我在西安半个月没下雨了带过2个男孩,一个从72天带到一岁半,另一个从3个半月带到一岁半,现想带同样条件的孩子。夲

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本房源介绍
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All Rights Reserved  说到生孩子,很多人就想不明白为什么是男男,男女,女男,女女组合,为什么男女,女男有先后,女女,男男没有。都陷入一个误区。  现在简化一下,把女假设成1,男假设成2,这样问题就变成一个1和2组成的两位数,在已知有一个是1的情况下,另一个是2的概率。  11
1/4  很明显概率是1/2除以3/4为2/3  这样是不是明白很多。
楼主发言:2次 发图:0张
  石沉大海啊  
  生男生女概率永远都是一半一半。两个人,已知一个是男或者女,另外一个人性别,这才有2/3说。
  每次是独立事件,就跟抛硬币是一样的,都是二分之一
  你的算法是错的,当两个孩子的性别都不知道时,才存在12.21.11.22其中均可能出现的可能性,各为1/4。  当你知道有一个孩子是女孩后,只存在,另一个孩子是男或者是女两种可能性。  
  楼主你的算法,事实算的是,有个两孩家庭,问出现一男一女概率是出现至少一女概率的多少倍。  
  其实用简单的头脑想一下就好了、已知女、再生一个就是男、女、2选1、没有哥哥弟弟姐妹这么一说、因为哥哥或者弟弟=男!问题只提到男女问题、并没有说还要按照辈分顺序来说、如果按照辈分就需要姐妹都算进去4/1几率、从头到尾都是自行YY、连那教科书的答案都是错的、好比如说、她是我女儿、那么这个我就只能是爸爸或者妈妈、就酱!蓝翔技术学院B班第3排第2座学生路过!  
  为什么那么多人非要嘴硬呢?虽然不能迷信权威,但也不能硬坚持错误观点啊!你们自己想想对于一个家庭来说一男一女概率肯定是高于两个男孩的,那既然已经有一个是男孩了,另一个当然是女孩可能性大咯
  难道不是应该这样理解,一胎不一定只有一个呀,那就是还有双胞胎龙凤胎三胞胎啥的呗,那男女概率还是1/2?  我数学不好说错请轻拍  
  绝壁是2/3
我们学过  
  你们要开几个帖子?在已知有无数个人开过这种帖子的前提下,还是有人再开的概率是多少?
请遵守言论规则,不得违反国家法律法规阅读《真正的慷慨》一文,完成1—4题。  ①当飓风在附近的小镇登陆时,不少家庭遭受了灭顶之灾。随后,当地所有的报纸都刊登了很多人道主义的报道,专访了一些受灾最严重的家庭。  ②那个星期天,报纸上一幅引人注目的照片格外打动我。一位少妇站在被彻底摧毁的活动房前,面容因痛苦而扭曲。一个七八岁的小男孩站在她身旁,目光低垂。紧紧拽着她的裙子的,是一个很小的女孩儿,大大的眼睛直视着镜头,饱含着迷惑和恐惧。配文中提供了每位家庭成员的衣服尺码。我注意到他们的尺码和家人的很接近,不由兴趣渐增。这是个好机会,能教育孩子们帮助比自己不幸的人。  ③我把这家人的照片贴在冰箱上,向孩子们解释他们的困境。我有3个孩子——两个7岁的双胞胎男孩布莱德和布雷特,还有一个3岁的女儿梅甘。“我们拥有那么多,而这些可怜的人现在一无所有,”我说,“我们应该把自己的东西与他们分享。”  ④我从阁楼上搬下三个大盒子,放在客厅的地板上。小女儿梅甘表情严肃地注视着我和男孩子把罐头、肥皂和各种化妆品装满第一个盒子。我一边挑拣衣物,一边鼓励儿子把自己的玩具筛选一遍,把不太喜欢的捐献出来。梅甘静静地望着哥哥们把淘汰的玩具堆在一起。“等我忙完这些,”我说,“就帮你找点东西送给那个小姑娘。”  ⑤男孩子们把选出来捐献的玩具装进第二个盒子,而我则往第三个盒子里填衣物。梅甘走了过来,胸前紧紧地抱着露西——一个褪色磨损的她极为心爱的碎布娃娃。她在装玩具的盒子前停住脚步,把圆圆的小脸埋进露西扁扁的娃娃脸里,给了它最后一个亲吻,然后把它轻轻摆在其他玩具上面。“哦,宝贝儿,”我开口道,“你不必把露西给出去,你那么喜欢它。”  ⑥梅甘庄重地点点头,忍住眼里闪烁的泪花。“露西让我快乐,妈咪。也许它也能让那个小女孩快乐。”  ⑦我的喉咙哽咽了,久久凝视着小女儿,我不知道该怎样使男孩子明白她刚刚教给我的道理。因为我猛然意识到,任何人都可以把穿旧的淘汰的衣服送人,而真正的慷慨是把最珍爱之物奉献出来。一个3岁小孩把虽然破旧却最珍爱的娃娃送给了一个素不相识的小女孩,希望娃娃能把带给自己的快乐同样带给她。这才是真正的慈善。本想教育孩子的我,被孩子教育了。  ⑧男孩子们目睹小妹妹把最喜欢的娃娃放进盒子时,都惊讶得张大了嘴。布莱德二话没说,起身走向自己的房间,带回了他特别喜欢的可动人偶。他迟疑了一下,攥紧玩具,瞄了妹妹一眼,随即把它放进盒子里娃娃的旁边。布雷特的脸上慢慢泛起了微笑,他跳起来,眼睛亮闪闪地跑开了,他取回几个珍藏的火柴盒汽车。我惊讶不已,没想到男孩子们也领会了小妹妹此举的含义。我强忍泪水,把三个孩子搂进怀里。  ⑨受小家伙的启发,我把自己那件袖口磨破的茶色旧夹克从盒子里取出,代之以上周精心选购的猎人绿的新夹克。我希望照片中的年轻女人能像我一样喜爱它。1.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。_________________________________2.联系全文,就文中加粗和加线的词句按要求回答下面问题。⑴“梅甘庄重地点点头,忍住眼里闪烁的泪花……”一句中加粗的词有什么表达作用?_________________________________⑵“我注意到他们的尺码和家人的很接近,不由兴趣渐增……”一句,请你根据上下文的意思,说说我“兴趣渐增”的原因。_________________________________3.根据全文,说说“本想教育孩子的我,被孩子教育了”中两个“教育”的含义?_________________________________4.研读下面的材料,结合上文主旨,说说你对现实社会中成年人和孩子如何处理问题的看法。  材料一:城市中的十字路口,当红灯亮起时,经常看到一些成年人不顾交通协管员的劝阻,随意闯红灯,有的甚至跟协管员发生争执。而小学生都很遵守交通规则,看到红灯亮起,就自觉停下来,等车通过。  材料二:乘公交车时,经常看到这样的事情:乘车的小孩子对母亲说“妈妈,我也要买票。”而母亲则生气地对孩子说:“你还小,不用买。” _________________________________
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阅读《真正的慷慨》一文,完成1—4题。  ①当飓风在附近的小镇登陆时,不少家庭遭受了灭顶之灾。随后,当地所有的报纸都刊登了很多人道主义的报道,专访了一些受灾最严重的家庭。  ②那个星期天,报纸上一幅引人注目的照片格外打动我。一位少妇站在被彻底摧毁的活动房前,面容因痛苦而扭曲。一个七八岁的小男孩站在她身旁,目光低垂。紧紧拽着她的裙子的,是一个很小的女孩儿,大大的眼睛直视着镜头,饱含着迷惑和恐惧。配文中提供了每位家庭成员的衣服尺码。我注意到他们的尺码和家人的很接近,不由兴趣渐增。这是个好机会,能教育孩子们帮助比自己不幸的人。  ③我把这家人的照片贴在冰箱上,向孩子们解释他们的困境。我有3个孩子——两个7岁的双胞胎男孩布莱德和布雷特,还有一个3岁的女儿梅甘。“我们拥有那么多,而这些可怜的人现在一无所有,”我说,“我们应该把自己的东西与他们分享。”  ④我从阁楼上搬下三个大盒子,放在客厅的地板上。小女儿梅甘表情严肃地注视着我和男孩子把罐头、肥皂和各种化妆品装满第一个盒子。我一边挑拣衣物,一边鼓励儿子把自己的玩具筛选一遍,把不太喜欢的捐献出来。梅甘静静地望着哥哥们把淘汰的玩具堆在一起。“等我忙完这些,”我说,“就帮你找点东西送给那个小姑娘。”  ⑤男孩子们把选出来捐献的玩具装进第二个盒子,而我则往第三个盒子里填衣物。梅甘走了过来,胸前紧紧地抱着露西——一个褪色磨损的她极为心爱的碎布娃娃。她在装玩具的盒子前停住脚步,把圆圆的小脸埋进露西扁扁的娃娃脸里,给了它最后一个亲吻,然后把它轻轻摆在其他玩具上面。“哦,宝贝儿,”我开口道,“你不必把露西给出去,你那么喜欢它。”  ⑥梅甘庄重地点点头,忍住眼里闪烁的泪花。“露西让我快乐,妈咪。也许它也能让那个小女孩快乐。”  ⑦我的喉咙哽咽了,久久凝视着小女儿,我不知道该怎样使男孩子明白她刚刚教给我的道理。因为我猛然意识到,任何人都可以把穿旧的淘汰的衣服送人,而真正的慷慨是把最珍爱之物奉献出来。一个3岁小孩把虽然破旧却最珍爱的娃娃送给了一个素不相识的小女孩,希望娃娃能把带给自己的快乐同样带给她。这才是真正的慈善。本想教育孩子的我,被孩子教育了。  ⑧男孩子们目睹小妹妹把最喜欢的娃娃放进盒子时,都惊讶得张大了嘴。布莱德二话没说,起身走向自己的房间,带回了他特别喜欢的可动人偶。他迟疑了一下,攥紧玩具,瞄了妹妹一眼,随即把它放进盒子里娃娃的旁边。布雷特的脸上慢慢泛起了微笑,他跳起来,眼睛亮闪闪地跑开了,他取回几个珍藏的火柴盒汽车。我惊讶不已,没想到男孩子们也领会了小妹妹此举的含义。我强忍泪水,把三个孩子搂进怀里。  ⑨受小家伙的启发,我把自己那件袖口磨破的茶色旧夹克从盒子里取出,代之以上周精心选购的猎人绿的新夹克。我希望照片中的年轻女人能像我一样喜爱它。1.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。_________________________________2.联系全文,就文中加粗和加线的词句按要求回答下面问题。⑴“梅甘庄重地点点头,忍住眼里闪烁的泪花……”一句中加粗的词有什么表达作用?_________________________________⑵“我注意到他们的尺码和家人的很接近,不由兴趣渐增……”一句,请你根据上下文的意思,说说我“兴趣渐增”的原因。_________________________________3.根据全文,说说“本想教育孩子的我,被孩子教育了”中两个“教育”的含义?_________________________________4.研读下面的材料,结合上文主旨,说说你对现实社会中成年人和孩子如何处理问题的看法。  材料一:城市中的十字路口,当红灯亮起时,经常看到一些成年人不顾交通协管员的劝阻,随意闯红灯,有的甚至跟协管员发生争执。而小学生都很遵守交通规则,看到红灯亮起,就自觉停下来,等车通过。  材料二:乘公交车时,经常看到这样的事情:乘车的小孩子对母亲说“妈妈,我也要买票。”而母亲则生气地对孩子说:“你还小,不用买。” _________________________________
阅读《真正的慷慨》一文,完成1—4题。  ①当飓风在附近的小镇登陆时,不少家庭遭受了灭顶之灾。随后,当地所有的报纸都刊登了很多人道主义的报道,专访了一些受灾最严重的家庭。  ②那个星期天,报纸上一幅引人注目的照片格外打动我。一位少妇站在被彻底摧毁的活动房前,面容因痛苦而扭曲。一个七八岁的小男孩站在她身旁,目光低垂。紧紧拽着她的裙子的,是一个很小的女孩儿,大大的眼睛直视着镜头,饱含着迷惑和恐惧。配文中提供了每位家庭成员的衣服尺码。我注意到他们的尺码和家人的很接近,不由兴趣渐增。这是个好机会,能教育孩子们帮助比自己不幸的人。  ③我把这家人的照片贴在冰箱上,向孩子们解释他们的困境。我有3个孩子——两个7岁的双胞胎男孩布莱德和布雷特,还有一个3岁的女儿梅甘。“我们拥有那么多,而这些可怜的人现在一无所有,”我说,“我们应该把自己的东西与他们分享。”  ④我从阁楼上搬下三个大盒子,放在客厅的地板上。小女儿梅甘表情严肃地注视着我和男孩子把罐头、肥皂和各种化妆品装满第一个盒子。我一边挑拣衣物,一边鼓励儿子把自己的玩具筛选一遍,把不太喜欢的捐献出来。梅甘静静地望着哥哥们把淘汰的玩具堆在一起。“等我忙完这些,”我说,“就帮你找点东西送给那个小姑娘。”  ⑤男孩子们把选出来捐献的玩具装进第二个盒子,而我则往第三个盒子里填衣物。梅甘走了过来,胸前紧紧地抱着露西——一个褪色磨损的她极为心爱的碎布娃娃。她在装玩具的盒子前停住脚步,把圆圆的小脸埋进露西扁扁的娃娃脸里,给了它最后一个亲吻,然后把它轻轻摆在其他玩具上面。“哦,宝贝儿,”我开口道,“你不必把露西给出去,你那么喜欢它。”  ⑥梅甘庄重地点点头,忍住眼里闪烁的泪花。“露西让我快乐,妈咪。也许它也能让那个小女孩快乐。”  ⑦我的喉咙哽咽了,久久凝视着小女儿,我不知道该怎样使男孩子明白她刚刚教给我的道理。因为我猛然意识到,任何人都可以把穿旧的淘汰的衣服送人,而真正的慷慨是把最珍爱之物奉献出来。一个3岁小孩把虽然破旧却最珍爱的娃娃送给了一个素不相识的小女孩,希望娃娃能把带给自己的快乐同样带给她。这才是真正的慈善。本想教育孩子的我,被孩子教育了。  ⑧男孩子们目睹小妹妹把最喜欢的娃娃放进盒子时,都惊讶得张大了嘴。布莱德二话没说,起身走向自己的房间,带回了他特别喜欢的可动人偶。他迟疑了一下,攥紧玩具,瞄了妹妹一眼,随即把它放进盒子里娃娃的旁边。布雷特的脸上慢慢泛起了微笑,他跳起来,眼睛亮闪闪地跑开了,他取回几个珍藏的火柴盒汽车。我惊讶不已,没想到男孩子们也领会了小妹妹此举的含义。我强忍泪水,把三个孩子搂进怀里。  ⑨受小家伙的启发,我把自己那件袖口磨破的茶色旧夹克从盒子里取出,代之以上周精心选购的猎人绿的新夹克。我希望照片中的年轻女人能像我一样喜爱它。1.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。_________________________________2.联系全文,就文中加粗和加线的词句按要求回答下面问题。⑴“梅甘庄重地点点头,忍住眼里闪烁的泪花……”一句中加粗的词有什么表达作用?_________________________________⑵“我注意到他们的尺码和家人的很接近,不由兴趣渐增……”一句,请你根据上下文的意思,说说我“兴趣渐增”的原因。_________________________________3.根据全文,说说“本想教育孩子的我,被孩子教育了”中两个“教育”的含义?_________________________________4.研读下面的材料,结合上文主旨,说说你对现实社会中成年人和孩子如何处理问题的看法。  材料一:城市中的十字路口,当红灯亮起时,经常看到一些成年人不顾交通协管员的劝阻,随意闯红灯,有的甚至跟协管员发生争执。而小学生都很遵守交通规则,看到红灯亮起,就自觉停下来,等车通过。  材料二:乘公交车时,经常看到这样的事情:乘车的小孩子对母亲说“妈妈,我也要买票。”而母亲则生气地对孩子说:“你还小,不用买。” _________________________________
科目:最佳答案见解析解析1.一位母亲和她的双胞胎儿子在三岁女儿的感召下把自己最心爱的物品捐给了一户因龙卷风袭击而损失惨重的家庭。(意对即可)2.⑴“庄重”表现了给受灾小朋友捐助这件事在小梅甘心里是非常严肃的事情;“泪花”表现了小梅甘非常珍爱她的布娃娃。  ⑵我既可以把家中没用的衣服处理掉;又可以教育孩子要懂得关心、帮助身边比他们不幸的人。(意对即可)3.第一个“教育”是:母亲希望自己的孩子能跟在龙卷风袭击中失去家园的大人孩子共同分享自己的东西从而教育孩子要懂得关心、帮助身边比他们不幸的人;第二个“教育”是:3岁女儿把自己虽然破旧却最珍爱的布娃娃送给了灾家庭中的那个素不相识的小女孩使我懂得了把最珍爱之物奉献出来才是真正的慷慨。(意对即可)4.现实生活中成年人在处理问题时,有时并不遵照问题的规则办事,而过多考虑自我利益,常常是规则服从自我想法;而小孩处理问题时则完全服从问题的规则。(言之有理即可)知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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宝宝3个半月了,最近发现宝宝鸡鸡下面有三个蛋蛋!
状态:就诊前
您好,小儿患疝在一岁以前有自愈的可能,您可以给孩子使用疝气带治疗,松紧要得当,以包块儿不掉下来为准越松越好,太紧了会影响孩子的发育。另外,注意孩子的营养,尽量减少孩子哭闹、咳嗽、便秘等增加腹压的情况发生。一岁半以后,孩子的自愈可能基本丧失,应手术治疗。您平时要注意观察,小心孩子的疝嵌顿,如发生嵌顿则应该立刻就医。
状态:就诊前
朱医师,谢谢您的回复,但我目前还未到医院看过,不知第三个那个硬的蛋蛋是否是疝气,是否先需要到医院做个全面的检查,如果去医院,这个问题应该看什么科呢? 还有,您提到的疝气带哪里可以买到的???
再次谢谢您!!!!!顺祝 工作顺利
您可以带孩子看普外科,照个B超,基本可以确诊。疝气带在卖医疗器材的地方有售。
您好,随访一下,孩子痊愈了吗?
您好,随访一下,孩子手术了吗?
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3.成功后,医生会在24小时之内回复
疾病名称:腹股沟疝气&&
希望得到的帮助:请医生给我一些治疗上的建议,目前病情是否需要手术?,是否需要就诊?就诊前做哪些准备?...
病情描述:宝宝两个月时在西安儿童医院做过b超,确定为右侧腹股沟疝气
疾病名称:小儿疝气&&
希望得到的帮助:想再观察段时间,再进行手术,能先取消8月16日手术吗?
病情描述:检查及化验:
发现小孩疝气
治疗情况(当前用药或近期手术):
近期未用药,也未手术,安排8月16日做疝气手术
发现疝气已有半个月
疾病名称:宝宝2个多月时发现双侧腹斜沟疝气&&双侧腹斜沟疝气&&
希望得到的帮助:希望医生能给我宝贵建议!感谢!
病情描述:宝宝在日出生的,到现在疝气情况只有在2~4个月期间有可一次感觉不适发病过一次!他那次严重哭闹完后!至现在暂时没有再发现类似情况!暂时算比较稳定,可是就是竖立起来时总会肿胀!...
疾病名称:小儿疝气&&
希望得到的帮助:请问哪天坐诊想过去找您看一下顺便排号手术
病情描述:腹股沟疝,睾丸壳膜积液,经常肚子疼,做过先心手术
疾病名称:小儿腹股沟疝气&&
希望得到的帮助:能请您亲自做手术吗?近期能排上手术吗?谢谢。
病情描述:左侧腹沟疝气,疝气起床后就下来。核桃大小 ,睡觉时间长才回去
疾病名称:一岁半的男孩,阴囊右侧疝气&&
希望得到的帮助:希望给小孩把疝气手术做了
病情描述:小孩刚上下来一个月发现有疝气,是在右侧,小孩一哭或者打喷嚏都会掉下来,用手扶才退的上去,同时小孩也有先天性心脏房间隔缺损,现在小孩有一岁半了,请问医生,可以做疝气手术吗?前半个月查...
疾病名称:腹股沟斜疝&&
希望得到的帮助:想请问下 这边能安排到您这里做手术吗?我们也想了解下具体的各个事项 这样我们才放心...
病情描述:麻医生,您好
我儿子(七个多月)昨天去的你们医院 急诊 右侧腹股沟斜疝(掉到睾丸里面去了) 后被医生推回去了 然后被安排下星期住院观察 然后做手术 因为那个值班医生什么都没说 问护士 护...
疾病名称:女婴腹股沟汕气&&
希望得到的帮助:希望询问有可能自己好吗?
病情描述:女儿三岁半,月子里查出右腹股沟汕气,最近差不多有一年没发病,是自己好了吗?
疾病名称:左斜疝气&&
希望得到的帮助:希望您可以做手术,在介休您有做手术吗?
病情描述:左侧斜疝。小时候因被爸爸打,掉下来,没多久自己就回去了。后来陆续有掉下来,自己回去的情况。前几个月被同学推着碰到桌角,情况变严重了
投诉类型:
投诉说明:(200个汉字以内)
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‘杂交技术’治疗腹壁造口疝
微创-腹腔镜治疗儿童及成人腹股沟疝
朱熠林,男,北京朝阳医院疝和腹壁外科主治医师,腹腔镜疝培训中心培训师。毕业于白求恩医科大学,师从陈杰...
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