深圳小学语文面试试讲分数一般多少

深圳市龙岗区教育系统事业单位2011年11月公开招考职员考试小学语文多少分入围面试?_百度知道
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2016年春季期小学语文期中考试质量分析
2016年春季期小学语文期中考试质量分析
更新时间: 11:34
2009年初一年级期中考试语文卷面分析
嘿嘿,原来不只是我们得些试卷分析啊。开头先分析这次试卷的题型,所占分值。然后是你的班级的及格率,优秀率各是多少。接下来就一道一道题开始分析了,哪道题应该是对的,可是有学生错了,分析为什么会错,是你复习的时候没重点复习,还是学生们粗心?按这种格式分析完后,说说你以后要怎么办,在哪方面下功夫就OK啦。
2011小学五年级下册语文期中考试试卷 谁知道啊 请快 下午考试啦
好好复习,背诵部分背熟,课堂笔记读几遍,多看看作文选,就OK了,不信试试!
榆社县小学六年级下册期中考试语文试卷
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六年级语文人教版上册期中考试试卷
一、看拼音写词语(10分) bō lán dà shà kāng kǎi qí tú fēng sú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīn móu měi tǐ zī xún jǐn shèn tuǒ tiē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、为加点字找到正确的读音(4分) 皮薄(bó báo) 慰藉(jì jiè) 歼灭(jiān qiān) 眷写(juàn téng ) 胚胎(pēi péi) 老叟(sǒu xiǔ) 狞猎(shǒu shòu) 玉屑(xiè xuè) 三、比一比,组词语(6分) 檐( )择( )脉( )岷( )晖( )瑞( ) 瞻( )泽( )咏( )眠( )浑( )端( ) 四、照样子,写词语(6分) 1、 小心翼翼 得意洋洋( ) ( ) ( )
六年级期中考试试卷要语文的
石家庄桥东区6年级期中考试
江东区五年级下册期中考试试卷 语文
人教版五年级语文下册期中试卷及答案姓名______班级______分数_______一、看拼音填字词。(13分) jū shù pān tān shū zhǎn xīn wēn ( ) ( ) ( ) ( ) shāo wēi tū qǜ miè ( ) 光( ) 生( ) 轻( )二、查字典填空。(6分) 1.“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母( ),再查音节( )。用部首查字法应查部首( ),再查( )画。 它在字典里的解释是:①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照;④对着、向着。在这个词中应选( )种解释。“照敌人开枪”中“照”应选( )种解释。 2.“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查( )画,第一笔是( )。 3.“木屑”中“屑”的音节是( ),结构是( ),组词(
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苏教版五年级上册语文、数学、英语期中考试试卷 (我是天长的啊)
我也是天长的,秦栏人。按年龄应该也是你大哥哥级别的。好好学习、别一天到晚都认为百度就能DOWN。高中没考上的我,只上了个中专。现在的我在一所不太有名的大专院校、没什么好讲的。如果当初我好好学习的话。凭自己的能力。你还有时间。还有6年纪呢。看重的是过程、也看重结果、你是学习、不是做生意。加油、好好学习、考上了天中。在考个好大学。
江西宜春地区五年级语文和数学上册期中考试试卷谁有啊
没人会告诉你的考试是不定的天上没有掉馅饼的事要是知道了考试有什么用
2010八上语文期中考试作文题目
乐在其中。绝对的,因为我们考了。- -。。。。
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  【2016年深圳初一新生入学分班考试语文试题】
  一、基础知识。(共18分)
  1、看拼音,在括号里写出响应的汉字。(2分)
  xiāosh&jiǎosuō
  喧()()时()健()毛
  2、将&每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。&这句话改成反问句。(1分)
  3、缩句(缩到最简):我忽然明白了清香的来源:是腊梅花。(1分)
  4、将&孔雀的羽毛多么漂亮啊!&改成拟人句。(1分)
  5、将&晚霞映红了天空。&改成比喻句。(1分)
  6、修改病句。(用修改符号在原句上修改)(4分)
  (1)学校要尽量节约不必要的开支和浪费。
  (2)我们怀着尊敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑。
  (3)有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。
  (4)电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
  7、扩句:采茶姑娘摘下嫩芽。(1分)
  8、将&学好语文一定要加强课外阅读。&改成双重否定句。(1分)
  9、排列乱句。(4分)
  ()它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。
  ()主人平静地说:&这块石头,我本来就是要丢掉的。我决定不占为己有,而将它送给博物馆,让更多的人来欣赏。&
  ()这块石头有个动人的故事。
  ()谁知就在搬上卡车时,工人一时失手,石头掉在地上,碰裂了一个缺口,大家才发现这并()不时一块普通的石头,而是一块紫水晶。
  ()有一天,主人因石头有碍观瞻,就叫人来将它搬走。
  10、在括号里填写合适的关联词语,使句子前后连贯。(2分)
  在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。()人们没有记忆力,()不可能获得知识和经验。记忆力()生来就有的,()自然而然发展起来的,()在正常的教学影响下培养起来的。
  二、语言积累与运用。
  1、相信你一定能将下列诗词补充完整。(3分)
  (1)九曲黄河万里沙,。
  (2),树头花落未成阴。
  (3)天街小雨润如酥,。
  (4)威加海内兮归故乡,。
  (5),误入藕花深处。
  (6),白发谁家翁媪。
  2、根据情景写词语、诗句、歇后语、谚语、格言。(7分)
  (1)(横线上可以填哪些成语?)孩子们,的儿童节终于到了,校园里处处处,处处,同学们个个显得,。(3分)
  (2)人们常用&黄河之水天上来,奔流到海不复回&来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?(3分)
  庐山瀑布:_________________________。
  大草原:_________________________。
  长江:_________________________。
  (3)请你写出一条表示团结互助的歇后语、谚语或格言
  _________________________。
  (1分)
  3、根据课文内容填空。
  (1)《白鹭》这篇文章的作者是。他觉得白鹭是一首精巧的诗,因为_______,又因为_______。(4分)
  (2)冬天烟台的海(《烟台的海》)给我们留下了这样深刻的印象:_____________________。(2分)
  三、阅读。(28分)
  (一)丁香(12分)
  妈妈带我在院中种了几棵丁香树。
  丁香树很快长得就超过了我的身高。我常常站在丁香树前观察它的变化。早春,一张张嫩叶,形状酷似心脏。然后,它的枝头出现了一团团紫色的或白色的云,这是由许许多多小花朵组成的。到了秋季,它接下扁扁的果实,再过不久,寒冬来临了,丁香树却脱掉身上的全部绿装,裸露出干瘦的躯体,让枝丫忍受零下四十余度寒冷的袭击。最初,我担心这娇嫩的小树会被冻死。可是到了翌年早春,它又开始生枝、长叶、开花。在那苦涩的时代,我往往感觉不到丁香的芬芳。有时在它的花瓣上反而会发现颗颗晶莹的泪珠,莫非它也尝到了人间的辛酸?
  教师说,丁香的花朵有四个小瓣儿。可是俄罗斯小同学们偷偷地告诉我,还有五个瓣儿的。如果发现了五瓣儿的丁香花,就是发现了幸福。这时,可不能让幸福跑掉,要马上把它吃掉。这或许是俄罗斯人的风俗?从他们的风俗里,也不难看出他们对幸福的殷切渴望。那时我们都是孩子,不知道幸福须要去争取。我们男男女女小同学们聚集在一起时,只要发现五瓣的丁香花,就争先恐后地抢着吃。我吃过多少,不得而知了。
  有一年盛夏,狂风卷着暴雨,呼啸了两天两夜。我的小丁香树被刮断了。我以为它再也活不了了。妈妈说:&别哭,它会活的!&果然,断干敖过了寒冬,到了春天,它抽出新条,长出新叶。那年开的花朵中,虽然我也发现了五个瓣儿的,可是不忍心把它吞掉。我想
  1、从文中划出4个错别字,把正确的些在下面。(2分)
  2、你觉得丁香具有怎样的品质?为什么?(3分)
  3、同学们为什么要吞吃丁香花?&我&后来又为什么不忍心把它吞掉?(4分)
  4、展示合理的想象,补充本文的结尾部分(3分)
  (二)
  能够成为吴青教授的学生是我在北京外国语大学最幸运的经历,而她授予我们的第一堂课更使我终身难忘。
  我们的第一堂语课排在3月2日,谁知3月1日,从报纸上一行冰冷的触目惊心的文字中,我们惊悉冰心老人与世长辞的噩耗。吴青老师还能照常给我们上课吗?早就听闻吴青老师与母亲感情很深,承受着刻骨切肤的丧母之痛,她是不会来了。
  带着种种的猜测与疑惑,我们仍然准时做在教室里。11点整,一个娇小但挺拔的身影走进了教室,平静的面容,平静得让我们发现不了什么,惟有她左臂上的黑纱刺痛了我们的眼睛,刺痛了我们的心。
  是她,是吴青老师!
  刚才还有说话声的教室顿时鸦雀无声。吴青老师从容地环视了一下四周,开始自我介绍。她声若洪钟,字正腔圆,那流利而纯正的美国英语令我们一下子为之折服,羡慕不已。接着,她就上课纪律,教室卫生等向我们提了几点要求,然后缓缓问道:&你们能承诺吗?&我们齐声回答:&我承诺。&她用略带赞许的目光望着我们说:&既然你们承诺,那就没有任何理由做不到。因为作为一个人,最重要的就是诚实。&
  因为这学期口语采用了新课本,吴青老师对课本进行了详尽的介绍。生动活泼的形式,不经意间流露的幽默感感染了我们。于会心处她与我们一同爽朗地开怀大笑。听着她如同行动流水的讲述,我们几乎忘记了冰心老人的辞世。
  介绍完课文,这堂课也临近尾声民,吴青老师收敛起笑容,神色变得凝重起来:&大家都已知道了我母亲去世的消息,我绝不会因为母亲的离去而耽误工作,我们家的传统就是&人走了,但生活还是要继续&。当年我父亲吴文藻去世时也是如此。我母亲坚信&有了爱便有了一切&,她热爱孩子,对青年人寄予厚望&&&
  透过朦胧了双眼的泪花,我仿佛看到冰心老人也站在我们的讲台上。这位老人非常平静地看待生死,曾说出&人间的葬礼是天上的婚筵&这般通透豁达、大彻大悟的话来,吴青老师能够把悲痛化为力量,不正源自她母新的精神吗?
  谈到动情处,吴青老师禁不住哽咽了,忽然间老师仿佛记起了什么似的,抬腕一看表,重又微笑着说:&这堂课结束了,刚刚一席话耽误了大家吃饭,对不起了。记住离开教室时随手关灯,下课。&
  吴青老师走了,可我们还是默默地坐在教室里,坐了很久很久。
  1、给文章加一个恰当的题目(1分)
  2、吴青老师的母亲是,除了本文写到的,你还了解哪些有关吴青母新的情况呢?
  3、用&&划出你最喜欢的一句话,说说你为什么喜欢这句话。(2分)
  4、读3-6小节,说说丧母之后的吴青老师是怎样像平常一样上课的?(3分)
  5、从文中哪些地方可以看出吴青老师对母新去世内心是非常沉痛的?(2分)
  6、吴青老师为什么能忍住丧母之痛给我们上课?(3分)
  7、读了这篇章后,请你谈谈对吴青老师的看法。(3分)
  四、作文。(30分)
  题目:一份的作业
  要求:
  1、先将题目补充完整,如有趣、特殊&&等。然后写一篇400字以上的记叙文。
  2、文中不要出现真实的姓名、校名。
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深圳新新阳光教育小学语文教师面试
“面试老师很亲切难度不算大”
匿名用户&&&&面试深圳新新阳光教育的
面试经历:
首先会给你40分钟写一张你多应聘科目的卷子,难度不大,很快就能写完。然后给你改卷子,之后会有个年龄大点的老师给你面试,很亲切,没有叫我自我介绍(我还准备了一个的都没能展示),都是问些基本问题,比如对工作的期待之类的。后面就叫你第二天去复试试讲,讲作文。由于个人原因我后面没参加复试,老师后面还打电话来询问。还是很感谢给我这次机会的。
面试官提出的问题
你对工作有什么期待
由于没准备相关问题,不记得怎么回答的了
感觉靠谱面试整体感受:一般面试难度:一般
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恭喜你已完成简历,共获得积分我想考深圳编制教师,成为小学语文老师,但毫无头绪,不知道怎么做准备,请大家给点建议。_百度知道
我想考深圳编制教师,成为小学语文老师,但毫无头绪,不知道怎么做准备,请大家给点建议。
做什么题,希望有考过的传授经验做什么准备?越具体越好?看什么书
提问者采纳
可能还会有教育行政法规,一般招聘考试教育学首先具备教师资格证以及要求的学历,其次关注当地招考信息,行政能力测试,进入面试一般分为微型课,和说课环节、心理学
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