普通话考试检查严格吗?故宫 学生证 严格上面没有盖章可以吗?

普通话水平测试作弊被抓会入档案吗_百度知道学生证不盖章就不是学生了吗?就不可以享受学生优惠了吗?
本人大学最后一年去哈尔滨冰雪大世界,原本以为最后一次能用学生证了,但是检票时因为大四的注册章学校没有盖就不允许以学生票进去必须补全票才行。
已有帐号?
无法登录?
社交帐号登录请问普通话成绩还没出来,可以去相关测试单位打证明吗?_百度知道机测普通话应该注意哪些事项呢?
马上考普通话了,第一次机测的试验品,我很想知道有哪些需要注意的事项?最后一题“说话”是机测还是人测?
不要再点赞了,觉得有用收藏就行。再点赞立刻删答案点感谢的我给你跪了。你们开心就好,我真不想要感谢啊╭(°A°`)╮ps 以后这种问题问百度,别来知乎 不匿了 以下内容转自百度 普通话水平测试机测注意事项一、测试内容及试卷构成:从题库中考官任意指定期中一份试卷,每份试题由四个题目组成部分,满分为100分。1、读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,分值10分。2、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,分值20分。3、朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,分值30分。4、命题说话,限时3分钟,分值40分。97分及其以上,为一级甲等; 92分及其以上但不足97分,为一级乙等; 87分及其以上但不足92分,为二级甲等;80分及其以上但不足87分,为二级乙等;70分及其以上但不足80分,为三级甲等;60分及其以上但不足70分,为三级乙等 。语文老师要达到87分以上。其他与语音教学无关的老师要达到80分以上。二、备测过程及测试中,各题应注意事项(一)机测对应试人的影响:试音后进入正式测试后,整个测试过程没有相关人员的提示、引导。因不熟悉程序或操作不当导致测试失败。一、二项测试易跳行漏读。第四项说话难以为继,导致缺时扣分。第四项说话背稿、大段重复、无效语料、朗读文本。(二)读单音节字词提示:多音字挑选最拿手的那个音读。注意力要集中,形近字要看清。没有儿化音节,没有轻声字。把握住每个字词的声母、韵母、声调的发音,做到饱满到位。遇到生词时,最好不要考虑过长时间,以免超时。一、二项测试,一次读准。注意快慢适度。不因太慢而超时,也不因太快影响发音的饱满到位。声音清晰,吐字有力。(三)读多音节词语提示:准确找出轻声词汇,不少于3个,通常有4-5个。可读或不读轻声的任挑自己拿手的读。注意上上相连词语的正确音变。未标儿化的音节不要读儿化韵。把握住每个字词的声母、韵母、声调的发音到位。注意快慢适度。发音均匀而有力度,不要吃字。应正确读出多音字在本词汇中的读音。尽量一次读准,避免过多口误而干扰电脑评分。注意读词时的整体感,不能一字一顿,有割裂感。注意词的轻重格式。三音节和四音节词汇要读出节奏韵律。(四)朗读作品提示:语音尽量准确,吐字发音饱满有颗粒感。注意多音字在文中的正确读音。正确理解文章,避免因停顿不当或其它原因造成歧义。不加字、漏字、改字。做到眼到、口到、心到,三位协调。千万不要回读。有标点处,及句子较长时,应合理停顿。适当融入感情和理解。语速快慢适度,从容有节奏。吐字清晰有力,不吃字,不打结。语调要自然,朗读要流畅,尽量富于美感。作适当朗读设计,停连重音不要多,但要准精。句首不要下音太重,应有举重若轻感。句尾不要无谓地挑音。(五)说话前三项由电脑操作评分,而“说话”项由人工评分。考前应分析归纳30个说话题目,拓宽思路,并准备好说话素材。最好在考前对归并的话题拟定提纲:包括话题内容(稍多些)、内容的顺序及衔接、开头部分试着形成文字。测试过程中,要从容镇定,语速适中。在说话项中切不可出现以下状况,有可能判为0分:1/4(1)朗读文本(背稿、内容雷同)背诵各类媒体(报纸、杂志、书籍、网络等)正式或非正式发表的作品。(测试员应举证)、多人使用同一篇说话稿、在说话过程中多次重复或大段重复相同话语。上述情况有明显表现扣1分,较为严重扣2分,非常严重扣3分。背稿或内容雷同超过2分30秒扣40分,即命题说话项成绩为0分。(2)无效语料命题说话过程,不断重复相同语句,大量使用“嗯”“啊”“这个”等词代替正常说话内容。用读题、读数、读秒等与话题无关的语料填充说话时间。出现上述情况,累计占时每20秒扣1分,以此类推,扣完为止。有效话语不满30秒(含),扣40分,即命题说话项成绩为0分。(3)离题说话内容明显离题扣1分,严重离题视程度扣2-3分。完全离题导致说话内容全篇无效,扣40分,即命题说话项成绩为0分。(4)缺时应试人因操作计算机不熟练而耽误时间,开头空缺6秒可以不计为缺时,从第7秒开始计算缺时时间。命题说话过程中,长时间停顿、失语(超过6秒开始累计缺时)。命题说话过程中,由于准备不充分,难以继续而终止说话。以上各项累计缺时每20秒扣1分,以此类推,扣完6分为止。说话累计不足30秒(含),扣40分,即命题说话项成绩为0分。三、计算机辅助测试操作程序及注意事项(一)机测流程1、候测:(1)考生应在规定测试时间之前三十分钟到候测室报到;(2)测试时间前十五分钟,考务人员通知考生准备测试,考生交验准考证和身份证(或学生证)后,领取测试试卷;2、备测:(1)领取试卷后,考生随考务人员进入备测室准备测试;(2)考生在备测室准备试题内容,不得在备测室内大声喧哗;(3)得到考务人员上机测试的通知后,进入测试室进行测试。3、进行测试:(1)考生进入测试室后即可按照考试机页面提示开始测试;(2)测试过程中除必要的操作外,考生不得随意设置和操作计算机;(3)测试过程中出现死机等异常现象,考生应报告管理人员进行处理,不要擅自处理;(4)测试结束后考生应摘下耳机,轻轻离开测试室。(二)机测操作程序国家普通话水平智能测试系统是参加普通话测试考生的考试应用软件,在考试过程中,考生可以按照测试程序的提示,逐步完成考试内容及相关操作。完整的操作流程为:考生登录 → 核对考生信息 → 试音 → 考试 → 提交试卷 第一步:佩戴耳麦(1)正确佩戴耳麦。计算机辅助测试的评测依据是应试者的发音记录,录音材料是否完整清晰至关重要,测试前应试者应调整好麦克风与嘴唇的距离,不可太近也不能太远;测试过程中,不要用手触摸麦克数据线,以免气息音传入或2/4其它杂音被录入。第二步:登录1、屏幕出现登陆界面后,考生填入自己的准考证号;2、准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写后四位数字;3、填写完成后,点击“进入”按钮登陆。第三步:核对个人信息1、考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息;2、考生认真核对所显示信息是否与自己相符,核对无误后,单击“确认”按钮继续;3、核对时若发现错误,可以点击“返回”按钮重新登录。第四步:试音1、进入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,以适中的音量和语速朗读文本框中的个人信息,进行试音;2、若试音失败,请提高朗读音量重新进行试音。第五步:测试1. 测试共有四题,请横向朗读测试内容,注意不要错行、漏行(注:蓝字和黑字均需朗读),测试过程中,不要说与测试内容无关的话。2. 每一题开始前都有一段提示音,请在提示音结束并听到“嘟”的一声后,再开始朗读。读完一题后,请马上点击界面右下方的“下一题”按钮,进入下一题的测试。3. 第四题说话部分听到“嘟”满三分钟提示音后,停止说话。不需要点击“提交试卷”按钮,系统会自动提交试卷,结束测试,并请轻声慢步的离开考场。(三)机测注意事项(1)考前实力的提升无论是机考还是传统的考试的形式,成功都需要雄厚的实力做保障。 通过用普通话交流练习和提高自己的普通话的发音水平,做到多听多练多模仿,在不断实践中提高发音水平,减轻方言的影响,同时纠正方言中的用词和语法习惯。在平时备考中我们应该尽量模拟考试的场景,让自己适应考试的模式,在真正考试时保持沉静的心态。(2)声音控制得当。大机房测试时考场内有多人同时发音,周围的噪音较大,测试时注意发音准确、清晰、饱满,音量适中,声音过大或过小都可能影响测试成绩。常见的问题是音量过小。(3)进入测试页面后,前三项不必读题,直接朗读每题测试内容,第四项必须先选择话题并读题,然后开始即兴说话。(4)测试第一、二项“读单音节字词”和“读多音节词语”时,注意横向朗读,做到不错行、不跳行、不漏行。(5)每完成一题,应及时点击测试页面右下角的“下一题”,进入下一部分3/4测试,不能停下来等待或做其它事情,以免录入空白杂音影响测试成绩。(6)进入第四项“命题说话”页面,提示音结束后,应试人不能停顿等待,应立即选择话题开始说话,机测中该测试项有较严格的缺时扣分,应试人超过6秒未开口说话,测试员评判该题时即开始缺时计算。(7)第四题说话项仍由人工评分,应试人在此项测试中不可抱有投机心理,注意不背稿、不离题、不缺时,不用重复语句或无效语料填充时间。(8)不受环境影响。 考试时应专注于自己的考试内容,不要去听其他考试者在朗读的内容。因为每台机子的考试内容是不同的。(9)要有对象感。测试时想象是与朋友家人面对面交流。这种心理暗示有助于减轻心理负担PS: 我们学校说话那一题是对着机器,后来评分是老师根据录音打的分。 稿子最好自己写,分会高些。pps:我居然发现这个问题是我自己问的,天哪,我完全没印象,细思极恐。
前几天刚考了普通话,说说经验吧。本来以为很快就考完了,结果上午八点半到考试学校一直到中午十二点才结束。考试过程:找代理领取准考证,自己带上身份证(没有身份证的貌似可以用学生证)。接下来就是排队排队排队再排队。现在楼下排,再到楼上排队等考试注意事项讲解、信息采集(照相)、然后是试题准备(机考,提前让看卷子十分钟)、最后才是进入考场。
主注意事项:1、带上准考证身份证,核对准考证上的信息2、提前整理好仪容仪表,照相是取得普通话证最后的照片(自己就么有注意,估计普通话证上的照片就要跟驾照上的照片一样丑了 )3、看卷子的时候一定要注意下下面的扣分事项。注意什么情况扣分多,考试时一定要注意。记清楚什么字不认识,什么字拿不准,因为出去排队等考试的时候还是可以用手机查的(这一点我当时就傻乎乎的没有提前问经验,吃亏啊、、、、、、应该带个笔记一下,说不让用手机,没说不让代笔啊~~~~)4、考试的时候一定要注意测音时要大声,速度要慢,让电脑充分识别,否则两次测音不过还要等至少三十分钟再重新测音考试(当时我们这一批考试时,大家最后都回来了,就差一个人,差点把他留下我们就走了,后来知道,他是测音没过,又等了好久、、、、、、)5、考试时我们这个考区是小隔间的,每个里面一台电脑 凳子,有门,进去后一般电脑屏幕上是上一个考生的界面,可以先熟悉下界面的结构(最上面是电脑读的话,右上角是考生信息,右下角是声音大小显示区,最重要的是电脑屏幕下方的淡蓝色的进度条,这是显示时间用的,一定要根据进度条控制好时间,有人读的很快,个人觉得不利于电脑识别声音,很慢又怕时间不够,所以可以瞟两眼这个进度条,不过一般时间都是很充分的)6、考试时一定一定要注意第一题单字的考题。字多,分好几行,一不留神就会串行,或者漏读,可以慢,但是一定要看清楚哪一行(虽然为了区别每一行颜色会有不同,蓝黑相间,但是对于第一次考试的人来说,紧张加上又要看时间又要关注声音是不是太大太小了,还要操心读到哪儿了,一不留神就会串行或者漏读,同行的同学说,貌似她就漏读了、、、、、、所以一定一定要注意了)7、说话题,一定要实现打好腹稿,最好不要背,要说出来,因为是人工改的这部分,所以你是背的是自己说的应该很容易辨别,时间一定要把握好(超出三分钟是要扣分的,不足时间也是要扣分的,所以最好说道两分四十到三分钟之间。)8、貌似听说第三题短文朗读最好不要读错,还要有感情(个人理解
*^_^* )。9、考试一定要关好门,不然外面监考人员听到大家读的五花八门的声音会笑,你有可能会听见,心态不好的人很容易分心的哦。温馨提醒,要想考好(不满足二级乙等的同学们)还是要好好准备滴,平时说普通话还是有不少错误,一定要多读。随便推荐个普通话软件,挺不错的,可以录音,好像就叫普通话测试(考试后就删掉了 )貌似要等一个月到五十天才能拿证,希望能考好点, ~~要考的同学加油吧~~付出是会有收获的~~加油
一、考试程序:1.准考证号后四位,点击进入按钮。2.核对信息页面,快速看一下姓名,无误点击确认。3.试音,等待考试指令,嘟声后,为了保证如何是合适的,如果没读完,稍加快,页面右下角有一个音量条,努力让他保持在中间。4.准备考试,a横向朗读(10行从左到右),b黑蓝都读(字体颜色不同,但是都读),c‘’下一题‘’(音量条下有这个按钮,读完这一题赶紧手动鼠标点击下一题按钮,第三道题读到省略处400字够)。d我说话的题目是‘’‘’(不需要完整的语篇,只要一直说话,五秒不说话扣分)二、注意事项:第一题:1上‘’shang三声‘’声调直要读完整。电脑对三声调非常敏感。走,坡(po),仿佛。2复韵母要读完整。i a o u.3分清平舌音和翘舌音。zi ci si 发音时不要把舌尖起来。zhi chi shi发音时舌尖翘起来。4.分清前后鼻音。5.注意语速:6;每一个字都念本调。(每一个子都得带出声调来,第一题没有儿化音不要随便加)7.读错可‘’即‘’时修改(立即修改,读第一题的时候读错,立刻改正不扣分,考试以第二次读音为准。)8.多音字:倘若遇到多音字,去任何一个都行注意:w一定不要咬嘴唇,瞥pie.(一声)第二题:1不要割裂词语,不要出现字化现象。(考察词语,注意内部现象),上上相连,第一个变调,连起来读。2上声调值要读完整。3.有四个左右的轻声词语(轻,短,模糊:姑娘,轻一点,短促一定,模糊一点,第一个字读的稍饱满一点。肚子,胳膊,骷髅,漂亮,收成,故事)‘’机会‘’是两读词。‘’故事‘’为必读轻声。4.注意语速:(任何一道题不要读提干,直接读内容。)5.读错可即时修改。注意:一会儿。‘’一‘’存在变调,根据后面的或变二声,或变四声。后面的第三四大题内容丢失。。。。。
我普通话考试的成绩被互换过,互换成绩后,我的成绩是我认识所有校友中最差的,要考我这么差的成绩,即兴演讲必须说不出话,让你认的30个词组里面必须有20多个读不出来,猩猩不是读成圣圣而是读成哼哼,水渠不是读成水巨而是读成嘴指,飞机不是读成灰菊而是读成堆只,是的我室友是广东人,他这3个词就是这样发音,哼哼,嘴指,堆只,等级都比我高。我是在2004年的重邮考场考的。因为这次考试,不管语委会还是语字会组织的考试,我永远不信任国家除了高考之外的考试机构了。所以参加普通话考试,要尽量准备好证据避免,你的成绩被人换掉了。
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