山东海事职业学院_百度百科
山东海事职业学院
shandong maritime&vocation college
山东海事职业学院是山东省人民政府批准设立，由潍坊市政府主导举办、社会力量参与举办的山东省首所混合所有制普通高职专科院校，坐落于潍坊市。主校区位于渤海岸边、莱州湾畔，毗邻国家一类开放口岸—潍坊森达美港和白浪河游艇旅游码头，地理位置优越，交通便利。学院占地822亩，校舍建筑面积17.5万平方米，教学仪器设备4500余万元，纸质图书23万册，实验实训室50余个，专任教师310人，全日制在校生7600余人。[1]
山东海事职业学院办学条件
山东海事职业学院学院规模
山东海事职业学院是山东省人民政府批准设立，由潍坊市政府主导举办、社会力量参与举办的山东省首所混合所有制普通高职专科院校，坐落于世界风筝都-潍坊市。主校区位于渤海岸边、莱州湾畔，毗邻国家一类开放口岸—潍坊森达美港和白浪河游艇旅游码头，地理位置优越，交通便利。学院占地822亩，校舍建筑面积17.5万平方米，教学仪器设备4500余万元，纸质图书23万册，实验实训室50余个，专任教师210人，全日制在校生7600余人。
山东海事职业学院办学定位与办学理念
务新时代大学生成人成才中清晰办学思路，充分发挥混合制办学体制机制优势，积极构建“政府主导、行业参与、校企共建”的高等教育服务链与产业链、创新链，“立足潍坊，服务半岛，辐射环渤海”，全面提升资源整合能力，全面提升人才培养质量，全面提升高等职业教育服务功能。
学院以“积跬步，至千里”为校训，以“建设知名高校，服务地方发展； 培养合格人才，成就个人梦想”为办学目标，以“以人为本，服务社会，追求发展；让学生成功，让家长放心，让社会满意”为发展理念，遵循高等职业教育和大学生成长规律，大胆创新，锐意进取，培育了“崇德尚能，教之有道”的教风和“知行合一，学以致用”的学风，努力建设 “体制机制灵活、育人质量一流、服务功能强大” 全国知名高校。
学院积极融入“海洋强国”、 “21世纪海上丝绸之路”、“山东半岛蓝色经济区”等国家战略，实现协同发展，在服务海洋经济转型发展中明确办学方向，在服务新时代大学生成人成才中清晰办学思路，充分发挥混合制办学体制机制优势，积极构建“政府主导、行业参与、校企共建”的高等教育服务链与产业链、创新链，“立足潍坊，服务半岛，辐射环渤海”，全面提升资源整合能力，全面提升人才培养质量，全面提升高等职业教育服务功能。
山东海事职业学院就业情况
学院高度重视学生的就业安置，发挥“产教融合”、“校企合作”资源优势，积极
搭建就业平台，为学生就业提供优质服务，保障毕业生高质量就业。中国外运长航集团、美国皇家加勒比邮轮公司、北京通用航空产业基地控股有限公司、北京鑫裕盛船舶管理有限公司等国内外知名企业纷纷把人才培养和储备前置到学院，通过设立企业冠名班、委托培养班的形式，与学校共同制定人才培养方案，同时派遣行业专家进校教授专业技能，校企双方共同培养高素质应用技术型人才。学院连续几届毕业生被抢订一空，技能和素养得到各大行业企业的认可。2016届部分毕业生经过严格选拨，进入北海舰队和海警总队工作。
山东海事职业学院考生条件
报考航海技术、轮机工程技术、船舶电子电气技术专业只招男生，船舶检验、港口与船运管理专业男女不限；航海技术专业要求考生身体健康，无残疾，听力正常，无色盲及色弱，双眼裸视
5.0及以上，身高1.65米及以上，其它体检标准参照教育部及国家海事局相关规定执行。轮机工程技术、船舶电子电气技术专业要求考生身体健康，无残疾，听力正常，无色盲及色弱，双眼裸视4.8及以上，身高1.65米及以上，其它体检标准参照教育部及国家海事局相关规定执行。报考船舶检验、港口与船运管理专业考生应符合普通高考体检标准；外语语种要求英语。
山东海事职业学院教育模式
山东海事职业学院办学特色
与企业密切结合的“双师双能型”三结合师资队伍建设。一是由丰富教学经验的教授、副教授，组成传、帮、带教授团队；二是由船长、轮机长、大副、大管轮等多年海事类相关工作经验的行业精英，组成实践型专家团队；三是由相关专业的优秀研究生、本科生，组成成长型骨干青年团队。
国际标准大质量体系管理。学院将航海教育的质量管理体系推广到全院其他专业，做到教学管理规范化、程序化、标准化，大幅度的提升了学院的整体管理水平和人才培养质量。
民族化、国际化、准军事化的学生教育管理工作。牢固树立学生主体地位，强化“全员育人、全过程育人、全方位育人”的理念，积极开展丰富多彩的学生活动，精心组织社会主义核心价值观教育和优秀传统文化教育，以“规则框架，个性发展，推崇良好习惯养成”为德育理念，本着对学生负责、对家长负责、对教育负责、对社会负责的高度责任感，结合海事院校和行业特色，全面实施准军事化管理，锻造“专业素质过硬，综合素质良好；特别能服从，特别能坚持，特别能奋斗，特别能创新，特别能奉献” 的毕业生职业素养品牌。
山东海事职业学院学习模式
学院发挥行业企业的先天资源优势，让生产资源与教学资源共享、工程师与教师互通、执业标准与教学评价一致、职业素养与学校德育一脉相承，形成了“企校一体、产学一体、职教一体”的办学模式，特色鲜明。
山东海事职业学院师资力量
一是由丰富教学经验的教授、副教授，组成传、帮、带教授团队；二是由船长、轮机长、大副、大管轮等多年海事类相关工作经验的行业精英组成实践型专家团队；三是由相关专业的优秀研究生、本科生，组成成长型骨干青年团队。“双师型”教师达到68%。
山东海事职业学院实践特色
学院投入4416万元，严格按照“职业环境、执业标准、教学内容”三匹配的原则，建设了航海、轮机、GMDSS等大型专用实训室，配备了航海模拟器、可拆装可运行柴油机、各类船舶辅助机械、各类船用雷达等教学设备和水上训练设施，大力推行实践型情境教学，得到了各级教育和海事专家的高度评价。理论课和实践课的比例达1:1。
山东海事职业学院评价
以国家海事局组织的三副、三管轮考试为切入点，全面实施教考分离，从根本上保障了教育教学质量。
山东海事职业学院德育特色
学院推行“规则框架下的个性发展”，实施半军事化团队化导师制管理，教书与育人并重，打造出“特别能服从、特别能吃苦、特别能负责、特别能创新、特别能奉献”的毕业生职业素养品牌。
学院的发展与战略服务国家战略，明确办学地位。
学院是山东上升为国家战略后获批的第一个与海洋、临海、涉海产业密切相关的高校。学院以全方位、多层次、高标准服务半岛蓝色经济区建设为己任，立足潍坊，面向山东，辐射全国和海外，培养生产建设一线急需的海事类高素质技能型人才。学院坚持办学围绕市场转，专业围绕产业转，教学围绕创业转，倾力打造社会放心、企业可心、学生欢心、家长舒心的高等海事教育服务平台和国际高级港航人才培养培训基地。
发展势头迅猛，品牌效应突出
学院始建于2005年，近几年推动潍坊海事教育迅速发展。2010年4月，批准成立“山东华洋外派船员培训基地”，成为国际航运市场的新星；2010年12月，交通部海事局进行“10号令”现场核验，初步核验的高级船员培训规模全国第一；学院多次举办国际海员联谊会、航海教育文化节、航运论坛等活动，在国内外叫响了学院海事人才培养的品牌。
山东海事职业学院院系专业
山东海事职业学院专业设置
学院专业设置按照 “一海、二港、三配套”的思路，在突出航海类、港口类、海洋类特色专业的基础上，加快涉海配套专业的建设。目前开设有航海技术、轮机工程技术、船舶电子电气技术、海上救捞技术、港口与航运管理、港口机械应用技术、烹调工艺与营养（船舶厨师）、机电一体化技术、物流管理（海洋物流）、国际邮轮乘务、电子商务、会计电算化、空中乘务等19个专业。
山东海事职业学院机电与信息工程系
机电与信息工程系开设了船舶电子电气技术、轮机工程技术（轮机管理方向）、机电一体化技术、应用电子技术四个专业。
船舶电子电气技术专业
主要开设课程船舶辅机、船舶柴油机、电子电气英语、轮机维护与修理、船舶原理、电工与电子技术等。本专业培养适应船舶自动化要求，掌握现代化船舶电子、电气设备管理的专业知识和专业技能的应用型高级船员。随着STCW(国际海员评估、发证、值班标准)公约马尼拉修正案已于2012年1月的生效，现代化船舶要求必须配备专门的电子、电气员，这为本专业毕业生的就业提供了前所未有的机遇。
轮机工程技术专业
主要开设课程：船舶辅机、船舶柴油机、轮机专业英语、轮机维护与修理、船舶原理、船舶电气设备、电工与电子技术等。
本专业培养符合《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》修正案（简称STCW78/95公约）和我国海船船员适任标准要求，掌握轮机管理必须的基础理论和技能，能在海洋运输各企业单位从事轮机操纵，维修和船舶监造等工作的高级船员。毕业后还可参加国家海事局、港务局、交通部救助打捞局等部门的公务员考试。
机电一体化技术专业
开设主要课程：电工电子技术基础、机械制图与CAD、C语言、单片机原理与应用、电机拖动与控制、数控加工操作与编程、液压与气动技术、调速技术等。
培养具有现代机电设备（包括港口机械设备）操作、安装、调试、维修、销售以及设计、生产、改造、技术服务方面的基础知识，在机电一体化技术应用方面，有较强业务能力的高素质技能型专业人才。毕业生不仅可以在港口企业从事各种机械设备的操作、安装、调试、维修工作，还可以在普通机电产品生产和使用企业就业。就业前景广阔。
应用电子技术专业
开设主要课程：电子设备维修技术、电视原理与维修、电子测量与仪器、低压电器与PLC、高频电子线路、电子设备结构工艺、单片机原理与应用、模拟电子技术、电工学等。
培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的、掌握应用电子技术专业必备的基础理论和专业知识，具有在港航企业从事大型电子设备的操作、管理与维护工作；也可以在普通的电子企业从事生产管理、质量控制与监督、工艺制作、售后服务等工作。随着各类机械产品电子化、智能化的实现，对应用电子技术人才的需求也越来越大。
其他专业介绍
随着世界经济的加快，世界航运业的发展需要大批航运专业人才，逢国务院批复山东半岛蓝色经济区，重点发展海洋、临海、涉海产业，急需海洋运输、船舶管理、港口管理方面的高技能人才。我院以此为契机开设了、、、船舶电子电气技术、等专业。
航海技术专业
培养具备海洋船舶驾驶、船舶运输管理等方面知识，能在海洋运输各企事业单位从事船舶驾驶和营运管理等工作的高级船员。也可参加国家海事局、国家港航局、交通部救助打捞局等部门公务员考试。
轮机工程技术专业
培养具备机械原理和轮机系统等方面知识，能在海洋运输各企事业单位从事轮机操纵、维修和船舶监造工作的高级船员。也可参加国家海事局、国家港航局、交通部救助打捞局等部门公务员考试。
船舶检验专业
培养具备要求的本专业领域实际工作所需的基本能力和专业技能，获得现场工程师基本训练，能从事船体、船机、船舶电器及设备检验与技术管理的高级技术应用性专门人才。也可参加中国船级社、国际各大船级社的助理验船师、注册验船师考试，取得验船师资格。
船舶电子电气技术专业
培养适应船舶自动化要求，掌握现代化船舶电子、电气设备管理的基本知识和技能的应用型船舶电子、电气管理高级船员。STCW 公约修正案将于日生效，修正案中要求现代化船舶配备电子员，这就为本专业的学生就业提供了前所未有的机遇。
港口与航运管理专业
培养掌握现代港口、航运和外贸运输企业管理的理论知识及基本技能，熟悉港口、航运和外贸运输的业务流程，适应港口与航运生产、管理第一线需要的高等技术应用性专门人才。也可考取港口物流师、报关员、单证员。
国际邮轮乘务专业
培养具有涉外旅游专业知识、文秘基础及相关技能，能够在旅游企事业单位及其他机构从事管理、服务工作，具有良好英语水平、能够从事国际邮轮和现代酒店经营管理与接待服务的应用型高级技能型人才。
旅游学概论、旅游市场学、酒店管理、导游基础、旅游管理英语、公共关系、酒店管理服务标准与技能、邮轮管理、礼仪与服务艺术、邮轮概论、涉外旅游实习、酒店英语听说、饭店管理、前厅客房服务与管理、涉外旅游岗位培训等。
与大连易宁船舶公司，北京中远，新加坡丽星邮轮，意大利歌诗达邮轮等合作，为豪华邮轮上输出高端服务管理人员及邮轮公司的商务中心及证件管理、人事管理等优秀人才。
山东海事职业学院实训中心
。近年来，学院抓住机遇，积极筹措资金，大规模建设航海实训室、轮机实训室、GMDSS实训室等专用校内实训场地，配备了航海模拟器、可拆装可运行柴油机、各类船舶辅助机械、各类船用雷达等教学设备和水上训练设施，满足了现场教学和实践技能的训练要求。
航海仪器室
根据现场教学需要装备了数套磁罗经、电罗经、GPS等设备，通过讲练结合，让学生深入了解这些设备的功能、理解操作步骤，掌握使用方法。
雷达模拟室
根据现场教学需要装备了最新雷达，通过让学生了解雷达的功能、理解操作步骤，掌握使用方法达到学生能熟练的使用该种船舶助航设备和仪器。
GMDSS实训室
装备了国内领先的GMDSS真机和模拟练习机，用于GMDSS课程的教学和实训，满足现场教学需要，使学生掌握船舶值班、船舶通讯的能力。
轮机模拟器
由集中控制台、电站配电屏、大型动态模拟操作屏、模拟主机、模拟机舱、驾控室、轮机长室、教练员室等组成，实现了轮机全功能仿真和可视化交互式仿真。满足了自动化电站训练和自动化系统训练的要求，满足海船船员适任证书考试、评估和发证规则及相应的轮机模拟器训练评估规范的要求。
金工工艺实训室
为学生提供车工、钳工及电气焊操作训练，培养学生的焊接和机加工技术，强化学生的实际动手能力。
主机拆装实训室
满足现场教学需要，按照海船船员职务适任评估中主机项目的要求进行设备、设施、拆装、测量仪表、工具的配备，是学生校内的主要实训场地之一。
辅机拆装实训室
能够满足现场教学需要，按照海船船员职务适任评估中动力设备拆装（辅机）项目的要求对设备、设施、拆装、测量仪表、工具的进行配备，是学生校内的主要实训场地之一。
．山东海事职业学院[引用日期]
．中华人民共和国教育部[引用日期]
哎呀，运营同学，这个模块离家出走了 ::&_&::
企业信用信息【专业课程设置】国际邮轮乘务专业_泰顺县职教中心_新浪博客
五年一贯制国际邮轮乘务专业人才培养方案
&&&&一、招生对象与修学年限
&&&&1.本专业招生对象为初中毕业生。
2.本专业基准修学年限为5年。
二、专业培养目标
该专业培养具有良好思想品德和职业道德,具有现代邮轮和高星级酒店服务与管理基本知识和技能、具有较高的英语交流与沟通能力，综合素质高、形象好，在国际、国内邮轮业及高星级酒店和相关旅游企业从事接待服务与管理工作的应用性、技能型人才。
&&&&三、人才培养规格
（一）职业范围
面向行业、企业
职业资格证书
国际邮轮企业
1、邮轮对客服务及基层管理岗位（前厅、客房、餐饮、康乐、会议等部门）
2、邮轮后台行政部门工作人员（营销、财务、人事管理等）
船员基本安全证书
安全保障证书
船员初级英语证书
国内邮轮企业
1、邮轮对客服务及基层管理岗位（前厅、客房、餐饮、康乐、会议等部门）
2、邮轮后台行政部门工作人员（营销、财务、人事管理等）
船员基本安全证书
安全保障证书
船员初级英语证书
客滚轮证书
酒店及餐饮企业
服务及管理岗位
餐厅服务员证书
主管领班证书
滨海休闲会所
VIP客户接待
客房服务员证书
餐厅服务员证书&&&
前厅服务员证书
&&&（二）素质、知识和能力结构
1．素质要求
（1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有正确的世界观、人生观、价值观，良好的社会公德；
（2）具有较强的事业心和责任感，具有勤奋好学、爱岗敬业的道德品质及吃苦耐劳、实干创新、团队合作的精神，热爱邮轮事业；
（3）具有较高的文化素质和健康的身体和心理素质，具有一定的学习、工作、可持续发展能力和创新能力；
（4）具有健康的体魄，健全的心理和乐观的人生态度
2．知识要求
（1）掌握旅游学基本理论知识和邮轮管理的基础理论知识；
（2）熟练掌握邮轮各主要部门对客服务部门各岗位的服务流程、服务方法和服务艺术；
（3）具有丰富的人文社会科学知识、服务礼仪知识，懂得营养保健的基础知识。
（4）掌握计算机应用知识，掌握邮轮服务英语的常用词汇和英语口语。
3．能力要求
（1）具有较强的语言、文字表达能力，普通话流利，一定的英语听、说、读、写能力。&&&&（2）具有良好的沟通技巧和社交能力。&&&&（3）具有较强的邮轮服务技能及日常管理能力，熟悉对客服务方面的工作程序和标准并通过相关职业技能鉴定。&&&&（4）熟练掌握计算机操作知识，能熟练运用计算机进行邮轮日常管理工作
四、职业能力分析
1.中西餐厅、自助餐厅；
1-1开餐摆台；
1-2开餐服务。
能够熟练运用餐厅各种餐具；能与客人进行有效沟通
2.邮轮客舱
2-1客舱清理；
2-2&铺床；
2-3&消毒。
能够客舱清理的基本方法，会熟练进行铺床，并正确使用工具
3.邮轮酒巴
3-1外币兑换；
3-2酒水供应；
3-3娱乐台使用。
能够外币兑换；会使用娱乐场各种设备
4.邮轮商场
4-1商品销售
了解对客销售的基本方法，会分析消费者的消费心理
5.康乐场服务
健身房服务
5-2&台球室服务
5-3室内高尔夫击球；
了解各种健身器材的使用方法；能对客人进行球类击打进行指导
五、职业资格证书要求
职业资格证书名称
船员基本安全证书
舟山市海事局
船员英语初级证书
浙江省海事局
客房服务员证书
舟山市职业鉴定中心
未取得船员证者必备其中之一
餐厅服务员证书
舟山市职业鉴定中心
普通话证书
舟山市语委
六、专业核心课程
1、邮轮运营与管理（课程编号：040346B&&总学时：56　学分：4）
课程内容：本课程主要介绍邮轮的船体结构与邮轮旅游与服务和管理的基本知识，使学生熟悉邮轮运营与管理的基本程序和方法，具有熟练的邮轮预订、接待与各种邮轮商务服务等方面技能。
课程目标：了解邮轮旅游在旅游经济中的地位与作用，成为能胜任国际邮轮业及高星级酒店服务工作，并初步具备领班、主管管理能力的高技能人才。
2、餐饮服务(中级)（课程编号：040345B&&总学时：144　学分：8）
课程内容：本课程主要介绍了餐饮业的起源与特性、邮轮餐饮部门概述、邮轮餐饮原料管理等内容。
课程目标：通过本课程学习，使学生了解餐饮产品的构成、餐饮部的主要任务、餐饮部的主要任务及特点、掌握邮轮餐饮服务基本技能及对客接待的基本意识和技巧。
3、邮轮实用英语（课程编号：040319B&&总学时：524　学分：30）
课程内容：本课程主要介绍了邮轮前台接待英语、餐饮岗位接待英语、客舱接待英语、娱乐场接待英语及康乐岗位接待英语的听、说、读、写。
课程目标：通过本课程的学习使学生具有从事国际邮轮业所必须具备的英语语言表达和沟通能力，熟悉和掌握邮轮服务中所要求的英语语言服务技巧。
4、客房服务(中级)（课程编号：040343B&&总学时：144学分：8）
课程内容：本课程主要介绍了邮轮客舱产品与设施设备、客舱部的设置和职责。
课程目标：通过本课程的学习使学生了解客舱产品的构成、客舱部的主要任务、客舱部的主要任务及特点、掌握客舱布置与装饰的方法及对客接待的技能与方法。
七、保障措施
师资条件的配置要求
1．专任教师：具备研究生学历，旅游专业背景，旅游企业实践经验，能对学生进行实习实训指导，具有中级或高级职业资格，具备课程教学设计能力、组织能力、语言沟通表达能力，具有良好的职业道德、遵纪守法意识和工作的责任心。
2．兼职教师：数量与专任教师以1：1的比例配置，要具有丰富的酒店行业企业实践经验，具有高级职业资格，本科学历，具备课程教学设计能力、组织能力、语言沟通表达能力。
八、有关说明
（一）关于本专业培养方案编制的基本原则和依据方面的说明
1、依据：本方案制定依照于邮轮行业的人才结构现状，人才需求状况；邮轮行业对应的岗位及职责，相应的职业资格标准，素质、知识、能力要求；毕业生就业走向与岗位发展；邮轮专业的专业发展与改革动态等而形成。在大量调研的基础上，通过科学分析，确定专业培养目标、规格要求、专门化方向、教改思路等。
2、基本原则：（1）.以综合职业能力提高为目标；（2）.以工作过程系统化分析为基础；（3）以校企合作、工学结合为途径；（4）以融通职业标准为手段；（5）以适应专业背景、形成多元化建构为要求。
&&&（二）证书要求：船员基本安全证书证、船员初级英语证书；餐饮中级证书(推荐)、客房中级证书（推荐）；普通话证书(推荐)。
3．实施模式：前三年由合作学校实施教学，主要学习文化基础知识和邮轮服务基本技能，设有《旅游学基础》、《英语听说》等基础类课程；《客房服务》、《餐饮服务》等技能类课程及暑期企业实习，并取得全国公共英语等级考试一级证书、全国计算机等级考试一级证书。经考核合格后，第四、第五学年由浙江国际海运职业技术学院实施教学，主要学习邮轮专业知识并考取海事局的船员基本安全证书和船员初级英语证书，取得船员证书。经国际邮轮公司面试合格，赴国际邮轮公司实习工作。
4．毕业要求
（1）本专业所修最低毕业学分为315学分，其中必修课305学分，公共选修课4学分（其中2学分必须为公共艺术类选修课），专业选修课为6学分。
（2）、证书要求：船员基本安全证书、安保证、船员初级英语证书；上述证书未取得者必须有餐饮中级证书或客房中级证书等旅游类中级以上职业证书之一；普通话证书(推荐)。
专业选修课列表
香禅茶文化
咖啡服务技能
旅游电子商务
1.附表1：《国际邮轮乘务专业课程设置及教学安排表》
2.附表2:《国际邮轮乘务专业教学进程表》
附表1&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&五年一贯制国际邮轮乘务专业课程设置及教学安排表
各学期周学时分配
公共基础课
计算机应用基础
体育与健康
思想道德修养与法律基础
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
服务心理学
邮轮实用英语
会展服务与管理
餐饮服务(中级)
客房服务（中级）
旅游学基础
邮轮运营与管理
酒水服务技能
国际邮轮母港概况
邮轮营销实务
沟通服务技能
12－34小计
毕业顶岗实习
35－36小计
专业选修一
专业选修二
专业选修三
要求专业拓展小计
要求选修小计
社会实践公益劳动
公共素质养成课
职业生涯与发展规划
军事技能训练
大学生心理健康教育
形势与政策
社会实践与创新教育
必修课学分、学时
选修课学分、学时
总学分、总学时
备注：①注1－职业生涯与发展规划集中半学期开课。②注2军事理论课在军训期间和其它课外时间完成。③注3－军事技能训练安排在第7学期前二周。④标*的为专业核心课程。⑤公共选修课目录由教务处统一提供。
附表2&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&国际邮轮乘务专业教学进程表
军训（提前1周开学）
德育&&&&&&&&&&&&&&&&&&
语文&&&&&&&&&&&&&&&&&&
数学&&&&&&&&&&&&&&&&&&
英语&&&&&&&&&&&&&&&&&&
计算机应用基础&&&&&&&&
体育与健康
&&&&&&&&&&&&2(36)
服务心理学&&&&&&&&&&&&
服务礼仪&&&&&&&&&&&&&&
邮轮实用英语&&&&&&&&&&&&&&
德育&&&&&&&&&&&&&&&&&
语文&&&&&&&&&&&&&&&&&
数学&&&&&&&&&&&&&&&&&
英语&&&&&&&&&&&&&&&&&
计算机应用基础&&&&&&&
体育与健康
&&&&&&&&&&&2(36)&
&&&&&&&&&&&&3（54）
邮轮实用英语&&&&&&&&&
18周（29）
18周（28）
德育&&&&&&&&&&&&&&&&&
2（36）&&&
语文&&&&&&&&&&&&&&&&&
4(72)&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&5(90)
英语&&&&&&&&&&&&&&&&&
体育与健康
&&&&&&&&&&&2(36)&&
康乐服务&&&&&&&&&&&&
会展服务与管理&&&&&&
邮轮实用英语&&&&&&&&&
德育&&&&&&&&&&&&&&&&&
语文&&&&&&&&&&&&&&&&&&4(72)&&
数学&&&&&&&&&&&&&&&&&
英语&&&&&&&&&&&&&&&&&
4(72)&&&&&&&&&
体育与健康
&&&&&&&&&&&2(36)&&
餐饮服务（中级）&&&&&&
邮轮实用英语&
&&&&&&&&&4（72）
18周（28）
18周（28）
德育&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
语文&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
数学&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
英语&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
体育与健康
&&&&&&&&&&&&&&&&&&2(36)&&
邮轮实用英语&&&&&&&&&&&&&&&&
客房服务（中级）&&&&&&&&&&&&
前厅服务&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
18周（28）
18周 （28）
新生迟报到
思想道德修养与法律基础（3）(42)
实用英语（7）&&&&&&&&&&&&&
计算机应用基础（2）&&&&&&&
体育与健康（2）
旅游学基础（2）&&&&&&&&&&&
邮轮运营管理（4）&&&&&&&&&
应用数学（2）&&&&&&&&&&&&&
大学心理健康教育（1）
旅游语文（2）
泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2）
计算机应用基础（2）(32)
实用英语（3）&&&&&
体育与健康（2）
邮轮实用英语（4）
大学生心理健康教育（1）
酒水服务技能（3）
国际邮轮母港概况（2）
邮轮营销实务（3）
沟通服务技能（3）
专业选修课（2）
&14周（25）
&16周（27）
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2）(32)
体育与健康（2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
公共选修课（4）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
邮轮实用英语（6）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
船员英语(2)）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
表演艺术（4）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
专业选修课（4）&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&(64)&
毕业提前两周
16周（24）
备注：①军事理论:1学分，共36学时，安排在第7学期；②军事技能训练:2学分，60学时(实践)；③大学生心理健康教育：2学分，共32学时，在第7、8学期开设，每学期16学时；④形势与政策：1学分，7-9学期每16学时；⑤职业生涯与发展规划：1学分，22学时,在第7或第8学期开课；⑥就业指导：1学分，16学时，一般安排在学生毕业实习前一学期；⑦始业教育：１学分，安排在第7学期；⑧社会实践与创新教育：2学分，社会实践一般安排在假期进行。
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