窃读记课文原文这篇课文中哪几个句子写出了作者如饥似渴地读书

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(美文,情感美文欣赏) - 常阅读,多交友!窃读记描写人物热爱读书的成语回答:1、读书破万卷下...
水果店运来一批水果,其中苹果占了四分之一,梨占了三...
六 1 班有52名同学六(2)班48人六(3)班的人数是六...
那些单词里有字母e,而且发/i:/的?回答:key这个是...
螺的同音字和形近字回答:螺的同音字有:罗,萝,箩。...
《羚羊的木雕》这篇课文的概括。回答:该文讲述的是子...(二) 窃读记 转过街角.看见饭店的招牌.闻见炒菜的香味.听见锅勺敲打的声音.我松了 一口气.放慢 了脚步.放学后急匆匆地从学校赶到这里.目的地可不是饭店.而是紧邻它的一家书店. 我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排.不错-- 走到门 口.便可以看见书店里仍像往日一样地挤满了顾客.我可以安心了.但是我又担忧那本书会不 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热?在家里学北京名师课程,
& 题目详情
& & & & & & & & & & & & &(二) 窃读记& 转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我松了 一口气,放慢 了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。& 我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走到门 口,便可以看见书店里仍像往日一样地挤满了顾客,我可以安心了。但是我又担忧那本书会不&会卖光了,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。& 我跨进书店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹 缝,从大人的腋下钻过去,哟,把头发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。在一排花花绿绿&的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍,啊!它在这里,原来不在&昨天那位置了。& 急忙打开书,一瓦,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!& 我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜我再读下去的时候,我便要知趣 地放下书,若无其事地走出去,然后再走入另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。& 我喜欢到顾客正多着的书店,就是因为那样可以把矮小的我挤进去,而不至被人注意。进 来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不买一本的,实在没有。因此我要把自己隐藏&起来,真是像个小偷似的。有时我贴在一个大人的身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。& 最令人开心的是下雨天,感谢雨水的灌溉,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足 的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头 &不时望着街心 &好像说 &这雨 &害得我回不去了 其实 我的心里是怎样高兴地喊着 &大些 再大些& 当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做个白日梦:如果袋中有钱该多么好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服 服地接着看。我的腿真够酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时&的休息。明明知道回家还有一段路程要走,可是求知的欲望这么迫切,使我舍不得放弃任何捉&住的窃读机会。& 每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个钟头了。我合上书,咽了 一 口唾沫,好像把所有的智慧都呑下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。& 我低着头走出去,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文先生鼓励我们 的话:“记住,你是吃饭长大,也是读书长大的!”1. 解释词语。知趣:
白日梦:饥肠換辍:2. 你有过“饥肠辘辘”的感觉吗?请回忆生活,用“饥肠辘辘”这个词写一段话,不少于80字。丄给文中第七自然段空白处加上合适的标点。4. 概括第八自然段的主要内容。5. 读了课文,你知道什么叫“窃读”吗?6. “我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”联系上下文,“我”快乐的原因是
,“我”惧怕的原因是 &.7. 请用“——”画出描写“我”“窃读”时“快乐”的一个句子,用“-”画出描写“我”“窃读”时“惧怕”的一个句子。8. 回答问题,理解句子。(1) 文中很多地方写了“我”如饥似渴地读书,抄写这样的一句话,并写出读后的体会。抄写:体会:(2) 写出文章最后一句话的含义:“记住,你是吃饭长大,也是读书长大的!”9. 请写一句与读书或学习有关的古诗词或名言警句。& & & & & & & & & & & & & & & &&
(二)1.知趣:识趣,知进退,不惹人讨厌。&&白日梦:在非睡眠状态下产生的幻想活动。 饥肠辘辘: 肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。&&2.略&&3.,,:“,。”,:!!&&4.主要写我窃读后的收获和心满意足的心情。&&5.窃读是指不买书,在没有获得书本的使用权的前提下,而非法地占有书本的使用权。文中是指“我”在书店免费看书,而从不购买书籍,相当于偷偷看书,而不付钱。&&6.我可以尽情地在书中寻找知识的乐趣&&我毕竟是在书店里偷偷地看书,害怕被发现&&7.窃读快乐:急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。&&窃读惧怕:我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜我再读下去的时候,我便要知趣地放下书,若无其事地走出去,然后再走入另一家。&&8.略&&9.示例:读书破万卷,下笔如有神。或(问渠那得清如许?为有源头活水来。) &
题目来源: &
科目:小学语文
―、同音字填空。Juàn 羊() () 恋 & &jiǎo() 拌 & () 健&手不释() 诲人不() &() 尽脑汁() 兔三窟
科目:小学语文
() () 神通 不避() ()&来去() () () () 户晓
科目:小学语文
四、阅读短文,完成练习。& & & & & & & & & (一) 天游峰的扫路人(片段)& 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千 八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。&可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来 我不禁倒抽了一 口气。1. 照样子,写词语。层层叠叠 && 气喘吁吁
2. 联系上下文,解释词语。望而却步: & & & & & & & & & & & &半途而返: & & & & & & & & & & & & & &3. 作者写游客们的表现,在整篇文章中属于
,是为了表现老人
4. “我不禁倒抽了 一口气”,是因为 & & & & & & 。
科目:小学语文
八、 阅读短文,答题。(12分)野百合花一株和杂草一模一样的小野百合长在一个偏僻山谷的断崖上。它 不希望自己长成一棵野草,固执地对自己说:“我有美丽的花,我要开花; 只要我活着,我就要开花;我的存在应该有价值,我一定要开花!”终于在一个春天的清晨,野百合的顶部结出了第一个花苞。附近的 杂草纷纷嘲笑野百合。“这家伙明明是一裸草,偏说自己是一株花。”“他头顶上哪是什么花苞,是长了一个瘤。”“别做梦了,即使真的会开花,在这荒郊野外,也没有谁会发现你!” 为了开花,野百合努力吸收水分和阳光,深深地扎根,顽强地挺着胸 膛。有一天,野百合终于开花了,洁白秀挺的花儿,成为断崖上最美丽的风景。野百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,那是他 欢喜的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风落 在山谷、草原和悬崖边上,到处长满了野百合,到处盛开着洁白的花。野百合花幽幽的芳香飘到乡村,飘到城市,飘到遥远的地方。人们 千里迢迢赶来欣赏野百合开花,孕育着最美好的心愿一—百年好合,世界好合”。1. 联系上下文,解释“千里迢迢”。(1分)&&&&&&&2. “野百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶营的水珠,那是他 欢喜的泪滴。”读了这句话,你联想到哪些形容野百合花非常高兴的 四字词语?(3分)3. 小草怎样嘲笑野百合?用“”画出短文中有关的语句^ (3分)4. 仔细读短文,野百合为什么一定要开花?用“”画出有关语句。(3分)5. 人们为什么这样喜欢野百合花?不恰当的答案是() (2分)&&&A. 野百合花孕育着最美好的心愿——“百年好合,世界好合”。&&&B. 野百合花的花朵上每天都有晶莹的水珠,那是他喜欢的泪滴。&&&C. 野百合花是断崖上最美丽的风景,芳香飘到乡村,飘到城市,飘到 遥远的地方。
科目:小学语文
三、 补充下面的语句,并也会其中蕴含的道理。1. 不入 ,焉付
,近山 &.2. 欲知
。3. 不蠢,
不腐。从善如流,
。4. 满招损,
。5. 钟不敲不响,
。良药苦口
,忠言逆耳 &.
科目:小学语文
二、 用直线将下列左右两排有关联的格言警句连起来,然后再回答问题。&&&A. 三个臭皮匠 一根木头盖不成房&&&B. —个篱笆三个桩 三根麻绳难扯断&&&C. 一根竹竿容易弯 赛过诸葛亮&&&D. 一块砖头切不成墙 一个好汉三个帮以上四组格言警句在表达的意思上有什么共同点?& & & & & & & & & & & & & & & &请选择其中的一组送给某个或某些人,请写出你送的理由。我选择
(填序号) 送给
。我的理由是:
科目:小学语文
九、习作。以“这里风景独好”为题,写一篇400字左右的作文。
科目:小学语文
3. 用“严”组词并填空。周恩来总理对自己要求十分() ,做任何事之前都会制订() 的计划,工作中始终保持() 的态度,面对() 的考验,从不退缩。
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