人生格言座右铭2016 8月下 《抱狗看主人》中有一篇文章好像叫爱你她才会如此痴傻 求大神把这篇文章拍下

  我爱你,祖国!  只因为你壮丽的山河?  我爱你,祖国!  只因为你的金碧辉煌?  我爱你,祖国!  只因为祖国的壮大?  我爱你,祖国!  只为了你养育了我,  我才爱你,  祖国!  我爱你,祖国!
小学五年级作文:小狗叫小白作文700字  周末和妈妈一起去姐姐家玩,发现姐姐家居然多了条小狗。姐姐刚开门那只可爱的小狗就冲着我来了,在我腿边蹭呀蹭,舒服极了。小狗时不时还叫几声,太让人喜欢了。不过我不知道这只狗是什么狗,也不知道叫什么名字。这只狗小小的,白白胖胖,身体看上去也很结实,毛也特别多,看样子不是平常见的那种普通小狗。我很好奇,我问姐姐,这是什么狗?姐姐说这是萨摩耶,很好玩的。我又问它叫什么,姐姐说名字还没想好呢,刚买回来。  我想,小狗这么白,不如就叫它小白吧。这样想着,我就跟姐姐说,“姐姐,你没想名字,不如我来想吧?”姐姐说,“好啊,你觉得叫什么好呢”我说:“小狗这么白,又这么可爱,叫它小可爱怎么样?或者就叫小白?”姐姐说:“那就叫小白吧,小白挺好听的,小可爱不太适合”我说:“那听姐姐的。”就这样,我们就小白小白地叫了起来,叫习惯了,小白也知道我们在叫它,它也很自觉的跑到我们身边,是不是蹭蹭我们的腿,乖巧的不行。这么可爱的狗,我太喜欢了,我想把它带出去晒晒太阳,和它在草坪上玩玩。跟姐姐说了之后,姐姐说:“好啊,看不出来,狗也挺喜欢你的嘛,好好培养培养感情,哈哈哈。”就这样抱着小狗来到了外面的草坪,阳光很好,我和小狗懒洋洋的呆在草坪是,我是不是抱着它逗一逗,小狗也老是叫,不过叫的声音特别轻。我很喜欢这只小狗,它也特别喜欢我,特别听我的话。我说:“小白,我们来握手吧,或者我们捉迷藏怎么样?”然后我就悄悄躲起来了,小狗突然不知道怎么办了,特别迷茫,到处找我,其实我就躲在旁边的树丛里,看它到处找,很急的样子,我不忍心,就冲出去抱着它在地上打滚,我不断地叫着小白小白,“别怕,我来了”......  就这样,我和小白愉快地度过了一个下午。吃完晚饭和妈妈回到了家,很是不舍。
小学五年级作文:抽屉里的回忆作文700字  童年迈着轻快的脚步悄悄地从我们身边离去,但那个盛夏的记忆却被拍摄下来,留到了抽屉里。  夏日炎炎,天上没有一丝云彩;晴空万里,太阳貌似发火了。树荫下,老人个个坐在椅子上摇着蒲扇;狗窝里,小狗吐出了鲜红的舌头;大树上,知了在声声叫着夏天;在乡下,我吹着电风扇,吃着棒冰。  奶奶家有一只小狗,白色的绒毛软绵绵的,两只耳朵耷拉着,水汪汪的眼睛望着我,脖子上有一个红色的项圈,上面挂着泛着紫罗兰色光芒的心形石头。小狗望着我,吐出了舌头,它在干什么呀?我跑过去问奶奶。  “奶奶,它为什么要向我吐舌头?”我抓了抓脑袋问。  奶奶停下手中的活:“谁?”  “你的小狗啊!”  奶奶本来不想回答,可诱不住我的撒娇,回答道:“因为它太热了,伸出舌头来是散热!”  “为什么?”  “你这孩子,没有为什么!”奶奶无奈地回答。  我幼稚的心灵充满了与众不同的想法:“奶奶,不是的,小狗一定是太无聊了,在和我玩吧!它刚刚一定是向我扮鬼脸,逗我开心吧!”  奶奶唉声叹气:“唉……你看,它不是在树荫下乘凉吗?”  “哦!”我听了奶奶的话,总算相信了这个事实,心想:小狗不是很热吗?我把小狗放到电风扇前,把棒冰给小狗吃,它不就不会热了吗?“  说干就干,小狗我抱不动,只能费九牛二虎之力把电风扇推到小狗前,把我的奶油冰淇淋放到了小狗面前。我心里兴奋地想:哈哈!小狗一定不会热了,它可以好好享受了。没想到,小狗竟然一溜烟儿地跑了,它又跑到另外一棵树下。我伤心得都想哭了:我的礼物啊……我忍不住就一屁股坐在地上哇哇大哭起来。  这几幕,被细心的堂哥拍了下来,教给了幼时的我,让我好好保存,至今留在我的抽屉里。  每当我看到那个抽屉里的照片时,就忍不住笑出了声。童年,是可笑的;童年,是有趣的;童年是快乐的。童年别离开我,慢点走!
小学五年级作文:印象最深的人作文500字  童年的生活五彩缤纷,有笑也有泪,有苦也有甜。这时回想起以前的点点滴滴,总会流露出一丝丝甜意,也会想到印象中最深的人……  我对妈妈的印象特别深刻。  妈妈有着一双炯炯有神的大眼睛,显得十分精神,还有一双灵巧的手,和一头长长的黑发,与一个樱桃似的嘴巴,和……  每天,7点几分左右,早点已被妈妈准备好了,我起来梳洗一下,就可以吃到新鲜的早餐了。每当这时候,我总想对妈妈说,“您对我们真好,真伟大啊!”。而且,这样辛苦的日子,已持续了好几年了。  记得有一次,我发高烧了,烧到了40多度,那时,半夜三更的,天很黑。药房啊、医院啊,早就已经关门了。当时,妈妈心急如焚,看着我少的满头大汗、满口胡言的样子,就着急得不得了,就赶快拿湿毛巾来给我擦脸、擦背……不知道过了有多久,也不知道是什么时候了,我终于醒了,妈妈看着我,疲惫的笑了,当时妈妈都快要倒下了,啊,妈妈您是如此的爱我,如此的伟大呀!  妈妈不仅很伟大,对我很好,同时,在学习上,妈妈也是我的良师益友。  一次,我放学回家,就开始做作业。做着做着,突然,脑子就像被卡住了一样,怎么都想不出来解这道题的方法,妈妈看着我那着急的样子,连忙过来给我讲这道题,不久,我就做出来了!这都是妈妈的功劳。  妈妈,就是我印象最深的人,她真的很伟大!
小学五年级作文:老师离开课室后作文400字  当老师不在课室,许多学生必定开始说话,玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动,然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的反应,这些都是文章里主要内容。  上英文课时,校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功课后,便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后,便开始捣蛋。  有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟,快要把整间课室给拆了。但有些文静的同学乖乖的,拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹,影响到他们专心阅读。  班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里,然后把名字交给班主任。  突然,有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕,都不知所措。正着时候,班主任回来了。班主任看到这一幕,连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后,班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。  经过这件事情后,很多同学都很守纪律,不会再那样了。
小学五年级作文:我的自传作文500字  在我房间书桌的抽屉里静静地躺着一本小相册。每当翻起它,就能引起我许多美好的回忆。  今天在我找东西的时候无意看见了它。打开第一页,呈现的是一个正张着嘴哈哈大笑的婴儿。大大的眼睛,胖嘟嘟的脸蛋,一副可爱相。照片的下方有一行文字:宝贝百日照。真看不出这就是小时候的我。听妈妈说,我小时候胆子很小,但很顽皮。  有一次,我正在和妈妈玩,突然听到一阵敲门声,我就像遇见了鬼一样,跌跌撞撞地向床里边跑去,一不注意,一下子把膝盖磕在暖气片上。我没来得及哭,也忘了叫,仍然往床里边跑去,最后,终于跑到了床里边,躲到了被褥里。  我又翻开了第二页。在第二页上,是一个三四岁的小女孩儿,骑在木马上,双手抱着马脖子,看上去很慌张、很害怕的样子。  我又翻了一页。这是一张彩色照片,金色的沙滩,火红的太阳,在蔚蓝的大海边上有一个被海水打湿的小姑娘,那是我六岁时的照片。爸爸妈妈带着我去见识一下大海。“大海真大呀,就像天一样大;大海真蓝啊,就像天一样蓝。”我不禁这样想。  爸爸把我抱到海边,一个浪头打来,打湿了我的全身,海水溅到我嘴里。我天真地问爸爸:"海水真咸呀,是不是有人往海里散了盐呢?海水这么苦应该是有人往海里散了药吧?是不是喝了海水就不会生病了呢?”  我又翻了一页,呈现在眼前的是一片空白,这里又将会填上一张什么样的照片呢?
小学五年级作文:印象最深的人作文500字  童年的生活五彩缤纷,有笑也有泪,有苦也有甜。这时回想起以前的点点滴滴,总会流露出一丝丝甜意,也会想到印象中最深的人……  我对妈妈的印象特别深刻。  妈妈有着一双炯炯有神的大眼睛,显得十分精神,还有一双灵巧的手,和一头长长的黑发,与一个樱桃似的嘴巴,和……  每天,7点几分左右,早点已被妈妈准备好了,我起来梳洗一下,就可以吃到新鲜的早餐了。每当这时候,我总想对妈妈说,“您对我们真好,真伟大啊!”。而且,这样辛苦的日子,已持续了好几年了。  记得有一次,我发高烧了,烧到了40多度,那时,半夜三更的,天很黑。药房啊、医院啊,早就已经关门了。当时,妈妈心急如焚,看着我少的满头大汗、满口胡言的样子,就着急得不得了,就赶快拿湿毛巾来给我擦脸、擦背……不知道过了有多久,也不知道是什么时候了,我终于醒了,妈妈看着我,疲惫的笑了,当时妈妈都快要倒下了,啊,妈妈您是如此的爱我,如此的伟大呀!  妈妈不仅很伟大,对我很好,同时,在学习上,妈妈也是我的良师益友。  一次,我放学回家,就开始做作业。做着做着,突然,脑子就像被卡住了一样,怎么都想不出来解这道题的方法,妈妈看着我那着急的样子,连忙过来给我讲这道题,不久,我就做出来了!这都是妈妈的功劳。  妈妈,就是我印象最深的人,她真的很伟大!
小学五年级作文:老师离开课室后作文400字  当老师不在课室,许多学生必定开始说话,玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动,然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的反应,这些都是文章里主要内容。  上英文课时,校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功课后,便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后,便开始捣蛋。  有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟,快要把整间课室给拆了。但有些文静的同学乖乖的,拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹,影响到他们专心阅读。  班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里,然后把名字交给班主任。  突然,有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕,都不知所措。正着时候,班主任回来了。班主任看到这一幕,连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后,班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。  经过这件事情后,很多同学都很守纪律,不会再那样了。
小学五年级作文:童年的水墨画作文200字  教室  听不见外面买东西的吆喝声,  哪管它旁边有人大声说话。  孩子们的笔拼命地写个不停,  脸上浮起严肃专注的表情。  鸟儿从天空轻轻跑到窗边,  也想认真学习有趣的课文。  蓝天  鸟儿把蓝天当作家园,  云朵像摇篮一样温暖。  春风给蓝天添了生机,  风里还卷着一些尘土。  忽然呼呼一声刮过一阵大风,  天空中飞过一架灰白色的“飞机”  树林  像疾驰的马群,  在白桦林中奔跑。  一双双小脚踩着石子小路,  你追我跑乐呵呵。  是哪只“小猴子”一下爬到树上,  跳下来时只见落叶纷纷舞蹈。
需铭一条就受益一生人生格言1.善于游泳的人往往被人淹死,善于骑马的人往往从马背上摔下来。2.奇文共欣赏,疑义相如析。&&陶渊明3.阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。&&余秋雨4.与肝胆人共事,无字句处读书。&&周恩来5.光阴给人经验,读书给人知识。6.读书贵有用;树德莫如滋。&&《对联集锦》7.读书百遍,其义自见。&&《三国志》8.读书忌死读,死读钻牛角。&&叶圣陶9.理想的书籍是智慧的钥匙。&&列夫&托尔斯泰10.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。&&苏轼11.立身以立学为先,立学以读书为本。&&欧阳修12.立志是读书人最要紧的一件事。&&孙中山13.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。&&陈寿《三国志》14.读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。&&徐特立15.学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。&&法布尔16.大凡议论评价古今人物,不能轻易责备他们没有舍身取义。17.有人默默久坐,独居无伴,神情恍恍惚惚,这种人不是隐者,就是有心积极用世的人。18.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。&&诸葛亮19.书到用时方恨少,事非经过不知难。&&陆游20.手艺相同的人,相互之间会揭短。同样有技巧的人,相互之间会竞争。21.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。&&培根22.旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。&&(清)彭瑞淑23.不怕读得少,只怕记不牢。&&徐特立24.书籍是前人的经验。&&拉布雷25.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。&&朱熹26.读书使人成为完善的人。&&培根27.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。&&苏轼28.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。&&鲁巴金29.人的常情是,在各种利益之中总是却争取利益大的东西,而在各种危害中总是去争取危害最小的东西。30.奢侈的行为不只是指生活的铺张浪费,所有多看多说多动的行为,都是大肆意残害天生万物。31.美貌相同的人,相互之间必然嫉妒。智谋相同的人,相互之间必然算计。同样的势力的人,相互之间必然倾轧。利益相同的人,相互之间必然提防戒备。32.书到用时方恨少,事非经过不知难。&&陆游33.既然坐了别人的车子,就得与人家共患难,既穿了别人提供的衣服,就得为人家分忧解难、既然吃了别人提供的饭食,就得为人家拼死效劳。34.书犹药也,善读之可以医愚。&&刘向35.读书有三到,谓心到,眼到,口到&&朱熹36.聪明在于勤奋,天才在于积累。&&华罗庚37.书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。&&都德38.怀着铺张奢豪的念头,规划营造奇巧特异的园林房舍,将会资财损耗殆尽,资财殆尽就会早早消亡,这类情况不仅限于耗费钱财购置田地房舍,譬如有人撰写文章,渴望流传不朽,不惜呕心沥血,如此急奇斗巧,耗费的精力越多,灾难降临得越快。39.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。&&孙洙《唐诗三百首序》40.读书学习不仅能改变人的风度气质,而且能涵养人的精神修为,大概是真理道义能制约人的缘故吧。41.韬略终须建新国,奋发还得读良书。&&郭沫若42.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。&&富兰克林43.书痴者文必工,艺痴者技必良。&&蒲松龄44.读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。&&(清)冯班45.明灯常作伴;益书常为朋。&&《对联集锦》46.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。&&高尔基47.巨大的鲲鹏一歇息就是六个月,所以它能高飞九万里,做官无法摆脱热衷的念头,所以不是累得跌倒就是受挫跌倒。因此人们说,懂得满足就不会受辱,懂得节制就不会失败。48.晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。&&《对联集锦》49.或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。&&(明)吴梦祥50.书籍&&通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。&&威尔逊51.读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。&&培根52.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。&&高尔基53.读书百遍,其义自见。&&《三国志》54.把自己内心的计谋泄露给别人的人,必然招致失败。从别人那里搜刮得多而向外施舍却很少的人,一定会面临衰败。55.读书忌死读,死读钻牛角。&&叶圣陶56.读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。&&(宋)黄庭坚57.勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。&&《对联集锦》58.为中华之崛起而读书。&&周恩来59.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。&&卢梭60.读万卷书,行万里路。&&刘彝61.富贵的人不一定值得重视而贫贱的人不一定就能加以轻视,也就是说,不能以人的贫富和贵贱来决定其德才的高低。62.书籍是造就灵魂的工具。&&雨果63.书籍是人类知识的总统。&&莎士比亚名言:Invalid object name 'wenku'.64.读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。&&朱熹65.那些有才能的高人,往往成为世人嫉妒的对象。66.不读书的人,思想就会停止。&&狄德罗67.不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。&&爱迪生68.治理天下有两句话,叫做,紧急事件要有条不紊地处理,太理时期要抓紧时间解决隐患,改变社会风气有两句话,叫做:新的风尚要逐渐形成,旧的陋习要逐渐扫除。69.志向相同的人相互投靠。同样富有仁德的人,才会相互关心挂念。臭味相同的恶人,才会相互结成团伙。爱好相同的人,才会相互有所要求。70.书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。&&《对联集锦》71.不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。&&英国谚语72.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。&&孙洙《唐诗三百首序》73.读过一本好书,像交了一个益友。&&臧克家74.同一种类型的人,会相互依靠。脾气相同的人,会相互亲近。面临同样困难的人,会相互帮助。信仰相同的人,会相互促成。75.那些办事顾小节而失去大体的人,一定会带来损失,办事犹豫不决的人,一定要后悔的。76.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。&&阮元77.书籍是培植智慧的工具。&&夸美纽斯78.读书补天然之不足,经验又补读书之不足。&&培根79.如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。&&池莉80.书籍是造就灵魂的工具。&&雨果81.天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,唯有读书高。&&《神童诗&劝学》82.不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。&&赫尔岑83.一旦富贵就忘记从前贫贱的人,他的富贵不会长久。84.奇文共欣赏,疑义相如析&&陶渊明85.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。&&卢梭86.读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。&&孟德斯鸠87.莫等闲,白了少年头,空悲切!&&岳飞88.除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。&&福尔特尔89.赞扬一个人来说,再没有比私欲多更容易招致失败了。90.韬略终须建新国,奋发还得读良书。&&郭沫若91.我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。&&徐特立92.至哉天下乐,终日在书案。&&(宋)欧阳修93.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。&&郭沫若94.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。&&苏轼95.读书也像开矿一样&沙里淘金&.&&赵树理96.三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。&&颜真卿97.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。&&阮元98.经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。&&歌德99.书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。&&培根100.美女往往被丑女人所敌视,品德高尚的人生活在乱世往往被疏远而不予重用,行为正直的人往往被奸臣之徒所憎恨。101.坏书如同坏朋友,能使我们堕落。&&菲尔丁102.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。&&莎士比亚103.不动笔墨不读书。&&徐特立104.书籍乃世人积累智慧之长明灯。&&寇第斯105.读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。&&培根106.读书而不思考,等于吃饭而不消化。&&波尔克107.读书破万卷,下笔如有神。&&杜甫108.没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。&&萨迪109.和富裕有权势的人打交道,即使是新相识,也会变得越来越亲近、与贫穷而没有权势的人打交道,即使是老相识,也会变得越来越疏远。110.读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。&&鲁迅111.考察平常人要看他在基本道德方面是否遵守规范,考察英雄豪杰要看他在细微末节方面是否疏忽遗漏。112.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。&&李苦禅113.身为秀才要学少女,懂得畏惧服从师长,做官之后要像做媳妇,懂得侍奉抚养他人,退休亲居要像做婆婆,懂得教育指点后辈。114.和富裕而有权势的人家打交道的人,在社会上容易获得好名声,私下也会得到物质和钱财方面的实惠;和贫穷而地位低下的人打交道的人,从大处讲容易为赈济别人而破费,从小处讲也有不得不借钱物给别人的损失。115.书痴者文必工,艺痴者技必良。&&蒲松龄116.少壮不努力,老大徒伤悲。&&《汉乐府&长歌行》117.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。&&李苦禅118.书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候,是最坏的东西之一。&&爱默生119.书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。&&雨果120.学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。&&(清)唐斌121.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。&&毛泽东122.书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础&&茨威格123.读书之乐何处寻,数点梅花天地心。&&(宋)朱熹124.没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。&&蒙台居125.读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。&&朱熹时刻保持乐观的心态面对生活1.大多数人都是乐观主义和悲观主义的混合体,但总是要倾向于某一方向,这种思维方式自儿时就已形成。它来自千万次告诫或鼓励,肯定的或否定的话语。太多的不许和危险警告会使孩子感到无能,恐惧以及悲观。悲观是一种克服的习惯,但并非不能克服。2.控制能力是成功的试金石,乐观者自感能够掌控自愧 命运。如果事情变糟,他快速做出反应,寻找解决办法,制订新的行动计划,并且寻求他方建议。悲观者则感到自己命运不济,行动迟缓。既然认为毫无办法,他便不去讨教他人。许多研究表明,悲观者的无助感渐渐损害人体的自然防御功能,即免疫系统,研究发现,悲观者不会很好地照顾自己。他感到消极,不会躲避生活中的打击无论做什么都会担心有损健康或有其他不幸降临。他大口咀嚼着垃圾食品,不参加体育锻炼,不听医生的劝告,总是贪杯。3.你的习惯固然重要,但对成功的信念影响你民否真能心想事成。在某种意义上,这是由于乐观者和悲观者在对待同样的挑战和失望时,方法截然不同。事情出差错时,悲观主义者往往自责。他会说:&我做不好这件事,我总是失败。&而乐观主义者却寻找漏洞。消极也好,积极也罢,都是终将实现的预言。如果人们感到无望,那么他们就会不费力去获得成功所需的技能。4.杯中有一半酒,你看见的是杯子半满着,而不是半空着吗?你是相着炸面包圈的圈,而不是它中间的空洞吗?当研究者仔细研究积极所起的作用时,这些陈年话题突然间都成了科学问题。研究结果证明乐观可以使你更快乐、更健康、更成功,与此相反,悲观导致绝望、疾病和失败,它与沮丧、孤独以及害羞相关联。如果我们能够教会人们更积极地思考,那就像为他们注射了时抗这些心理疾病的疫苗。小学五年级作文:我的弟弟作文500字  我有一个弟弟,他是我爸爸的妹妹的儿子,小时候他非常的调皮,有时候我会因为他的调皮而跟他生气。大人们也会因为他的叛逆而感觉到非常的头疼,但是大家都发现了我的弟弟很听我的话,一般什么话都要我来对他说才有用。所以我的姑姑姑父,也就是我弟弟的爸爸妈妈对我非常的好,每次都会让我去她们家里面做客然后给我的弟弟辅导学习。  我的弟弟不是很喜欢学习,他很喜欢玩电脑,比如玩电脑游戏之类的,我能理解这一类小孩子的兴趣,但是我觉得不能够影响学习。所以我经常跟他说要好好学习不能让爸爸妈妈失望,然后他也很听我话的少玩了一些游戏,多学习了一些。我的姑姑姑父也觉得我很懂事,因为我是一个女孩子所以平时很少惹事,学习也很好,所以我的弟弟的眼中我就是他的学习模范啦。  弟弟因为喜欢吃零食而变得很胖,我总是在鼓励着他要去减肥,但是减肥是一件很困难的事情,不仅需要毅力和狠心还需要抗拒美食的诱惑,所以我的弟弟正在减肥的道路上慢慢的前进着,我相信终有一天他能够成功减肥成功,从一个小胖子变成一个大帅哥。我们减肥的目的不是给别人看什么,而是向自己证明我们自己是一个很成功能够做成一件事情的人。所以我觉得胖子都应该去减肥!加油吧弟弟!
小学五年级作文:抽屉里的回忆作文700字  童年迈着轻快的脚步悄悄地从我们身边离去,但那个盛夏的记忆却被拍摄下来,留到了抽屉里。  夏日炎炎,天上没有一丝云彩;晴空万里,太阳貌似发火了。树荫下,老人个个坐在椅子上摇着蒲扇;狗窝里,小狗吐出了鲜红的舌头;大树上,知了在声声叫着夏天;在乡下,我吹着电风扇,吃着棒冰。  奶奶家有一只小狗,白色的绒毛软绵绵的,两只耳朵耷拉着,水汪汪的眼睛望着我,脖子上有一个红色的项圈,上面挂着泛着紫罗兰色光芒的心形石头。小狗望着我,吐出了舌头,它在干什么呀?我跑过去问奶奶。  “奶奶,它为什么要向我吐舌头?”我抓了抓脑袋问。  奶奶停下手中的活:“谁?”  “你的小狗啊!”  奶奶本来不想回答,可诱不住我的撒娇,回答道:“因为它太热了,伸出舌头来是散热!”  “为什么?”  “你这孩子,没有为什么!”奶奶无奈地回答。  我幼稚的心灵充满了与众不同的想法:“奶奶,不是的,小狗一定是太无聊了,在和我玩吧!它刚刚一定是向我扮鬼脸,逗我开心吧!”  奶奶唉声叹气:“唉……你看,它不是在树荫下乘凉吗?”  “哦!”我听了奶奶的话,总算相信了这个事实,心想:小狗不是很热吗?我把小狗放到电风扇前,把棒冰给小狗吃,它不就不会热了吗?“  说干就干,小狗我抱不动,只能费九牛二虎之力把电风扇推到小狗前,把我的奶油冰淇淋放到了小狗面前。我心里兴奋地想:哈哈!小狗一定不会热了,它可以好好享受了。没想到,小狗竟然一溜烟儿地跑了,它又跑到另外一棵树下。我伤心得都想哭了:我的礼物啊……我忍不住就一屁股坐在地上哇哇大哭起来。  这几幕,被细心的堂哥拍了下来,教给了幼时的我,让我好好保存,至今留在我的抽屉里。  每当我看到那个抽屉里的照片时,就忍不住笑出了声。童年,是可笑的;童年,是有趣的;童年是快乐的。童年别离开我,慢点走!
小学五年级作文:印象最深的人作文500字  童年的生活五彩缤纷,有笑也有泪,有苦也有甜。这时回想起以前的点点滴滴,总会流露出一丝丝甜意,也会想到印象中最深的人……  我对妈妈的印象特别深刻。  妈妈有着一双炯炯有神的大眼睛,显得十分精神,还有一双灵巧的手,和一头长长的黑发,与一个樱桃似的嘴巴,和……  每天,7点几分左右,早点已被妈妈准备好了,我起来梳洗一下,就可以吃到新鲜的早餐了。每当这时候,我总想对妈妈说,“您对我们真好,真伟大啊!”。而且,这样辛苦的日子,已持续了好几年了。  记得有一次,我发高烧了,烧到了40多度,那时,半夜三更的,天很黑。药房啊、医院啊,早就已经关门了。当时,妈妈心急如焚,看着我少的满头大汗、满口胡言的样子,就着急得不得了,就赶快拿湿毛巾来给我擦脸、擦背……不知道过了有多久,也不知道是什么时候了,我终于醒了,妈妈看着我,疲惫的笑了,当时妈妈都快要倒下了,啊,妈妈您是如此的爱我,如此的伟大呀!  妈妈不仅很伟大,对我很好,同时,在学习上,妈妈也是我的良师益友。  一次,我放学回家,就开始做作业。做着做着,突然,脑子就像被卡住了一样,怎么都想不出来解这道题的方法,妈妈看着我那着急的样子,连忙过来给我讲这道题,不久,我就做出来了!这都是妈妈的功劳。  妈妈,就是我印象最深的人,她真的很伟大!
小学五年级作文:老师离开课室后作文400字  当老师不在课室,许多学生必定开始说话,玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动,然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的反应,这些都是文章里主要内容。  上英文课时,校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功课后,便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后,便开始捣蛋。  有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟,快要把整间课室给拆了。但有些文静的同学乖乖的,拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹,影响到他们专心阅读。  班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里,然后把名字交给班主任。  突然,有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕,都不知所措。正着时候,班主任回来了。班主任看到这一幕,连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后,班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。  经过这件事情后,很多同学都很守纪律,不会再那样了。
小学五年级作文:我的自传作文500字  在我房间书桌的抽屉里静静地躺着一本小相册。每当翻起它,就能引起我许多美好的回忆。  今天在我找东西的时候无意看见了它。打开第一页,呈现的是一个正张着嘴哈哈大笑的婴儿。大大的眼睛,胖嘟嘟的脸蛋,一副可爱相。照片的下方有一行文字:宝贝百日照。真看不出这就是小时候的我。听妈妈说,我小时候胆子很小,但很顽皮。  有一次,我正在和妈妈玩,突然听到一阵敲门声,我就像遇见了鬼一样,跌跌撞撞地向床里边跑去,一不注意,一下子把膝盖磕在暖气片上。我没来得及哭,也忘了叫,仍然往床里边跑去,最后,终于跑到了床里边,躲到了被褥里。  我又翻开了第二页。在第二页上,是一个三四岁的小女孩儿,骑在木马上,双手抱着马脖子,看上去很慌张、很害怕的样子。  我又翻了一页。这是一张彩色照片,金色的沙滩,火红的太阳,在蔚蓝的大海边上有一个被海水打湿的小姑娘,那是我六岁时的照片。爸爸妈妈带着我去见识一下大海。“大海真大呀,就像天一样大;大海真蓝啊,就像天一样蓝。”我不禁这样想。  爸爸把我抱到海边,一个浪头打来,打湿了我的全身,海水溅到我嘴里。我天真地问爸爸:"海水真咸呀,是不是有人往海里散了盐呢?海水这么苦应该是有人往海里散了药吧?是不是喝了海水就不会生病了呢?”  我又翻了一页,呈现在眼前的是一片空白,这里又将会填上一张什么样的照片呢?
小学五年级作文:印象最深的人作文500字  童年的生活五彩缤纷,有笑也有泪,有苦也有甜。这时回想起以前的点点滴滴,总会流露出一丝丝甜意,也会想到印象中最深的人……  我对妈妈的印象特别深刻。  妈妈有着一双炯炯有神的大眼睛,显得十分精神,还有一双灵巧的手,和一头长长的黑发,与一个樱桃似的嘴巴,和……  每天,7点几分左右,早点已被妈妈准备好了,我起来梳洗一下,就可以吃到新鲜的早餐了。每当这时候,我总想对妈妈说,“您对我们真好,真伟大啊!”。而且,这样辛苦的日子,已持续了好几年了。  记得有一次,我发高烧了,烧到了40多度,那时,半夜三更的,天很黑。药房啊、医院啊,早就已经关门了。当时,妈妈心急如焚,看着我少的满头大汗、满口胡言的样子,就着急得不得了,就赶快拿湿毛巾来给我擦脸、擦背……不知道过了有多久,也不知道是什么时候了,我终于醒了,妈妈看着我,疲惫的笑了,当时妈妈都快要倒下了,啊,妈妈您是如此的爱我,如此的伟大呀!  妈妈不仅很伟大,对我很好,同时,在学习上,妈妈也是我的良师益友。  一次,我放学回家,就开始做作业。做着做着,突然,脑子就像被卡住了一样,怎么都想不出来解这道题的方法,妈妈看着我那着急的样子,连忙过来给我讲这道题,不久,我就做出来了!这都是妈妈的功劳。  妈妈,就是我印象最深的人,她真的很伟大!
小学五年级作文:老师离开课室后作文400字  当老师不在课室,许多学生必定开始说话,玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动,然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的反应,这些都是文章里主要内容。  上英文课时,校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功课后,便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后,便开始捣蛋。  有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟,快要把整间课室给拆了。但有些文静的同学乖乖的,拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹,影响到他们专心阅读。  班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里,然后把名字交给班主任。  突然,有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕,都不知所措。正着时候,班主任回来了。班主任看到这一幕,连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后,班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。  经过这件事情后,很多同学都很守纪律,不会再那样了。
小学五年级作文:童年的水墨画作文200字  教室  听不见外面买东西的吆喝声,  哪管它旁边有人大声说话。  孩子们的笔拼命地写个不停,  脸上浮起严肃专注的表情。  鸟儿从天空轻轻跑到窗边,  也想认真学习有趣的课文。  蓝天  鸟儿把蓝天当作家园,  云朵像摇篮一样温暖。  春风给蓝天添了生机,  风里还卷着一些尘土。  忽然呼呼一声刮过一阵大风,  天空中飞过一架灰白色的“飞机”  树林  像疾驰的马群,  在白桦林中奔跑。  一双双小脚踩着石子小路,  你追我跑乐呵呵。  是哪只“小猴子”一下爬到树上,  跳下来时只见落叶纷纷舞蹈。
需铭一条就受益一生人生格言1.善于游泳的人往往被人淹死,善于骑马的人往往从马背上摔下来。2.奇文共欣赏,疑义相如析。&&陶渊明3.阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。&&余秋雨4.与肝胆人共事,无字句处读书。&&周恩来5.光阴给人经验,读书给人知识。6.读书贵有用;树德莫如滋。&&《对联集锦》7.读书百遍,其义自见。&&《三国志》8.读书忌死读,死读钻牛角。&&叶圣陶9.理想的书籍是智慧的钥匙。&&列夫&托尔斯泰10.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。&&苏轼11.立身以立学为先,立学以读书为本。&&欧阳修12.立志是读书人最要紧的一件事。&&孙中山13.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。&&陈寿《三国志》14.读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。&&徐特立15.学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。&&法布尔16.大凡议论评价古今人物,不能轻易责备他们没有舍身取义。17.有人默默久坐,独居无伴,神情恍恍惚惚,这种人不是隐者,就是有心积极用世的人。18.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。&&诸葛亮19.书到用时方恨少,事非经过不知难。&&陆游20.手艺相同的人,相互之间会揭短。同样有技巧的人,相互之间会竞争。21.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。&&培根22.旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。&&(清)彭瑞淑23.不怕读得少,只怕记不牢。&&徐特立24.书籍是前人的经验。&&拉布雷25.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。&&朱熹26.读书使人成为完善的人。&&培根27.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。&&苏轼28.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。&&鲁巴金29.人的常情是,在各种利益之中总是却争取利益大的东西,而在各种危害中总是去争取危害最小的东西。30.奢侈的行为不只是指生活的铺张浪费,所有多看多说多动的行为,都是大肆意残害天生万物。31.美貌相同的人,相互之间必然嫉妒。智谋相同的人,相互之间必然算计。同样的势力的人,相互之间必然倾轧。利益相同的人,相互之间必然提防戒备。文章出自,转载请保留此链接!32.书到用时方恨少,事非经过不知难。&&陆游33.既然坐了别人的车子,就得与人家共患难,既穿了别人提供的衣服,就得为人家分忧解难、既然吃了别人提供的饭食,就得为人家拼死效劳。34.书犹药也,善读之可以医愚。&&刘向35.读书有三到,谓心到,眼到,口到&&朱熹36.聪明在于勤奋,天才在于积累。&&华罗庚37.书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。&&都德38.怀着铺张奢豪的念头,规划营造奇巧特异的园林房舍,将会资财损耗殆尽,资财殆尽就会早早消亡,这类情况不仅限于耗费钱财购置田地房舍,譬如有人撰写文章,渴望流传不朽,不惜呕心沥血,如此急奇斗巧,耗费的精力越多,灾难降临得越快。39.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。&&孙洙《唐诗三百首序》40.读书学习不仅能改变人的风度气质,而且能涵养人的精神修为,大概是真理道义能制约人的缘故吧。41.韬略终须建新国,奋发还得读良书。&&郭沫若42.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。&&富兰克林43.书痴者文必工,艺痴者技必良。&&蒲松龄44.读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。&&(清)冯班45.明灯常作伴;益书常为朋。&&《对联集锦》46.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。&&高尔基47.巨大的鲲鹏一歇息就是六个月,所以它能高飞九万里,做官无法摆脱热衷的念头,所以不是累得跌倒就是受挫跌倒。因此人们说,懂得满足就不会受辱,懂得节制就不会失败。48.晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。&&《对联集锦》49.或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。&&(明)吴梦祥50.书籍&&通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。&&威尔逊51.读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。&&培根52.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。&&高尔基53.读书百遍,其义自见。&&《三国志》54.把自己内心的计谋泄露给别人的人,必然招致失败。从别人那里搜刮得多而向外施舍却很少的人,一定会面临衰败。55.读书忌死读,死读钻牛角。&&叶圣陶56.读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。&&(宋)黄庭坚57.勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。&&《对联集锦》58.为中华之崛起而读书。&&周恩来59.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。&&卢梭60.读万卷书,行万里路。&&刘彝61.富贵的人不一定值得重视而贫贱的人不一定就能加以轻视,也就是说,不能以人的贫富和贵贱来决定其德才的高低。62.书籍是造就灵魂的工具。&&雨果63.书籍是人类知识的总统。&&莎士比亚名言:Invalid object name 'wenku'.64.读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。&&朱熹65.那些有才能的高人,往往成为世人嫉妒的对象。66.不读书的人,思想就会停止。&&狄德罗67.不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。&&爱迪生68.治理天下有两句话,叫做,紧急事件要有条不紊地处理,太理时期要抓紧时间解决隐患,改变社会风气有两句话,叫做:新的风尚要逐渐形成,旧的陋习要逐渐扫除。69.志向相同的人相互投靠。同样富有仁德的人,才会相互关心挂念。臭味相同的恶人,才会相互结成团伙。爱好相同的人,才会相互有所要求。70.书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。&&《对联集锦》71.不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。&&英国谚语72.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。&&孙洙《唐诗三百首序》73.读过一本好书,像交了一个益友。&&臧克家74.同一种类型的人,会相互依靠。脾气相同的人,会相互亲近。面临同样困难的人,会相互帮助。信仰相同的人,会相互促成。75.那些办事顾小节而失去大体的人,一定会带来损失,办事犹豫不决的人,一定要后悔的。76.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。&&阮元77.书籍是培植智慧的工具。&&夸美纽斯78.读书补天然之不足,经验又补读书之不足。&&培根79.如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。&&池莉80.书籍是造就灵魂的工具。&&雨果81.天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,唯有读书高。&&《神童诗&劝学》82.不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。&&赫尔岑83.一旦富贵就忘记从前贫贱的人,他的富贵不会长久。84.奇文共欣赏,疑义相如析&&陶渊明85.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。&&卢梭86.读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。&&孟德斯鸠87.莫等闲,白了少年头,空悲切!&&岳飞88.除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。&&福尔特尔89.赞扬一个人来说,再没有比私欲多更容易招致失败了。90.韬略终须建新国,奋发还得读良书。&&郭沫若91.我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。&&徐特立92.至哉天下乐,终日在书案。&&(宋)欧阳修93.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。&&郭沫若94.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。&&苏轼95.读书也像开矿一样&沙里淘金&.&&赵树理96.三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。&&颜真卿97.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。&&阮元98.经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。&&歌德99.书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。&&培根100.美女往往被丑女人所敌视,品德高尚的人生活在乱世往往被疏远而不予重用,行为正直的人往往被奸臣之徒所憎恨。101.坏书如同坏朋友,能使我们堕落。&&菲尔丁102.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。&&莎士比亚103.不动笔墨不读书。&&徐特立104.书籍乃世人积累智慧之长明灯。&&寇第斯105.读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。&&培根106.读书而不思考,等于吃饭而不消化。&&波尔克107.读书破万卷,下笔如有神。&&杜甫108.没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。&&萨迪109.和富裕有权势的人打交道,即使是新相识,也会变得越来越亲近、与贫穷而没有权势的人打交道,即使是老相识,也会变得越来越疏远。110.读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。&&鲁迅111.考察平常人要看他在基本道德方面是否遵守规范,考察英雄豪杰要看他在细微末节方面是否疏忽遗漏。112.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。&&李苦禅113.身为秀才要学少女,懂得畏惧服从师长,做官之后要像做媳妇,懂得侍奉抚养他人,退休亲居要像做婆婆,懂得教育指点后辈。114.和富裕而有权势的人家打交道的人,在社会上容易获得好名声,私下也会得到物质和钱财方面的实惠;和贫穷而地位低下的人打交道的人,从大处讲容易为赈济别人而破费,从小处讲也有不得不借钱物给别人的损失。115.书痴者文必工,艺痴者技必良。&&蒲松龄116.少壮不努力,老大徒伤悲。&&《汉乐府&长歌行》117.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。&&李苦禅118.书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候,是最坏的东西之一。&&爱默生119.书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。&&雨果120.学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。&&(清)唐斌121.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。&&毛泽东122.书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础&&茨威格123.读书之乐何处寻,数点梅花天地心。&&(宋)朱熹124.没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。&&蒙台居125.读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。&&朱熹小学五年级作文:老师的批评作文500字  今天我因为和同学打架而受到了老师的批评,我觉得很委屈也很不甘心,然后我就找到了妈妈谈心,妈妈跟我说老师说的对,让我好好想想,再写一篇文章记载下来我的体会。  今天我在班级上和一个女生因为橡皮擦的事情吵了起来,另外一个女生过来帮她吵我。我觉得那个过来帮忙的女生非常的过分,因为这本来不是她的事情但是她却要过来骂我我觉得非常的生气,所以我就动手打了她的脸一下,然后她们俩就开始打我,我也开始打她们。我觉得我的头发被她们扯着很疼很疼,于是我就更加用力的用指甲抠她们的手。后来不知道是谁去告诉了班主任,然后班主任就来了,把我们拉开了,我看见班主任红色的脸和严肃的表情我感觉到很紧张,因为是我先开打的。然后周围的同学告诉了班主任我们打架的原因,班主任就让另外两个女生先回家,把我带到了办公室。我很气愤的就是为什么只带我一个人进办公室,明明打架的是我们三个。然后班主任就狠狠地批评了我。后来通过妈妈我才知道,原来班主任是因为对我的期待过高,看到我做这种打架斗殴的事情对我更加失望才会生气的。  所以我决定以后再也不会和同学发生这种矛盾了,就算有我也不能出手打人,在同一个班级是一种缘分,我们要好好珍惜才对。
小学五年级作文:抽屉里的回忆作文700字  童年迈着轻快的脚步悄悄地从我们身边离去,但那个盛夏的记忆却被拍摄下来,留到了抽屉里。  夏日炎炎,天上没有一丝云彩;晴空万里,太阳貌似发火了。树荫下,老人个个坐在椅子上摇着蒲扇;狗窝里,小狗吐出了鲜红的舌头;大树上,知了在声声叫着夏天;在乡下,我吹着电风扇,吃着棒冰。  奶奶家有一只小狗,白色的绒毛软绵绵的,两只耳朵耷拉着,水汪汪的眼睛望着我,脖子上有一个红色的项圈,上面挂着泛着紫罗兰色光芒的心形石头。小狗望着我,吐出了舌头,它在干什么呀?我跑过去问奶奶。  “奶奶,它为什么要向我吐舌头?”我抓了抓脑袋问。  奶奶停下手中的活:“谁?”  “你的小狗啊!”  奶奶本来不想回答,可诱不住我的撒娇,回答道:“因为它太热了,伸出舌头来是散热!”  “为什么?”  “你这孩子,没有为什么!”奶奶无奈地回答。  我幼稚的心灵充满了与众不同的想法:“奶奶,不是的,小狗一定是太无聊了,在和我玩吧!它刚刚一定是向我扮鬼脸,逗我开心吧!”  奶奶唉声叹气:“唉……你看,它不是在树荫下乘凉吗?”  “哦!”我听了奶奶的话,总算相信了这个事实,心想:小狗不是很热吗?我把小狗放到电风扇前,把棒冰给小狗吃,它不就不会热了吗?“  说干就干,小狗我抱不动,只能费九牛二虎之力把电风扇推到小狗前,把我的奶油冰淇淋放到了小狗面前。我心里兴奋地想:哈哈!小狗一定不会热了,它可以好好享受了。没想到,小狗竟然一溜烟儿地跑了,它又跑到另外一棵树下。我伤心得都想哭了:我的礼物啊……我忍不住就一屁股坐在地上哇哇大哭起来。  这几幕,被细心的堂哥拍了下来,教给了幼时的我,让我好好保存,至今留在我的抽屉里。  每当我看到那个抽屉里的照片时,就忍不住笑出了声。童年,是可笑的;童年,是有趣的;童年是快乐的。童年别离开我,慢点走!
小学五年级作文:印象最深的人作文500字  童年的生活五彩缤纷,有笑也有泪,有苦也有甜。这时回想起以前的点点滴滴,总会流露出一丝丝甜意,也会想到印象中最深的人……  我对妈妈的印象特别深刻。  妈妈有着一双炯炯有神的大眼睛,显得十分精神,还有一双灵巧的手,和一头长长的黑发,与一个樱桃似的嘴巴,和……  每天,7点几分左右,早点已被妈妈准备好了,我起来梳洗一下,就可以吃到新鲜的早餐了。每当这时候,我总想对妈妈说,“您对我们真好,真伟大啊!”。而且,这样辛苦的日子,已持续了好几年了。  记得有一次,我发高烧了,烧到了40多度,那时,半夜三更的,天很黑。药房啊、医院啊,早就已经关门了。当时,妈妈心急如焚,看着我少的满头大汗、满口胡言的样子,就着急得不得了,就赶快拿湿毛巾来给我擦脸、擦背……不知道过了有多久,也不知道是什么时候了,我终于醒了,妈妈看着我,疲惫的笑了,当时妈妈都快要倒下了,啊,妈妈您是如此的爱我,如此的伟大呀!  妈妈不仅很伟大,对我很好,同时,在学习上,妈妈也是我的良师益友。  一次,我放学回家,就开始做作业。做着做着,突然,脑子就像被卡住了一样,怎么都想不出来解这道题的方法,妈妈看着我那着急的样子,连忙过来给我讲这道题,不久,我就做出来了!这都是妈妈的功劳。  妈妈,就是我印象最深的人,她真的很伟大!
小学五年级作文:老师离开课室后作文400字  当老师不在课室,许多学生必定开始说话,玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动,然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的反应,这些都是文章里主要内容。  上英文课时,校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功课后,便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后,便开始捣蛋。  有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟,快要把整间课室给拆了。但有些文静的同学乖乖的,拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹,影响到他们专心阅读。  班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里,然后把名字交给班主任。  突然,有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕,都不知所措。正着时候,班主任回来了。班主任看到这一幕,连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后,班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。  经过这件事情后,很多同学都很守纪律,不会再那样了。
小学五年级作文:我的自传作文500字  在我房间书桌的抽屉里静静地躺着一本小相册。每当翻起它,就能引起我许多美好的回忆。  今天在我找东西的时候无意看见了它。打开第一页,呈现的是一个正张着嘴哈哈大笑的婴儿。大大的眼睛,胖嘟嘟的脸蛋,一副可爱相。照片的下方有一行文字:宝贝百日照。真看不出这就是小时候的我。听妈妈说,我小时候胆子很小,但很顽皮。  有一次,我正在和妈妈玩,突然听到一阵敲门声,我就像遇见了鬼一样,跌跌撞撞地向床里边跑去,一不注意,一下子把膝盖磕在暖气片上。我没来得及哭,也忘了叫,仍然往床里边跑去,最后,终于跑到了床里边,躲到了被褥里。  我又翻开了第二页。在第二页上,是一个三四岁的小女孩儿,骑在木马上,双手抱着马脖子,看上去很慌张、很害怕的样子。  我又翻了一页。这是一张彩色照片,金色的沙滩,火红的太阳,在蔚蓝的大海边上有一个被海水打湿的小姑娘,那是我六岁时的照片。爸爸妈妈带着我去见识一下大海。“大海真大呀,就像天一样大;大海真蓝啊,就像天一样蓝。”我不禁这样想。  爸爸把我抱到海边,一个浪头打来,打湿了我的全身,海水溅到我嘴里。我天真地问爸爸:"海水真咸呀,是不是有人往海里散了盐呢?海水这么苦应该是有人往海里散了药吧?是不是喝了海水就不会生病了呢?”  我又翻了一页,呈现在眼前的是一片空白,这里又将会填上一张什么样的照片呢?
小学五年级作文:印象最深的人作文500字  童年的生活五彩缤纷,有笑也有泪,有苦也有甜。这时回想起以前的点点滴滴,总会流露出一丝丝甜意,也会想到印象中最深的人……  我对妈妈的印象特别深刻。  妈妈有着一双炯炯有神的大眼睛,显得十分精神,还有一双灵巧的手,和一头长长的黑发,与一个樱桃似的嘴巴,和……  每天,7点几分左右,早点已被妈妈准备好了,我起来梳洗一下,就可以吃到新鲜的早餐了。每当这时候,我总想对妈妈说,“您对我们真好,真伟大啊!”。而且,这样辛苦的日子,已持续了好几年了。  记得有一次,我发高烧了,烧到了40多度,那时,半夜三更的,天很黑。药房啊、医院啊,早就已经关门了。当时,妈妈心急如焚,看着我少的满头大汗、满口胡言的样子,就着急得不得了,就赶快拿湿毛巾来给我擦脸、擦背……不知道过了有多久,也不知道是什么时候了,我终于醒了,妈妈看着我,疲惫的笑了,当时妈妈都快要倒下了,啊,妈妈您是如此的爱我,如此的伟大呀!  妈妈不仅很伟大,对我很好,同时,在学习上,妈妈也是我的良师益友。  一次,我放学回家,就开始做作业。做着做着,突然,脑子就像被卡住了一样,怎么都想不出来解这道题的方法,妈妈看着我那着急的样子,连忙过来给我讲这道题,不久,我就做出来了!这都是妈妈的功劳。  妈妈,就是我印象最深的人,她真的很伟大!
小学五年级作文:老师离开课室后作文400字  当老师不在课室,许多学生必定开始说话,玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动,然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的反应,这些都是文章里主要内容。  上英文课时,校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功课后,便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后,便开始捣蛋。  有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟,快要把整间课室给拆了。但有些文静的同学乖乖的,拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹,影响到他们专心阅读。  班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里,然后把名字交给班主任。  突然,有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕,都不知所措。正着时候,班主任回来了。班主任看到这一幕,连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后,班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。  经过这件事情后,很多同学都很守纪律,不会再那样了。
小学五年级作文:童年的水墨画作文200字  教室  听不见外面买东西的吆喝声,  哪管它旁边有人大声说话。  孩子们的笔拼命地写个不停,  脸上浮起严肃专注的表情。  鸟儿从天空轻轻跑到窗边,  也想认真学习有趣的课文。  蓝天  鸟儿把蓝天当作家园,  云朵像摇篮一样温暖。  春风给蓝天添了生机,  风里还卷着一些尘土。  忽然呼呼一声刮过一阵大风,  天空中飞过一架灰白色的“飞机”  树林  像疾驰的马群,  在白桦林中奔跑。  一双双小脚踩着石子小路,  你追我跑乐呵呵。  是哪只“小猴子”一下爬到树上,  跳下来时只见落叶纷纷舞蹈。
需铭一条就受益一生人生格言1.善于游泳的人往往被人淹死,善于骑马的人往往从马背上摔下来。2.奇文共欣赏,疑义相如析。&&陶渊明3.阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。&&余秋雨4.与肝胆人共事,无字句处读书。&&周恩来5.光阴给人经验,读书给人知识。6.读书贵有用;树德莫如滋。&&《对联集锦》7.读书百遍,其义自见。&&《三国志》8.读书忌死读,死读钻牛角。&&叶圣陶9.理想的书籍是智慧的钥匙。&&列夫&托尔斯泰10.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。&&苏轼11.立身以立学为先,立学以读书为本。&&欧阳修12.立志是读书人最要紧的一件事。&&孙中山13.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。&&陈寿《三国志》14.读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。&&徐特立15.学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。&&法布尔16.大凡议论评价古今人物,不能轻易责备他们没有舍身取义。17.有人默默久坐,独居无伴,神情恍恍惚惚,这种人不是隐者,就是有心积极用世的人。18.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。&&诸葛亮19.书到用时方恨少,事非经过不知难。&&陆游20.手艺相同的人,相互之间会揭短。同样有技巧的人,相互之间会竞争。21.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。&&培根22.旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。&&(清)彭瑞淑23.不怕读得少,只怕记不牢。&&徐特立24.书籍是前人的经验。&&拉布雷25.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。&&朱熹26.读书使人成为完善的人。&&培根27.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。&&苏轼28.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。&&鲁巴金29.人的常情是,在各种利益之中总是却争取利益大的东西,而在各种危害中总是去争取危害最小的东西。30.奢侈的行为不只是指生活的铺张浪费,所有多看多说多动的行为,都是大肆意残害天生万物。31.美貌相同的人,相互之间必然嫉妒。智谋相同的人,相互之间必然算计。同样的势力的人,相互之间必然倾轧。利益相同的人,相互之间必然提防戒备。32.书到用时方恨少,事非经过不知难。&&陆游33.既然坐了别人的车子,就得与人家共患难,既穿了别人提供的衣服,就得为人家分忧解难、既然吃了别人提供的饭食,就得为人家拼死效劳。34.书犹药也,善读之可以医愚。&&刘向35.读书有三到,谓心到,眼到,口到&&朱熹36.聪明在于勤奋,天才在于积累。&&华罗庚37.书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。&&都德38.怀着铺张奢豪的念头,规划营造奇巧特异的园林房舍,将会资财损耗殆尽,资财殆尽就会早早消亡,这类情况不仅限于耗费钱财购置田地房舍,譬如有人撰写文章,渴望流传不朽,不惜呕心沥血,如此急奇斗巧,耗费的精力越多,灾难降临得越快。39.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。&&孙洙《唐诗三百首序》40.读书学习不仅能改变人的风度气质,而且能涵养人的精神修为,大概是真理道义能制约人的缘故吧。41.韬略终须建新国,奋发还得读良书。&&郭沫若42.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。&&富兰克林43.书痴者文必工,艺痴者技必良。&&蒲松龄44.读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。&&(清)冯班45.明灯常作伴;益书常为朋。&&《对联集锦》46.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。&&高尔基47.巨大的鲲鹏一歇息就是六个月,所以它能高飞九万里,做官无法摆脱热衷的念头,所以不是累得跌倒就是受挫跌倒。因此人们说,懂得满足就不会受辱,懂得节制就不会失败。48.晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。&&《对联集锦》49.或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。&&(明)吴梦祥50.书籍&&通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。&&威尔逊51.读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。&&培根52.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。&&高尔基53.读书百遍,其义自见。&&《三国志》54.把自己内心的计谋泄露给别人的人,必然招致失败。从别人那里搜刮得多而向外施舍却很少的人,一定会面临衰败。55.读书忌死读,死读钻牛角。&&叶圣陶56.读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。&&(宋)黄庭坚57.勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。&&《对联集锦》58.为中华之崛起而读书。&&周恩来59.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。&&卢梭60.读万卷书,行万里路。&&刘彝61.富贵的人不一定值得重视而贫贱的人不一定就能加以轻视,也就是说,不能以人的贫富和贵贱来决定其德才的高低。62.书籍是造就灵魂的工具。&&雨果63.书籍是人类知识的总统。&&莎士比亚名言:Invalid object name 'wenku'.64.读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。&&朱熹65.那些有才能的高人,往往成为世人嫉妒的对象。66.不读书的人,思想就会停止。&&狄德罗67.不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。&&爱迪生68.治理天下有两句话,叫做,紧急事件要有条不紊地处理,太理时期要抓紧时间解决隐患,改变社会风气有两句话,叫做:新的风尚要逐渐形成,旧的陋习要逐渐扫除。69.志向相同的人相互投靠。同样富有仁德的人,才会相互关心挂念。臭味相同的恶人,才会相互结成团伙。爱好相同的人,才会相互有所要求。70.书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。&&《对联集锦》71.不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。&&英国谚语72.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。&&孙洙《唐诗三百首序》73.读过一本好书,像交了一个益友。&&臧克家74.同一种类型的人,会相互依靠。脾气相同的人,会相互亲近。面临同样困难的人,会相互帮助。信仰相同的人,会相互促成。75.那些办事顾小节而失去大体的人,一定会带来损失,办事犹豫不决的人,一定要后悔的。76.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。&&阮元77.书籍是培植智慧的工具。&&夸美纽斯78.读书补天然之不足,经验又补读书之不足。&&培根79.如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。&&池莉80.书籍是造就灵魂的工具。&&雨果81.天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,唯有读书高。&&《神童诗&劝学》82.不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。&&赫尔岑83.一旦富贵就忘记从前贫贱的人,他的富贵不会长久。84.奇文共欣赏,疑义相如析&&陶渊明85.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。&&卢梭86.读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。&&孟德斯鸠87.莫等闲,白了少年头,空悲切!&&岳飞88.除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。&&福尔特尔89.赞扬一个人来说,再没有比私欲多更容易招致失败了。90.韬略终须建新国,奋发还得读良书。&&郭沫若91.我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。&&徐特立92.至哉天下乐,终日在书案。&&(宋)欧阳修93.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。&&郭沫若94.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。&&苏轼95.读书也像开矿一样&沙里淘金&.&&赵树理96.三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。&&颜真卿97.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。&&阮元98.经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。&&歌德99.书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。&&培根100.美女往往被丑女人所敌视,品德高尚的人生活在乱世往往被疏远而不予重用,行为正直的人往往被奸臣之徒所憎恨。101.坏书如同坏朋友,能使我们堕落。&&菲尔丁102.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。&&莎士比亚103.不动笔墨不读书。&&徐特立104.书籍乃世人积累智慧之长明灯。&&寇第斯105.读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。&&培根106.读书而不思考,等于吃饭而不消化。&&波尔克107.读书破万卷,下笔如有神。&&杜甫108.没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。&&萨迪109.和富裕有权势的人打交道,即使是新相识,也会变得越来越亲近、与贫穷而没有权势的人打交道,即使是老相识,也会变得越来越疏远。110.读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。&&鲁迅111.考察平常人要看他在基本道德方面是否遵守规范,考察英雄豪杰要看他在细微末节方面是否疏忽遗漏。112.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。&&李苦禅113.身为秀才要学少女,懂得畏惧服从师长,做官之后要像做媳妇,懂得侍奉抚养他人,退休亲居要像做婆婆,懂得教育指点后辈。114.和富裕而有权势的人家打交道的人,在社会上容易获得好名声,私下也会得到物质和钱财方面的实惠;和贫穷而地位低下的人打交道的人,从大处讲容易为赈济别人而破费,从小处讲也有不得不借钱物给别人的损失。115.书痴者文必工,艺痴者技必良。&&蒲松龄116.少壮不努力,老大徒伤悲。&&《汉乐府&长歌行》117.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。&&李苦禅118.书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候,是最坏的东西之一。&&爱默生119.书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。&&雨果120.学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。&&(清)唐斌121.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。&&毛泽东122.书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础&&茨威格123.读书之乐何处寻,数点梅花天地心。&&(宋)朱熹124.没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。&&蒙台居125.读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。&&朱熹时刻保持乐观的心态面对生活1.大多数人都是乐观主义和悲观主义的混合体,但总是要倾向于某一方向,这种思维方式自儿时就已形成。它来自千万次告诫或鼓励,肯定的或否定的话语。太多的不许和危险警告会使孩子感到无能,恐惧以及悲观。悲观是一种克服的习惯,但并非不能克服。2.控制能力是成功的试金石,乐观者自感能够掌控自愧 命运。如果事情变糟,他快速做出反应,寻找解决办法,制订新的行动计划,并且寻求他方建议。悲观者则感到自己命运不济,行动迟缓。既然认为毫无办法,他便不去讨教他人。许多研究表明,悲观者的无助感渐渐损害人体的自然防御功能,即免疫系统,研究发现,悲观者不会很好地照顾自己。他感到消极,不会躲避生活中的打击无论做什么都会担心有损健康或有其他不幸降临。他大口咀嚼着垃圾食品,不参加体育锻炼,不听医生的劝告,总是贪杯。3.你的习惯固然重要,但对成功的信念影响你民否真能心想事成。在某种意义上,这是由于乐观者和悲观者在对待同样的挑战和失望时,方法截然不同。事情出差错时,悲观主义者往往自责。他会说:&我做不好这件事,我总是失败。&而乐观主义者却寻找漏洞。消极也好,积极也罢,都是终将实现的预言。如果人们感到无望,那么他们就会不费力去获得成功所需的技能。4.杯中有一半酒,你看见的是杯子半满着,而不是半空着吗?你是相着炸面包圈的圈,而不是它中间的空洞吗?当研究者仔细研究积极所起的作用时,这些陈年话题突然间都成了科学问题。研究结果证明乐观可以使你更快乐、更健康、更成功,与此相反,悲观导致绝望、疾病和失败,它与沮丧、孤独以及害羞相关联。如果我们能够教会人们更积极地思考,那就像为他们注射了时抗这些心理疾病的疫苗。看完本文,记得打分哦:很好下载Doc格式文档马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗实用文章,深受网友追捧比较有用,值得网友借鉴没有价值,写作仍需努力相关五年级作文:
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