有人会P图么 修改照片上的文字 看起来和原文字一样_剑网3吧_百度贴吧
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有人会P图么 修改照片上的文字 看起来和原文字一样
如题 自家军爷镇
（图三是我自己p的）
就比如……这种
哪张照片符合你的审美伙...
欢迎光临黛子图屋 1.下...
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29.小落墨：【苍山洱海】找NPC【查飞天】给“素冠荷鼎”或者“甜象草”。28.黄袍大统领：【寇岛清水岛】找NPC【猫猫】对话，再到【星野神社】找到【秦邑】拿到上锁的小盒子，飞回来给猫猫。27.弈棋小龟:【无量山归林泽】找NPC【沈笑颜】对话喂冰糖葫芦。26.刀豆：【】找到NPC桩桩，领取铲子到地图龙门荒漠挖，触发。王垣在车夫点附近，金老板在往长安车夫点附近，每天3次机会，CD5-7小时。25.黑刺客：【长安内城长安西市】找【九隆乞丐】，给他烧饼，有概率触发奇遇，马嵬驿买烧饼。24.呼呼：藏宝洞-野人谷内有几率出现，只有挖出该藏宝洞的人可以抓获。23.煌煌：宠物分数3500+，做95的茶馆有概率触发，CD大概一天一次。22.白羽擂主：【清风捕王】奇遇，疑似CD为一周一次。21.洛洛：资历达到四万五，系统自动赠送。20.商周客：【融天岭】，任务物品【簪花】刷新：6-7h。19.葫芦： 奇遇【三山四海】。18.纠纠：【奇遇少年行】奖励宠物！协助100+ 师徒值1000+ 做大战 门派日常以及徒弟出师时有几率触发。17.红羽大将军：【无量山】任务物品是一个铃铛，CD为6-7小时。16.静静：【长安内城的长安西市】，去捕获野生的NPC小静静，小静静每8-9小时刷一只，整个长安西市基本都是刷新点。15.嘟嘟：【】找NPC车山果对话，CD6-7小时。14.冰蓝花客：【】，拾取道具【峭壁冰花雪莲】，刷新6-7小时。13.果果：【太原】五个营寨随机刷新，道具名【坚果】,CD9-10h。12.小诺：【白龙口】小诺的任务道具【破旧的纸卷】（拾取后为烤羊腿秘方），CD9-10小时。11.鸡小萌：英雄无量宫 打完老一。10.：巴陵（桃丘狐），成都（狐狸），龙门荒漠（），（赤尾狐），游戏内翻牌也有几率获得【小狐狸·灰狐】。9.：巴陵-【东流岛】，无量山-【归林大蟹】，南屏-【】。8.酒客——七秀桃花村找【陶九翁】，对面有酒坛（找不到把里的采集助手，全部物品显示打开），拾取和陶九翁使用，一天3次。7.一杠——花海npc【赵小凯】（花字下面一点），画画，一天3次。6.童心客——藏剑剑庐找npc【铸剑大师】（小cw任务npc上面的台阶，列表找），对话领道具，在旁边炉子的顶端按互动键，一天三次。5.蟹胜蟹负——千岛湖右上的村子里，船头有个小女孩npc【航小婷】，找她下棋，每天3次。4.成都——【吴为有】石敢当3.红绸_——洛道桉林上面最近的神行点/车夫点，找npc【老不知】（列表找比较快），对话领取道具，烧制，一天3次2.枫林客——老枫华谷找【马四】划拳，一天3次1.青茗小龟——五台山，藏宝图碎片拼接，目前来源多，有打梵空禅院掉，有打怪掉，有池子里捞，有看见碎片可以捡起来保存，别丢。迷仙引《壶天》挂件：长安内城西市（朱雀大街进西市门右拐再左拐，路左边的【布衫老人】面前酒桌喝酒，一天3次。1——2h：蟹兵、蟹卒、蟹将、蟹帅2——3h：蟹象、蟹相3——4h：瞿塘峡、白龙口、成都、黑龙沼等一系列小图。6——7h：枫林客、冰蓝花客、商周客还有是刷出来的（推荐无量山做九黎声望日常那边的河岸上的，杀来看有几率获得）。
照片上没字啊
扣过去就行了
叽变藕不变
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有人用这个方法做第一题吗收藏
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我好像知到你和楼上是谁
我好像知道你和楼上还有楼上的楼上是谁
我好像知道楼上以及楼主和2楼是谁，但我发现你也并不知道4楼是谁。。。。虽说我也一样
引理完了呢
都看不清楼主的激扬文字
引理一摸一样，但我是先证2的k次方成立。。。。。传说中的柯东不等式
鉴定完毕，楼主一定是坐我后面那位
我也来挤挤
楼上是男神啊
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＞＞＞阅读下面文字，然后作文。每个人都有自己的优点和缺点。有人说，..
阅读下面文字，然后作文。　　每个人都有自己的优点和缺点。有人说，瑕不掩瑜；也有人认为，瑕可掩瑜。你赞同哪种观点？请谈谈你的看法，写一篇议论文。　　【注意】 ①题目自拟。②字数不少于800字。
题型：写作题难度：偏难来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面文字，然后作文。每个人都有自己的优点和缺点。有人说，..”主要考查你对&&话题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
话题作文：是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。特点：1、相关性
话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点：1．题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。2．选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。3．文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4．想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。
其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间，表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动，学生尽可以放开手脚，海阔天空，任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间，也可以任意展开联想的翅膀，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”（《应用写作》(月刊)2001年第6期）
把握好题目的关键所在于审清话题的限制，确定什么能写什么不能写.其次要审内涵，搞清话题的引申义.最后要审提示语，因为提示语是引出话题的材料.与命题作文区别：
①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）。②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。⑤话题作文范围广，十分好写。⑥命题束缚性较强，相对来说发挥余地小。注意事项：
一、把握文体
话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。
二、缩小范围
话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。
三、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好文一半”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。
四、善于联想
话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。
五、写出新意
话题作文，既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得到个好的分数。因此，写出特色、写出新意，是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有独特的感悟，不人云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。五个技巧
一、要全面
审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语，其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等，大都是刚性要求，不可逾越，如2009年高考天津卷“要求”后的1至3点和第5点，而第4点则是一个善意的提示：“写出自己的真情实感”。材料表述有时会表明题型如“以‘我说90后’为话题”，有时则比较模糊，需要借助有关信息参比才能半端出题型，如辽宁卷材料表述的第一节“513网上论坛。主题：明星代言”，它意味着以“明星代言”为话题写文章。
二、要深入
审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息。还以“我说90后”为例，其中“90后”应指20世纪90年代出生的一代人，而不能理解为时间、时代、社会等。“我”意味着文章应以第一人称表述，是写个人的认识，但不是写自己，并且第一人称还可以用“我们”来表述。“说”导向的文体应该是议论文，是要求作者发表对“90后”群体的感受、看法和评价。
三、要分析
审清材料的内容、含意以及不同的角度。如辽宁卷“明星代言”，应围绕“明星代言”现象衍生出“小主题”或要点，如诚信、责任、道德与利益、法制等。抓住这些要点便于围绕中心从不同角度逐层论述。而天津卷“我说90后”材料中“嘉许”、“担忧”、“诠释”三个关键词则是三个并列的角度，最好选择其中一个进行叙事或评说，不要将几个纠合在一起，以至缠绕不清。
四、要推求
审出话题背后的“命题意图”，以便有针对性地选择写作策略和方案。高考其实是一种社会行为，既要教育考生，又要引导舆论，自然应有积极的命意。话题或文题只是一个“窗口”，它要引导考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的[2]思维方式联系社会热点，推求命题意图。比如“我说90后”这个话题，是要让考生了解、认识自己所处的这个群体，正视自己的长处和短处，意识到自己这一代人的历史责任，以便更好地健康成长。而“明星代言”这个话题，将材料和社会热点如三鹿奶粉事件联系起来则能推出其“引导考生关注社会民生的热点问题，学会辩证思考和分析社会现象，培养独立思考的习惯和批判意识”的命题意图。
五、要抓“点”
这样便于选择恰当的切入点、合适的文体、合理的思路，形成最佳写作方案。比如“我说90后”，材料中那三个关键词，你只需选择一个以优化的方案展开；而其中的“说”，明眼一看，议论文便是最合适的文体。再如“明星代言”，抓住五则材料的要点，可快捷地理出文章的合理思路。当然也可以抓住其中一个方面如道德自律或法制监管深入剖析，形成最佳方案。
发现相似题
与“阅读下面文字，然后作文。每个人都有自己的优点和缺点。有人说，..”考查相似的试题有：
216493240136154113221673166149275434有人可以解释一下巨人观吗？文字解释就好，我就是不敢看图片所以不敢上百度搜。?
无图，请放心食用。尸体内的组织、器官、食物残渣等在茫茫多细菌作用下逐渐腐烂，产生大量甲烷、氨和氢硫化物等气体，把鲸尸撑得越来越肿胀（巨人），甚至有可能自爆(观？）。细节都未描述，可视情况自行脑补。
手在水里泡久了的情况见过吧 巨人观就是被水泡肿了的尸体
已有帐号？
无法登录？
社交帐号登录为什么喜欢带插图的文字？-百家号
摘要：有图的文字更易吸引大家的注意。合适的插图，使阅读又快又好。
俗话说：有图有真相。俗话又说：没图你说个XX！以上两种情况充分体现了一种实证精神，即用图片资料证明自己的语言。但是呢，无论是在报刊、书本等纸质，还是在微博、博客等网络文章中，即使不是那些需要图片证明真实性的时候，依然能寻见插图的影子。为什么我们会如此喜欢插图呢？不知道你在浏览微博或者其他网络文字时，会不会也有这个习惯：没图的一眼掠过，有图的即使文笔一般也会多看两眼。小明在日13点50分左右，做了一个简单的统计，在小明新浪微博的关注中的100条微博之中，有91条有图，2条微博无图却有视频，7条微博纯文字。而24小时最热的100条微博中，82条有图，18条纯文字。似乎大家都达成了一种共识，文字有图才有人看，那么这背后又隐藏着什么心理呢？一、看，灰机！话说，那天小明正在班里专心致志地上课。忽然窗外不远处飞过一架飞机，小明一下子就忘了老师还在讲课，改为专心致志地看飞机。结果，小明被罚站了。不是小明不想好好学习，也不是老师讲的不好，只是当飞机的轰鸣声传来，那一刻，注意力不自主就被吸引过去了。关于小明的这个故事，涉及到了一个重要概念：注意。而注意一般分为三种：有意注意，无意注意和有意后注意（或者不随意注意、随意注意和随意后注意）。小明听课，这是一个有目的的活动，而且小明得拼命告诉自己：我要好好学习，才能迎娶白富美，成为CEO……只有消耗意志力，小明才能完成这项注意活动，这是有意注意，后来小明突然被飞机吸引过去的这个动作不在小明计划之内，而且不费力（一口气上五楼），这叫无意注意。至于有意后注意就NB多了，就像同样坐在窗边的笑笑同学，因为今天老师讲的汉语拼音啊（a）啵（b）呲（c）嘚（d）正是她预习时一直困惑的地方，她便能兴致勃勃地听讲，既有目的，又不用意志力维持。“注意”是我们完成任何活动所必须的一项条件，在阅读中更是如此，如果不能将注意力集中在文字上，我们就不能读完哪怕是一小段文字。如果内容不够吸引人（教科书），我们就要用有意注意，消耗许多意志力。但是图片一出现，情况就有那么点不一样了。在注意活动中，刺激物（如图片）自身的特点是引起无意注意的重要因素。与蝌蚪一般的文字相比，图片则显得更加新异、漂亮或者有趣。这使得读者更爱看那些有图的文字。所以，一些深谙此道的人们，便经常在文字边配上一副精美的图片，以此吸引读者的注意力。尽管这些图片可能跟文字没多大关系。可是光顾着看图片了，这会不会影响文字的阅读呢？Samuels 在1970年就曾提出了注意聚焦假设，认为阅读过程中的插图会分散读者的注意力，容易导致理解错误。但是，心理学家多年来的实验研究，却并不能给予Samuels 太多支持。二、读书，看书在国内，刘宝霞（1996）和程利（2006）分别用不同的方法研究了插图对文本阅读理解的影响。其中，刘宝霞等研究者用的文本是物理说明文，程利等研究者使用的是文学作品介绍。实验的结果是：阅读配有和文字相关插图的学生，要比无图阅读的学生，在文本内容理解上的得分更高。更不可思议的是，有图的学生阅读速度更快。为什么有插图，使阅读又好又快呢？对于插图效应，现在学界大致有三类观点：1. 动机角度：兴趣是最好的老师，插图激发了我们的兴趣。2. 重复学习：在文本阅读的基础上，与文字相关的插图实际上是一次复习，这使得我们的学习理解得到再一次的加深。3. 双通道理论：在阅读心理学中有一个语音加工假说，它认为人在阅读文字时，要先将文字转换为语音在头脑中复述加工，才能理解文字。双通道理论就是在此基础上提出的，它认为在阅读过程中有一个听觉通道和一个视觉通道。插图的作用，就是加强了视觉通道的利用。上面的几个理论都能解释一定的问题，但是也有各自的缺陷。如果你只是一个心理爱好者而已，大可不必深究其中奥妙，只要记住有图必火就好了。当然，插图也不是怎么用，如果想将插图效应发挥好，下面是一些建议。三、插图的使用技巧想成为微博达人吗？想成为草根明星吗？想成为网络名人吗？想成为砖家叫兽吗？想成为营销大师吗？记下下面几条吧。1. 文章越难，插图越有用。2. 和文章越相关，插图越有用。3. 彩图比黑白图更好。4. 插图在文章右边，效果更好。5. 插图包含的信息要适量。6. 插图和文字不要离得太远。7. 万能的帅哥、妹子法则。以上的方法并不绝对（尤其是第七条），在阅读和学习的过程中，活学活用这些法则的同时，可以学习生活和网络上的例子，发现新的技巧。只要留心生活，人人都是心理学家。}