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甘肃卫生职业学院欢迎您
网-甘肃日报&& 14:54
　　【2014高考报考指南】甘肃卫生职业学院欢迎您
　　校长寄语
　　甘肃卫生职业学院是我省唯一的一所卫生职业学院。这里有着精致而幽雅宁谧的校园，有着饱学而循循善诱的良师，有着精良而完备的教学设备，有着精心建设的示范和骨干专业，有着丰富多彩的第二课堂。严格而富有人性，是我院的教育风格；笃医而博学多识，是我院的教育追求。这里是培养白衣天使的摇篮，是有志青年实现救死扶伤理想的起点。我们竭诚欢迎各地的优秀学子步入这所高等职业学院，探求医学知识之真，沐浴医学道德之善，感悟医学殿堂之美，为自己的职业生涯插上知识和能力两支翅膀，自由地飞翔，自信地远航。
　　开拓发展中的甘肃卫生职业学院
　　甘肃卫生职业学院是一所经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校，是甘肃省唯一的一所卫生职业学院。学院隶属甘肃省卫生和计划生育委员会领导和管理，业务上受甘肃省教育厅指导。其前身是创建于1956年的甘肃省卫生学校(甘肃卫生学校设置仍保留，今年继续招收初中起点的五年一贯制高职学生)。半个多世纪以来，学校培养毕业生近4万人，被誉为陇原医药卫生服务人才的&摇篮&。学院地处兰州市城关区中心地带，与兰州大学第一医院、省人民医院、甘肃中医学院附属医院等三甲医院和兰州大学、甘肃中医学院、兰州商学院等高校相邻。
　　学院现占地面积155亩，有两个校区(校本部50亩，位居兰州市城关区东岗西路60号；东校区105亩，位居兰州市城关区段家滩路809号)，总建筑面积10.6万平方米。学院教学、生活、体育等配套设施齐全，有满足各专业教学的先进设备、远程教学系统和多媒体教学系统，有50多个各类专业实验室，教学设备总值3000余万元，图书馆藏书20万册(含6万册电子书刊)。
　　学院现有教职工343人，其中专任教师187人，有副高职称者占30%，中级职称者占41%；有硕士61人，博士1人。
　　学院现有全日制在校生7000余人，开设有护理、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、药学等10个专业及专业方向，形成了门类齐全的医药卫生高职教育专业群。其中护理、涉外护理、助产、医学影像技术、口腔医学技术专业曾被评为省级示范专业，医学检验技术、药学专业曾被评为省级骨干专业。开设的各专业均适销对路，就业前景良好。
　　学院的发展立足兰州，面向甘肃，辐射西北，重点为甘肃省基层医疗卫生机构培养下得去、用得上、留得住的专科层次实用型医药卫生技术人才，为甘肃省基层医疗卫生机构卫生技术人员提供继续教育和远程医学教育服务。学院是全省重要的医疗卫生技术人才培养基地、医学科学研究基地、医学信息交流基地和卫生技术人员继续医学教育基地。学院遵循&医德为先，技能为本，服务师生成长，服务人民健康&的办学指导思想，以人才培养为中心，以学科建设为龙头，以岗位需求为导向，努力创新办学机制，着力深化教育教学改革，不断提高教学质量，大力培养医药卫生行业一线需要的高素质技能型人才。
　　未来，甘肃卫生职业学院将不断解放思想，与时俱进，坚持以内涵建设为中心，以质量提升为目标，遵循&勤奋自强厚德博学&的校训，以德厚博学之师，育勤奋自强之人；为创建特色鲜明、质量优良的高等卫生职业院校，为开创甘肃卫生职业教育发展的新局面作出更加卓越的贡献。
　　与时俱进的优势专业
　　护理专业
　　护理专业创建于1956年，是我省省级示范专业，是全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地。2012年被省教育厅评定为甘肃省中等职业学校重点专业，2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。专业建设坚持与行业、医院共同制定培养方案，开发专业课程，建设实训基地，打造双师团队；开展由基本技术训练、专项技能训练与岗位综合技术训练三阶段递进式人才培养，整个培养过程体现了工学结合的特点，将所学知识与就业岗位紧密结合，融入医院文化，满足岗位要求，真正实现零距离对接。专业主要培养德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事临床护理、康复、健康教育等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。就业方向主要是：省内外各级、各类医院、急救中心、康复疗养中心、社区医疗服务中心从事临床护理、康复护理和社区护理工作。现本专业毕业生就业率100%。
　　口腔医学技术专业
　　口腔专业创建于1985年，是我省省级示范专业。曾经两次获得香港华夏基金会的资助。2010年被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为&国家中等职业教育改革发展示范学校&重点建设专业。学院与&深圳现代齿科技术有限公司&&广东东莞陶齿有限公司&等单位签定了订单培养协议，成立&冠名班&，形成了&入学、培养、就业&直通车。专业主要培养德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，能够在各级各类医疗卫生机构、义齿加工中心(加工厂)等单位从事口腔医学技术工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。就业方向主要是：各级、各类医院、口腔诊所及各类义齿加工中心(加工厂)等单位从事口腔医学技术工作。现本专业毕业生就业率100%。
　　药学专业
　　药学专业创建于2002年，现为我省省级骨干专业。在人才培养过程中实行校院(企)合作、工学结合的人才培养模式和&教学做一体&的教学模式，突出学生实践能力、职业素养和人文精神的培养。近年来，学校多方努力促成我校药学专业与甘肃省人民医院、兰州大学第一、第二附属医院、兰州市第一、二人民医院药学部、甘肃同济药业有限责任公司、甘肃黄羊河集团古浪制药厂、甘肃泛植生物科技有限责任公司建立&院校合作、校企合作、工学结合&，进行教学见习、顶岗实习。为将来的就业奠定良好的基础。专业主要培养德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握药学专业技能，能够在各级各类医疗卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。就业方向主要是：各级、各类医院、制药企业、医药公司、药店等单位、部门工作。现本专业毕业生就业率100%。
　　医学影像技术专业
　　医学影像专业创建于1983年，现为我省省级示范专业。在人才培养过程中实行校院合作、岗位导向的人才培养模式和&教学做一体&的教学模式，突出学生实践能力、职业素养和人文精神的培养。在30多年的发展历程中培养了2000余名优秀的影响专业技术人员，获得了社会的广泛认可和一致好评，其中许多人已经成为所在单位和地区的业务骨干，在医学影像技术领域取得了一定的成绩，为我省影像专业的发展作出了巨大贡献。专业主要培养德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握常用医学影像检查技术、超声诊断技术、医用影像设备维护保养技能、临床医学基础知识及常见病医学影像诊断能力，能够在各级各类医疗卫生机构和相关领域从事医学影像技术及影像设备维护保养和营销等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质医学影像技术人才。就业方向主要是：各级各类医院、疾病控制中心从事医学影像技术、常规X线诊断、超声诊断、医用影像设备的管理与维修以及一般性的计算机断层摄影技术(CT)、磁共振(MR)诊断、放疗技术等工作。现本专业毕业生就业率100%。
　　医学检验技术专业
　　医学检验专业创建于1962年，现为我省省级骨干专业。2010年被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为&国家中等职业教育改革发展示范学校&重点建设专业。在行业专家的参与和指导下，医学检验技术专业深入调研，以职教理念为先导，以岗位需求为引领，改革人才培养模式和课程体系，加强院校合作，通过见习、实习搭建&现场教学、医教结合&的平台，重点培养学生的实践能力，提升就业竞争能力。专业主要培养德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握常用医学检验操作技能，能够在各级各类医疗卫生机构和相关领域从事医学临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。专业就业方向主要是：各级、各类医院、疾病控制中心、血液中心、医疗科研单位从事医学检验、卫生检验、病理检验技术等工作。现本专业毕业生就业率100%。
　　助产专业
　　助产专业创建于1956年，现为我省省级示范专业，是学校重点建设专业。学院积极探索工学结合的人才培养模式，构建了以培养高素质技能型人才为目的，以岗位职业能力为支撑，以临床助产工作为载体，以促进就业为目标的具有高职特色的人才培养模式。课程教学内容符合助产士职业能力培养目标要求、贴近护士执业资格考试要求，毕业生可考取护士资格证和助产士资格证。专业主要培养德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产护理操作技能，能在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。专业就业方向主要是：各级、各类医院、妇幼保健站、计划生育服务站、急救中心、康复疗养中心、社区医疗服务中心从事临床助产、护理、母婴保健等工作。现本专业毕业生就业率100%。
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更新时间: 04:16
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发表时间： 16:06:10 文章来源:
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十二、学费、住宿费执行甘肃省发展和改革委员会核定的收费标准。学费4500元/人/学年；住宿费：700元/人/学年。十三、奖、助学金国家奖学金8000元，国家励志奖学金5000元。根据国家政策和学生在校考核成绩按比例评定。国家助学金分3000元、2000元、1500元三个等次资助，根据国家政策和学生家庭情况按比例评定。　　甘肃省卫生学校地处兰州市城关区东岗西路60号，与兰州大学第一医院、省人民医院、甘肃中医学院附属医院等三甲医院和兰州大学、甘肃中医学院、兰州商学院等高校相邻，是甘肃省卫生厅主管的首批国家级重点中等卫生学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设学校、全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地。　　1、久远的办学历史。学校发端于1956年创立的“甘肃省兰州护士学校”，1962年6月更名为“甘肃省兰州卫生学校”，1969年经甘肃省革委会决定撤销“甘肃省兰州卫生学校”，并于1970年搬迁至定西，创立了“定西地区卫生学校”。1973年5月在原兰州校址恢复成立“甘肃省兰州护士学校”，1984年6月，经省政府批准更名为“甘肃省卫生学校”。　　2、优良的师资队伍。学校现设18个职能科室，10个教研室。现有教职工343人，其中专任教师187人，高级讲师占30%，讲师占41%;有硕士61人，博士1人。　　3、科学的专业设置。学校现开设有五个省级示范专业(护理、涉外护理、助产、医学影像技术、口腔工艺修复)，两个省级骨干专业(医学检验技术、药剂)，现有普通全日制在校生6657人。　　4、良好的办学条件。学校占地面积155亩(校本部50亩，东校区105亩)，总建筑面积8.6万O，有先进的教学设备、远程教学系统和多媒体教学系统，有50多个各类专业实验室，教学设备总值近3000万元，图书馆藏书20万册(含6万册电子书刊)。　　5、优越的实习条件。现有实习基地60多家，其中兰州市区有兰州大学第一、第二医院、省人民医院、省第二、三人民医院、兰州军区兰州总医院、省中医院、甘肃中医学院附属医院等多家三甲医院，省外有北京同仁、朝阳医院，北大人民医院，北大深圳中心医院，北大肿瘤医院，中日友好医院等多家三甲医院。　　6、多证书的培养方向。学校是全国护士(执业护士)资格考试、全国英语等级考试(PETS)、全国医护英语水平考试(METS)、全国计算机应用技术证书考试(NIT)、普通话等级考试等国家认证类考试考点，学校在每周六上午规范地组织开展丰富多彩的第二课堂，开设护士资格证考试、PETS、METS、NIT、普通话等国家级考试辅导班和音乐、书画、集邮、形体礼仪、舞蹈、球类等兴趣特长培训班。　　7、多层次的办学形式。学校现是北京大学医学网络教育的兰州学习中心(护理、药理专业的专科及专升本)，兰州大学成人教育省卫校教学点(口腔医学、医学检验专业专科)，中医学院成人教育省卫校教学点(口腔医学、医学检验、影像技术专业专科)，和西北民族大学、兰州市自考办联办护理专业自考大专“双证书班”，为学生的继续深造提供了多种渠道。　　8、雄厚的教科研实力。学校是教育部、卫生部卫生职业教育教学指导委员会的委员单位和中职教育教学研究会的主任单位，是中华医学教育学会全国卫生职业教育(中等医学教育)研究会的常务副主任和秘书长单位，是中国职教学会教学管理工作委员会的常委单位、教学工作委员会医护专业委员会的副主任单位，是甘肃省卫生职业教育科学研究室主任单位，是甘肃省卫生职教集团的牵头单位;有40多位教师在省级以上教育教学研究会、学会中担任学术兼职，有9位教师任甘肃省中等医学教育研究会各学科校级教研会的主任、副主任;是卫生部《全国中等卫生职业教育护理专业教学计划和教学大纲》制定的牵头学校，有25位教师参加了全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材的编写工作，其中有5位教师为主编，6位教师为副主编;学校教师近五年在国家级学术刊物上发表论文200余篇;国家级期刊《卫生职业教育》杂志，由学校承担具体的编辑、出版及发行工作，该杂志是我国综合性医学教育期刊中惟一入选“中国期刊方阵双效期刊”的杂志。　　9、良好的社会声誉。自建校以来，学校已为社会培养出3万多名医疗卫生专业技术人才，并涌现出了以“南丁格尔”奖获得者王亚丽、“感动甘肃?2012十大陇原骄子”、“全国优秀乡村医生”获得者旦正草为代表的一大批优秀毕业生，为甘肃乃至全国医疗卫生事业做出了卓越的贡献。学校曾先后荣获全国社会实践活动先进单位、全国首批中等职业教育德育工作实验基地、全国卫生系统思想政治工作先进单位、全国医药卫生系统先进集体、全国心理教育百校工程科研基地、全国创建和谐校园先进单位、全省教育系统先进集体、全省自学考试先进集体、全省职业教育先进单位、甘肃省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进集体、甘肃省中职学校就业工作先进单位、甘肃省中职学校德育工作先进单位、甘肃省三八红旗集体等光荣称号，有着良好的社会声誉和知名度。
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2015年甘肃省卫生学校中考学生录取名单
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