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成都市工程职业技术学校2017年招生简章
作者:招生办公室来源:时间: 10:05次
摘要:成都市工程职业技术学校2017年招生简章
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成都市工程职业技术学校
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成都市工程职业技术学校原名前进职高,创办于1984年。2010年3月被评为国家级重点中等职业学校。2013年4月被教育部批准为国家中等职业教育改革发展示范校项目建设学校。2011年6月与成都市技师学院青白江分院整合,同时挂成都市技师学院青白江分院、青白江区技工学校、成都市技师学院青白江分院国家职业技能鉴定所牌子。现有祥福、清泉两大校区,占地面积262亩,建筑面积83000平方米。拥有1个汽车运用与维修专业国家级公共实训基地、1个机械加工技术专业市级公共实训基地和1个青白江区通用技术实训基地。形成了“一套人马,两个校区,三大基地,四块牌子”的办学格局。开设有汽车运用与维修,机械加工技术、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、服装制作与营销、学前教育、物流服务与管理、会计、建筑工程施工等10个专业。其中汽修、机械专业为省重点专业,物流、学前教育为市重点专业。固定资产逾2亿元。学校现有在编教师187人,本科以上学历教师180人,硕士研究生学历教师27人,具有中高级职称教师111人,全国首届职教名师1人,四川省特级教师1人,四川省优秀校长1人,四川省优秀教师1人,成都市优秀校长1人,成都市特级教师1人,现有在校学生4500余人。学校秉承“重德、强技、自信、成才”的校训,以培养具有现代思维、国际视野的德能兼备的高素质技能型高级蓝领人才,充分满足学生的不同发展需求,使学生“就业有路、升学有望、出国有门”,形成了“合作办学多元化、专业发展企业化、课堂教学微格化、素质评价综合化、培训鉴定社会化”的“五化”办学特色。办学性质:公办学段:职业高中地址:祥福校区:青白江区祥福镇祥红路889号&&&清泉校区:&青白江区清泉镇五桂村2组电话:028-&&&&&&邮编:610307学校网站:&600)makesmallpic(this,600,1800);' onload="if(this.width&600)makesmallpic(this,600,1800);" title="1422.jpg" src="http://www./upload_files/image/2.jpg"/>&600)makesmallpic(this,600,1800);' onload="if(this.width&600)makesmallpic(this,600,1800);" title="0241.jpg" src="http://www./upload_files/image/1.jpg"/>&600)makesmallpic(this,600,1800);' onload="if(this.width&600)makesmallpic(this,600,1800);" title="7280.jpg" src="http://www./upload_files/image/0.jpg"/>&600)makesmallpic(this,600,1800);' onload="if(this.width&600)makesmallpic(this,600,1800);" title="1133.jpg" src="http://www./upload_files/image/3.jpg"/>&&600)makesmallpic(this,600,1800);' onload="if(this.width&600)makesmallpic(this,600,1800);" title="8452.jpg" src="http://www./upload_files/image/2.jpg"/>&600)makesmallpic(this,600,1800);' onload="if(this.width&600)makesmallpic(this,600,1800);" title="6121.jpg" src="http://www./upload_files/image/1.jpg"/>青白江区教育局2017年第1期校长论坛在工程职校举行
4月26日,青白江区教育局2017年第1期校长论坛在工程职校举行。区教育局局领导、各科(室)长及全区中、小学、幼儿园校(园)长、后备干部等200余人参加了此次会议。   
会议前,全体与会人员参观了成都市工程职业技术学校校园环境、实训基地、校企合作实训车间等,并对学校匠心独具的特色校园文化建设给予了高度评价。会议上,成都市工程职业技术学校校长彭传章作了题为《精于工
践于行》的校园文化建设专题报告,各学校就校园文化建设作了交流发言。随后,四川师范大学李江源教授为大家作了校园文化建设专题讲座。
最后,区教育局党组书记、局长郭万俊作了重要讲话。他说,校园文化既是提升学校品位、推进社会主义核心价值观体系建设的重要载体,也是深化素质教育、培养高素质人才的重要途径,更是推进教育内涵发展、办家门口好学校的现实需要。校园文化建设要从把握文化校园的灵魂命脉,落细落小落实相关工作,强化校园硬件环境,注重多方联动,整体推进。同时各校要汇聚全校师生智慧,整合校内、外资源,突出本校办学特色,切实提升学校整体文化形象、促进精神塑造。
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