从目前的高中生的写作状态与能力来看，记叙文弱于议论文，记人的记叙文弱于记事的记叙文。学生们写不好细节，不能以情动人。叙事还可按起因、经过、结果写一通，写人则干瘪苍白，不丰满动人。其中的一个最弱的方面就是心理描写能力。
　　心理描写，学生们大都只会直接呈现，而且呈现方式单一（这就是借助于人物&想&呈现），不善于多样化的呈现，不善于结合相关人物描写来展示。
　　所以有必要对学生进行专门的写作指导。具体指导内容如下：
　　一、心理描写方法介绍与示例
　　（一）直接心理描写法
　　1、内心独白：所谓内心独白，是描写心理的叙述手法之一，它是一种依赖语言的意识活动。其主要特征有三个，即&内心&、&独&和&白&。&内心&即默然无声，&独&即无人对答，&白&即依赖语言。一言以蔽之，内心独白即独自无声的语言意识。就是让人物说出他自己的思想感情，或对某一问题的看法、想法。可以对人物进行细腻的心理刻画，让人物直抒胸臆，坦陈心迹，淋漓尽致地揭示人物最隐秘的内心世界，让读者更真实更直接地了解人物性格，往往能取得真切感人甚至震撼人心的艺术效果。
　　【经典描写示例】
　　原来黛玉知道史湘云在这里，宝玉一定又赶来说麒麟的原故，因心下忖度着，近日宝玉弄来的外传野史，多半才子佳人，都因小巧玩物上撮合，或有鸳鸯，或有凤凰，或玉环金佩，或绞帕莺绦，皆由小物而遂终身之愿。今忽见宝玉也有麟麟，便恐借此生隙，同湘云也做出那些风流佳事来，因而悄悄走来，见机行事，以察二人之意。不想刚走进来，正听见湘云说&经济&一事，宝玉又说&林妹妹从来说过这些混帐话不曾?若他也说过这些混帐话，我早和他生分了。&
　　黛玉听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹。所喜者：果然自己眼力不错，素日认他是个知己，果然是个知己；所惊者：他在人前一片私心称扬于我，其亲热厚密，竟不避嫌疑；所叹者，你既为我的知己，自然我亦可为你的知己，既你我为知己，则又何必有金玉之论哉；既有金玉之论，亦该你我有之，又何必来一宝钗哉！所悲者：父母早逝，虽有铭心刻骨之言，无人为我主张。况近日每觉神思恍惚，病已渐成，医者更云：&气弱血亏，恐致劳怯之症。&我虽为你的知己，但恐不能欠待：你纵为我知己，奈何薄命何！&想到此间，不禁泪又下来。待要进去相见，自觉无味，便一面拭泪，一面抽身回去了。（选自《红楼梦》）
　　【经典描写欣赏】
　　曹雪芹善于写人物内心活动，细腻动人。从内容上看，第一自然段的心理描写是后文描写的前奏和铺垫，而第二自然段的心理描写是上一段描写的发展与深化。
　　在宝、黛爱情发展的道路上，聪慧的林黛玉时时处处极想了解和排解除他俩心灵通道中的阻隔，一个&金玉姻缘&已让她十分痛苦，再来一位&麒麟配宝玉&那还了得，爱情的排他性促使她跟踪过来，察看宝玉和湘云的行动。当听到宝玉说的&林妹妹从来不说这种混帐话&的肺腑之言后，完全证实了贾宝玉是个&知己&，她生活中的爱情奋斗的航船，已奔向下一个目标了；他如此的不避嫌疑称颂自己会有好结果吗?现在会不会被喧笑?我怎么应对呢?你我既为&知己&为什么总感到隔一座高山隔一堵墙?贾府上下齐说的&金玉&论会使我们的爱河干涸吗?！
　　这段心理剖析，既对自己父母双亡，无兄弟又无姐妹那种寄人篱下的身世的悲叹；也有对自己孱弱病体的担心和遗憾，&气弱血亏，恐致劳怯症&，这可是个要命的病啊！即便是你对我的爱至死不移，奈何我命薄不能长相守；也透着黛玉对自己爱情前景的悲观和无奈&&凡此种种，不一而足，而字里行间渗透着萦绕着对宝玉的绵绵挚情，令人感动不已。
　　这段心理描写展示了黛玉由惊到喜，由喜到悲，由悲到叹的心理变化历程。
　　这段心理描写，鲜明、深刻地表现了林黛玉对事物敏锐的感受力，迅速的反应力和深沉的思考力，刻画了她触物伤怀，多愁善感的性格。
　　2、梦境幻觉（想）：梦境、幻觉描写是一种特殊的心理描写。作家通过对人在梦境里、幻觉中产生的感觉的描写，表达人物的某种心境、意念，特殊曲折地反映客观，加强艺术效果。人物的心理用梦境和幻觉表现，能增添抒情和浪漫色彩，梦中或喜或悲、或笑或泣，往往是人们在现实生活中的感情的曲折反映，可以表达人们各种真实的情感。
　　【经典描写示例】她觉得自己本是为了一切精美的和一切豪华的事物而生的，因此不住地感到痛苦。由于自己房屋的寒伧，墙壁的粗糙，家具的陈旧，衣料的庸俗，她非常难过。这一切，在另一个和她同等的妇人心上，也许是不会注意的，然而她却因此伤心，又因此懊恼，那个替她照料琐碎家务的布列塔尼省的小女佣人的样子，使她产生了种种忧苦的遗憾和胡思乱想。她梦想着那些静悄悄的接待室，如何蒙着东方的帏幕，如何点着青铜的高脚灯檠，如何派着两个身穿短裤子的高个儿侍应生听候指使，而热烘烘的空气暖炉使得两个侍应生都在大型的圈椅上打盹。她梦想那些披着古代壁衣的大客厅，那些摆着无从估价的瓷瓶的精美家具；她梦想那
　　些精致而且芬芳的小客厅，自己到了午后五点光景，就可以和亲切的男朋友在那儿闲谈，和那些被妇女界羡慕的并且渴望一顾的知名男子在那儿闲谈。
　　然而事实上，她每天吃晚饭的时候，就在那张小圆桌跟前和她的丈夫对面坐下了，桌上盖的白布要三天才换一回，丈夫把那只汤池的盖子一揭开，就用一种高兴的神气说道：&哈！好肉汤！世上没有比它更好的&&&因此她又梦想那些丰盛精美的筵席了，梦想那些光辉灿烂的银器皿了，梦想那些满绣着仙境般的园林和其间的古装仕女以及古怪飞禽的壁衣了；她梦想那些用名贵的盘子盛着的佳肴美味了，梦想那些在吃着一份肉色粉红的鲈鱼或者一份松鸡翅膀的时候带着朗爽的微笑去细听的情话了。（选自《项链》）
　　【经典描写欣赏】这是玛蒂尔德参加舞会前的一段心理描写，展示了她那狂乱的虚荣心。从人性的角度看，如此梦想，似乎也没有大错，是一种正常的生活追求，符合人性中爱美、想过的好一些的心理。只是凡事都有个度，虚荣心不能过分膨胀，否则就可能为之付出代价。玛蒂尔德一夜风光，换来了十年艰辛，这不能说不是教训。所以莫泊桑要慨叹：&人生真是古怪，真是变化无常啊。无论是害您或者救您，只消一点点小事。&害玛蒂尔德的是什么，应该还是她内心那狂乱的虚荣心吧。
　　3、意识流：指意识流动，像一股切不开、斩不断的&流水&不断地流动。它具有不间断性和超时空性。
　　【经典描写示例】
　　大约是在今年一月中旬，我抬起头来，第一次看见了墙上的那个斑点。为了要确定是在哪一天，就得回忆当时我看见了些什么。现在我记起了炉子里的火，一片黄色的火光一动不动地照射在我的书页上；壁炉上圆形玻璃缸里插着三朵菊花。对啦，一定是冬天，我们刚喝完茶，因为我记得当时我正在吸烟，我抬起头来，第一次看见了墙上那个斑点。我透过香烟的烟雾望过去，眼光在火红的炭块上停留了一下，过去关于在城堡塔楼上飘扬着一面鲜红的旗帜的幻觉又浮现在我脑际，我想到无数红色骑士潮水般地骑马跃上黑色岩壁的侧坡。这个斑点打断了我这个幻觉，使我觉得松了一口气，因为这是过去的幻觉，是一种无意识的幻觉，可能是在孩童时期产生的。墙上的斑点是一块圆形的小迹印，在雪白的墙壁上呈暗黑色，在壁炉上方大约六七英寸的地方。
　　我们的思绪是多么容易一哄而上，簇拥着一件新鲜事物，像一群蚂蚁狂热地抬一根稻草一样，抬了一会，又把它扔在那里&&如果这个斑点是一只钉子留下的痕迹，那一定不是为了挂一幅油画，而是为了挂一幅小肖像画&&一幅卷发上扑着白粉、脸上抹着脂粉、嘴唇像红石竹花的贵妇人肖像。它当然是一件赝品，这所房子以前的房客只会选那一类的画&&老房子得有老式画像来配它。他们就是这种人家&&很有意思的人家，我常常想到他们，都是在一些奇怪的地方，因为谁都不会再见到他们，也不会知道他们后来的遭遇了。据他说，那家人搬出这所房子是因为他们想换一套别种式样的家具，他正在说，按他的想法，艺术品背后应该包含着思想的时候，我们两人就一下子分了手，这种情形就像坐火车一样，我们在火车里看见路旁郊外别墅里有个老太太正准备倒茶，有个年轻人正举起球拍打网球，火车一晃而过，我们就和老太太以及年轻人分了手，把他们抛在火车后面。
　　但是，我还是弄不清那个斑点到底是什么；我又想，它不像是钉子留下的痕迹。它太大、太圆了。我本来可以站起来，但是，即使我站起身来瞧瞧它，十之八九我也说不出它到底是什么；因为一旦一件事发生以后，就没有人能知道它是怎么发生的了。唉！天哪，生命是多么神秘；思想是多么不准确！人类是多么无知！为了证明我们对自己的私有物品是多么无法加以控制&&和我们的文明相比，人的生活带有多少偶然性啊&&我只要列举少数几件我们一生中遗失的物件就够了。就从三只装着订书工具的浅蓝色罐子说起吧，这永远是遗失的东西当中丢失得最神秘的几件&&哪只猫会去咬它们，哪只老鼠会去啃它们呢?再数下去，还有那几个鸟笼子、铁裙箍、钢滑冰鞋、安女王时代的煤斗子、弹子戏球台、手摇风琴&&全都丢失了，还有一些珠宝，也遗失了。有乳白宝石、绿宝石，它们都散失在芜菁的根部旁边。它们是花了多少心血节衣缩食积蓄起来的啊！此刻我四周全是挺有分量的家具，身上还穿着几件衣服，简直是奇迹。要是拿什么来和生活相比的话，就只能比做一个人以一小时五十英里的速度被射出地下铁道，从地道口出来的时候头发上一根发针也不剩。光着身子被射到上帝脚下！头朝下脚朝天地摔倒在开满水仙花的草原上，就像一捆捆棕色纸袋被扔进邮局的输物管道一样！头发飞扬，就像一匹赛马会上跑马的尾巴。对了，这些比拟可以表达生活的飞快速度，表达那永不休止的消耗和修理；一切都那么偶然，那么碰巧。
　　那么来世呢?粗大的绿色茎条慢慢地被拉得弯曲下来，杯盏形的花倾覆了，它那紫色和红色的光芒笼罩着人们。到底为什么人要投生在这里，而不投生到那里，不会行动、不会说话、无法集中目光，在青草脚下，在巨人的脚趾间摸索呢?至于什么是树，什么是男人和女人，或者是不是存在这样的东西，人们再过五十年也是无法说清楚的。别的什么都不会有，只有充塞着光亮和黑暗的空间，中间隔着一条条粗大的茎干，也许在更高处还有一些色彩不很清晰的&&淡淡的粉红色或蓝色的&&玫瑰花形状的斑块，随着时光的流逝，它会越来越清楚、越&&我也不知道怎样&&（选自《墙上的斑点》）
　　【经典描写欣赏】伍伍尔夫以&墙上的斑点&这一个象征性意象，弹出思绪，再返回，再弹出思绪&&如此循环往复，表现出了作者散漫无序的意识活动。呈现的思绪和意识正是价值所在。上面的片断，通过意识流动表达了作者这样一些人生觉悟和思想感受：有生命的神秘，人类的无知，人生的偶然性等。伴随着作者意识的流动，既杂糅进了作者的渊博的知识与文化，又杂糅进了作家对世界、对人生的领悟与对社会的认识。
　　（二）间接心理描写法
　　1、借助环境衬托心理
　　【经典描写示例一】
　　大船追的很紧。
　　幸亏是这些青年妇女，白洋淀长大的，她们摇的小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道，驶起来，就像织布穿梭，缝衣透针一般快。假如敌人追上了，就跳到水里去死吧！
　　后面大船来的飞快。那明明白白是鬼子！这几个青年妇女咬紧牙制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声哗哗，哗哗，哗哗哗！
　　&往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。&
　　她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧！
　　她们向荷花淀里摇，最后，努力的一摇，小船窜进了荷花淀。几只野鸭扑楞楞飞起，尖声惊叫，掠着水面飞走了。就在她们的耳边响起一排枪！
　　整个荷花淀全震荡起来。她们想，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。荷花变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸，啊！原来是他们！
　　【经典描写欣赏】这里的环境描写烘托了荷花淀的水生嫂们在遭遇敌人后紧张而又沉稳的心理。
　　2、通过表情、动作展示内心
　　【经典描写示例一】
　　陈奂生想罢，心头暖烘烘，眼泪热辣辣，在被口上拭了拭，便睁开来细细打量这住的地方，却又吃了一惊。原来这房里的一切，都新堂堂、亮澄澄，平顶（天花板）白得耀眼，四周的墙，用青漆漆了一人高，再往上就刷刷白，地板暗红闪光，照出人影子来；紫檀色五斗橱，嫩黄色写字台，更有两张出奇的矮凳，比太师椅还大，里外包着皮，也叫不出它的名字来。再看床上，垫的是花床单，盖的是新被子，雪白的被底，崭新的绸面，呱呱叫三层新。陈奂生不由自主地立刻在被窝里缩成一团，他知道自己身上（特别是脚）不大干净，生怕弄脏了被子&&随即悄悄起身，悄悄穿好了衣服，不敢弄出一点声音来，好像做了偷儿，被人发现就会抓住似的。他下了床，把鞋子拎在手里，光着脚跑出去；又眷顾着那两张大皮椅，走近去摸一摸，轻轻捺了捺，知道里边有弹簧，却不敢坐，怕压瘪了弹不饱。然后才真的悄悄开门，走出去了。
　　陈奂生出了大价钱，不曾讨得大姑娘欢喜，心里也有点忿忿然。本想一走了之，想到旅行包还丢在房间里，就又回过来。
　　推开房间，看看照出人影的地板，又站住犹豫：&脱不脱鞋？&一转念，忿忿想道：&出了五块钱呢！&再也不怕弄脏，大摇大摆走了进去，往弹簧太师椅上一坐：&管它，坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。&
　　【经典描写欣赏】这一片断，先通过表情、动作写陈奂生的因感动而小心翼翼，倍加珍惜，再通过表情、动作间接心理表现法与直接心理呈露，写陈奂生因支付五元的旅馆费而生气，拿旅馆的东西任意作践。这表现了陈奂生的小农意识，表现他的自私和狭隘。
　　【经典描写示例二】林冲大怒，离了李小二家，先去街上买把解腕尖刀，带在身上。前街后巷，一地里去寻。
　　【经典描写欣赏】&买&&带&&寻&等几个连续的动词，表现出林冲报仇急切的激愤心理。
　　3、通过语言表现思想
　　这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：&天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！&说着，便用帕试泪。
　　【经典描写欣赏】先是赞美黛玉&标致&，顺手就恭维了贾母；接着又为黛玉幼年丧母伤心拭泪，以此来讨取贾母的欢心；还褒扬了贾氏四姐妹。熙凤的这一席话，写出了她八面逢迎，竭力讨好的心理，表现了熙凤圆滑世故的个性。
　　（三）心理描写注意点
　　1、写人物的心理活动，应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动，不能为心理描写而进行心理描写。
　　2、要在关键的情节、动作、表现出现时，才伴之以心理描写。
　　3、写心理活动，要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。
　　4、人物的性格决定了人物的心理，人物的内心活动可表现人物的个性。心理描写要为突出人物思想性格服务。具体来说，理描写可显示人物年龄及身份和推动故事情节发展，突出文章主题。
　　二、心理描写系列训练内容
　　（一）心理片断描写训练
　　规定情境，写心理片断。
　　如：用如下方法写老师宣布考试成绩时的心理活动。
　　1、内心独白；2、幻觉；3、借助环境；4、结合言行；
　　参考示例：
　　示例一：内心独白
　　我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！
　　示例二：幻觉描写
　　我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。
　　示例三：环境描写
　　天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见&沙沙&的发试卷的声音，&哗啦！&我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。
　　示例四：言行描写
　　试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角，一个鲜红的&4&字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着&啪&的一声，我看到了我的分数──48，可怜的&48&，我&唉&了一声便瘫在桌上。
　　（二）完整作文
　　如&想家&，要求运用心理描写的所有方法，突出个物的思想性格和文章主题，字数800字以上。
　　来源：网络&&&&&& 作者：龚志华
小编工资已与此赏挂钩！一赏一分钱！求打赏↓ ↓ ↓
如果你喜欢本文章，请赐赏：
已赐赏的人
我的电子书新浪广告共享计划>
广告共享计划
2013高考小作文心理描写专项训练
&如“想家”， “战胜作弊心理”要求运用心理描写的所有方法，突出个物的思想性格和文章主题，字数800字以上。
“”“”“”
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
心理咨询师二级考试题库1资料.doc72页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：350 &&
你可能关注的文档：
··········
第一部分 选择判断题
《普通心理学》复习题
心理学概述
1．人的心理现象主要包括（D）
认识过程和意志过程
B、意志过程和情感过程
C、认识过程和情感过程
D、心理过程和个性心理
2．在认知、情绪与意志活动中形成的稳定而经常表现出来的特征是（B）
B、心理特征
C、认知过程
D、心理动力
个性心理特征是指一个人在认知、情绪与意志活动中形成的稳定而经常表现出来的特征,主要包括能力和人格.
3.心理学是研究（D）的科学
A、心理过程
B、心理状态
C、心理特征
D、心理现象
4.结构主义的心理学的创始人是（D）
B、弗洛伊德
冯特的思想被称为结构主义结构主义者们希望把实验分解成一个个基本要素来分解体验例如观察者可以举起一只苹果然后说自己已经感觉到了苹果的"色""形"以及"重量"等要素格式塔心理学由德国心理学家韦特墨（M. Wertheimer）于1912年在法兰克福大学创立。格式塔在德文中意味着整体，所以格式塔心理学又称为完形心理学。实验心理学是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学。反射弧是中枢神经系统的机能单位,是机体从接受刺激到发生反应,兴奋活动在神经系统内运行的整个途径。一个完整的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个基本部分组成影响人的心理活动的因素很多,概括起来有三类:1环境因素2生理因素3心理因素应用心理学的研究目的是解决现实问题。感觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映。感觉阈限用来度量感受性的大小。一种刺激要引起感觉，不仅要具备一定的量，而且必须持续一定的时间，才能引起感觉。感觉阈限有绝对感觉阈限和差别感觉阈
正在加载中，请稍后...}