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往年录取分数线和名次号是考生参考的主要依据，2015年，我校浙江省内第二批录取分为：文科最高519分，最低479分（高省控线7分，名次号为29625）；理科最高501分，最低436分（高省控线8分，名次号为70189）。艺术文最高506分，最低487分，名次号为8679；艺术理最高502分，最低479分，名次号为1870。
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名校学历对进金融圈很重要？如何从非211二本考到北大清华？
简历是一个综合体，由学历、实习经历、证书等各种要素组成。而要进入金融行业，名校研究生更是越来越重要的敲门砖。如上海券商自营、公募基金、保险资管等大买方，基本只要“清北复交”，对个人能力、实习经验、资格证书（CFA、CPA）等，也有很高要求。非名校毕业的普通二本学生如何在金融领域规划出更好的职业发展道路？金融这东西，没有名校学历，没有强大的脑子去构想去创造，靠自己可能真的没有出头之地。都说想在金融圈子里混，没有靠山也要有过厚的名校背景？非211的二本大学想进入顶级金融企业，有三个建议：第一、考研，清北复交等常青藤名校，最好学金融相关专业；第二，系统的开始考证书，CFA、CPA等；第三，找到一些金融相关的实习。三个建议最好可以同时进行，相辅相成。尤其对于一个非金融专业的来说，需注意：NO1、学好你的本职专业无论你以后是否干金融，你的大学专业都会是你的加分项，金融本质就是资本的流动，但归根到底，也还是要到实体经济中来，没有实体支撑的金融市场也只会是空中楼阁。比如你学的是机械，你以后做机械行业的行业分析，就比其他人有优势。就算你以后不做金融，也还是能有养活自己的一技之长不是么。NO2、考研如果你家里没有过硬的关系，那么一个本科生想进好的金融公司几乎是不可能的。他们大多采用内推制度，金融业也确实是一个得人脉者得天下的行业，但这并不说明寒门再难出贵子，每次也总有一两个无关系的普通毕业生进来。但这些毕业生多半都是清北复交的硕士生。NO3、考证若是你想要在国内混的话，CPA、CFA比较实在。不过CFA含金量确实不错，它会给你一个完整的金融世界观，很多学校都直接拿CFA的书做教材，所以即使你不考CFA，我也建议买几本CFA的书来看看。NO4、实习大二开始，在有一定的知识储备的情况下，多找几份相关的实习（公司越大越好），不要在乎他们说的本专业学生优先的托词，把office练好（特别是EXCEL），腿脚麻利点，不要在乎吃苦，这种实习生，是企业最喜欢的。说不定运气好获得了老板的赏识，毕业后就留下做全职也不是不可能的。另外，至关重要的一点，如何将简历上的非211二本学历，变成北大清华等常青藤名校？下面分享简书的一篇干货满满的文章：原标题《如何从非 211 的大学考研到重点大学？》，作者：CoolBear，原链接：http://t.cn/RGdydIZ。先说下本人的情况吧，07年进入河北某二本高校读非典型理科专业，11年以专业总分第一的成绩考入北大。考入本科学校确实是绝望了一阵，感觉高中和自己差不多的同学都去了很好的大学，自己也迷茫放纵了一段时间，整天泡在网吧，通宵，逃课。发生转变是在大三结束时的暑期实习，当时去了家山东威海的公司，实习了3个月，深深感受到了奋斗的重要性。拒了公司还不错的offer，回校开始准备考研。人比较心高气傲，觉得要考就考最好的，定的目标是北大，给导师写邮件，回复说整个专业只招一个统考生，其他都是保送。家人得知消息后坚决的让我报另外一所北京的211高校，可是我当时是豁出去了，最后报名时瞒着家人报了北大。压力还是很大的，当时制定的计划每天基本是早8点半—晚10点，英语、数学、专业课交换的做，累了就换另一门，实在复习不进去就到操场跑几圈，给自己加油。整个过程学习的累是次要的，主要是心理累。不能告诉家人；也怕被嘲笑，不能告诉周围的同学。想到只招一个人，自己就没有底气了。那时比较执拗的选择相信：心诚则灵。如果我能考第一名，而且比第二名高很多分，那么别人就不会歧视我的本科。这当然是最好的结果，于是累的时候就会想想这个结果，继续学习。最后分数出来那天，我颤抖的点开网页，发现自己是第一名，而且比第二名高近30分。。。后来，就来到了北大，开始了研究生生涯。个人觉得非一本考名校，最大的难度在面试。歧视确实存在吧，这就像游戏中的Hard模式，我们能做的只能是分数尽量高，专业素养好，给面试官留下深刻的印象。Fight~~小伙伴咨询比较多的是考研的详细经验和体会以及读研的生活，现在分享出来，给大家提供一点参考经验，有点长，大家可以根据目录选择性阅读。1.考研前的基础2.考研期间的安排3.初试、复试与联系导师4.政治/英语/数学/专业课该怎么复习5.关于跨专业考研的问题6.关于学校/出国的选择7.读研的体会8.其他1考研前的基础研究生阶段找工作时，有机会认识了一个金融公司的副总，和他聊过招聘的问题。当时我因本科不是211、985找工作过程中被虐得很惨，他说他们招聘很看重本科是否是985毕业，原因是一方面985高校本科教学有保证，免去了再次测试的麻烦；另一方面是如果某个人本科考不上重点，肯定说明这个人有某些问题，或是性格上的，或是能力上的。面试时间那么短，他们不可能从中学开始了解一个人。他说的我心虚。确实，考不上重点确实是有原因的——我曾经是个网瘾少年。初中的时候经常翻墙出去通宵上网，因为成绩一直还不错，保持在年级前十，所以班主任一直忍着。后来有次太过分，接近一个月都没有去学校，最后被请来家长要求从重点班转到普通班。我觉得比较丢脸，就换到了另一个全封闭的学校。当时是初二下，努力学习一年半后我考上了省里的示范高中。能考上那个高中被评价为“已经进了一半名牌大学”，有了初中的经验，我玩得更厉害，打算先放纵两年，最后一年再努力下就可以了。真的等到高三的时候已经收不回来心了，而且压力越大越想逃避，最后成绩出来只能上二本。那是2006年，我没填志愿，去复读了。复读最开始是想好好学的，没过一个月又开始回到原来的生活，甚至变本加厉，通宵是家常便饭。考前一个月确实想好好学，但是已经回天无力了，索性放弃，高考那两天晚上都是在网吧混到12点才出来。最后分数基本没变，还是来到了我的本科学校。这是我中学阶段的基本情况，上大学后，因为专业不是自己喜欢的（本来是想学计算机，家人不同意），学校也不是自己喜欢的，有种“一个正确的人活在一个错误的地方”的感觉。于是，放纵还在继续。当时沉迷魔兽和DotA，可以一晚上不吃不喝的打游戏，包括后来去实习了，总是半夜两点从网吧出来翻墙回公司宿舍。现在想想，那时的沉迷主要是对现实的不满和逃避，自己也没有明确的目标，整个人都处于混沌状态。后来下定决心考研后，网瘾就慢慢戒掉了。读研后生活节奏各种快，加上有项目、论文、读博、出国等各种各样的压力，也没有再沉迷过游戏。给还挣扎在魔兽世界里的小伙伴的建议是：在现实中找点有意义的事去做。我觉得游戏让我们的生活变得很精彩，回忆起童年，满满都是超级玛丽和双截龙。只是要有节制。现实才是真正的魔兽世界，这里可以打怪练级，而且奖励是真的很丰厚。2考研期间的安排（1）前期准备在六月份去实习前，我开始初步复习数学和英语。当时也没有确定是否一定要考研以及考哪个学校，还没有下定决心。复习也只是作为一个备用选项。当时数学的任务是把课本过一遍，课后习题基本解决；英语主要是记单词，每天背一个单元的生词。这一阶段主要是改掉平时晚睡晚起和一些不良的作息习惯，培养良好的考研生活习惯，使自己进入状态，为接下来的复习打下基础。在考研信息收集上，我去听过一些考研培训学校的免费讲座，感觉没有什么收获。后来实习回来，确定考北大后，和北大的一个师姐联系，她给我讲了很多考北大的注意事项和怎样复习，对我考研成功起了很大作用。这里提醒大家：对于考研信息的无知，大家不要担心，实际上每个人都是一样的情况。没有必要听那些免费的考研讲座，你几乎得不到任何有效信息，最好的办法是查询学校的官网和向目标院校的师兄师姐联系。（2）系统复习考研开始时给自己做了比较详细的安排，从2010年9月一直到12月。为了与考研安排相对应（考研是上午分别考政治/数学，下午考英语/专业课），我把政治和数学都放在上午复习，英语和专业课放在下午，晚上根据当天的任务完成情况复习（现在觉得没有必要这么刻意安排）。早上一般我是快9点到教室，因为那段时间压力很大，失眠比较严重，几乎每天都是一点以后才能睡着，所以早上允许自己多躺一会。中午11点半去吃饭，然后午睡，2点到教室。午睡也基本睡不着，只是躺着深呼吸。晚上复习到一半的时候回去操场跑步，锻炼身体和缓解压力。系统复习是整个考研过程中最重要也是最难熬的阶段，对考研成败几乎起着决定的作用。一份汗水，一分收获。我见到过很多人做了很多任务表、计划书，但能完整坚持下来的比较少。希望大家能在这一阶段坚持下来，一丝不苟完成自己的学习任务。（3）冲刺阶段从12月到考研前，我主要复习数学、英语、专业课之前总结的重点，一部分时间放在政治上。这一阶段，学习的大部分任务除了政治外基本都完成，主要的是调整心态。前期复习不好的同学，这时都会很焦急，如果再加上心态不好，很多人就觉得考研没有希望直接放弃了。考研和高考最大的区别就是你看不到自己的实力，也看不到对手的实力，没有模拟考试来帮你调整自己，整个复习过程就是自己和自己的赛跑。所以最重要的是要消除顾虑，全心全意搏击。这个时期，可以多和朋友、家人沟通下，能够得到心理安慰，缓解自己紧张的情绪。3初试、复试与联系导师（1）初试真正考试时的状态和平时学习的状态还是区别很大的，特别是第一次经历考研。建议大家报名时把考试地点选在自己所在的城市，这样方便一点。如果选在目标院校，可能要提前一天到，还要订酒店、熟悉环境等，比较麻烦。考研试卷是以信封的形式发下来，首先要裁开信封，取出试卷，然后贴上条形码。这个做完后当时大脑出现了短暂的空白，做了两分钟的深呼吸才平静下来。如果开始考试比较紧张，不要着急做题，可以花两分钟做下深呼吸。记住：要淡定。考研的答题卡大家基本也是第一次见，和平时考试区别比较大：① 政治：主观答题卡纸质和试卷一样的。机读答题卡是单独一张，主观答题卡跟普通的草稿纸差不多，基本是空白，每道大题都有对应的大题区域，每道题基本上是A4的一面。记住:看清题目对应的答题区域，不要写错地方了。尽量有条理的多写，写满，字迹要工整。② 英语：选择题答题卡是机读卡，主观题（作文+翻译）资质和试卷一样。机读答题卡是单独一张；主观答题卡是A4大小，双面答题，正面上方是翻译的答题区域，下方是小作文（记得不要写多了，小作文答题区域很小，刚刚够）；反面是大作文答题区。作文区域横框的高度很小，字母不要写太大，注意美观。主观答题卡纸质很好与机读卡一样纸质。③ 数学：机读卡与主观题在一张试卷上，上面是选择题部分，中间是填空题，剩下部分是大题答题区。（全国统考的数学可能不一样）④ 专业课：每个学校都不一样，基本是一大张空白纸。（2）复试在经历了复试之后，我觉得在进入复试后老师不是很看重初试分数，这也不是说初试不重要，对很多学校而言初试分数是决定性的，但对那些只招极少人的专业来说，老师非常看重除了分数之外的东西。首先是本科学校。一般名校的老师很喜欢招收保送生，因为有保送资格的学校都是重点大学，学生质量大部分都能得到保证，而那些取得保送资格的学生平时成绩都还不错。但是针对非名校的可能压力比较大，我听说过的最极端的一个例子是有个非重点的毕业生考清华，初试分数452分，在第一轮就被刷掉了。所以，非重点的学生进入复试根本不占优势，特别是遇到名校情结严重的老师。其次是学生本人的素质。面试一般只有半个小时左右，单单凭半个小时的聊天来判断这个学生是否优秀风险很大，所以老师会看你大学四年的表现。平时成绩，奖学金，荣誉证书，学生干部工作经历……都是很重要的砝码。所以，在我们不占优势的情况下，给大家的建议是从现在开始把每门课都尽量考高，奖学金、三好学生证书尽量去争取，多参加一些全国性质的大赛（英语、计算机、建模或专业相关），这对复试是非常有好处的。（3）联系导师如果考试之前是本校老师或其他方式介绍，可以提前联系，打电话、发邮件都可以；一般的最好在取得复试资格后再联系比较靠谱。4政治/英语/数学/专业课该怎么复习（1）政治：花时间最少效果最明显的科目。建议在11月开始复习，不要做太多模拟题，浪费时间，重点放在考纲解析上。我是先看书，看书累了就去做与考纲配套的练习题，不会的再回去看书，这样反复练习。最后几天会有各种押题试卷，可以买来看看，练习下，了解下大致的出题趋势。主要参考书：考纲解析及配套练习，十年真题。（2）英语：是最重要的一门，因为复习前就看了很多关于复习英语的心得，所以我果断地放弃了做模拟题，完全以十年真题为主，反复做真题，分析真题，甚至把一些喜欢的文章都背了下来。直到考试前我一篇模拟题也没做过。建议大家不要做模拟题，只分析真题，每一个单词每一个句子都不要放过，真正地把真题当做课文来复习（个人意见，仅供参考）。考研做英语时就算你很紧张，你长期只做真题形成的那套思维模式与命题人一致，那种说不出的感觉会让你选对。做模拟题如果质量不是很好，反而会干扰你的思路。关于作文，考研英语大作文的主题就那几种：教育、环境、文化等，大家可以每个主题找几篇优秀范文背下，把经典的句子记下来，再做修改，变成适合任何主题的句式。再把这些句式总结分类，哪些做开头，哪些做结尾，哪些做过渡。最后根据实际考试内容灵活用自己总结的模版，这样不会和别人重复，而且很出彩。小作文的话不需要模板也不要发挥，只需要写出要求的内容，符合对应应用文的格式就好了。简洁一点，字迹要工整。主要参考书：十年真题解析（3）数学：因为我考的是北大自主命题的高等数学，主要考高等数学，题目设置和方向与全国统考数学都有很大不同，所以没有很对口的复习方法。说说高数吧，学好微积分高数基本就没有问题了。导数、极限、不定积分、定积分等概念可以从零开始学，就当自己什么也不会，不要一上来就背公式。试着从概念入手，从最简单的部分开始，一步步推导公式，熟练之后再做题。最开始做题的过程中也要一步一步把公式推导出来。我做题时都强迫自己把基本的积分公式全部推出来，这样可能刚开始比较痛苦，到后面会越来越熟练、越来越轻松。建议大家以课本为基础，多做多想多分析。打好基础后，再开始做各样的真题、模拟试卷。数学不练就手生，考试前一天都不能丢掉数学，一定每天都要做题、做题、再做题。（4）专业课：一般的学校都提供参考书，但不要仅仅局限于这些参考书，有时间可以去图书馆翻翻本专业的期刊，了解下专业的前沿动态；至于初试的真题大家可以在网上、各大论坛搜搜，一般的真题都可以在上面找到。有的高校也会提供往年真题，可以和高校招生办联系。如果实在找不到，尝试联系目标院校的师兄师姐。5关于跨专业考研跨专业考研其实和本专业考研差别不大的，英语、政治都一样，差别在于数学和专业课。（1）一般理工科都是考数学一或数学二对数学要求比较高的，像计算机、电子、通信等专业考数学一，内容基本包括了大学所学的全部内容:高数全部、线代、概率。对数学要求低一点的专业，像地质、天文等非典型理科会考数二（少部分是数三),内容包括高数大部分、线代大部分，不考概率。其它经管类一般是考数学三。内容包括高数、线代、概率的大部分内容，涉及面广，但难度比较低，认真复习考到140+没有问题。具体考哪一门报名的科目后会说明，考试的具体内容可以参考发布的考纲。（2）专业课：除了计算机、西医等全国统考的专业外，其它专业课考试都是由所报的学校来决定，即使是同一专业报考的学校不同也会有很大差异。具体的话你可以联系目标院校的师兄师姐，咨询下每年专业课、录取情况等等，一般都会很热情的帮助你。（3）复试：我个人觉得跨专业的重点在复试阶段。这主要取决于你考的专业和本专业之间的联系，大类一般是理转工、理工转文比较容易，反过来比较麻烦。如果是在大类下的小专业，如计算机转电子、机械转自动化、金融转会计等等，这些都问题不大。另外，是否招跨专业老师们也要自己的看法。建议大家还是先和目标学校导师联系下，说明自己的情况。最后一点，最重要的是信心。我见过很多专业跨度很大最后把本专业PK掉的。考研的路上，没有绝对。如果做好了决定，就要相信自己一定行。引用鲁迅先生的一句话：世上本没有路，走的人多了也就成了路。6关于学校/出国的选择在这一点上，给大家的建议是，尽量选择好一点的学校，因为这些学校提供给你的不仅仅是专业知识，而且还有很好的平台和一些你无法想象的机遇。很多同学会觉得目标太高太难考，不管考哪你都要付出百分之两百的努力，难道因为考的学校很一般你就可以只付出百分之五十的努力？考研本身就是一次拼搏，一次改变人生轨迹的机会，我们要抓住这个机会，全力以赴，敢于一搏。关于出国读硕士，因为国外大部分硕士基本都是没有奖学金的，学费加上生活费，是比较大的一笔开支，如果家庭条件许可，可以试下。我有同学报的北理没有考上，后来申请出国去了纽约大学，现在已成功留在美帝工作。另外，像北京、上海这些城市都给海归在落户、买车这方面很大的优惠政策。北京的是留学海外满360天，有单位愿意接受都可以解决北京户口，而且购车免税。7读研的体会考上研是一个终点也是个起点。电影里男女主角历尽千辛万苦在一起后，就会以“他们从此过上了幸福的生活”作为结束。所以，这只是电影。生活有各种各样的琐事和意外，总结为一句话：在这里遇到了很多有趣的人，欣赏到了很多不同的风景。8其他关于恋爱影不影响考研，要不要分手，我觉得完全没必要。恋爱本身没有对错，重要的是控制好，找到平衡点。恋人的鼓励和关心对考研有积极的影响。关于本科非重点找工作的问题：本科确实是软肋，歧视确实存在。一条“本科毕业于985/211”就被拒之门外，答住在找工作的过程中确实被虐到身心疲惫，有时候甚至想时光倒流回去读高中。这时除了专业技能、个人素质等方面要好外，还要有颗大心脏，想想那个永不怕失败的樱木花道吧~~每个人是不一样的，适合于一个人的学习方法和经验不一定就适合于另一个人。以上所说仅供参考。送给大家一句话：世界上最重要的不是身在何处，而是去向何方。祝愿各位学弟学妹都能考入理想的学校！大学或读研期间需要储备哪些金融知识以及如何获得？首先 财务知识必不可少。报表里面各项要明白。关键比率及含义要懂。这个其实也很简单，上一门基础的会计课或者CFA学到的都够用。基本金融知识要想在一个行业走得远业务必须要精。对于非金融专业学生来说至少要熟悉。CFA一级涵盖了金融各个领域的基本知识，可以跟着这个提纲了解一下。还有一个比较有效率的是读新闻的过程中，不了解的词都baidu。然后百度百科解释里面不明白的继续baidu。这样一次可以了解一串新闻主题的金融知识。好理解，相对于单纯看书本解释也容易记住，比较有效率。我对考证的看法CPA可能会帮助进入金融行业，但可能更多是财务会计方面。而且考过CPA对于非金融背景的人来说耗时耗精力。几乎要脱产复习，不太现实。CFA 本科毕业前只能考一级。对本身经历不亮丽的人来说， CFA能当作一块金融求职敲门砖，不过对于有行业工作经验的人来说就未必是必然的筹码了。有一点必须澄清，即使在美国，你拿到CFA证书 也并不意味着你的薪水立刻就能比别人高。同等职位的两个人，一个是CFA ，一个不是，收入仍然相当。但是很多年以后，差距会逐渐显现，有CFA执照的人可能升迁的机会更多。这就是差异。人生中最重要的资产，是一群靠谱的人。当你拿到CFA资格证，成为CFA会员，一定程度上，你就找到了一批很靠谱的人。证书的价值并非体现在最终薪资上，而是体现在过程中，年薪是一个结果显示，并不表示过程也是如此。就像一个公司，你在做决策的时候，并不能直接看到结果，你要通过分析目前公司已有的条件、已有的硬件、风险成本等数据来推算结果，所以与此相同，证书只是你的一个已有的条件、硬件或者说是成本，并非证书到手你立马就能得到一个你所想要的结果。CFA协会在介绍CFA的时候，用最全的金融体系来解释CFA这个考试，也的确如此，考过CFA的人都说，CFA的价值源自其自身的系统知识，更有人风趣的说，CFA能找到女朋友，因为里面的知识能够体现自己的魅力。说到这里，编者想说的是，很多人把证书看做是一个职业通行证，希望有张证书就能够一飞冲天，其实有这种想法的人跟想着每天两块钱就希望获得五百万的人差不多。证书只是你个人的一部分，在应聘的时候，大家都有写过简历，简历上有你的一寸照，你的个人信息、你的经历、你的学历、然后是你的证书，这些都是你个人的软硬件，你必须从每个上面去分析自己所拥有的全部东西，才能分析最终可能的结果。最重要的试看看自己喜不喜欢这一行。明白自己为什么喜欢金融。要有坚定的信念，不然很容易被金融业劳苦的本质打败。人追求上进并没有错，但是千万不要把你的欲望，当成你的梦想。在我看来，CFA是一个很好的借力工具，至少它证明了你有毅力、有完整的知识体系，雇主在招聘人才时，不需要再在知识体系上对你进行二次考核了。准备CFA是一场马拉松，很多人都是工作了才开始准备，既要应对工作，又要准备CFA，所以考下CFA的人，在时间管理上也有一技之长。金融机构招人，如果面试者有CFA资格证的话，是会优先考虑的。任何一个领域都需要深耕，但是如果遇到职业天花板，需要思考谋求突破。要对自己进行估值，不仅是估计你的能力，还有经验的积累、更重要的是估值你的发展速度。如果职场跟坐火车一样，有的行业是G字头的，有的是D字头，还有的是K字头，就算你在火车里做得再好，车速的差别你依然逾越不了。END本文由微信公众号CFAer（ID：CFA-CHN）综合整理编辑自知乎、简书，转载请保留以上完整出处，文章版权归作者所有！@CFA主页君微信号：lollililuo回复资料或点击阅读原文领取CFA学习资料
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我国职业教育改革发展综述：为人人成才铺路
&吴兵，北京大董烤鸭店上海环贸店副总经理，年薪60万元&&刘学宝，金融街威斯汀大酒店副厨师长，年薪18万元&&&不久前，北京市延庆区第一职业学校举办的校园开放日上，醒目位置打出了毕业生的去向和收入。　　　虽然收入不是衡量一个人成功的全部，但是对于我国无数希望通过教育改变命运的普通百姓来说，职业教育越来越成为一种&有用的&&实惠的&选择。党的十八大以来，通过一系列有力举措，职业教育改革发展日益深化，服务经济社会能力不断提升，吸引力显著提高。　　　面向人人成才的教育　　　在我国，每年平均有280万个家庭通过高职实现拥有第一代大学生的梦想。教育部职业技术教育中心研究所高等职业教育研究中心主任姜大源认为，职业教育直接服务于民生，阻断了贫困的代际传递，促进了教育公平。　　　数据显示，2015年全国共有中等职业学校1.15万所，当年招生604.22万人、在校生1674.21万人。中等职业教育坚持&面向人人，面向社会&的招生政策，应往届初高中毕业生和结业生、农村剩余劳动力、进城务工人员、城市下岗失业人员、大学毕业生及其他社会成员都可以通过中等职业教育学习一技之长。　　　与此同时，高等职业教育快速发展，年招生数、在校生规模稳中有升。2015年，全国独立设置的高职院校达1341所，招生数348万，毕业生数322万，在校生数1048万，占到高等教育的41.2％，全年为社会提供技术培训超过2000万人次。　　　在多年毕业生人数上涨、就业连呼&史上最难&之际，职业院校却不时爆出毕业生被企业一抢而空的消息。据教育部向社会公布的2015年中等职业学校毕业生就业情况，全国中等职业学校就业率为96.3%，对口就业率为77.6%。麦可思调查显示，我国高职毕业生半年就业率稳定在91%左右，高职生毕业后3年的收入增幅在各级各类毕业生中是最高的。　　　&孩子的成绩能上二本，但是他就看中了这里的绿色食品检验专业。&今年4月，北京农业职业技术学院自主招生现场，一位家长对记者说，现在全社会都关心食品安全，学这个专业有发展。　　　现在，越来越多的家长和学生意识到，上职校不是升学失败的无奈退路，而是出于自身特点的主动选择。教育界流行多年的多元智能理论，人们并不陌生。而在教育实践中，职业教育恰恰打造了普通教育之外的一条多元的、宽广的道路。　　　这条路有多宽阔？以高职为例，2015年修订的专业目录中共有748个专业，对应着社会上的1000多种职业。在这条路上，无须再为单一的分数、排名目标而困扰，只要努力向前，每个人都可以走出自己的精彩。　　　那些优秀毕业生，已然在用自己的技术技能回馈社会。今年6月25日，长征七号运载火箭首发成功，天津中德应用技术大学&火箭订单班&的毕业生占火箭生产一线员工的1/3。　　　再高大上的科学理论，也需要动手的人让其落地。北京农业职业技术学院的毕业生，就是通过反复的、精准的实验仪器操作，成为中科院、军事医学科学院等高精尖科研团队中不可或缺的力量。　　　中国制造2025、战略性新兴产业、现代服务业&&职业院校培养的数以亿计的高素质劳动者，正在成为中国体量庞大的经济巨轮稳步向前的重要保证。　　让成才之路既宽阔又通畅　　　职教的路，宽是宽了，能走得远吗？站在选择的路口，人们依然有些不确定。毕竟，曾经职教与普教犹如平行的双轨，一旦选择了就无法改变，而职校生的前路往往隔着玻璃天花板。　　　扬州大学旅游烹饪学院教师朱文政的成长经历正是对固有观念说&不&。中职毕业后，考入扬州大学烹饪专业，他一路读到研究生毕业，成为&双师型&专业教师。&小时候不爱学习，但是越实践，越觉得自己需要学习提高。&朱文政说。　　　为了让成才之路既宽阔又通畅，让学生有机会在实践和学习的交替中提高，近年来，职业教育开始了大刀阔斧的改革。　　　接通&断头路&，让职校生有上升的希望和空间。近年来，我国逐步完善职业教育考试招生制度。以中高职衔接为切入点，重点改革学制、课程衔接体系和升学考试制度，为应用技术和技能人才继续学习和职业生涯发展奠定基础。　　　在中等职业教育领域，着力巩固招生规模，总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当，建立健全对初中毕业生实行中高职贯通培养的考试招生办法。　　　在高等职业教育领域，加快推进高职院校考试招生与普通高校相对分开，推行&文化素质+职业技能&评价方式，健全面向中等职业学校毕业生单独招生、综合评价招生、技能考试招生、中高职贯通招生和技能拔尖人才免试等考试招生办法，适度提高高职院校招收中职毕业生比例，逐步扩大高等职业院校招收有实践经历人员比例。加强职业教育与普通教育沟通，积极发展多种形式继续教育，建立学习成果积累与转换制度，为学生和全体社会成员提供多次选择、多样化选择、多路径成才机会。　　　2015年10月，《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》出台，引领一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型。国家逐步建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径的专业学位研究生培养模式，打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道。　　　对接产业需求，与经济社会发展同步共频。调整重组62个职业教育教学指导委员会，举办70余次产教对话活动，开展现代学徒制试点，推进职业教育集团化办学，鼓励多元主体组建职业教育集团，共同制定培养计划，共同开发课程教材，共享师资资源，共建实训基地，共担学生就业&&一系列举措推进产教融合不断深化。　　　各种努力最终汇集到一点&&人才培养的质量。为此，职业教育苦练内功，加强自身能力建设。　　　通过&国家示范性高等职业院校建设计划&，中央财政累计投入专项资金45.5亿元，支持200所国家示范（骨干）高职院校重点建设788个专业点。　　推进工学结合人才培养模式创新，中央财政共投入16.667亿元，实施职业教育实训基地建设项目，支持715所高职院校建设910个实训基地，引导项目院校积极探索校内生产性实训基地建设的政校企合作新模式。　　　为了让学生在实习中练就真本领，教育部等五部门印发《职业学校学生实习管理规定》，从组织管理到安全保障做出明确规定，解决以往管理中&失之以宽、失之以松&的问题。　　　为了让教师更加了解企业实际，教育部等七部门印发《职业学校教师企业实践规定》，明确规定我国中等职业学校和高等职业院校的专业课教师（含实习指导教师），需要每5年到企业或生产服务一线服务累计不少于6个月，没有企业工作经历的新任教师将先实践再上岗。　　　此外，国家还建立了职业学校质量报告制度、中职就业报告制度、职业院校教学工作诊断与改进制度，完善学校内部质量保证体系。实施职业院校管理水平提升计划，提高学校管理的科学化、规范化和精细化程度。　　　全力支持补短板　　　数据显示，2014届高职毕业生中52%的人家庭背景为&农民与农民工&，中职生的这一比例则更高。无论对国民经济发展，还是对改善民生，职业教育都起着补短板的基础性作用，而短板的发展更离不开外力的保障。正因如此，近年来，国家对职业教育的扶持力度不断加大。　　　职业教育的投入保障正在加大。&十二五&以来，中央财政持续加大投入，年均增长超过50%，投入近500亿元，突出建设和改革两条主线，建成了一批具有较高水平和示范作用的骨干学校、专业和课程，助推职业教育改革发展不断走上新的台阶。　　　2015年，财政部、教育部、人社部联合印发《关于建立完善中等职业学校生均拨款制度的指导意见》，要求到2016年底地方应建立中职生均拨款制度，中央财政采取&以奖代补&措施，引导各地开展工作。截至2015年12月，全国所有省份均已出台高职生均拨款制度，26个省（区、市）出台中职生均拨款制度，进一步确保了职业教育经费投入。　　　同时，教育部先后实施示范性职业院校建设计划、中职基础能力建设项目、高职学校提升专业服务产业发展能力项目、实训基地建设计划等重大项目，支持建设了200所国家示范（骨干）高等职业院校、1000所国家中等职业教育改革发展示范学校、3000多个实训基地，完成专业教师培训近20万人次。　　　进入&十三五&阶段，教育部会同财政部、国家发改委等部门，组织实施了现代职业教育质量提升计划、产教融合工程等专项建设，进一步改善职业学校办学条件。　　　&中职一人，脱贫一家&，在许多贫困地区，这句话深入人心。近年来，中职资助体系不断完善，所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生都可以享受免学费政策，覆盖率近90%，19个省实现了中职学生免学费政策全覆盖。2015年，调整完善中职教育免学费财政补助年限，公办学校财政补助时间由原来的2.5年调整为3年，对符合条件的民办学校给予同等补助。　　　同时，中等职业教育国家助学金资助人数和金额不断提高，全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，以及六盘山区等11个国家连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。2015年春季学期开始，将国家助学金补助标准由每年生均1500元提高到2000元，全国中职助学金覆盖近40%学生。随着学生资助覆盖面的逐步扩大，中等职业教育有效发挥了促进社会公平的作用。　　　协调发展区域职业教育，也是补齐短板的重要举措。近年来，国家积极开展职业教育东西部联合招生合作办学，加强东西部对口支援。充分发挥东部地区职教集团、国家中等职业教育改革发展示范学校优质教育资源的带动作用，鼓励学校面向中西部地区增加跨省招生计划，为中西部农村地区、民族地区、贫困地区学生提供更多接受高质量职业教育的机会。据初步统计，截至2015年，累计合作培养约200余万人，进一步推动了职业教育区域协调发展，推动了教育机会公平，体现了社会公正。（首席记者 高靓）|||大红鹰网心水论坛
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