暑假孩子上过预习班了,最近该开学了还需要继续辅导吗,大家建议上班课还是一对一,哪个辅导机构效果好?

[聊城]暑假还没到 各类辅导班已经火了
暑期将至,然而对于一部分小学生和中学生来说,要想度过一个自由自在的暑假却非易事。不少家长出于各种各样的考虑,都会想给孩子报个培训班或辅导班。
  暑期将至,然而对于一部分小学生和中学生来说,要想度过一个自由自在的暑假却非易事。不少家长出于各种各样的考虑,都会想给孩子报个培训班或辅导班。
  从半个月前开始,城区很多小学、中学门口就出现了辅导班工作人员派发宣传单的身影,从钢笔字、美术兴趣班,到英语、数学等辅导班,让家长们目不暇接,不知该选哪个好。
  面对各式各样的辅导班,家长究竟会怎样做选择?这又对孩子的成长和学习有利有弊呢?记者对此作了一番调查。
  家长工作忙,孩子“托管”写作业
  23日上午,记者来到兴华路小学门前,正是中午放学时间,大门前除了等待接孩子的家长,都是拿着各种宣传单页的辅导班工作人员,最常见的是课程辅导班和暑假作业辅导班。
  “一般来我们这里的都是三年级以上的孩子,”在派发宣传单页的程先生说,“一二年级的小孩没必要专门辅导功课,一个是课程本身简单,另外这个年纪有时间还是建议学点课程以外的东西。”
  不过,程先生说,他们也会招收一二年级的小学生。“可以送过来,有老师看着写写作业,相当于‘托管’性质的,不过不管午饭,家长中午晚上都得来接,这样一个暑假也就是600元。很多工作比较忙,家里没有老人给看孩子的家长会选择把孩子送过来。”
  市民刘女士的女儿上小学二年级,她最近几天一直在考虑为孩子报个什么班。“我个人还是比较倾向美术、舞蹈这种兴趣班,毕竟小学生还是要注重开拓学习之外的东西,或者报个托管班,平时我和她爸爸都要工作,不可能让她自己待在家,找个地方督促她完成作业也是不错的。”
  英语地位降,培训招生大受影响
  中考刚刚结束,初中毕业生总算松了一口气,但是不少学生还是不能轻松享受高中前的假期。记者了解到,不少刚从“前线”下来的中考生,暑假已经被安排好了。
  东昌中学的初三毕业生小陈告诉记者,7月初一公布成绩,他就要去参加高中预习班了。“提前学习高中的文化课,我们班报辅导班的同学光我知道的就有四五个,都是成绩不错的,”小陈说,“虽然也很想痛快玩上两个月,不过妈妈总是给我做工作,说这样进入高中会轻松一些。”
  在水城中街一家辅导班,记者了解到,目前高中预习班已经有十几人报了名。“主要是数理化和英语,都是提前给学生上新学期的课程,每天上午上三个小时,下午不上课,保证学生学习效率,”工作人员刘女士说。
  在走访中记者了解到,由于高考新政中英语份额下降,一些英语培训机构的招生受到了影响。城区一家规模较大的英语培训机构的负责人表示,今年上半年招生明显感觉受到了一些影响。
  “我们和另外两家比较有规模的培训机构大致统计了一下,比去年的招生量大概少了有20%左右,不少家长看近期英语在高考中的地位下降,觉得没必要太重视。”该负责人表示,“不过以我的经验来看,英语测试方法可能会变,但在未来的学习和生活中只会越来越重要,况且等现在的初中生考大学的时候,英语考不考,占多少分,还是个未知数。”
  试上两节课,在校学生就成老师
  家住湖北小区的李女士的儿子今年上小学二年级,她表示,对今年暑假孩子要不要上辅导班非常矛盾,因为寒假里帮儿子报的辅导班让她很不满意。
  “我平时上班忙,没空管孩子作业,当时上这个班,就是为了能让他们辅导孩子做假期作业。本来我觉得没什么问题,可是孩子开学后,老师告诉我,他写的作业跟老师布置的是两回事,很多题都是乱写一通。”李女士生气地说。
  “我跟几个家长聊天之后,发现也有人是这种情况,家长都说有些托管班的重点不是辅导孩子作业,尤其是对一二年级的小孩,就是看着孩子,哄他们高兴,根本不严格监督孩子的学习,有的甚至直接告诉孩子答案,让他们填上就算完成了。”李女士说。
  在一家中学课程辅导班内,工作人员表示,他们请的辅导老师都是在职的老师。“高中老师都是五十岁左右的,小学初中的老师都四十多岁,都是很有经验的。”但是,工作人员也表示,由于在职老师从事有偿家教是被明令禁止的,所以老师的供职单位和具体资料都是保密的,“不方便透漏。”
  同时,记者也了解到,有些辅导班的老师是刚刚毕业以及在校的大学生。“有师范院校的,也有普通院校的,很多都是趁暑假打工的学生,自我推荐擅长哪门科目,很多辅导班也不严格审查,试上两节课看着差不多就可以,至于教学水平怎么样,也无从考证。”一位从事辅导行业多年的工作人员告诉记者。
  国家有规定,禁办文化课补习班
  针对各种辅导班愈演愈烈的现状,记者联系了区教育局相关工作人员。该工作人员表示,按照国家规定,目前中小学文化课补习班是禁止举办的。“只有经过教育部门审批的机构,才能举办培训班,但是对于文化课的培训都是不被允许的,所以目前聊城市场上大多数培训班都是未经审批和允许的,”工作人员表示,“可是由于类似的辅导班太多,很多又只在暑假开课,周期短、场所不固定,监管起来很有难度,很难清除。”
  对此,记者也在东昌中学门口随机采访了几位学生家长,不少家长表示,没听说过“禁补令”,只有一位家长表示听说过,但他同时也表示,既然“禁补令”禁不成,说明市场还是有需求。
  “我孩子9月就升初三,我就打算让他暑假报个班提前学一下初三课程,如今干什么都离不开考试,有考试就肯定会有培训班,这都是顺应市场需求的,”这位家长说,“如果一味禁止办班,那孩子学习成绩落后了,该找谁帮忙?一个班那么多学生,老师管不过来,家长也发愁,所以我觉得还是应该疏导,不能一竿子打死。”
责任编辑:殷会丽
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学习方法。一、总结的方法向别人学习,听了别人是怎么学习的,看了别人是用
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应当培养的优良习惯还有许多,诸如有疑必问的习惯,有错必改的习惯,动手实验习惯,查找工具书的习惯,健康上网、积极探究的习惯等等。从课堂学习的过程看,还有认真预习、专心听课、及时复习、独立完成作业、积极应考等好习惯。
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学习方法的掌握,如同知识的获得一样,有一个从无到有,从少到多,从不会到会的发展过程。开始,在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中,主动明确的指点。诸如怎样发言答问,怎样执笔写字,怎样拼读音节,怎样观察插图,怎样识记字形理解字义,怎样读词读句,怎样组词造句,怎样说完整的话等等,都需要教师在向学生提出学习要求的同时,讲明学习的方法。
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上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。
  在复习的过程中要做到1细致,把基础知识放在*一位,而不是把精力放在一些难题怪题上,花费大量得精力,浪费时间,最后打击信心,从近几年情况来开比的恰恰就是基本功。同时,在做题的过程中一定要注重题型的1分析,不停的反问:为什么要出这样的题目?到底要考哪方面的内容?
科学预习就是要在巩固旧有知识的基础上,积极探索新知识,发现疑问,以做到心中有数,为进行新一轮的学习而进行准备,预习的较大好处是有助于形成学习的良性循环。预习使学生变得积极主动,只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见,只要抓住了预习,就抓住了提高的关键。
反复阅读教材,反复独立思考,多方查阅参考资料和请教老师与同学,使通过课堂教学仍然弄不懂的问题尽可能得到解决,达到完全理解新教材的目的,以便用所学的新知识准确地指导独立作业。
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青年文明号【心理讲座】开学季,明德“暑期家长心理课程辅导”,给你和孩子一碗浓郁的心灵鸡汤
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【心理讲座】开学季,明德“暑期家长心理课程辅导”,给你和孩子一碗浓郁的心灵鸡汤
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德林教育一对一辅导提醒高二学生该如何为高考做好准备
  提醒高二学生如何为高考做准备。王老师说,高二学生属于高中阶段的&断层&时期,没有高一学生的激情,也没有高三学生的重视度,使这类学生在高二这个阶段产生一种孤独感和失落感。根据德林教育王老师调查得知,这类学生在生活生开始疏远家长,寻求伙伴理解与异性理解。在学习上目标不明确,既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感。那么如何让高二的学生为即将来临的高考做准备呢?王老师给大家讲解一下。
  首先:的王老师提醒家长们,高二马上面临的是文理分科了,有的学校会在高一下就开始考虑分科的问题,并且可能会有一些分理分科的考试出现。但是孩子分文理科是要有原则的不是一味的给孩子施加压力,的王老师说分文理科有三大原则:不只看好不好就业,要看适合学什么。
  不只看哪科比较弱,看兴趣何在
  不只看优势学科,更要看潜力学科
  分文理是一种选择,不是逃避。
  其次:适当出去放松放松实行劳逸结合的原则。新高二暑假可能是最后一个能放松的暑假了,利用几天时间全家和孩子一起出去放松放松,也能增加与孩子之间的交流,加强一下家庭感情建设,旅游时也可以孩子多交流交流,更好的了解了解孩子。额王老师温馨提醒大家:家庭教育才是第一教育
  再次:放松之后一定要收紧,帮助孩子提前适应高二学习。一个好习惯的保持要花很多精力,时间,但是打破这个好习惯,三天就够了。 如果孩子暑假养成了每天睡懒觉看电视、上网、玩游戏的坏习惯,相信对于孩子开学是很不利的。一个月用来适当放松,那剩下的一个月一定要找回学习的习惯。每天早起一些,按学校作息学习,可以复习复习高一薄弱的环节,可以提前预习预习高二的内容
  济南德林教育暑假期间针对高二学生的课程如下:
  一、 新高二衔接班课程内容
  复习班
  1、复习高一知识,打好根基
  2、高一知识综合运用,理科知识综合使用强度大,无扎实基础,选修难以取的好成绩
  适报学生:基础一般,希望在暑假巩固基础、查漏补缺、更好迎新想学习学习的准高二学生。
  预习班
  1、 预习高二上学期中考前新课内容
  2、 提前了解其中考试难度模式
  适报学生:希望在暑假预习新课,新学期更轻松的准高二学生
  课设课程:
  (语文、数学、英语、物理、化学) 共13次课 每次上2课时
  1、分水岭时期&&名师亲授,新知识同步,同时举一反三的复习就知识漏洞,夯实基础知识点的同时重视高难度题目的训练。
  2、名师冲刺的关键时期&&建立框架、突出重点、突破难点
  开课模式:精品小班、一对一个性化辅导、一对二、一对三
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