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九年级语文上册重点知识复习提纲
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义务教育九年级语文上册重点知识复习
给下面加点的字注音
田圃( ) 禁锢( ) 喑哑( ) 憧憬( ) 诠释
颤动( ) 栖息( ) 岑寂( ) 瓦楞( ) 气氛
教诲( ) 曲折( ) 亵渎( ) 诅咒( ) 纤细
熟悉( ) 愚昧( ) 怜悯( ) 睿智( ) 敷衍
创痛( ) 扶掖( ) 枘凿( ) 繁衍( ) 谀辞
秕谷( ) 应酬( ) 嗤笑( ) 寒噤( ) 规矩
中规中矩（ ） 作揖( ) 惘然( ) 给予( ) 磨难
靓丽( ) 模样( ) 汲取( ) 模式( ) 独处( ) 狡黠( ) 诘难( ) 咀嚼( ) 曲解( ) 诓骗( ) 编辑
脊梁( ) 涉猎( ) 硕果( ) 召开( ) 撰写
炊烟( ) 浸润( ) 鞭挞( ) 氛围( ) 商酌
骈进( ) 钥匙( ) 襁褓( ) 拮据( ) 褴褛
少顷( ) 恪尽职守( ) 舐犊情深( ) 一抔黄土
面面相觑( ) 锲而不舍( ) 淫雨霏霏( ) 心无旁骛
抽噎( ) 挫折( ) 恣睢( ) 固执( ) 固执己见
惊慌( ) 惶恐( ) 阐释( ) 嘟囔( ) 逻辑
驳斥( ) 推崇( ) 乘凉( ) 鄙夷( ) 变更( ) 少不更( )事
更( )上一层楼 讥讽( ) 侮辱( ) 窝( )棚
隔膜( ) 哄笑( ) 胆怯( ) 咳嗽( ) 祈祷
怄( )气 棱（ ）角 恍惚( ) 丁肇( )中 诘( )难
味同嚼( )蜡 吹毛求疵( ) 禀( )请 庖( )官
麾( )下 谮( )害 高阜( ) 拈( )弓搭箭 汤匙
腆( )着 啐( ) 解( )元 绾( ) 商酌
锭( )子 桑梓( ) 鳏( )寡孤独 三昧( ) 揣( )摩
胡诌( ) 辍( )耕 怅( )恨 適( )戍 烹( )食
罾( ) 嗟( )乎 陈胜王( ) 度( )失期 鸿鹄
忿恚( ) 社稷( ) 徇私舞弊( ) 舴( )艋( ) 归咎
咨诹( ) 猥( )自 攘( )除 行( )阵 臧( )否
箪( )食 崩殂( ) 唐雎( ) 缟( ) 免冠
以头抢( )地 怫( )然 徒跣( ) 休祲
二、根据拼音填写汉字或从括号中选出正确的字形
&（ ）漫 恢h&ng（ ） 妖r&o（ ） 风sāo（ ）
&（ ）留 xuān（ ）嚷 内 h&n（ ） 静m&（ ）
&ng（ ）望 m&ng（ ）胧 疲ju&n（ ） 深su&（ ）
&（ ）想 繁m&o（ ） 荡y&ng（ ） （ ）lng听
ǐ（ ）盼 荡d&（ ） p&ng（ ）湃 荒d&n（ ）
&（ ）留 shǔ（ ）光 灵ji&（ ） 挥hu&（ ）
ō（ ）噪 din（ ）念 zh（ ）立 隐（ ）
仓（ ）hung 窸（ ）sū tǎn（ ）忑 tu （ ）废
胸jīn（ ） 寂lio（ ） 恣suī（ ） 逃cun（ ）
吹xū（ ） 祭s（ ） s（ ）愿 tio（ ）望
（ ）含 （ ）chn chn 流水 急c（ ） 庸l（ ）
（ ）o恼 （ ）cāng茫 精 p（ ） 精cu（ ）
（ ）缩 shāi（ ）选 xī（ ）闹 （ ）chāng狂
（ ）chān 杂 重（ ）dǎo 覆zh（ ） 锤lin( 炼
（ ）m足珍贵 凄cǎn( ) 糟t（ ） 怒不可（ ）
（ ）lng驾 活pō（ ） （ ）然 浩hn（ ）
（ ）接 盛气lng（ ）人 挥hu（ ） 化为wū（ ）有
涕s（ ）横流 （ ）kǎi叹 朝气png（ ）勃 断zhāng（ ）取义
郑重（ ）其事 心kung（ ）神怡 孤军fn（ ）战
前pu（ ）后继 刻骨ming（ ）心 心无旁wu（ ） ( )m&i上欺下
狗（ ）f&i （ ）l&n（ ）lǚ 根深（ ）d&固 （ ）kuāng骗
（ ）bīn临 （ ）nu&连声 面面相（ ）q&
原驰（蜡 腊 ）象 红（妆 装）素裹
知之者不如好（之 知 ）者 好（知 之）者不如乐（之 知）者
端（详 祥 ） 安（详 祥） （振 震）奋 （污 诬）蔑
五（彩 采）缤纷 （宣 喧）言 （宣 渲）泄
辨 辩 )析 （辩 辨）驳 真(谛 缔) 阔（绰 棹）
三、近义词辨析：
、A必须 B必需
）、今天你 把作业完成。
）、阵地战也 要有这东西。
、A望其项背 B望尘莫及
）、他已窥破喜奎和小雀儿的深情密爱，万万不是本人所能 。
）、闯王确实有许多非凡之处，为当今群雄所 。
、A不负众望 B不孚众望
）这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为 ，结果落选了。
）王励勤 ，夺得了世锦赛的冠军。
、A固执 B执著
、你不要 己见。
、他 追求理想。
、心平气和 平心静气
）希望你 地想一想，不要意气用事。
）一想到事情的前因后果，他也就 了。
四、成语解释
强聒不舍：
根深蒂固：
行之有效：
孜孜不倦：
不言而喻：
锲而不舍：
袖手旁观：
味同嚼蜡：
全神贯注：
不求甚解：
吹毛求疵：
前仆后继：
得不偿失：
诺诺连声：
面面相觑：
地灵人杰：
诲人不倦：
潜移默化：
趋炎附势：
五、名句填空。
，乃宁于神。《庄子 达生》
，不愿乎其外。《礼记 中庸》
知之者不如好之者， 。《论语》
其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。《论语》
黄河之水天上来，
，不尽长江滚滚来。
， 。 江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。
四书包含：
，长河落日圆。
渡头余落日， 。
，依依虚里烟。
，死而后已。
受任于败军之际，奉命于危难之间。
苟全性命于乱世， 。
梳洗罢，独倚望江楼。 ， 。肠断白苹洲。（《望江南》 温庭筠）
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 ， 。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（《武陵春》李清照）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。 。 ， 。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！（《破阵子》辛弃疾）
，留取丹心照汗青。
，志在千里。
晨起动征铎，客行悲故乡。 ， 。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。（《商山早行》温庭筠）
， 。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。（《卜算子 咏梅》陆游）
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 ， ， 。（《醉花阴》李清照）
何处望神州？满眼风光北固楼。 ？悠悠！ 。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。（《南乡子 登京口北固亭有怀》辛弃疾）
用志不分，乃宁于神。《庄子 达生》
素其位而行，不愿乎其外。《礼记 中庸》
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《论语》
其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。《论语》
黄河之水天上来，奔流到海不复回。 （李白《将进酒》）
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （杜甫《登高》）
胜败兵家事不期， 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。 （杜牧《题乌江亭》）
&量小非君子，无毒不丈夫& （出自《增广贤文》）
&量小非君子，无度不丈夫&
但是擦着白粉，颧骨没有那么高，嘴唇没有那么薄，而且终日坐着，我也没有见过这圆规式的姿势。 （鲁迅《故乡》中对杨二嫂的描写）
四书包含：《大学》《中庸》《论语》《孟子》
大漠孤烟直，长河落日圆。 （王维《使至塞上》）
日落江湖白，潮来天地清。 （王维《送邢桂州》）
渡头余落日，墟里上孤烟。 （王维《辋川闲居赠裴秀才迪》）
暧暧远人村，依依虚里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 （陶渊明《归园田居》）
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
鞠躬尽瘁，死而后已。
受任于败军之际，奉命于危难之间。
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。 （《望江南》 温庭筠）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（《江城子&密州出猎》 苏轼）
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（《武陵春》李清照）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！
（《破阵子》辛弃疾）
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
老骥伏枥，志在千里。
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。（《商山早行》温庭筠）
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。（《卜算子 咏梅》陆游）
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（《醉花阴》李清照）
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠！不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。（《南乡子 登京口北固亭有怀
》辛弃疾）
义务教育九年级语文上册重点知识复习（答案）
、给下面加点的字注音
田圃( pǔ ) 禁锢( jn ) 喑哑( yīn ) 憧憬(chōng ) 诠释
颤动(chn ) 栖息( qī ) 岑寂( cn ) 瓦楞( lng ) 气氛( fēn ) 教诲(hu ) 曲折(qū ) 亵渎( xi d ) 诅咒( zǔ ) 纤细(xiān ) 熟悉( xī
愚昧( mi ) 怜悯( mǐn ) 睿智(ru ) 敷衍(fū ) 创痛( chuāng ) 扶掖(y ) 枘凿(ru ) 繁衍( yǎn ) 谀辞( y ) 秕谷( bǐ ) 应酬( yng) 嗤笑( chī ) 寒噤( jn ) 规矩( ju ) 中规中矩（ jǔ ） 作揖( yī ) 惘然(wǎ
给予( jǐ ) 磨难( nn ) 靓丽( ling ) 模样( m ) 汲取(j ) 模式( m ) 独处( chǔ ) 狡黠(xi ) 诘难( ji ) 咀嚼( ju ) 曲解( qū
诓骗(kuāng ) 编辑( ji ) 脊梁( jǐ ) 涉猎( sh ) 硕果( shu ) 召开( zho ) 撰写(zhun) 炊烟( chuī ) 浸润(jn ) 鞭挞(t) 氛围(fēn ) 商酌( zhu ) 骈进( pin ) 钥匙( shi ) 襁褓(qiǎng bǎo ) 拮据( ji jū ) 褴褛( ln lǚ
少顷(shǎo qǐng ) 恪尽职守(k ) 舐犊情深( sh d) 一抔黄土
面面相觑(q) 锲而不舍(qi) 淫雨霏霏(fēi) 心无旁骛(w) 抽噎( yē) 挫折(cu ) 恣睢( z suī ) 固执( zhi) 固执己见( zh ) 惊慌(huā
惶恐(hung) 阐释( chǎn) 嘟囔( dū nang) 逻辑( ji) 驳斥(ch) 推崇(chǒng) 乘凉( chng) 鄙夷(bǐy) 变更( gēng) 少不更( gēng )事 更(gng)上一层楼 讥讽( fěng) 侮辱( wǔ) 窝( wō)棚 隔膜( m) 哄笑( hōng) 胆怯(qi) 咳嗽(sou) 祈祷(q&) (dǎo) 怄(&u)气 棱（l&ng）角 恍惚(huǎng hū) 丁肇(zh&o)中 诘(ji&)难 味同嚼(ji&o)蜡 吹毛求疵(cī) 禀(bǐng)请 庖(p&o)官
麾(huī)下 谮(z&n)害 高阜(f&) 拈(niān)弓搭箭 汤匙(ch&
腆(tiǎn)着 啐(cu&) 解(ji&)元 绾(wǎn) 商酌(zhu&) 锭(d&ng)子
桑梓(zǐ) 鳏(guān)寡孤独 三昧(m&i) 揣(chuǎi)摩 胡诌(zhō
辍（chu&）耕 怅（ch&ng）恨 適（zh&）戍 烹（pēng）食 罾（zēng）
嗟（jiē）乎 陈胜王（w&ng） 度（du&）失期 鸿鹄（h&） 忿恚（hu&）
社稷（j&） 徇私舞弊（x&n） 舴（z&）艋 （měng） 归咎 （ji&） 咨诹（zōu）
猥（wěi）自 攘（rǎng）除 行（h&ng）阵 臧（zāng）否（pǐ）
箪（dān）食 崩殂（c&） 唐雎（jū） 缟（gǎo）素 免冠（guān）
以头抢（qiāng）地 怫（f&）然 徒跣（xiǎn） 休祲（j&n）
二、根据拼音填写汉字或从括号中选出正确的字形
&（弥 ）漫 恢h&ng（弘 ） 妖r&o（娆 ） 风sāo（骚 ） zh&（滞 ）留
ān（ 喧 ）嚷 内 h&n（涵 ） 静m&（谧 ） n&ng（凝 ）望 m&ng（朦 ）胧 疲ju&n（倦 ） 深su&（ 邃 ） xi&（遐 ）想 繁m&o（茂 ） 荡y&ng（漾 ） （ 聆 ）lng听 荒d&n（诞 ） m&（弥 ）留 shǔ（曙 ）光 qǐ（ 企 ）盼 荡d&（涤 ） p&ng（澎 ）湃 灵ji&（柩 ） 挥hu&（ 霍 ） guō（ 聒 ）噪 din（ 惦 ）念 zh（ 伫）立 隐（ 晦 ）
仓（ 皇 ）hung 窸（ 窣 ）sū tǎn（ 忐）忑 tu （ 颓 ）废 胸jīn（ 襟 ）
寂lio（ 寥 ） 恣suī (睢 ) 逃cun（ 窜 ）吹xū（ 嘘 ） 祭s（ 祀）
（ 夙 ）愿 tio( 眺 )望 yn( 蕴 )含 ( 潺潺 )chn chn 流水
急c（ 促 ） 庸l（碌） （懊）o恼 （苍）cāng茫 精 p(辟 ) 精cu( 粹 ) s（ 瑟 ）缩 shāi( 筛 )选 xī( 嬉 )闹 （ 猖）chāng狂 （掺）chān 杂
重（ 蹈 ）dǎo 覆zh（ 辙 ） 锤lin( 炼 ) ( 弥 )m足珍贵 凄cǎn( 惨
糟t（ 蹋 ) 怒不可( 遏 ) ( 凌 )lng驾 活pō( 泼) ( 愕 )然
浩hn( 瀚 ) lin( 链 )接 盛气lng(凌 )人 挥hu( 霍 ) 化为wū（ 乌）有 涕s（ 泗）横流 ( 慨 )kǎi叹 朝气png（ 蓬 ）勃 断zhāng（章 ）取义
郑重（q sh）其事 心kung（旷 ）神怡 孤军fn（奋 ）战
前pu（ 仆 ）后继 刻骨ming( 铭 )心 心无旁wu( 骛 ) (媚 )m&i上欺下
狗( 吠 )f&i ( 褴 )l&n( 褛 )lǚ 根深（蒂）d&固 ( 诓 )kuāng骗
（ 濒 ）bīn临 （喏喏）nu&连声 面面相（ 觑）q&
原驰（蜡 ）象 红（ 装）素裹
知之者不如好（之 ）者 好（ 之）者不如乐（之 ）者
端（详 ） 安（详 ） （振 ）奋 （污 诬）蔑
五（彩 ）缤纷 （宣 ）言 （宣 ）泄
辨 )析 （辩 ）驳 真(谛 ) 阔（绰 ）
三、近义词辨析：
、AB A必须 B必需
）、今天你 把作业完成。
）、阵地战也 要有这东西。
必须：副词，用在动词前，表示&一定要&。
必需：动词，&一定要有&，可做谓语。
、AB A望其项背 B望尘莫及
）、他已窥破喜奎和小雀儿的深情密爱，万万不是本人所能 。
）、闯王确实有许多非凡之处，为当今群雄所 。
望其项背：项：颈的后部。 能够望见别人的颈项和背脊，表示差距不大，表示赶得上或比得上（多用于否定式）
望尘莫及：莫：不；及：赶上。望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。现在多用于形容在某些事物上明显比不过别人。
、BA A不负众望 B不孚众望
）这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为 ，结果落选了。
）王励勤 ，夺得了世锦赛的冠军。
不负众望：没有辜负大家的期望，褒义。
不孚众望：没有符合大家的期望，贬义。
、AB A固执 B执著
、你不要 己见。
、他 追求理想。
固执：坚持己见，不肯改变。
执著：固执或拘泥，也指坚持不懈。
、BA A心平气和 B平心静气
）希望你 地想一想，不要意气用事。
）一想到事情的前因后果，他也就 了。
心平气和：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。用于劝解
平心静气：心情平和，态度冷静。含褒义
强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。强聒：过分罗嗦，不舍：不停
根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
行之有效：之：代词，它，指办法、措施等；效：成效，效果。实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。
孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。孜孜，勤勉。
不言而喻：不用说就可以明白。喻：明白。
锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
袖手旁观：藏手于袖，在旁观看。比喻置身事外，不参预其中。
味同嚼蜡：象吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。
全神贯注：贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
不求甚解：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
吹毛求疵：求：找寻；疵：毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。
前仆后继：仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。
得不偿失：得不偿失：损失比得到的多，亏了。
诺诺连声：恭敬地连连答应。
面面相觑：觑：看。你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
地灵人杰：灵：好；杰：杰出。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
趋炎附势：趋：奔走；炎：热，比喻权势。奉承和依附有权有势的人。
五、背诵默写（略）
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九年级语文上册词语解释汇编
广水市李店初级中学
妖娆yāo ráo：娇艳美好。
风骚sāo：文中用来概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内。
红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。这里指白雪覆盖着大地。
一代天骄：指称雄一世的人物。
天公：指天。
折腰：鞠躬，倾倒。
惟余莽莽mǎnɡ：只剩下白茫茫的一片。
顿时滔滔：指黄河因结冰而立刻失去了波涛滚滚的气势。
秦皇汉武：指秦始皇嬴政和汉武帝刘彻。
唐宗宋祖：指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。
风流人物：这里指建功立业的英雄人物。
田圃pǔ：指天地和园圃。
喧嚷rǎnɡ：（好些人）大声叫或说。喧：声音大。
洗礼：基督教接受入教者举行的一种宗教仪式。主持者把水滴在受洗礼的人的额上，或让受洗人身体浸在水里。表示洗净过去的罪恶
襁褓qiǎnɡ bǎo：包裹婴儿的布或被。
温声细语：说话声音温柔、亲切。
留滞：滞留，停留不流通。
禁锢ɡù：束缚，强力限制。
喑yīn哑： 嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。
忍冬：这里指能够忍受冬寒的意思。
润如油膏ɡāo：细腻光滑的像油，像脂肪涂抹的一样。
蓑suō衣：用草或棕制成的，披在身上的防雨用具。
凝nínɡ望：目不转睛地看。
静谧mì：安静。
憧憬chōnɡ jǐnɡ：向往。
劫难：灾难，灾祸。
朦ménɡ胧：月光不明。指不清楚，模糊。
弥mí足珍贵：更加觉得珍贵。
沉醉：大醉，多用于比喻。
消逝：消失。
沉寂：十分寂静。
栖qī息：居住（多指暂时的）。
贡献者：中华山散人
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资源简介：
约32000字。
★★★《沁园春》★★★
【上片】景物为什么选择黄河长城：他们是北国的代表、祖国的代表，并且景物有雄伟的气魄，与全词意境开阔相符。
●&惟余&强化了白茫茫的壮阔景象。&顿失&突出变化之速，寒威之烈，使人联想到未冰封时大河滚滚的雄壮景象。
●赏析&山舞银蛇，原弛蜡象&：这两句视野很开阔、雄伟，把白雪覆盖的群山比喻成舞动的银蛇，把冰雪拥裹的高原丘陵比喻成奔跑的白象，使得原本冰冷的自然景物仿佛有了生命和活力。
●&欲与天公试比高&运用的修辞是什么：以拟人手法写出群山高原奋发的姿态和充满竞争的活力。
●&须晴日，看红装素裹，分外妖娆&：
Ａ作用：虚写眼前的红日与白雪交相辉映的艳丽景象，来表达对祖国壮丽山河的热爱。
Ｂ：运用联想和想象用散文化的语言描述三句话的意境：提示：抓住雪后天晴红日白雪交相辉映的特点且饱含深情，尤其需抒发豪迈情怀。你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪，此时红日白雪交相辉映，祖国就像一个红装素裹的少女，格外娇艳多姿。
【下片】评述了五位古代的英雄人物，作者这样写的用意是什么：作者先评说古代的英雄人物，委婉而又含蓄的指出了他们的文采和风骚方面的不足，目的是突出今朝衬托今天革命者的风流。
●　对唐宋秦汉及元的评价态度有何不同：
&略，稍&即肯定了历史功绩，也指出他们缺少文治文学才华不足的弱点。&只识&对只懂得武治不懂得文治的人的委婉的批评。
●揭示中心句：俱往矣，数风流人物，还看今朝。抒发了作者的伟大抱负；理解为：这些英雄人物会随着时代过去了，面对着祖国的大好河山，在革命潮流的冲击下，为了民族的解放，为了民族的幸福和希望，应该大显身手和才智了。
●结合课文内容，说说词中的今朝风流人物有哪些，他们是有怎样的精神风貌，谈谈你所了解的当代英雄有哪些：
&今朝&风流人物指的是为新中国成立和全国人民的解放而英勇斗争的无产阶级革命战士，他们有着远大的抱负，对革命前途的无限乐观，对祖国美好未来充满信心。&风流&不仅能打江山建功立业，还指有文采。当代英雄：航天英雄聂海胜费俊龙、以身作则舍生忘死的公安局长任长霞、到边远山区支教的大学生徐本禹等等
●对对子：江山如此多娇，风景这边独好。
★★★《雨说》★★★
●积累有关雨的名句(含\&雨\&字):&&
◆清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧：《清明》)&
◆夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)&&&
◆夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》)&
◆好雨知时节，当春乃发生；
◆沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风；
◆青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归；
◆渭城朝雨一轻尘，客舍轻轻柳色新；天街小雨润如酥，草色遥看近却无；
◆细雨鱼儿出，微风燕子斜；
●用几句谈一下自己对春雨的感受；春雨是生命的源泉，他给世间带来了生机和活力；也象征了一种无私奉献的精神，我们做人也像它那样&润物细无声&
★★★《星星变奏曲》★★★
●诗中星星象征着什么，诗人反复咏叹星星，表达了内心怎样的渴望：星星象征光明，象征生活中美好的事物，诗人反复咏叹星星表达自己对光明的渴望。
●星星是最先点燃诗人灵感源的导火索，诗人选择星星这一意象，表达自己对光明自由美好温馨生活的渴望。试仿照&如果--如果--&或&谁不愿意--谁不愿意--&的句式写几句话，表达一种期盼，为自己点亮一盏心灯。
如果我是蓝天里的一片白云，我会跳起轻盈的舞蹈，如果我是大海中的一朵浪花，我会绽放出快乐的笑容。谁不愿意静静聆听清泉的山歌洗涤心灵的烦恼，谁不愿意张开蝴蝶的翅膀，、自由自在飞翔，谁不愿意到处花红柳绿、莺歌燕舞。
★★★《敬业与乐业》★★★
●结合课文谈谈敬业的内涵是什么，人为什么要敬业；：敬业就是凡做一件事，便忠于一件事，将全部精力集中在这件事上；人类天生就要工作，工作具有神圣性，因此可敬。
●&因自己的才能境地做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人&可用生活中俗语概括&三百六十行，行行出状元&
●1941年清华建校三周年时，梁启超到清华讲演，引用《易经》的话勉励清华学子要做君子、树完整人格，&天行健君子以自强不息，地势坤君以厚德载物&；（翻译为君子应像天宇一样运行不息，即使颠沛流离也不屈不挠，如果你是君子，待物度量要像大地一样没有任何东西不能承载）这次讲演对清华优良学风和校风的养成产生了深远的影响。此后清华把&自强不息厚德载物&定为校训，读完梁启超的文章，会有怎样的思考：
中华传统文化是一种有着强烈等级观念的文化，职业观一直是&万般皆下品，唯有读书高&、一直以来人民就认为&劳心者治人，劳力者治于人；治于人者食人，治人者食于人，天下通义也&
可见，这种文化是极度蔑视普通职业。尤其是瞧不起体力劳动，人们都已能出人头地，能获得高官厚禄为人生的最高目标。所以在这种社会氛围中梁启超的敬业观点是有着矫正世风、改良国民性的积极作用的，是值得提倡的。
★★★《傅雷家书》★★★
●作者希望自己的儿子成为怎样的人？
第一封家书，写于儿子精神消沉时，劝慰她如何面对感情的创伤，学会泰然处之；第二封家书，写在儿子取得了巨大的成功，被鲜花与掌声簇拥的时候，激励他保持谦卑、不拘孤独，勇于攀登艺术的至境。贯穿于两封信中的主旋律，都是要儿子做一个坚强的人，无论遭受了怎样的起伏跌宕、茅盾孤独，都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心。
●生活的道路不可能一帆风顺，顺境逆境绝境都有可能出现，请在横线上各用两个四字成语劝解人们出在某种情况下应持有的正确态度：
当你身处顺境时应当谦虚谨慎、戒骄戒躁、再接再厉；当你身处逆境时应当披荆斩棘、知难而进、卧薪尝胆；当你深处绝境时应当起死回生、一往无前、致之死地而后生。
●人生不可能总是一帆风顺的，将以怎样的人生态度去面对：
A。引用文学作品中的名句来回答
◆冬天到了，春天还会远吗&［雪莱］
◆不以物喜不以己悲&&［范仲淹］
◆长风破浪会有时，只挂云帆济沧海［李白］
◆伟大的心胸应该表现出这样的气概--用笑
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