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零起点零基础，我是如何学习日语的
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　　学英语学了十二年，过了四级过六级，但是做梦也没有想到，我竟然学了日语，并且以日语作为自己的工作语言。 　　 　　那是我刚读十七年级的时候，家穷，一门心思想挣钱，打着计算机的旗号，要去找工作。我也明白资本越多越挣钱的道理，所以决定增加资本。谁知道当时我是发哪门子神经，竟然在寒假回家的时候，借了一本《日语初步》的书开始自学日语。 　　 　　寒假倒是背了几天五十音图，但是并没有花太多时间，所以也没有记住什么东西。为了找工作，寒假没有完，我就回到了学校，一个人在宿舍里钻研日语。把那本教科书全看了一遍。然后开始找工作。 　　 　　我准备了一份简历，写的很特殊，因为自己出身于一个默默无闻的学校，所以在简历里声明：名校者戒。在资历上，我写道：英语六级，日语二级（只看了统共不过半个月的书，我已经号称日语二级了――后来的经历证明我的做法是正确的）。 　　 　　我印了不到十份简历。全部发了出去。最后让我来面试的有三家，他们有一个惊人的共同点――都是做日语软件的公司。看来，英语六级是屁用没有，日语“二级”可是应者云集。 　　 　　第一家是学校里面的软件公司。我去了，王老师很和蔼地接待了我。记得他说我日语很好。我现在也忘了当时是受用还是羞愧，不过估计是受用。因为我日语这么好，他当然同意要我，给我分派的工作是VC上面的臭虫调试。他们的项目组做了一个地理信息系统，但是有三个问题没有解决。百思不得其解，而项目时间很紧，所以就找我专门攻关。 　　 　　攻就攻贝，谁怕谁！我可不管我日语水平只有业余二级。这是我第一次接触日文操作系统。画面上的蝌蚪文个个精神抖擞，在我眼前耀武扬威地晃，不过我倒是不眼晕，那时候正年轻，书生意气，挥斥方遒，加上原来摸过同样的操作系统，所以也不惧。然而不惧归不惧，日语的水平可不是靠胆量就能决定的，我很快在项目组长入力（日文，读做nyuryoku，输入的意思）和出力（日文，读做syututyoku，输出的意思）的叫声中露馅了。但不幸中的万幸是：日文VC的WIN32API的帮助都是英文的，这让我高兴了好几个小时。凭着英文慢班第一名的功底，我完成了百分之六十六点六六六不到头的任务，取得了我平生第一次范进中举式的工资。 　　 　　但是日语水平可不怎么样。王老师在给我发工资的时候，也点破了我的业余二级水平。 　　 　　在学校软件公司兼职的同时，因为贪财，我同时又在另一家公司坐班。当任务完成后，王老师问我是否愿意继续的时候，我婉言谢绝了。 　　 　　于是到了另外这家公司。这家公司当然也是做日本项目的。老板招我说主要是看见了我写的名校戒的字样。 　　 　　这个公司的电脑都是装的日文操作系统，每人一台，我也一台――平生第一次拥有了自己的专用电脑。老板娘教我怎么输入日文。还教我怎么画汉字（日文输入法当中有画汉字的功能，如果汉字的日语读音不知道的话，可以一笔一画地画出来）。 　　 　　在那之前我买了一本特别管用的日语字典，是机械工业出版社出的，名字大概叫《速查汉字字典》吧。它的特点是能够根据汉字的汉语拼音查汉字。对于还没有记熟日语假名的我来说，查询非常方便。我还买了《标准日本语》（这几乎是学习日语的必备教材）的初级两本和中级两本。还和同学合资买了磁带。 　　 　　我学习的进度飞快，很快就把《标准日本语》的上下册给看完了，虽然假名依旧不能全部记住，但是不影响自己飞快的进度。我继续往下读，把《标准日本语》的中级上下册也读完了。在经过这种其进锐其退也速的学习之后的某一天，我给女朋友宣布：我读日文书已经不成问题了。但是让我泄气的是，女朋友拿起我读的日文书，看了一遍，说她也能看懂，让她说文章的意思，她居然真的说了个八九不离十。可恨日语中汉字是如此之多，能看懂日文和日文盲没有什么两样。 　　 　　公司里有一个日本老头儿，几乎常驻在公司。但是我和他没办法交流，我的日语太菜，更菜的是我的胆量，我天生害羞，不到成为绝顶高手，决不愿意献丑，这让我丧失了极好的和日本老头操练日语的机会。日本老头英语极好，但是我的英语口语和听力和我的日语一样菜，每次我竭力想给老头说明什么的时候，老头努力半天最后总是给我说wakaranai(わからない、听不懂)。就因为日本老头，我明白了wakaranai是什么意思。 　　 　　在公司待了半年左右吧，老板把我发到了另外一家公司做三洋工业的项目。因为是做日本项目，所以便接触到了日文的详细式样书。正而八惊地开始读日文。当时项目经理担心大家不会读日文，特意给大家训话，说注意几个否定，剩下的就没有问题了。否定就是nai（ない）。但是有一种特殊的否定句子，却是肯定，就是sikanai（しか～ない）。这些我们都牢记在心，读式样书居然也都对付过去了。 　　 　　做项目还有一个问题，写Q&A。Q&A就是质问票。如果式样书本身有问题，就要写质问票去问日方。那时候，我的日文自称业余二级，写质问票不好再麻烦项目经理，就自己在那里吭吭哧哧地写，不会的地方就先想出中文的词汇，然后去查中文词汇的日语发音，再用日语发音敲上去，如果变换的时候能变成汉字词汇，就说明日语中也可以用这样的词汇，就开始使用。靠这种方法，到项目结束，我也写了足有三十个质问票吧。 　　 　　这时候，我开始盘算着考日语等级考试。为了准备考试，我在等级考试报名的地方买了两本书，一本是一级考试词汇，一本是一级考试语法。都类似于字典。这两本书很合我的胃口。 　　 　　我报考的当然是一级。日语等级考试和英语不同，级别数字越小等级越高，一级是最高的。象我这样好高鹜远的人当然是报一级。日语一级比二级考试要难得多，原因有两点：第一，题本身就难；第二，及格分数线不一样，二级三级四级都是六十分，但一级却要求七十分。 　　 　　我一边打工挣钱，一边复习日语。老板娘听说我报考等级考试，把她从前考试用过的教材也给我了。这是在日本买的专门针对等级考试出的书。这本书让我领教了日本出版界的精致。是两本很不错的书。 　　 　　为了等级考试，我还在人大报了一个等级考试突击班。和一群小姑娘一块儿听课，眼福不浅但是艳福全无，和一个外交学院的同乡搭话，她都对我没有激起太多热忱，弄得我只好继续自己一幅死人相。 　　 　　这时候最突出的问题就是我的听力。根本听不懂。我天生不善于和人交流，所以耳朵笨得出奇。学英语学了十二年也从来没有认真听懂过听力试题。学日语才学了一年，更别提了。所以我把选择题的选择权全交给了上帝，但是上帝好像也比较笨，所以我的听力题基本上没有什么正确的。 　　 　　这样就到了考试，在考场上上来就是听力，不幸在听力的中途有人的手机响了，我本来就听不懂心情烦躁之极，听了铃声就更不愿意静下来试图听懂，所以也终于没有听懂一道题，就匆匆忙忙地开始下面的测试。 　　 　　词汇语法题填写得非常顺利，即使是不懂的，我也觉得自己似乎能蒙对。阅读题是我的强项，我几乎觉得我没有理由不拿满分。 　　然而考试结果下来，我不幸惜败。为什么说惜败呢？因为确实可惜，再努把力就过去了。我考了六十多分（计分制不是百分制，换算成百分制是这个比例）。虽败犹荣，我可以给人吹，说我比二级还牛。再碰上王老师，我会告诉他我是二级加。 　　 　　这之后一直在日语公司工作，日语也几乎天天接触。但是仅仅限于读写，听说依旧不能得到提高。到想来日本，和日本过来的日本老板面试的时候，我日语的听说水平依旧很低很低。我只会给他说：我要求工资n00万。多亏了我的中国老板，所以当时日本老板说的话我都弄明白了。不过不知道是我文过饰非还是真有其事，我觉得我当时似乎自己已经听懂了日本老板说的话。 　　 　　千禧年来日本，但是当时却没有想到一鼓作气再报一次日语等级考试，到第二年才想起来，于是又报了名。 　　 　　考试的前一天，给女朋友打电话，说不想去考试，当时工作压力就比较大，浑身觉得不对劲儿，胃里象塞了一块石头。但是女朋友勉励让我去考试。 　　 　　考试那天七点多我醒来，辗转反侧不知道是去考试还是不去。但是幸运的是在辗转反侧后我又睡着了，到考试前一个半小时（也许是一个小时）又醒了，醒了之后决定去。赶忙爬起来，急急忙忙往外跑。到熊野神社前拦了一辆出租汽车，但是上车的时候才发现自己还没有铅笔，赶忙又下车去就近的便利店买了文具，再钻进车。但是司机老哥竟然是个生手，拿着地图半天找不到北，我只好下车，又换了一辆，这次是个老头，经验丰富，开车把我送到了拓殖大学的考点，花了我大约五千日元吧――要是没有考过去，我该有多心疼。 　　 　　考试的结果意料之外，情理之中。我过了。听力依旧是不好，但是因为在日本已经生活了一年多，终究是提高了，这种提高体现在听力分数上，勉强拉我过了七十分线。为什么勉强？原因是考试前词汇和语法都没有复习，考试全是吃老底儿。 　　 　　到此为止，算是我在日语学习的理论上获得突破吧。至于实践中，到现在我还结巴呢，按下不表。1&&
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日语学习学习方法
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怎么学习日语经验分享
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怎么学习日语方法一培养一点兴趣
进入大学，接触到日语这种过去可能完全没有接触过的语言，有些同学难以适应，不得要领。成绩欠佳时推脱说，我对日语没兴趣，所以怎么也学不好。我觉得这借口不高明。语言学习是一种技巧性的学习，有点类似学开车，肯花功夫，且功夫花到点子上，大多能学出点成绩，就好比没人会说因为对开车没兴趣而学不会开车。面对完全陌生的语言，开始的时候记不住，学不会很正常，硬下功夫当然也能克服困难，不过尝试着对这门语言感兴趣起来应该会是一个更愉快、有效的办法。
关于培养学日语的兴趣，很多同学第一反映就是看动画。我是动画迷，当然不反对。但各人喜好不同，对很多同学来说，也许动画不一定有意思。不过，日语的影视资源很多，音乐、广播、动画、电视剧、电影、综艺节目、新闻、演唱会（中大这么多FTP，资源下载并不难。校内没有，外网资源也很可观），相信总能找到一些自己喜欢的节目。先不说里面的日语是否标准，听着、看着，觉得有趣才是最重要的。常常听说学日语要坚持看新闻等等，用到了&坚持&这个词，怎么都有点勉强自己的意思。找一些有趣的节目，不用坚持也能一直看下去，又能培养语感，了解日本社会，岂不更好？
我作为一个动画迷，还是要建议大家，最开始看看动画。主要是因为动画由专业配音演员配音，发音比电视剧中的演员清晰。而且他们的口音更标准，语速也较慢，适合入门时作为听力的训练。不过需要注意的是，不论看什么不要过分依赖字幕。依赖字幕，一方面没办法专注于听；另一方面，字幕水平参差不齐，字幕常常错误百出，有误人子弟之嫌。
怎么学习日语方法2积累词汇
光有兴趣是不够的，喜欢是一回事，接下来该如何学呢？有人怎么都对日语没兴趣，那就更要抓窍门学了。
语言学习说到底就是一个扩大词汇量的过程。语法再繁杂，到底有限。词汇却是无穷无尽，年年翻新。我觉得在日常学习中，词汇积累对学习日语非常重要。
首先是巩固课本上的词汇。从大一开始，为了准备考试，我常会做一些语法词汇的整理。到了大三后，新语法越来越少，语法整理就不再做了。不过有一项整理一直没有中断，那就是新词汇的整理。对于巩固课本词汇，我的办法是默写：将词汇表的日文部分遮住，对照中文写日文。然后将写错、不会写、没记住的词整理到一起，等到期末时就重点看一下自己整理出的词汇。
另外朗读课文也是巩固词汇的好办法。通过朗读，可以很快巩固新词，同时能训练口语，是个一举两得的办法。听几遍录音，标好声调，朗读几遍，然后看一遍词汇表默写，会比直接背词汇容易记得多。
除了课内词汇，在课外要如何积累新词汇呢？我主要靠听广播。可能我是听着比看着更容易记单词的类型，每当听到广播或CD广播剧中出现课本上学过的词，我对它们的印象就会特别深。
另外，日语有一大好处，只要能听清楚，就可以写出来，查字典。不像英语，听到生词，不能准确拼写还不能马上学会（这大概就是我学不好英语的原因）。日语的话，听到写不会的词，顺手记下来查一下字典，马上明了。现在有了电子词典，按按键便唾手可得，省时省力。
如果找不到合适的广播，听歌曲写歌词也同样可以训练。不过听歌词的时候，要注意有时促音的地方会拉长一拍唱成长音，会影响单词的准确记忆。另外唱歌的时候为了配合曲调，不能保持发音节拍的稳定，需要注意。当然，光是听的话，书面语方面会比较薄弱（我就有这个问题），平时要有意识地训练日语文章阅读。
怎么学习日语方法3口音、听力与会话
口音漂亮与否，当然和模仿能力有一定关系，不过我觉得它更取决于听辨能力的高低。能分辨出发音、声调的差别，在自己发音时就能区分开来。所以说好的重要前提，是听得仔细。
在调整口音方面，多听大概是唯一的办法。通过潜移默化地受影响，从而无意识地模仿出日本人的发音当然最好，有意识地进行模仿练习也是不错的方法。重要的是，听的时候一定要注意区分发音上的细微差别。如果有条件，可以把自己说的日语录下来对比，或请别的同学听听，挑挑毛病。
听力主要有两个重点，首先是对听日语的习惯程度。我平均每天听3到4小时日语（包括动画、广播、日文歌曲）。很多时候都不在意听什么（一期广播要是有趣会反复听很多遍），只是想听听日本人说日语，习惯他们的语速和口音而已。能保持每天听一点日语，遇到听力或同日本人说话时就不会感到陌生。
另外一个重点其实前面讲过，那就是词汇量。听懂多少，到底还是个词汇量大小和语法扎实与否的问题。我学到的词汇很多来自听，所以在听力方面觉得没什么障碍。如果词汇主要来自阅读，那就要注意多朗读一些文章，通过自己读给自己听，来训练耳朵熟悉词汇。
在说的方面，找机会和日本人练习当然最好。要是不行的话，自言自语也是可以练习的。另外上课有发言机会也要尽量利用，大胆发言。在会话方面我没有特别在意过，所以也没有什么经验可谈。不过我觉得，如果先想中文再转译成日文说出来，那大多是不伦不类的日语。说日语的时候把思考用语也转换成日语才能更快更顺畅地说出来。
怎么学习日语方法4关于语法
把语法放到最后，不是因为它不重要，主要是因为我自己语法学得也不好。平时阅读时基本不考虑语法，全凭感觉，一想语法句子都支离破碎了。日语的语法很琐碎，不过也有很多大的条条框框，比方动词变形、敬语等。这些大的框架还是可以整理，并应该熟练掌握的。而日语中大量的近义用法以及&受身&，我自己也掌握得很不到位。要掌握它们只有扩大阅读量，在今后的阅读中我会更注意这些细节。
怎么学习日语方法5マニア的精神
不光是学日语，我觉得不论做什么事都要有点マニア的精神。
不管做什么，深究下去必定会发现其有趣之处。在给某一个事物下定义前，应该更加广泛深入地了解它。有时深究下去，就能乐在其中。好比我以前非常看不上村上春树，那是因为我只读了他的《挪威的森林》。但是等读完他几个长篇后，我已在计划毕业论文里写写他的《奇鸟形状录》了。
学日语也是如此，在断定日语枯燥复杂之前，多了解一些日本和日语，也许你对这门语言的印象就会有所改观。日本是一个マニア成灾的国家，不管什么都有人深究，不管什么都有人乐在其中。在我看来，养成一点这种特质，不仅是对于学习语言，对别的方面也是有所启发的。
怎么学习日语方法6结语
现在想来，&学外语要做到听说读写译&这句话，已将学习目标、层次、方法都说全了。&听说&是最初的层次，通过听说能巩固基础、培养基本的语感。这个阶段，大部分的词汇来自听，学到的词汇比较浅显。在有一定积累后就进入到第二个层次──&读写&。
通过大量阅读和写作更进一步深入到这门语言中，这个阶段的词汇主要来自阅读，接触到的词汇更加艰深抽象。
最后回归母语，做到可以互译，达到一个比较高的外语水平。
不仅是学习外语，回顾一下儿时的自己，我们学习母语也是这样一个过程。
所以我觉得，在大一大二打基础时，一定要重视&听说&训练。
如此分析看来，我的日语学习其实还只停留在听的初级阶段，大部分词汇都来自听。要深入地学习下去，必须要阅读更多的日语文章，把握好文章用语和口语词汇的平衡。今后我也要在这些方面更加努力。得出奇。学英语学了十二年也从来没有认真听懂过听力试题。学日语才学了一年，更别提了。所以我把选择题的选择权全交给了上帝，但是上帝似乎也比较笨，所以我的听力题基础上没有什么正确的。
这样就到了测验，在考场上上来就是听力，不幸在听力的中途有人的手机响了，我本来就听不懂心情烦躁之极，听了铃声就更不愿意静下来试图听懂，所以也终于没有听懂一道题，就促匆促忙地开端下面的测试。
词汇语法题填写得非常顺利，即使是不懂的，我也感到自己似乎能蒙对。浏览题是我的强项，我几乎感到我没有理由不拿满分。
然而测验成果下来，我不幸惜败。为什么说惜败呢？由于确实惋惜，再努把力就过往了。我考了六十多分（计分制不是百分制，换算成百分制是这个比例）。虽败犹荣，我可以给人吹，说我比二级还牛。再碰上王老师，我会告诉他我是二级加。
这之后一直在日语公司工作，日语也几乎天天接触。但是仅仅限于读写，听说依旧不能得到进步。到想来日本，和日本过来的日本老板口试的时候，我日语的听说程度依旧很低很低。我只会给他说：我请求工资n00万。多亏了我的中国老板，所以当时日本老板说的话我都弄明确了。不过不知道是我掩罪躲恶还是真有其事，我感到我当时似乎自己已经听懂了日本老板说的话。
千禧年来日本，但是当时却没有想到一鼓作气再报一越日语等级测验，到第二年才想起来，于是又报了名。
测验的前一天，给女朋友打电话，说不想往测验，当时工作压力就比较大，浑身感到不对劲儿，胃里象塞了一块石头。但是女朋友勉励让我往测验。
测验那天七点多我醒来，辗转反侧不知道是往测验还是不往。但是荣幸的是在辗转反侧后我又睡着了，到测验前一个半小时（也许是一个小时）又醒了，醒了之后决定往。赶忙爬起来，急急忙忙往外跑。到熊野神社前拦了一辆出租汽车，但是上车的时候才创造自己还没有铅笔，赶忙又下车往就近的方便店买了文具，再钻进车。但是司机老哥竟然是个生手，拿着舆图半天找不到北，我只好下车，又换了一辆，这次是个老头，经验丰富，开车把我送到了拓
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