头，走向了它的目的地；第三只小蚂蚁到来，望石而转，也找到了丰厚的食源。
请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【文题解析】
第一只蚂蚁：选定方向，遇到困难，坚持不懈，锲而不舍，精神堪嘉，达到目的，备受艰辛。第二只蚂蚁：变换思维角度，采取“绕”的方式，节时高效，同样达到目的。第三只蚂蚁：望石而转，避开险阻，找到食源，明智之举。立意：生活犹如蚂蚁前行，有时需要直行，抱定理想，执著求索，如曹雪芹执著十年，写成《红楼梦》；鲁迅在彷徨中呐喊，革命先烈明知困境却仍勇往直前。有时需要转向，变通处之，量力而行，于山穷水尽处寻找柳暗花明。有时则需要迷途知返，另辟蹊径，但无论怎样都是要实现人生的最高理想。必要的坚持，灵活的变通，适时的避开，这就是生活的辩证法、事业成功的法宝，也是人生的智慧。
12、阅读下面材料，根据要求作文。(60分)
我们常常看见这样的画面：地铁上、饭馆里、电梯上、马路边，生活的每一个缝隙都被手机填满。朋友聚餐、家人团聚，“低头族”依旧忙着看微博、聊微信、玩游戏，就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大，从年轻人到中老年人，甚至小孩子也在加入。
“低头族”源自英文单词phubbing,是一个完全被杜撰出来的单词，由phone(手机)与snub（冷落）组合而成，大意是因玩手机而冷落了周围的人的行为。2012年这个词被收进了澳大利亚全国大辞典。很显然，信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延。
要求：选准角度，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】&
1、材料中的立意应该侧重于“低头族”的负面效应，而不是对“低头族”现象给予肯定。
&& 2、可以从以下角度来构思：
（1）凡事应讲求个度。合理使用手机，可以为生活带来更多便利，太过沉湎在自己和手机的小世界里，就只会让人们失去独立思考的能力。
（2）不应该被手机所左右。手机虽是现代生活中不可或缺的一部分，若不加节制，必然会使人际关系退化，甚至引发情感危机。
（3）唤醒自制力。如果“低头”淡漠了友情、亲情，损害了身体健康，罪魁祸首不是手机，而是我们被打败了的自制力。
13、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
英国《太阳报》曾以“世界上最大的快乐”为题，举办了一次有奖征答活动。从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：（1）作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；（2）正在用沙子筑城堡的儿童；（3）为婴儿洗澡的母亲；（4）千辛万苦开刀后，终于挽救了危重病人的外科医生。
请在全面和准确理解材料的基础上写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，800字以上。
【文题解析】
写好这篇文章，首先要读懂材料。总体来说，上述材料对什么是“最大的快乐”加以形象的阐释，要使自己成为快乐的人，从第一个答案中，我们知道必须工作，耕耘与创造会使人快乐；第二个答案告诉我们，要学会快乐，必须充满想象，享受过程；第三个答案告诉我们，要学会快乐，一定要心中有爱，有爱才有快乐；第四个答案告诉我们，要学会快乐，一定要有助人为乐的技能，帮助他人是最大的快乐。写作时可以选取一点，从点上突破；也可以综合阐释，从面上把握。而在写作时，不能只是单纯地谈自己对快乐的感受，尽可能从具体的“形象”和“意境”中，把自己对快乐的感受表现出来。具体立意，可以有以下几个角度：
1．快乐是一种付出。这个立意可以综合上述材料得到，四个答案，尽管表述各异，但却有一个“交点”，即最大的快乐是付出之后获得成果。不管是富有才华的艺术家，还是充满童真与想象的儿童，不管是为婴儿洗澡的母亲，还是挽救了危重病人的外科医生，他们都在付出，他们因付出而快乐。所以，我们在社会或生活中，要勇于付出，在付出中追求快乐。
2．有耕耘有创造才有快乐。像艺术家那样，投入到自己的工作中，沉浸在艺术的氛围里，辛勤劳作，这是一种快乐。像艺术家那样，用自己的智慧创造出精美的艺术作品，这是一种快乐。
3．追求简单、享受过程是一种快乐。爱玩是孩子的天性，筑城堡的过程就是尽情玩耍的过程。“城堡”在孩子的眼中肯定是完美的，孩子不会像成年人那样在乎别人的评价。当然，追求简单并不意味着无须奋斗、不思进取，追求简单实际上就是将个人的目标放在一个更适合自己的平台上，确信通过自身的努力能够实现这个目标。
4．有爱就有快乐。为婴儿洗澡的母亲为什么快乐？因为她心中有爱，她爱自己的孩子，她把爱施予自己的孩子。由此，我们应该想到，把爱施予别人，也是一种快乐。所以，在生活中我们要做一个有爱心的人。
5．帮助他人是一种快乐。作为一名医生，挽救患者的生命，给病人以希望是自己的最大快乐。而实际上，不管哪个职业，不管身处何处，只要真心帮助别人，都是最大的快乐。
14、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
（一）有一个孩子，在上中学时，父母曾为他选择了文学这条路。只上了一学期，老师就在他的评语中写下了如此结论：该生用功，但做事过分拘礼和死板，这样的人即使有着完善的品德，也决不可能在文学上有所成就。后来，一位化学老师了解他这个缺点后，认为他做事过分认真和死板，正好适合做化学实验，便建议他改学化学。这一次，他的缺点正好用在他适合的位置上，因为做化学实验需要的正是一丝不苟。他好像找到了自己的人生舞台，化学成绩在同学中遥遥领先，以致后来他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托·瓦拉赫。奥托·瓦拉赫之所以能成为一个有用之才，就是因为很好地利用了他的缺点。
（二）在法国有一家涂料公司，公司对全部员工进行了性格测评，他们不是根据员工的优点来安排工作，而是按照每个人的缺点来编排岗位，譬如让爱吹毛求疵的当质检员，让争强好胜的去抓生产，让好出风头的去搞市场公关，让斤斤计较的去管仓库等等。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】
这是一道新材料作文，兼有开放性和限制性。两则材料都反映出缺点用得好，用得其所，它就会成为人生的一笔财富。针对这两则材料我们可进行多元化立意。我们不难提出以下观点：①缺点也是财富②找准适合自己的位置，就能够使自己的人生熠熠生辉③做事要学会转换思维④缺点并不可怕，可怕的是人们对缺点的歧视和偏见。
15、阅读下面的文字，根据要求作文。
在生活中，人们常常以为，自己喜爱的，也是别人喜爱的；自己厌恶的，也是别人厌恶的；自己向往的，也是别人向往的。其实，事实并非完全如此。究其原因，人有一种陋习，总以为自己是最好的尺度，所以爱以己度人。
这段话引发了你怎样的感悟和思考？请联系生活实际写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟；②不得脱离材料内容及含义的范围作文，不得抄袭、套作；③除诗歌外，文体不限；④不少于800字。
【文题解析】
这则材料有三句话，第一句概括了人们的错误认识，第二句表明观点“并非完全如此”，第三句话则指出造成这种错误的原因。其中，“陋习”带有明显的情感倾向，“不要以为自己是最好的尺度”是关键之语。
[参考立意]
自己不是标准；爱己更要度人；己所不欲，勿施于人；要懂得改变自己，悦纳别人；学会旁观与倾听；……
16、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一场名为“ALS冰桶挑战赛”的活动，正在互联网线上线下如火如荼地进行。活动规则极为简单，挑战者要么在24小时内向美国ALS（肌肉萎缩性侧面硬化病，俗称“渐冻病症”）公益协会捐出100美元，要么往自己头上浇一桶冰水，并录下视频上传至网络，同时还可以向自己的3个朋友发起挑战。借助于社交网络的力量，“冰桶挑战”迅速传播。吸引了美国各界名人如Facebook创始人扎克伯格、微软创始人比尔·盖茨、特斯拉创始人马斯克、“钢铁侠”小罗伯特·唐尼、“金刚狼”休·杰克曼、NBA球星勒布朗·詹姆斯等参加。创下在两周内收到近400万美元捐款的记录。
如今，这桶冰水已浇至中国，“冰桶挑战”成排名第一的热门话题。小米科技董事长雷军、优酷土豆CEO古永锵、百度董事长李彦宏等都完成了各自的挑战。然而，在“冰桶”热的背后，却有着不同的甚至是针锋相对的议论。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。
【文题解析】
1、创新思维。“冰桶挑战”在慈善募捐的形式上有所创新，发起者把它设计为一个既好玩又有意思的营销活动，并且有别于传统的公益项目，这给未来其他公益活动提供更多的想象空间。从结果来看，这种创新形式的活动是非常成功的，收到了大量的捐款，达到了自己的目的。
2、与时俱时。“冰桶挑战”借助了社交网络和短视频的快速传播能力，给公益活动植入了互联网基因。从这方面来讲，ALS公益协会所搞的慈善活动能够与时俱进，突破传统做法，借助现代科技的力量，让更多人了解这一病症，唤起世人同情心。因此，吸引了众多名人参加，而名人效应带来连锁反应，又带动了更多人参加，从而取得了巨大的成功。
3、行良善之举，应勿违本心。按照规则完成“冰桶挑战”的人等于站在了道德制高点上，企图用相同的道德判断要求或者绑架其他人。被点到的人只有两种已规定好了的选择，而不能有第三种选择，尽量内心不一定情愿，但碍于面子或舆论压力往往只能就范。这实际上是一种“逼捐”行为。问题是，任何公益和慈善均应发自自愿，不管参与与否，以及如何参与，都应有更多地选择，而不是看着别人的评价和脸色行事。
4、做事应行正道，循正理。在活动中一些名人在传播公益的同时夹带“私货”，借机宣传自己的公司和产品，这使得该活动沾染了娱乐和浮躁之风气，有偏离主题、违背初衷之嫌。因此，做事的时候不要刻意追求所谓的新奇或与众不同，以致于方向或结果“跑偏”，违背了初衷。
17、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
&& 吹灭别人的灯，会烧掉自己的胡子。——哈萨克斯坦谚语
&& 人有不为也，而后可以有为。——孟子
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】
这是一道由两则名言组成的材料作文题。第一则用形象的事例告诉我们，损人者往往也害己；第二则直接告诉我们，一个人应该有所不为，然后才能有所作为。前者形象直观，后者高度概括；前者从反面入手，后者从正面论述。虽然表达方式不同，但内容上都指向一点，那就是都可以用来指导我们的行为，使我们少犯，甚至不犯错误。由此，可从以下角度来立意：从正面立意，一个人应该选择性地做事，才能成就大事，有所作为；从反面立意，一个人做事如果没有选择，心存害人之心，往往也会害了自己；从辩证的角度，不为不代表无所作为，相反，是为了更好的有为。写作时，还可以由个人的做事行为，延伸到人类的行为，并进而反思我们人类自身。如果只是抓住“有为”来写作，则不是最佳立意角度。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
NBA赛场上的一个好教练，总是小心翼翼地使用着他们叫暂停的机会，争取每一次都恰在其时，该叫则叫，一次也不浪费，直到不再有机会为止。而一个蹩脚的教练呢，要么该叫的时候不叫，错失己方调整的良机；要么不该叫的时候却叫了，打乱了己方的节奏，或者轻率“预支”了后面更加需要的暂停机会。要知道，NBA的许多比赛都以几分之差乃至一分之差决出胜负，那么，一次暂停的选择，便可能牵动全局。
要求选好角度，确定立意，明确文本（诗歌除外），自拟栎题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【文题解析】
这个材料看似在谈篮球，实际在谈人生，要抓住最后一句话理解材料。人生与NBA的比赛相似，许多不在意或看似轻微的选择，其结果却是天壤之别，我们不得不珍惜这些选择，不得不思考这些选择。我们可以以此来理解我们生活中和此类似的机会，比如这种机会可以指青少年时期，我们要抓住这段人生的黄金时期，做好自己的学业等等。由“一次暂停的选择，便可能牵动全局”，可以思考细节和全局的关系：一着不慎，全盘皆输；牵一发而动全身；小事成就大事，细节成就完美等内容。由好教练和蹩脚教练给我们提供了正反截然不同的例子，可以从态度角度立意：不要轻视（忽视、漠视）可能决定你一生（事情、事业）成功的细节；也可以从行动角度立意：做一个好教练，抓住生活赋予你的机会；不要让机会悄悄流去；叫停那让你沉迷的诱惑等等。
18、阅读下面的材料，领会其寓意，按要求写一篇不少于800字的作文。（60分）
很多年前，一个人打了一口井，从深深的井底掘出黏土为自己塑像，塑像完成的那天，他不禁赞叹自己：啊，我真的太伟大了！
多年以后，一群饥渴的行人坐在井边，喝着清凉的井水，赞叹道：挖这口井的人真是太伟大了！
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【文题解析】
　　每个人都想有一个不平凡的人生，都想成就一个伟大、不朽的自己，从而充分地实现自己的人生价值。但是，伟大不是来自自我标榜，自我吹捧。衡量一个人价值大小的标准，是他在多大程度上被别人所需要。(冠华作文网)
19、阅读下面的文字，根据要求作文。
　　中心是令人向往的地方，处于中心地带往往有诸多便利、机会和认同。当然也有人在中心地带迷失，最终边缘化。
　　边缘是让人平静的地方，它的质朴和别样让生活其中的人受益良多，甚至还吸引中心的人们探寻它的魅力。只要不沉沦，边缘也可以是中心。
　　要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
【文题解析】
　　（1）关于题意理解和符合题意
　　题目中的材料分为两个段落。第一段文字陈述中心的优势，同时也指出有人在中心地带迷失，最终边缘化。第二段文字陈述边缘的优势，同时也指出不沉沦则边缘亦中心的道理。
　　两段文字中“中心”和“边缘”给人的影响均应作辩证思考，两者在对比中又有转化，各有长处，在一定条件下可以互相转化。
　　两段文字形成对比，主要陈述一个社会生活的现象和事实：有人向往中心，也有人迷失在中心；有人向往边缘，也有人在边缘找到中心的感觉。
　　从中心和边缘的概念适用范围来看，应该主要是地域和位置上的，当然也可以涵盖生活的方方面面。如地域上的“城市”与“乡村”、“发达地区”与“落后地区”等，思想上的“主流”与“非主流”，职场上的“热门行业”与“冷门行业”，甚至是小到一间课室中的座位分布，都是概念的适用范围。但是，中心和边缘是相对概念，一般不可孤立存在。
　　从深层含义上看，中心和边缘的选择代表着人生观和价值观的不同，考生由中心和边缘联系到人的人生观和价值观等方面都可以。
　　围绕“中心/边缘”来谈“各自优势”或“人的人生观和价值观”，都属于符合题意。
　　（2）关于角度选择
　　考生可以从第一段文字中选择角度，也可以从第二段文字中选择角度，还可以综合两段文字选择角度，没有优劣之分。
　　第一段文字可参考的角度：
　　①向往中心，因为中心带来便利、机会和认同。②中心虽好，可不要迷失其中，最终边缘化。③努力进入中心，这是积极的人生观的体现。
　　第二段文字可参考的角度：
　　①喜欢边缘的地方，因为简单质朴。②安守边缘，只要不沉沦，边缘即中心。③逃离中心，到边缘寻找别样的风景。④安守边缘，这是淡泊的价值观的体现。
　　综合两段材料可参考的角度：
　　①中心和边缘各有优势。②选择中心还是边缘，代表着各人的人生观和价值观的不同。③不在中心迷失，也不在边缘沉沦。
20、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
　　人生就像一场旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。
　　在自然界中，北地的瑞雪，江南的细雨，一望无际的草地和给人以强烈冲击的茫茫戈壁……都给我们留下深深的心灵震撼。
　　在我们走过的不多的岁月中，一定有你印象最深的人、最深的事，镌刻于我们的脑海，感动着我们的心灵。那些定格的画面与风景永远记载着深藏于内心中的记忆的残片。
　　要求：请选好角度，自拟题目；除诗歌外，文体自选；不少于800字。
【文题解析】
　　该题是给材料的作文，材料中的关键词为“风景”，针对这道题，我们既可以写自然界中的风景，又可以写自己所经历的人和事。如果写自然风景，可以写与自然风景对话时的状态，希望回归自然生活的心理，还可以沿着一条主线找寻风景背后的人文记忆等。如果写人或事，则应当取材主流意识指导下的人和事，注意真情实感的抒发。内容要主要表现当今社会的道德风尚的美好、人性的光辉等。其次，还要注意“风景”带给人们的永恒的、亘古不变的价值。在行文时，不能只是简单地指出风景，更重要的是，要指出这些风景能够永远深藏的原因，这样才能避免作文流于表面，传达出较为深刻的思想。
【参考例文】
不逝的风景
　　“问世间情为何物？直教人生死相许”，伟大的爱情往往都是如此。青年男女生死以之，半世姻缘不离不弃，即使一朝魂去也永远相依。正是这样的人性光彩使得爱情成为一幅不逝的风景，它给人以追寻的希望，给人以深沉的思考。
　　“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时光的河携着历史的帆，来了又去，旧了又新。但有些人有些事将化为永远不逝的风景，历久弥新，永远驻扎在记忆的紫禁城中，庄严而肃穆，向人们低声述说着它们不随时光而去的原因。
　　诉说着“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉”的凄美爱情。时光可以带走生命，但它带不走记忆在苏轼心里的永恒的倩影，“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。”时间无力携走真挚的记忆和纯真的爱情。当记忆的城门缓缓打开，旧日之景再次浮现，它禁锢了时间之流转，万物之光辉。那生前的美好，那走后的孤寂，和那跨越生死的相爱与相依，都将化作永不逝去的风景，去见证人的至情至性。纵使上穷碧落，纵使下尽黄泉，必然有纯真的爱情来彰显人性的美丽。
　　诉说着“烽火连三月，家书抵万金”的血浓于水的亲情。“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”不论你在沙场上何等英姿飒爽，不论你有多么大的功名和成就，留恋处是家的温暖，回首处是崖顶上牵挂的盘桓。每个人心中那一幅幅亲情的画面怎会随时间轻易逝去？由亲情编织的这一道不逝的风景，孕育了我们的生命，滋养着我们的灵魂，让我们感受血浓于水的温暖。它不因岁月的流逝而消减，更不因历史的尘封而减淡。
　　诉说着“雄关漫道真知铁，而今迈步从头越”的豪迈。怎能忘记红军在委山关天险的英勇，又怎能忘记万水千山只等闲的气魄？长征，这不朽的革命史诗，永远印刻在老一辈革命家和每一个中华儿女的心中。时光永远无法风化那“刺破青天仔未残，天欲堕，赖以拄其间”的民族记忆！如今那赤水河的谋略，乌江边的英勇，雪山上的不屈，草地上的救助都化作了不逝的风景，感动着你我，让世界听到了华夏儿女的最强音。
　　“流星，飞过天空，可能有一秒的凝望，然而这一替的光明，已长久遗留在人的心怀。”岁月流逝如过眼白驹，倏而远去，但历史的记忆却如白沙一样沉积在苍茫大海之中，随波起波落，永恒闪烁。虽“流月将波去，潮水带星来”，但那深藏在记忆紫禁城中的风景永葆庄严肃穆，虽说是流光容易把人抛，可是那红了的樱桃，绿了的芭蕉，是永远定格的画面，是永远不逝的风景。
21、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的议论文。（70分）
　　2010年，92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事：他的一位农民朋友给他切开一个苹果，指着苹果核中的种子说，每颗种子都有自己的设计图，我的工作就是培土、施肥、浇水，使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料，不用化肥、农药，完全让种子自由发芽、成长。这样做，虽然要付出更多的汗水和心血，与市场经济不相宜，但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥，苹果虽然长得又快又大，却不香甜。
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】
　　1.规律：按规律办事，不拔苗助长，不急功近利。
　　2.个性：要尊重个性，让自然发展，不扼杀天性。
　　3.环境：创设好环境，提供佳平台，给发展空间。
【优秀作文】：
自由地生长
　　每颗种子都有自己的设计图，按照自己的设计长成一个优质的苹果。虽然付出更多的汗水和心血，但长成的苹果又香又甜，只因完全让种子自由发芽成长。只有自由的生长才是顺应食物发展规律的生长，才会生长健康，果实丰硕。
　　揠苗助长的悲剧，因为一时的愚蠢，已经让世人嘲笑的数千年。任何违背事物发展成长规律的行为都会在某种程度上伤及事物本身。自由地生长，让事物顺应自身发展的设计图，结果必然能春暖花开，益人益己。纵看事物的进化史，从基因的遗传到环境的影响，最重要当数物质本身即内在的自身发展规律。顺乎天者，生；逆乎天者，亡。这里的“天”，是天性的“天”，而非天地的“天”。自由的生长是合乎自己内在发展轨迹的生长。
　　自由的生长，并不是放纵的、为所欲为的生长。任何事物的发展都是离不开环境的，同时又是相互制约相互促进的，这便是对立的统一，任何人为地改变环境，改变事物发展演变的轨迹的行为都是徒劳的。我们只能把握规律和利用规律而不能改变规律。自由地生长，是事物发展中的相对自由而非任意的自由，就像种子的生长发芽过程中，会有虫子的叮咬，会有风雨的阻碍，人的作用，只能是从旁协助，培土，施肥，浇水，以顺应规律地促使其健康成长。如果外力胡乱干扰，只能会抑制天性，破坏系统，其结果必然是事与愿违。赤潮的形成就是人类胡乱干扰自然的结果。
　　然事物自由生长的过程，可能需要我们付出更多的汗水和心血，可唯有这样，才有可能带来应有的效益。
　　教育中对人才的培养也应该是这样。我们不应该面向市场的对口培养，而应该更多地注重“人”本身的发育成长，一味关注市场，让人才的成长顺应市场的要求而不是顺应人才自身成长的规律，这样培养出来的人才将是缺乏创造意识和创造能力的人。自由状态下生长的人才，可能在短时间内与市场衔接不佳，但从长远看，这样的人才必然是具备发展后劲的，也必然是符合市场要求的。
　　江河的壮阔正因为它能自由地奔流，潮水的涨落正因为月球对地球的自然引力，星辰的有序运转正因为它们符合自在的运行规律，在这里，任何人为的努力，都将受到严厉的惩罚。
　　自由生长，美丽成长。
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
以“军事化管理”“高考加工厂”著称的河北衡水二中不到一年就有两位学生跳楼身亡，于是，学校在每层教学楼都安装了密封的铁栏杆。为此引来了社会各界的关注和讨论。
“衡水中学是监狱，衡水二中是地狱。”一位家长说，衡水人都知道这句话，学校的孩子们更有切身的体会，“但有什么办法呢，为了孩子考大学就苦3年吧。”
多名在校生在接受记者采访时表示，学校也是为了学生好，“确实显得气氛压抑，但大家都在学习，没有太关注这些”。
网友们更是“吐槽”不断。
而校方表示，此举是为了学生的安全，对于网友们的评论不予回应，学校会坚持自己的办学特色，踏实做好教育工作。
学校是教书育人的主阵地，但其并非教育的唯一阵地。关于教育和生命是一个古老而永恒的话题。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
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