西安技师学院官网都有哪些办学突出点?

学院开放周之友好学校篇_西安技师学院_天涯博客
西安技师学院是一所隶属于中央企业—中国西电集团、有着50余年办学历史的国家级重点技工院校。
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  日上午10:00,由学院招办组织的“友好学校校长座谈会”在西安技师学院西咸校区E座429室召开,本次会议共邀请友好学校校长及有关领导60余名。西安技师学院院长李长江、副院长袁建章、副院长陆建安、副院长王德意、院长助理冯小平,招办主任刘雅萍出席会议。  一、参观学院,看望学生  在招办刘主任和孙老师的陪同下,友好学校校长兴致勃勃地参观了学院高压电气系、工业自动化系、汽车工程教研室、文体活动中心。在预备技师成果展室里,校长们认真地向专业老师请教其制作原理,对展品的制作工艺和学生的技能水平赞不绝口。在参观中,学院的先进设备和学生熟练的操作给校长们留下深刻的印象,有一位礼泉县的校长在参观数控加工车间后不由的感慨:“西安技师学院不愧是西部技工院校的航母呀!”在“2012年学院优秀学生表彰大会”进程中,校长们纷纷表示,作为教育者,看到这些曾因学业受挫而失意、自卑的学生在西安技师学院重拾自信,还取得了如此骄人的成绩,不由使人感到欣慰,同时也深切地感受到职业技能教育的魅力。  二、交流办学理念,提合理化建议  座在谈会现场,校长们积极交流,畅谈感想。一位户县的校长,就目前的职业教育谈了自己的建议,他说这几年高校毕业生就业形势严峻,家长们最担心学生毕业后没法就业,对职业教育有了全新的认识,意识到目前岗位需求量最大的还是技术岗位,了解到学院始终保持98%的毕业生就业率,就业方面确实得到了社会的认可,要把学院就业这方面作为亮点去向社会宣传,让更多的学生在这里实现自己的梦想。还有一位蓝田县教育局的领导充分肯定了学院在激励学生励志技能成才方面所作出的不懈努力,并希望今后的活动中可以看到学院优秀教师的技能展示。  三、促合作,求共赢  座谈会最重要的一项,院长助理冯小平就目前初高中开设的通用技术课程与职业教育的联系做了阐述,通用技术在高中课程当中是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。目前在高中教学里已经纳入教学计划,但由于大部分友好学校在通用技术教学方面没有专业教师和先进的教学设备,导致学生们对这门课程不感兴趣。学院本着“推广职业技术,培育技能人才”的原则,将援建友好学校部分设备,促进友好学校该项教学的进行,友好学校的校长们,对学院这一援建举措表示欢迎并感谢西安技师学院对于基础教育的大力支持。  四、展示我院,感谢同仁  最后李院长就我院的发展历程、办学理念、办学水平、办学规模和示范校建设、产教结合、一体化教学等,向友好学校校长们做了详尽的介绍,同时也向多年来支持学院发展的同仁们表示感谢,希望以后,勤交流,多合作,共同为学生的成长成才做出贡献。座谈会在友好喜庆氛围中结束。  分类: |西安技师学院的办学规模_百度知道西安技师学院的办学条件_百度知道您好,欢迎光临陕西技工教育网!
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《西安技师学院》——高质量培养 高质量就业
时间:日  作者:  来源:
&第二届陕西技工教育校长论坛&系列宣传之三
高质量培养&高质量就业
&&西安技师学院发展纪实
&&&&&& &西安技师学院始建于1954年,隶属于国务院国资委管理的中央企业&中国西电集团公司,是陕西首家通过了ISO9000质量管理体系认证的国家重点技工院校。五十余年的奋斗历史,铸造西安技师学院今日辉煌。学院先后被命名为国家重点技工学校、被选定为国家级高技能人才(机电项目)培训基地、全国高技能人才培养示范基地、全国技工院校数控师资培训基地。
&&&&&&& 雄厚的师资力量&独特的园区建校
&&&&&&& 学院拥有一支具有雄厚实力的师资队伍,共有专、兼职教师340余人,其中包括大量来自企业的技术专家和生产一线技师、高级技师。&一体化&和&双师型&教师占60%以上。全部按企业生产要求进行配置的60余个西北地区技术领先的专业实验室、实训教室和1000余套蕴含新技术、新材料、新工艺的训练设备;以及同西门子、博世力士乐、华为3COM共建数控技术培训中心、液压气动培训中心和计算机网络技术实验室;还有与西电集团下属数十家企业共建的校内外实习基地,都提高了学生的职业能力。
&&&&&&& 随着学院的快速发展和企业对高技能人才需求,一座占地230余亩的集学生文体餐饮中心、图书馆、运动场等生活文化设施为一体,卫星电视接收系统和校园网覆盖全院的新型现代化校园,在西安-咸阳一体化核心区域西电集团工业园内投入使用,新校园实现了&企中建校,校中有企&,为一体化学习奠定了独有的平台。
&&&&&&&&利用位于西电工业园的区域优势,与园区企业广泛开展合作,学院以中央企业-中国西电集团为依托,与陕汽集团、陕鼓集团、西安标缝、德国西门子、日本三菱等国内外著名企业结成高技能人才培养的战略联盟,将国家职业资格标准要求与企业的工作岗位要求相结合,制定了一系列既能满足职业教育培养目标,又能够兼顾企业需求的技能人才培养方案,面向社会多层次地培养中、高级技能型人才。
&&&&&&& 产教结合为载体&预备技师&结硕果
&&&&&&& 作为高技能人才培训基地,独特的历史背景,多年的校企交融,使西安技师学院形成独特的办学模式。学院以产教结合为载体,发展校办产业,通过实行校中建企,为学生实习创造条件,以校办工厂西安豪特电力开关制造有限公司高压隔离开关产品的研制、生产为平台,开展一体化学习。使学生就业后能直接承担企业生产一线工作。
&&&&&&& 通过产教结合,强化学生的技能培训。采用任务导向工学结合的一体化教学,注重学生专业技能和综合素质的培养提升,强化工种关键技能、岗位适应能力和职业发展潜力,提高学生就业竞争力。作为高技能人才培训联合会成员单位和国家高技能人才培训示范基地,西安技师学院承担并参与了国家首批&数控加工专业&和&电器维修专业&两项预备技师职业功能模块教学体系的研究与开发。开创高级工大专班的高技能人才培养模式,开发了与预备技师考核相适应的职业功能模块教学体系。
&&&&&&& 连续五届培养出的预备技师班学员毕业,是西安技师学院高技能人才培养的重大突破,通过一体化教学和课程认证,直接获取预备技师资格证书,提高了学生实践技能水平,成为企业紧缺的复合型技能人才,西安地区唯一能培养机电类预备技师的示范基地。
&&&&&&& 许多企业专门为预备技师班学员制定了享受本科待遇的特殊政策,在社会上引起极大影响,由中宣部组织的人民日报、新华社、中央电视台等八家中央新闻媒体对西安技师学院进行过专访,对扩大西部地区高技能人才培养在全国的影响起到了很大的推动作用。
&&&&&&& 高质量培养&高质量就业
&&&&&&&为培养优秀品质与职业技能兼备的人才,提升学生综合素质、创作能力和创新能力,学院在&以学生需求为经、以企业期望为纬、学业与生活并进、知识与技能兼顾&办学理念的引导下,共建文明、和谐的校园,不断加强对学生培养,为将来踏上工作就业岗位提供良好的基础。
&&&&&&& 近年来,学院始终坚持以就业为导向,与合作伙伴联合举办招聘会,为学生和企业用户提供面对面接触的平台,由于毕业生具有良好的职业能力、良好的综合职业素质,深受用人单位欢迎,获得了中国西电集团公司,三菱电机、日立永济、ABB公司等百余家国内外企业和社会的肯定,形成了以西安为中心,辐射北京、上海、江苏、深圳、天津等经济发达地区的学生就业安置网络。就业率多年保持在98%以上,许多毕业生已成为企业的技术、技能骨干或高层管理人员,为社会经济的发展做出了贡献。
&&&&&&& 同时,作为西安市技师社会化考评考点单位,西安技师学院对社会开展了机电类近三十个工种的高级工、技师和高级技师的培训、鉴定。通过与企业、与生产实际的四个相结合,解决了&工学矛盾&,提升了职业资格水平。目前,西安技师学院年均为社会和企业培训在职员工4000多人次。
&&&&&&&浓厚的学术氛围、高涨的教科研热情,高素质的师资队伍结出丰硕的成果;过硬的专业技能、良好的综合素质和扎实的发展潜质,确保学生高质量就业、高质量服务企业、高质量成就人生:
&&&&&& 1986届车工专业毕业生谢耀林,陕西省职工技能大赛车工状元,西安市职业技能带头人,享受政府津贴;
&&&&&&&1992届钳工专业毕业生石小斌,全国职工技能大赛钳工状元,全国&五一劳动奖章&获得者;
&&&&&& 1994届车工专业毕业生高喜喜,第八届全国技术能手;
&&&&&&&2002届数控车工专业毕业生赵鹏,陕西省职工技能大赛数控车工状元,中央企业青年岗位技术能手;
&&&&&& 2004届电工专业毕业生王伟栋陕西省技工西安技师学院学生技能竞赛电工状元;
&&&&&& 2007届钳工专业毕业生王恒陕西省国有企业职工技能大赛钳工第二名;
&&&&&& 2008届维修电工专业毕业生沙南衡,荣获第二届全国技工院校技能大赛维修电工专业三等奖;
&&&&&& 2011届数控车工(中级)2班学生杨鑫辉在第三届全国技工院校技能大赛中,获得了本次竞赛的最高奖项&&雏鹰奖,并破格晋升为高级工职业资格。
&&&&&& 作为首批国家高技能人才培养示范基地、中国机械工业教育协会教学工作委员会主任单位、全国高技能人才培训联合委员会成员单位和中德合作&西部地区职业培训与就业促进项目西安培训基地&, 西安技师学院在高技能人才培养和促进地方经济发展方面发挥着日益巨大的作用。学院多次被授予西安市&劳动模范先进集体&、陕西省和全国&职业教育先进单位&等荣誉称号, 2007年在陕西省劳动厅组织的技工院校评估中,综合实力位列全省第一;2008年荣获国家技能人才培育突出贡献奖、陕西省改革开放三十年&&陕西职业教育成就奖。
&&&&&&& 西安技师学院相信,坚持科学发展、扩大办学领域、提升办学层次、优化专业设置、坚持探索精神和创新能力,学院必然能在职业教育领域内能够为社会、企业、学生、家长带来更多精彩的回报。学院期待和学生、合作企业一起携手发展,共赢未来,为培养优秀品质与职业技能兼备的企业人才而努力。
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