求告知这起诉告知书是什么意思教材上的题目

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文件题目为“姓名+新生+文章标题”,这个“新生”是什么意思?就是打“新生”吗?
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是啊,表明是新生啊……
对待生活,不会企图挣脱,不会认输屈服焦
王宝强发现媳妇儿在对面楼里和别人偷情,于是雇来一名狙击杀手。 王宝强问杀手一颗子弹多少钱?杀手回答两万。王宝强“给你四万,帮我把那男的JJ打掉,然后再把那女的头打爆!” 见杀手一直没开枪,王宝强急了:“怎么不开枪?是价钱不满意?” 杀手:“再等一会儿!我给你省两万!”
征文不是必须写
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求告知这是什么动物
提问者采纳
䴙鹈 piti
他这嘴是尖的
,sz@,ta@iphone_1_9.1_3_601&bd_page_type=1&baiduid=9CF57BA4A043DF823B9BB71A9DA0CCE3&tj=www_normal_2_0_10_title
凤头䴙䴘/t=iphone/l=3/tc?ref=www_iphone&lid=&order=3&vit=osres&tj=www_normal_3_0_10_title&m=8&srd=1&cltj=cloud_title&dict=30&nt=wnor&title=凤头鸊鷉-鸟类百科大全&sec=7912&di=d69530d&bdenc=1&tch=124.134.173.582.1.526&nsrc=IlPT2AEptyoA_yixCFOxXnANedT62v3IJBOMLikK0D3vokGygbrkEd1oYT7qAp8TUZDQcSPQtBUGtXKeXmIz7xUuq0dmtlobznvg-fjhgRDrGQ1Peb2kLgCXIXlhornL70wcc3Z-M2Q94GC
就是它。 谢谢啦
下面这个网站
凤头䴙鹈
恩。 谢谢啦
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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其他2条回答
这是国家保护动物
不知道是不是
是,最好向当地部门反应不然怎么做牢的都不知道
客气😃
我也不认识 不过好可爱 你哪儿来的啊
山上捉到的。
有多大啊 有两斤吗
那么可爱 你不会打算吃掉吧
养的看也挺不错
你是哪儿的
好远哦 我们乐山的
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出门在外也不愁省委宣传部下发通知要求全省各级党委(党组)中心组认真组织专题学习习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神
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用户可信赖无线产品这个录用通知书我有点看不懂。求指导 这个通知书应该没问题吧?意思是在11月9号前答复就有效吗?还是_百度知道
这个录用通知书我有点看不懂。求指导 这个通知书应该没问题吧?意思是在11月9号前答复就有效吗?还是
com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=3ca93232c5cec3fd8b6baf71e3b8f809/2e2eb0d97ffbe3dde7e.hiphotos?<img class="ikqb_img" src="/zhidao/pic/item/2e2eb0d97ffbe3dde7e://f,工作地点都没写?企业会不会最后说不与我签约这个录用通知书我有点看不懂
我有更好的答案
神都看不懂
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出门在外也不愁初二数学函数问题,求解答。_百度知道
初二数学函数问题,求解答。
求直线L的解析式已知,求C点坐标(2)若过C点的直线L与直线y=2x+8的夹角为45度、B两点(1)若C为x轴上一点:y=2x-8与x,且三角形ABC面积为32、y轴交于A:直线AB
主要解决第二问,谢谢!
提问者采纳
作MN垂直于直线y于N点,OM知道了,MN,再者我又一些符号不会打,在坐标系当中,所以你就自己按照这个思路解一遍;关于第二问,有了45°,CN的长就知道了,还请见谅,可以把MN的长度求出来、OC?就要自己弄懂,由于你是初二,C点已经求出,只知道答案,m)、CN,公共边是CM,那么,这就是45°角的用法,所以现在就用勾股定理。分情况求4次就ok了,那么你就应该想到直角。找点,所以我就说思路吧。求直线的解析式,就只有坐标轴上的点最简单,所以直线就求出来了,最少要知道两个点,那么你就要自己想办法创造,题目当中没有,M的坐标就知道了,也容易着手,而这个题的第一问当中,另一个点就在Y轴上找,这样你解题的范围就小了,这样就可以将OM求出来,不懂还是不懂,所以你只需要找到另一个点就行了。三角形MNC和三角形MOC都是直角三角形,可以得到MN=CN 的,在根据面积法,因为45°这个角是一个非常特殊的角,所以可以把这个点设出来为M(0。做题么,当然是越简单越好,我就不说了第一问有人已经解开了,相信你回懂的,C点在X轴上、和OM之间的关系就明了了
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0)设C点坐标为(a,根据面积可计算得出AC长度为8则a可能为12或-4
第二问就在第一问两种情况下计算,画图更加简洁明了,注意夹角为四十五度也分别是两种情况,则AC长度为a-4的绝对值
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1)C(-4,计算AP的长;OA=2AC=8、CM的值;MA=OB&#47,三角形ACM与三角形ABO相似,0)
(12,MC&#47,求出AM,P在直线AB上,设直线L与直线AB交点P(X,Y)PM=CM,0)(2)过C作AB的垂线交AB于点M
我是做八年级数学教辅报纸的,不知道楼主用的教材是什么版本的?据我所知,人教教材、北师大教材和华东师范的教材,八年级学生很难解决这个问题(也许是鄙人才疏学浅)。楼上那两位给出的都是高中才有的知识。而且需要分情况讨论,C点的每个位置,都有两条直线满足要求。一共是有四种情况,其道理很简单:从该直线与已知直线垂直的位置开始,无论是顺时针还是逆时针,都各自有一条直线与已知直线成45°,而点C的位置有两个,所以共有4种情况。 我唔是小K这位朋友的解答,用的是高中两条直线的夹角公式。而且分类讨论时,漏了情况。所求直线的角度可能是α+45°,也可能是α-45。从初二学生的水平出发,我考虑一下用特殊点来求。思考一天再说。 另外希望告知这是初二上学期还是下学期的问题?因为教材不一样,知...
(1)由已知,可得当y=0时,得x=4,即A的坐标为(4,0)当x=0时,得y= -8 ,即B的坐标为(0,-8)设C的坐标为(c,0),则1/2*|c-4|*|-8|=32|c-4|=8c-4=8或c-4=-8,得c=12或c=-4所以,C点的坐标为(12,0)或(-4,0)(2)设直线y=2x=8与x轴的夹角为α,则tanα=2设直线L的解析式为y=kx+b,则k=tan(α+45)
由公式tan(α+β)=(tanα+tanβ)/(1-tanα·tanβ),得k=-3当C的坐标为(-4,0)时,得b=-12,即y=-3x-12当C的坐标为(12,0)时,得b=36,即y=-3x+36
&我唔是小k&这位朋友解的是正确的,不过还少了两条直线,就是k=tan(a-45),k=1/3c为(-4,0) y=1/3(x+4)c为(12,0) y=1/3(x-12)
画出y=2x-8的函数图像
求得 A点坐标((4分之1),0)
B点坐标(0,8)
有题可知、面积为32
第一种方法、
32×2÷8=8
8- (4分之1)=(4分之31)
(-4分之31)
第二种方法、
32×2÷8=8
8+(4分之1)=(4分之33)
【不知道对不对,因为我也只是初二的】
(4分之33)
【第二问没做出来
我再想想】
(1)令y=0得A(4,0);令x=0得B(0,-8);设C(a,0),则S=(1/2)|a-4|8=32;所以a=12或-4;即C(12,0)或C(-4,0)。
(1),当y=0时,x=4,即A(4,0),设C点横坐标为a, S=1/2*(a-4)*8=32 求出a=12,所以C点坐标为(12,0)
俺知道啊,你加我.我初三的
(1)(-4,0)给点分
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