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4年级小学科学教案 (2000字)
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&&4​年​级​小​学​科​学​教​案​ ​(00​字​)
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＞＞＞1.24里面有几个个百分之一？[]A．1.24B．12.4C．124D．1240-四年级..
1.24里面有几个个百分之一？
A．1.24&&&&B．12.4&&&&&C．124&&&&D．1240
题型：单选题难度：偏易来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“1.24里面有几个个百分之一？[]A．1.24B．12.4C．124D．1240-四年级..”主要考查你对&&小数的产生及意义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
小数的产生及意义
小数的产生：在实际测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。由于日常生活和生产的需要，从而产生了小数。 小数位间的进率：小数点右边第一位叫十分位，计数单位是十分之一（0.1），第二位叫百分位，计数单位是百分之一（0.01）……小数部分最大的计数单位是十分之一，没有最小的计数单位。0.10.010.001…小数的意义：1、分母是10、100、1000…的分数，可以用小数表示。这就是小数的意义。 &&&&& 把1米看成一个整体，把一个整体平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示，也就可以用小数来表示。 我们可以理解： 一位小数：表示把一个整体平均分成10份，取了其中的一份或几份。 二位小数：表示把一个整体平均分成100份，取了其中的一份或几份。 三位小数：表示把一个整体平均分成1000份，取了其中的一份或几份。 如：0.36表示把整体“1”平均分成（100）份，取其中的（36）份。
发现相似题
与“1.24里面有几个个百分之一？[]A．1.24B．12.4C．124D．1240-四年级..”考查相似的试题有：
801310088371005957975854104556769577}