什么是护理三基？护理三基都包括哪些内容？-中公卫生人才网
什么是护理三基？护理三基都包括哪些内容？
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什么是护理三基，其实就是基础理论、基础知识和基本技术的简称，具体来说就是：
①基础理论：人体解剖学;生理学;病理学;药理学;医学微生物学和免疫学;生物学。卫生法、医学伦理学。
②基础知识：基础护理学、内科护理学、妇产科护理学、外科护理学、儿科护理学。
③基本技术：12项护理操作技术。
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第三章护理学相关理论
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3秒自动关闭窗口2014年自考03201护理学导论简答题：简述科尔伯格的道德发展理论中三个级别的内容
　　简述科尔伯格的道德发展理论中三个级别的内容。
　　答：（1）一级水平：前习俗道德期又称为道德他律期，为4～9岁的发展阶段，此阶段的儿童认为道德规则是绝对不变的真理，为避免处罚或得到奖励而遵守制度。
　　（2）二级水平：习俗道德期又称道德循规期，一般为9～12岁的发展阶段，此期人的道德观念开始形成，在面对道德两难境地时，一般以社会习俗或规范为准则，行为动机主要为符合父母、家庭及社会的需要，能遵守社会道德及法规。
　　（3）三级水平：后习俗道德期又称道德自律期，一般为12岁以上的儿童。此期人已经将社会道德规范内化，形成个人的道德理想及良心感，能全面进行自我约束，有个人需要、团体利益的道德观念及原则。
无链接信息！
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全国2013年7月自学考试护理学导论试题&nbsp
试题类型：WORD文档
试题时间：2013年7月
所属省份：
试卷资费：免费下载
试卷收藏：
试卷评级：
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试卷内容预览
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全国2013年7月自学考试护理学导论试题
课程代码：03201
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1．在护理概念的演变过程中，以人的健康为中心的阶段特点是
A．护理服务对象为所有的健康人和病人
B．护理人员的工作场所在医院
C．吸收了其他学科的相关理论，逐步形成了护理学的知识体系
D．护理重点为协助医师治疗疾病
2．战争给人类带来的伤害，属于影响健康因素中的
A．生物因素 B．心理因素
C．物理环境因素 D．社会环境因素
3．根据弗洛伊德的观点，人格发展哪一期不顺利会造成强迫性人格？
A．口欲期 B．肛欲期
C．性蕾期 D．潜伏期
4．某急性心肌梗死病人入院时出现呼吸困难，首先需要得到满足的是
A．生理的需要 B．安全的需要
C．爱与归属的需要 D．自尊的需要
5．在人际交往过程中，即使有不同的看法或意见也不敢当面提出，但执行时心里保留意见，这种心理差位关系属于
A．微弱差位 B．中强差位
C．显著差位 D．超强差位
6．交往双方有了更深层次的情感交流，并期望引起双方的共鸣和关注，属于人际关系发展中的
A．定向选择阶段 B．情感探索阶段
C．情感交流阶段 D．稳定交往阶段
7．护士对病人说：“你得病是事实，焦虑会影响疾病康复，我要是你，现在会积极配合医生治疗。”此护士的沟通错误是
A．突然改变话题 B．主观说教
C．言行不一 D．过早的做出结论
8．莱宁格“日出模式”第三层的主要含义是
A．显示了不同文化背景和环境下的文化关怀形态及其表达方式
B．描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素
C．阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响
D．解释了护理关怀的决策和行为
9．火药的发明改变了人类的生活，这种现象体现了文化的
A．象征性 B．继承性
C．个人性 D．超地域性
10．循证护理的研究证据，按其科学性和可靠程度分为5级，专家个人意见属于
A．Ⅱ级 B．Ⅲ级
C．Ⅳ级 D．V级
11．护理人员严格参照操作规范和手册进行工作，属于评判性思维的
A．基础层次 B．复杂层次
C．高级层次 D．尽职层次
12．护士对病人住院环境的管理属于
A．依赖性护理措施 B．合作性护理措施
C．独立性护理措施 D．授权性护理措施
13．护理计划中目标的制定应该是
A．陈述服务对象的行为，而非护理活动本身
B．以护理工作为中心
C．―个护理诊断只能有一个预期目标
D．描述护理人员采取的护理措施
14．下列关于合作性问题的陈述，正确的是
A．潜在并发症：压疮 B．有脑出血的危险
C．有受伤的危险 D．潜在并发症：猝死
15．根据护理理念的发展过程，责任制护理始于
A．禁欲主义阶段 B．浪漫主义阶段
C．实用主义阶段 D．人本存在主义阶段
16．根据护理理论的着重点不同，奥瑞姆的自理理论属于
A．以需要及问题为中心的护理理论 B．以护患关系为中心的护理理论
C．以系统为中心的护理理论 D．以能量源为中心的护理理论
17．对生活质量的评估，属于保健教育过程模式中的
A．社会方面的评估 B．流行病学评估
C．行为与环境评估 D．教育与组织评估
18．个体逐步以理智面对丧失，组织悼念活动，内心恢复平静，属于悲哀过程的
A．震惊阶段 B．逐步认知阶段
C．修复重建阶段 D．猜疑阶段
19．下列关于死亡过程的描述，正确的是
A．濒死期生命处于不可逆阶段 B．临床死亡期大脑已发生不可逆的变化
C．生物学死亡期是死亡过程的最后阶段 D．尸斑是最先发生的尸体现象
20．护士对医嘱内容有怀疑时，正确的做法是
A．拒绝执行
B．自行更改后再执行
C．向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行
D．按医嘱执行
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21．主动―被动型护患关系模式适用于
A．昏迷病人 B．糖尿病病人
C．休克病人 D．精神病病人
E．心肌梗死病人
22．文化休克意识期的表现有
A．渴望了解新环境中的风俗习惯和语言行为
B．个体原有的文化价值观念与其所处新环境的文化价值观念产生冲突
C．个体会感到孤独，思念熟悉环境中的亲人
D．个体出现退缩、发怒和沮丧等表现
E．个体会采取参加日常生活活动或庆祝活动来修复自我
23．风险型护理决策的基本条件包括
A．事件发生的结局尚不能肯定，但其概率可以估计
B．事件发生的结局尚不能肯定，其概率也不确定
C．事件发生存在两种以上的结局
D．可以计算出不同结局的收益和损失
E．决策依赖于临床经验和主观判断
24．下列关于护理诊断的描述，正确的有
A．护理诊断是对个体病理生理变化的临床判断
B．护理诊断描述的是个体对健康问题的反应
C．护理诊断适用于个体、家庭、社会的健康问题
D．护理诊断一般情况下只有一个
E．护理诊断随病情的变化而改变
25．影响个体自理能力的因素有
A．年龄 B．发展状态
C．习俗 D．生活方式
E．健康状况
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
26．初级卫生保健包括疾病预防、_______、健康促进及康复服务。
27．影响认知过程的三个主要成分包括认知者、认知对象及______。
28．护患关系的发展过程分为熟悉期、______和终止期三个阶段。
29．护理评估的主要方法有交谈、______、体格检查和阅读资料。
30．逻辑思维包括形式逻辑思维和______两种形式。
31．护理诊断由名称、定义、______和相关因素四个部分组成。
32．纽曼保健系统理论包含______、机体防御及预防性的护理措施三部分。
33．健康教育的发展可分为医学阶段、______和社会环境阶段。
34．失望的情感表现为无望感、______和冷漠感。
35．法律的基本构成要素包括_______、法律原则和法律概念。
四、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
37．跨文化护理
38．首优问题
39．护理理念
五、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
41．常见的病人角色适应不良有哪些？
42．简述确定循证护理问题时需要考虑的因素。
43．简述护理程序中护理评价的主要步骤。
44．简述控制临终病人疼痛的主要方法。
45．简述护理道德中尊重原则的主要内容。
六、论述题（10分）
46．试述护理人员在健康教育中的作用。
七、案例分析题（10分）
47．近年来的研究结果显示，护理人员经常面对高强度的工作压力，产生工作疲溃感，表
现为情绪不稳定、失眠、焦虑，严重影响了身心健康。
请问护理人员的工作压力源主要有哪些？护理人员可以采取哪些措施缓解压力？
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自己也曾经是自考生，当初考的是计算机专业的专科，花了我四年半年时间。许多朋友跟我说自考太难了，他们快要坚持不下去了。我自己的经验是，其实自考不难，难的是坚持。
我不相信人天生下来会有谁比谁更聪明的脑袋瓜，只相信谁比谁更努力。努力看书，多做题，多花时间在学习上面，一定能够成功。加油吧！
考一场试下来，需要花费很多精力，也需要花去不少钱。在此我向大家保证，我的网站一定会奉行免费的政策，无论如何，我都不会使网站变成收费模式。
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