长沙中小学生奇思妙想设模型 纸质“桥梁”能耐大(组图)
(“奇思妙想——纸质桥梁承重设计竞赛”在长郡芙蓉中学举行。)(这些载着砝码的不同重量的“汽车”需要顺利通过纸质桥梁。)(测试环节中，小选手双手在“桥”下合拢，紧张地盯着“汽车”通过。)(称重环节，检测选手们所用材料的质量，越轻获得相应的分数越高。)　　红网长沙9月24日讯（时刻新闻记者 周丹）由几张纸做成的“桥梁”能经得起“车辆”的碾压吗？今天下午，长沙市芙蓉区“奇思妙想——纸质桥梁承重设计竞赛”在长郡芙蓉中学举行，孩子们纷纷给出了肯定的答案。
　　本次比赛由芙蓉区教育局、芙蓉区科普艺体中心主办，长郡芙蓉中学承办，来自区内35所学校的近80名学生参与比赛。
　　仅仅用几张A4纸和双面胶，学生们用简单的材料和工具展示了科技的力量。本次竞赛以“科技给我力量，创新实现梦想”为主题，各学校选派一组学生参赛，每组两人。共计有39组学生比赛分两个赛场同时进行。比赛分为现场制作和测试两个环节。
　　纸质桥梁承重设计竞赛中，组委会仅提供20张A4纸和一卷双面胶，小选手们要根据这两种材料，在规定的时间内，完成模型设计和制作，让承载重物的小车安全通过桥梁即是成功；同时在称重环节中，质量越轻、选用的材料越少，也可以获得相应的分数。是否通过、桥梁设计、桥梁结构是比赛的关键所在。
　　修业小学六年级的彭浩捧着自己的“桥梁”在等待裁判的召唤。他说，自己和小伙伴一起练习了一个星期，有成功也有失败，即使是失败了也没关系，妈妈也总是鼓励自己说“不要灰心”。
　　湘一芙蓉中学的带队老师罗旋在赛场外观看学生的比赛。他称“有点为学生们紧张，但看到她们顺利通过了，更为她们高兴。”
　　芙蓉区教育局科技辅导员理事会理事长吴坚是本次比赛的裁判组组长。他表示，纸质桥梁承重设计比赛，激发了孩子们的创意兴趣，展现出了一批极具创新意识的模型。“我看到了一些‘概念桥’的创作，想法很前卫。”
　　选手们兴致勃勃地完成了纸质桥梁设计之后，进入了“即时挑战赛环节”。如何用25张扑克牌、10枚回形针、5个橡皮筋，搭建一个独自站立的高塔？如何用1张报纸将乒乓球放入一定距离以外的球筒？学生们纷纷开动脑筋，积极找出解决方案。有的报把纸对角折起，有的把报纸撕开折叠成细细的小棍子，有的直接将球筒放倒……解决问题的方法总是创意百出。
　　纸质桥梁承重设计赛中东郡小学和大同小学代表队获得分类小组第一名，即时挑战赛中，扑克牌塔高第一由五一中路小学代表队获得，育英二小以1分钟的最快速度获托球入网第一。“成本低、可循环使用，这次活动让一张纸有了无限的创意和动力。”芙蓉区科技专干杨军总结，纸质桥梁称重设计比赛是一次科技与艺术、创意与环保的结合。即时挑战赛也是一种创意表演，对参赛的学生来说也是拓展和提升。
　　芙蓉区科技创新工作室首席名师陈水章表示，同学们通过模型的制作，可培养独立动手、动脑能力，学会创意构思并提高建模配色等方面的素养、发挥创造力。在日常的课程教学中，只有将理论和概念与实践、其他学科结合，才能更大更好的发挥科技创新的力量。
　　作者：周丹
本文来源：红网
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做成圆锥帽,承重最大
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把纸揉成一团，用胶带把它缠成一定的形状应该就是承重最大，且有一定的高度的物体
将它做做场面积较小的纸桌子，四条腿做的粗一些就行了
将A4纸严一边叠再用胶带缠住即可。
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如何在如下的规则中取得纸桥承重比赛的胜利？收藏
一、比赛规则1.每队材料和工具A4纸10张（为体现绿色环保，比赛可能使用部分宣传用纸，但各个队伍的纸张均统一,纸张尺寸为210mm×297mm，质量约为4.4g）。现场比赛时，只提供纸张与固体胶。其他制作工具须选手自带，允许带以下工具：剪子、小刀、尺、笔、橡皮、圆规。选手根据自身需要进行选取，赛委会将检查选手所有自带工具并保持监督，并有权禁止不合适的工具。只能使用固体胶连接，考虑到不同品牌的固体胶可能影响纸桥力学性能，以及不同数量固体胶影响制作速度的情况，比赛每队将只允许使用赛委会统一提供的固体胶1支。并严禁利用固体胶改变纸质结构，如浸润、涂厚等。材料由组织者统一提供，要求所做的纸桥承受能力强且外表尽量美观。2.在规定的90分钟内，参赛者用现场统一提供的材料和自带工具制作一座可以承重的“桥梁”。（纸数量多于10张、使用固体胶以外的粘结材料等均视为犯规，取消资格）3.桥体要求：用一张A4纸作为桥面，不能只有桥架。桥面跨度不得小于28cm（所发A4纸原长），宽度不小于10cm；桥面中间需有至少10cm×10cm的承重平面（这个面积是指放上重物之后桥面必须满足的面积）；桥洞下需能通过主视图为半圆的半圆柱体，半径8cm。4.比赛完毕之后，选手全部离场，等待比赛结束之后宣布结果。5.大赛不强制收取设计图纸，如若提供，则按评审规则加分。6.比赛限时90分钟之内如无法完成纸桥搭建，则视为无效作品。7.比赛中得到评审组认可后，每组可最多申请5张备用纸，但需上交作废纸张。二、称重1.纸桥制作完成之后，参赛选手应立即通知工作人员，签字确认，工作人员记录时间（量化到分钟）。2.若中途由自己原因导致纸桥损坏的不再重做纸桥。3.称重过程由参赛选手完成，工作人员监督。4.在称重时称重人员一定要注意桶与地面的高度，桶与地面勿接触。5.工作人员设置一个安全距离（1m），防止观众影响称重。6.承重能力的检测：在桥面中间放置重物，根据参赛者要求决定是否继续以及加多重的重物。7.要求重物在纸桥停留10秒钟以上并且纸桥不塌落为通过，若纸桥塌落，去除最后一次所加重物重量，若最后一次所加重物重量不明，去除最重的一块重物重量，记录最终重物重量。8.任何妨碍大赛所有活动开展的行为，视其行为所造成的后果，进行上报批评、取消比赛资格、取消评奖加分权利、警告等处理。9.比赛中如发现作弊现象，将取消所获荣誉,并对作弊队伍作相应处罚。三、评审1.桥重、载重均以g计，时间以分钟计。2.外观分数由评委会评出，满分10分。3.总分 = 载重 ÷ 桥重+ 外观分数+[（90-完成时间）/人数/4]
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一、比赛规则&br&&br&1.每队材料和工具&br&&br&A4纸10张（为体现绿色环保，比赛可能使用部分宣传用纸，但各个队伍的纸张均统一,纸张尺寸为210mm×297mm，质量约为4.4g）。&br&&br&现场比赛时，只提供纸张与固体胶。其他制作工具须选手自带，允许带以下工具：剪子、小刀、尺、笔、橡皮、圆规。选手根据自身需要进行选取，赛委会将检查选手所有自带工具并保持监督，并有权禁止不合适的工具。&br&&br&只能使用固体胶连接，考虑到不同品牌的固体胶可能影响纸桥力学性能，以及不同数量固体胶影响制作速度的情况，比赛每队将只允许使用赛委会统一提供的固体胶1支。并严禁利用固体胶改变纸质结构，如浸润、涂厚等。材料由组织者统一提供，要求所做的纸桥承受能力强且外表尽量美观。&br&&br&2.在规定的90分钟内，参赛者用现场统一提供的材料和自带工具制作一座可以承重的“桥梁”。（纸数量多于10张、使用固体胶以外的粘结材料等均视为犯规，取消资格）&br&&br&3.桥体要求：用一张A4纸作为桥面，不能只有桥架。桥面跨度不得小于28cm（所发A4纸原长），宽度不小于10cm；桥面中间需有至少10cm×10cm的承重平面（这个面积是指放上重物之后桥面必须满足的面积）；桥洞下需能通过主视图为半圆的半圆柱体，半径8cm。&br&&br&4.比赛完毕之后，选手全部离场，等待比赛结束之后宣布结果。&br&&br&5.大赛不强制收取设计图纸，如若提供，则按评审规则加分。&br&&br&6.比赛限时90分钟之内如无法完成纸桥搭建，则视为无效作品。&br&&br&7.比赛中得到评审组认可后，每组可最多申请5张备用纸，但需上交作废纸张。&br&&br&二、称重&br&&br&1.纸桥制作完成之后，参赛选手应立即通知工作人员，签字确认，工作人员记录时间（量化到分钟）。&br&&br&2.若中途由自己原因导致纸桥损坏的不再重做纸桥。&br&&br&3.称重过程由参赛选手完成，工作人员监督。&br&&br&4.在称重时称重人员一定要注意桶与地面的高度，桶与地面勿接触。&br&&br&5.工作人员设置一个安全距离（1m），防止观众影响称重。&br&&br&6.承重能力的检测：在桥面中间放置重物，根据参赛者要求决定是否继续以及加多重的重物。&br&&br&7.要求重物在纸桥停留10秒钟以上并且纸桥不塌落为通过，若纸桥塌落，去除最后一次所加重物重量，若最后一次所加重物重量不明，去除最重的一块重物重量，记录最终重物重量。 &br&&br&8.任何妨碍大赛所有活动开展的行为，视其行为所造成的后果，进行上报批评、取消比赛资格、取消评奖加分权利、警告等处理。&br&&br&9.比赛中如发现作弊现象，将取消所获荣誉,并对作弊队伍作相应处罚。&br&&br&三、评审&br&&br&
1.桥重、载重均以g计，时间以分钟计。&br&&br&
2.外观分数由评委会评出，满分10分。&br&&br&
3.总分 = 载重 ÷ 桥重+ 外观分数+[（90-完成时间）/人数/4]
一、比赛规则1.每队材料和工具A4纸10张（为体现绿色环保，比赛可能使用部分宣传用纸，但各个队伍的纸张均统一,纸张尺寸为210mm×297mm，质量约为4.4g）。现场比赛时，只提供纸张与固体胶。其他制作工具须选手自带，允许带以下工具：剪子、小刀、尺、笔、橡皮、圆规。选手根据自身需要进行选取，赛委会将检查选手所有自带工具并保持监督，并有权禁止不合适的工具。只能使用固体胶连接，考虑到不同品牌的固体胶可能影响纸桥力学性能，以及不同数量固体胶影响制作速度的情况，比赛每队将只允许使用赛委会统一提供的固体胶1支。并严禁利用固体胶改变纸质结构，如浸润、涂厚等。材料由组织者统一提供，要求所做的纸桥承受能力强且外表尽量美观。2.在规定的90分钟内，参赛者用现场统一提供的材料和自带工具制作一座可以承重的“桥梁”。（纸数量多于10张、使用固体胶以外的粘结材料等均视为犯规，取消资格）3.桥体要求：用一张A4纸作为桥面，不能只有桥架。桥面跨度不得小于28cm（所发A4纸原长），宽度不小于10cm；桥面中间需有至少10cm×10cm的承重平面（这个面积是指放上重物之后桥面必须满足的面积）；桥洞下需能通过主视图为半圆的半圆柱体，半径8cm。…
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编辑：刘仁军
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“奇思妙想——纸质桥梁承重设计竞赛”在长郡芙蓉中学举行。
这些载着砝码的不同重量的“汽车”需要顺利通过纸质桥梁。
测试环节中，小选手双手在“桥”下合拢，紧张地盯着“汽车”通过。
称重环节，检测选手们所用材料的质量，越轻获得相应的分数越高。
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　　本次比赛由芙蓉区教育局、芙蓉区科普艺体中心主办，长郡芙蓉中学承办，来自区内35所学校的近80名学生参与比赛。
　　仅仅用几张A4纸和双面胶，学生们用简单的材料和工具展示了科技的力量。本次竞赛以“科技给我力量，创新实现梦想”为主题，各学校选派一组学生参赛，每组两人。共计有39组学生比赛分两个赛场同时进行。比赛分为现场制作和测试两个环节。
　　纸质桥梁承重设计竞赛中，组委会仅提供20张A4纸和一卷双面胶，小选手们要根据这两种材料，在规定的时间内，完成模型设计和制作，让承载重物的小车安全通过桥梁即是成功；同时在称重环节中，质量越轻、选用的材料越少，也可以获得相应的分数。是否通过、桥梁设计、桥梁结构是比赛的关键所在。
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　　选手们兴致勃勃地完成了纸质桥梁设计之后，进入了“即时挑战赛环节”。如何用25张扑克牌、10枚回形针、5个橡皮筋，搭建一个独自站立的高塔？如何用1张报纸将乒乓球放入一定距离以外的球筒？学生们纷纷开动脑筋，积极找出解决方案。有的报把纸对角折起，有的把报纸撕开折叠成细细的小棍子，有的直接将球筒放倒……解决问题的方法总是创意百出。
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