3华育怀好作文三百字的作文

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关于辽宁省第四届“华育杯”中小学生好作文
网络征集展评活动评审结果的公告
按照《辽宁省教育厅办公室关于举办辽宁省第四届“华育杯”中小学生好作文网络征集展评活动的通知》(辽教办〔号文件)要求,辽宁省教育厅、辽宁省基础教育教研培训中心、辽宁世纪华育文化发展有限公司、辽宁少年儿童出版社有限责任公司等单位联合举办了辽宁省第四届“华育杯”中小学生好作文网络征集展评活动,现将评审结果公告如下:
经过专家组为期两个月的认真评审,共评出获奖作品6008篇。其中,小学组获奖作品5168篇(484篇特等奖,1009篇一等奖,1552篇二等奖,2123篇纪念奖),另有2500余名教师获得指导奖,68所学校获得集体奖;初中组获奖作品840篇(80篇特等奖,152篇一等奖,266篇二等奖,342篇纪念奖) ,另有450余名教师获得指导奖,19所学校获得集体奖。
本次活动得到了全省各级教育部门的积极响应,共有7万多名中小学生参加了此项活动,组委会共收到参展作品60 000余份。本次活动对提高中小学生作文水平和网络应用技能、构建健康的校园网络生活,促进全省中小学语文教学改革和实施素质教育起到了积极的推动作用。
本次活动的部分获奖作品将陆续在《小学生优秀作文》、《小学生学习指导》、《初中生写作》、世纪华育教育网上发表和展示,其中特等奖、一等奖和二等奖作品将于近期结集出版。
特此公告。
附:辽宁省第四届“华育杯”中小学生好作文网络征集展评活动评审结果(部分)
辽宁省教育厅义务教育处 辽宁省基础教育教研培训中心
辽宁世纪华育文化发展有限公司
辽宁少年儿童出版社有限责任公司 二○一五年六月十日
辽宁省第四届“华育杯”中小学
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3月11日签到 网络作文和书法比赛通知
作者:佚名&&文章来源:本站原创&&点击数370&&更新时间: 13:35:04&&文章录入:admin&&责任编辑:admin
3月11日签到
关于网络作文和书法比赛通知
一、关于参加辽宁省第四届 “华育杯”中小学生好作文网络征集展评活动的通知
二、书法比赛通知
&按照省教育厅《关于组织开展2014―2015年度辽宁省“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动的通知》,活动具体要求、
作品书写参考篇目见附件活动通知及活动作品书写参考篇目。
请各校选出本校优秀书法作品(镇内三所小学软、硬笔作品各3幅,镇外各小学软、硬笔作品各1幅)于3月19日上交到腾鳌教育
局李蕴老师处,同时将登记表电子版发至联系人邮箱。
联系人电话:
电子邮箱:
腾鳌镇教育局8:30--16:30(工作日)
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第五届华育杯小学生作文征集活动
来源:&&&&&&&&发布时间:
辽宁省第五届 “华育杯”中小学生好作文网络征集展评活动开始时间:&&&&结束时间:&&&&&&& 为了弘扬社会主义核心价值观,传承中华传统美德和祖国优秀文化,培养中小学生综合运用母语的能力,提高中小学生的综合素养,营造中小学生健康的网络生活学习环境,拟于2014年12月~2015年5月,在全省范围内举办辽宁省第四届“华育杯”中小学生网络好作文征集展评活动,并从即日起以网络为平台向全省广大中小学生征稿。&&&&&&& 【活动宗旨】&&&&&&& 一、弘扬社会主义核心价值观,传承中华传统美德和祖国优秀文化,反映当代青少年儿童眼中的世界及时代风貌,歌唱主旋律,展现社会生活的和谐之美。&&&&&&& 二、推广“全民阅读”,积极做“全民阅读”的领跑者。在全省中小学生中广泛开展读书活动,培养中小学生热爱阅读,喜欢写作,倡导健康的网络学习生活;反映义务教育课程改革的鲜活成果,深入贯彻《语文课程标准》的新理念,设计开放的母语学习活动,提升中小学生的语文综合素养,促进语文教学改革向纵深发展。&&&&&&& 三、充分发挥优秀网络和期刊服务读者、服务教育的育人功能,以“世纪华育教育网”为投稿平台,以《初中生写作》、《小学生优秀作文》、《小学生学习指导》为发表平台,积极引导中小学生逐步获得媒体素养,激励和培养中小学生热爱和运用祖国语言,鼓励中小学生自主写作、自由表达、有创意地表达,展示青少年儿童的写作才能和自我风采。&&&&&&& 【主办单位】&&&&&&& 辽宁省教育厅&&&&&&& 【承办单位】&&&&&&& &辽宁省基础教育教研培训中心&&&&&&& 辽宁省辽宁世纪华育文化发展有限公司&&&&&&& 辽宁少年儿童出版社有限责任公司&&&&&&& 【协办单位】&&&&&&& 辽海出版社&&&&&&& 辽宁师范大学出版社&&&&&&& 【征文对象】&&&&&&& 辽宁省各地九年义务教育1-6年级小学生、7-9年级初中生均可向“世纪华育教育网”投稿。&&&&&&& 【作品要求】&&&&&&& 一、作文主题:本次征文活动以弘扬社会主义核心价值观,传承中华传统美德和祖国优秀文化为主题,反映时代进步和社会生活的和谐之美。作文不限题材,可围绕“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、 公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”等主题自由写作,也可写阅读经典国学等优秀书籍的体会,或者从不同角度反映社会的发展进步,以及人与人、人与自然和谐相处等。提倡写学生身边发生的真实事,抒发真实情感,能“以小见大”,通过小事反映大主题。&&&&&&& 二、文章体裁:参与征文作品不限体裁,一般记叙文、散文、诗歌、小小说、日记、书信、童话、科幻、读后感等均可参赛。文章要求感情真实,内容具体,语句通顺。提倡写短文,建议初中生作文字数最多不超过1500字,小学生作文500—1000字。&&&&&&& 三、作品格式:为提高学生应用电脑和网络的技能,倡导健康网络和绿色写作,本次活动将做到全程无纸化,征文一律采用网上投稿,纸质稿件谢绝参加。因此,作品必须录制成Word文件(A4页面小四号宋体字、1.5倍行距),并在文章标题下(正文前)注明邮编、详细地址、学校、班级、作者姓名;文章末尾注明指导教师姓名、作者联系电话、QQ号或电子信箱。各项内容标注不全的稿件不予参评。征文作品标准格式(稿件模板),可登录世纪华育教育网查看。&&&&&&& 四、其他事项:参与征文作品每人限投一篇,多投无效。严禁抄袭,文责自负。抄袭作品将被取消参与资格,并将影响教师指导奖和学校集体奖评选。&&&&&&& 【投稿办法】&&&&&&& 一、投稿网址:登录世纪华育教育网按网页提示,到作者所在地区和年组中提交征文作品。&&&&&&& 二、本次征文活动由学生自己独立投稿,并且一稿一投(一次发送一个文档一篇稿件)。独立投稿确有困难的,可由老师或家长予以必要指导。班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。投稿具体操作方法,请登录世纪华育教育网“师生园地”栏目下的“网上竞赛”查询。三、征稿时间:日~日。提前或截止时间投稿,网络平台不予接收。&&&&&&& 【评选方式】&&&&&&& 由省内著名作家、教育专家、优秀语文教师、资深编辑等权威人士组成评委会,本着“公平、公正、公开、公认”的原则,对征文作品进行专业评审。所有稿件经初评、复评和终评三次评审才能最终确定奖项。获特等奖的作品,要经过评委会集体审议。&&&&&&& 在征文期间,稿件随到随评(初评)。评委会将于日在世纪华育教育网上公布评选结果,同时在《初中生写作》、《小学生优秀作文》、《小学生学习指导》第7~8期(合刊)上公布特等奖和集体奖获奖名单。&&&&&&& 【奖项设置】&&&&&&& 一、征文作品按初一、初二、初三,小学低年组(1~2年级)、中年组(3~4年级)、高年组(5~6年级)分别评选,每组按来稿数量和稿件质量分别评出特等奖、一等奖、二等奖和纪念奖若干名(原则上,获奖作品总数不低于征文作品总数的8%)。其中,特等奖的作者发给荣誉证书,授予“辽宁小作家”荣誉称号,奖给精品图书;一等奖的作者发给荣誉证书,奖给图书;二等奖和纪念奖的作者发给荣誉证书。&&&&&&& 二、特等奖、一等奖和二等奖作品的指导教师将获得指导奖,获奖教师发给荣誉证书。&&&&&&& 三、组织300人以上参赛,并有20人以上获奖的学校将获得集体奖。获奖学校发给奖牌。&&&&&&& 【相关活动】&&&&&&& 一、评审工作结束后,组委会将邀请各地学生和学校获奖代表、教育主管部门领导和新闻媒体召开颁奖大会。&&&&&&& 二、获特等奖、一等奖的作品,将择优在世纪华育教育网和《初中生写作》、《小学生优秀作文》、《小学生学习指导》杂志上发表。所有特等奖、一等奖和二等奖作品,将于征文活动结束后结集出版。&&&&&&& 三、特等奖、一等奖的获奖学生,将被聘为《初中生写作》、《小学生优秀作文》、《小学生学习指导》特约小记者,免费参加刊物组织的写作培训等活动。获指导奖的教师被吸收为刊物特约通讯员。&&&&&&& 四、获集体奖的学校将成为《初中生写作》、《小学生优秀作文》、《小学生学习指导》基地学校,刊物优先选用该校稿件。世纪华育教育网将对办学特色学校免费宣传。&&&&&&& 【相关说明】&&&&&&& 一、本次征文为纯公益性质,不收取任何费用,参与者均免费参加(全部费用由承办单位和协办单位承担)。&&&&&&& 二、本次征文活动启事,将同时在世纪华育教育网和《初中生写作》、《小学生优秀作文》、《小学生学习指导》2015年第1~2期(合刊)上发布。有关本次征文的其他信息,请登陆世纪华育教育网查询。咨询电话:024-(初中组)、024-(小学组)、024-(网络部)。&&&&&&& 三、主办单位和征文组委会对征文作品享有编辑出版、网上展示等所有权(署名权归作者本人)。&&&&&&& 四、本次活动由辽宁世纪华育文化发展有限公司和辽宁少年儿童出版社有限责任公司负责解释。
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历史上的今天
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参加第三届辽宁省“华育杯”小学生网络作文竞赛
具体方案说明',
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一、参 赛 要 求
1.我校学生(包括 一~六年级)全员参加,每位老师(包括科任)都要对学生的征稿作文认真辅导,反复修改,指导学生自己上传征文,整体提高学生作文水平。
3.各班把全班每位同学上传的网络作文题目,在5月18日前填表后上交到教导处。
2.本次竞赛为纯公益性质,不收取任何费用,每位学生均免费参赛。
信息与写作的咨询电话:024-;网络投稿技术咨询电话:024-
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