从固镇到桐城高等师范桐城师范高等专科学校校怎么走

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学校缘起桐城派晚期大师吴汝纶先生1904年创办的“桐城中学堂师范班”,1944年成立桐城简易师范学校,1951年更名为“桐城县初级师范学校”,1957年定名为“安徽省桐城师范学校”。2000年秋,学校与高校开展合作办学,招收高中毕业生开展三年制大专教育,2002年秋招收初中毕业生开展五年制大专教育,培养专科学历的小学教师。2010年3月由教育部和安徽省人民政府批准成立为,是皖西南地区唯一一所培养小学教育、学前教育师资的公办学校。
学校位于桐城市中心,现校区占地400余亩,校园建筑面积近11万平方米。在校生5227名。教职工260名,其中有高级职称教师57名, 19名副教授、1名副研究员;有博士学位(含在读)3人,硕士学位79名;有省级专业带头人4名;有“双师素质”教师60余名。
学校设立人文、理工、艺术、外语、教育五个系,现有13个专业,其中师范类6个,非师范类7个,并开设了3个--高等教育(本专科)专业。学前教育、艺术设计专业获400万元的中央财政专项资金支持,并被批准为省级“特色专业”。现有在校生5227名。
学校教学仪器设备总值1851.82多万元。设有计算机网络中心,拥有教学用计算机1000余台,多媒体教室与语音实验室座位3830余座,是安徽省计算机NIT培训考试基地;建有普通物理、普通化学、计算机维护、心理、语言、音乐、艺术设计、学前教育等实验室32个;图书馆纸质藏书37.36万册,电子图书3241GB,数字资源量9789.79GB,现刊389种,建有校园网和图书馆电子文献检索系统,实现了与互联网的宽带连接;省级桐城派研究会和桐城派书画院秘书处设在图书馆内,桐城派研究拥有得天独厚的资源,研究会刊物《桐城派研究》在省内外享有一定的声誉;建有标准化塑胶田径场、篮球场、排球场、羽毛球场及专用乒乓球室,为师生开展体育活动提供了良好的条件;艺术楼有电子琴教室4间,钢琴200台,标准舞蹈教室4间,书画、试唱专用教室12间,有一个可容纳千余人的学生剧场,配备了专业化的舞台演出设备,能满足学校艺术教学和师生演出的需要。同时,为实现学校长远可持续发展,学校正在筹划东部新城新校区建设。
学校在安庆市及各县、池州市设有30多个固定的教育实习实训基地,还在桐城、黟县建立了艺术教育实习基地,能满足教师教育专业的实验、实训、实习教学需要。同时学校还设有桐城派研究中心、小学教育研究中心、学前教育研究中心、艺术设计研究中心,为我校教研科研工作快速健康发展搭建了有效平台。
百余年的办学实践,学校为皖西南乃至安徽省的基础教育事业和经济社会发展培养了数以万计的优秀人才。改革开放以来,特别是近十年来,桐城师专人以申办师范高等专科学校为契机,加快基础设施等硬件建设步伐,不断提高软件管理水平,取得了优异的办学实绩和鲜明的办学特色。
一是形成了较为明确的办学理念和教学工作思路。牢固树立“学生为主体、教学为中心、质量立校、特色强校”的办学理念,坚持面向农村、面向小学、幼儿园,培养德智体美全面发展、具有创新精神和实践能力、能适应教育发展和改革需要的小学、幼儿园教师。确立了“以提高小学、幼儿园教师的专业化水平为目标,以实行全面发展的综合性教育为核心,以深化改革为动力,全面提高教育教学质量”的教学工作思路,规范教学管理,强化教师素质培养,凸显教师教育特色。
二是形成了较有特色的职业技能训练体系。依据当前农村小学、幼儿园的实际,强化综合素质教育,注重知识教学、素质培养与能力训练的整合和贯通,重视教师职业技能训练和职业能力的培养,使学生学有专长,多能一专。从建设校级精品课程开始,逐步加强专业建设,积极培育更高水平的精品课程与示范专业。
三是形成了较为完善的教学质量监控体系。组织高校教学管理方面的业务学习与培训进修,在教育厅和高校的指导下,建立高等学校的教学管理规章制度,保证教学管理的制度化、规范化和科学化。建立了校领导、系部、学生信息员三位一体的教学质量监控体系,实行校领导随堂听课制度,开展教学工作满意度测评,每学期开展教师工作综合考评。定期开展公开课教学和优质课竞赛活动,积极组织第二课堂活动,为学生的个性发展开辟更广阔的空间。四是取得了优异的办学实绩。一直以来,学校以“学高为师、德高为范”为校训,坚持两代师表一起抓,重视“敬业、精业、务实、创新”的教风建设和“求真、求实、博学、乐群”的学风建设,建校一百多年来,累计培养毕业生18185名,培训教师7万余名,为皖西南及原属安庆的贵池、东至等地基础教育做出了巨大贡献。毕业生在扎根乡村、艰苦奋斗、热诚奉献、多能一专、锐意进取方面表现了良好的从业素质,成为当地教育的骨干力量。仅桐城实验小学,8名特级教师中有7人为我校毕业生。在教科研方面成效显著,仅升格三年来,学校承担各级各类课题项目17项,其中教育部课题1项、省级人文社科研究课题5项、省级自然科学研究课题2项、省社科联课题3项、省教育科学规划课题4项、省级教学质量工程项目2项,教师公开发表论文160余篇,论著及参编规划教材10余部。
学校先后获得“安庆市人才工作先进单位”、 省“一类师范”、“体卫工作双优学校”、“语言文字规范化示范学校”、“文明单位”、“教书育人先进单位”等称号。在教育厅2011年公布的各项指标综合排名中,桐城师专跻身同类学校前列。全省73所同类高校,17所达到合格标准,桐城师专名列其中。学校的美誉度和影响力得到极大提升。
学校地址:安徽省桐城市龙眠西路58号  邮政编码:231400
网友讨论:桐城师范高等专科学校怎么样?(信息摘自于网络)
桐城师范好吗?只要是桐城人都知道他好不好,你去问可有一个桐城的高中毕业生愿意走桐城师范,他本身是一个中专学校,前年才升大专的,学校的环境还算不措,但太小
一楼瞎讲& 专科院校肯定不能和本科相比啊& 但是在师范类专科里 桐城师专算比较好的 学校也有很长的历史了& 进来学师范类专业不错 出来可以做中小学老师& 或者进去学计算机专业 就业也比较广
我是2011年新生,也是刚录取的,也听好多网上说这学校怎么怎么不好的。我打听了下,我几个朋友,她们说还可以。 自己想想看,大学只是个平台,其实还要靠自己的努力。
真的很垃圾,在桐城十年了就没看过他有什么惊人的举动,根本不符合一个师范类学校应有的风范,而且升级成专科好像也是两年前的是,没什么学校文化
明确告诉你,第一楼可能不是桐城人回答或是对桐城有偏见之人所答!只说一句,桐城师范比合肥幼师升级更早!
学校氛围挺好的,老师大部分都比较年轻,校园活动很丰富多彩,对学生的政策也很好,每年都有助学金,每个学生都有的。
学校是平台,老师有影响,学习关键靠自己。
师范专科,由中专学校晋升而来。
我是10届的。学校还可以,消费不太高看个人情况,好好念可以拿普通话证书,毕业教师资格证也可以拿到。女生建议不要去幼师,有点乱。食堂比较实惠
学校还是不错的,能学到不少东西,这是学校的群,你可以进去交流交流。
算还行。只要你好好念,可以拿到教师资格证书的。
应该和我们一样吧& 分几种的 不过我们学校还有几种桐城师范是肯定没有的& 女生有太阳能 & 大一新生有空调、太阳能~~
宿舍在桐城算是不错的了.以前有好多同学也在那学校虚度了几载.
我看好多宿舍都装空调了,应该还可以吧,本人没进去过
呵呵 & 我是桐城人  应该还不错吧
很给力,因为我们有给力超市
好啊!相当好!
进去不堕落就行!
不管给你上哪个大学,成败在于自己。
......
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在线网校:
考试书库:
网校以及考试书库开发及拥有课件范围涉及公务员/财会类/学历类 /建筑工程类
等9大类考试的在线网络培训辅导和全新引进高清3D电子书考试用书。
为更好地选拔优秀人才,充实学校人才队伍,优化师资结构,桐城师范高等专科学校(学校网址:/)面向社会公开招聘优秀人才。现将有关事项公告如下:
一、招聘原则
(一)坚持面向社会、公开招聘。
(二)坚持考试考察、择优聘用。
(三)坚持统一组织、分工负责。
二、招聘计划
本次自聘岗位计划数18名,聘期1年,自日-日。具体招聘岗位、人数、报考条件等详情见《桐城师范高等专科学校2015年秋季自聘人员岗位表》(附件1)。
三、招聘条件
招聘对象主要为国家承认学历的高校毕业生以及符合招聘岗位条件的人员,且必须符合以下条件:
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵守宪法和法律;
(三)具有良好的品行;
(四)岗位所需的学历(学位)、专业或技能条件;
(五)适应岗位要求的身体条件;
(六)岗位所需的其它条件。
年龄要求为35周岁以下(日(含)以后出生)。
有下列情形的人员,不得报考:
(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;
(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;
(三)现役军人;
(四)尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员;
(五)经政府人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;
(六)刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员。
四、报名安排和资格审查
(一)报名时间、方式、地点
报考人员可登录桐城高等专科学校网站下载或现场领取《桐城师范高等专科学校2015年秋季自聘人员报名表》(附件2)报名。
1、报名时间:日至日(含双休日)
2、报名方式
(1)现场报名:
报名地点:组织人事处办公室(桐城市龙眠西路94号校图书馆5楼)。
工作时间:上午:08:30~11:30;下午:15:00~17:30。
(2)网络报名
应聘者直接将相关材料发送至学校组织人事处邮箱:,发送主题请以“岗位+姓名+专业名称+毕业院校”格式注明,报名后请电话联系予以确认。
(二)报名办法:报考人员可登录桐城高等专科学校网站下载或现场领取《桐城师范高等专科学校2015年秋季自聘人员报名表》(附件2),电子邮箱:,由本人填写并签名承诺,凭本人有效身份证、毕业证等相关证件原件和复印件(电子邮件报名者须在面试前携相关证件进行现场确认),必须使用有效居民身份证进行报名和参加考试。
报考人员报名时填写的信息必须与本人实际情况、报考条件和所报考的岗位要求相一致,不得弄虚作假。
1、美术、艺术设计、油画专业专任教师岗位招聘方式为面试与技能结合,其它各岗位招聘方式为面试。
2、面试内容:
A、专职教师
(1)5分钟演讲,内容包括①自我介绍②学术经历或实践经历③专业规划或学术心得。主要考察应聘者的口语表达水平、学术素养、实践能力与专业性。满分30分。
(2)20分钟说课。根据应聘者所学专业或研究方向,抽签选择课题进行说课。说课前给予50分钟的备课时间,应聘者依据课题阐述教学内容与步骤、方法。主要考察应聘者的学术基础、思辨能力与课堂教学能力。满分70分。
B、美术、艺术设计、油画专职教师
(1)5分钟演讲,内容包括①自我介绍②学术经历或实践经历③专业规划或学术心得。主要考察应聘者的口语表达水平、学术素养、实践能力与专业性。满分30分。
(2)15分钟说课。根据应聘者所学专业或研究方向,抽签选择课题进行说课。说课前给予50分钟的备课时间,应聘者依据课题阐述教学内容与步骤、方法。主要考察应聘者的学术基础、思辨能力与课堂教学能力。满分50分。
(3)5分钟技能展示。根据应聘者所学专业或研究方向,自行展示技能。主要考察应聘者的专业技能基本功。满分20分。
(1)5分钟演讲,内容包括①自我介绍②学术经历或实践经历③专业规划或学术心得。主要考察应聘者的口语表达水平、实践能力与专业性。满分30分。
(2)15分钟班会。根据辅导员职业特点,抽签选择课题进行班会课组织。说课前给予50分钟的备课时间,应聘者依据课题阐述教学内容与步骤、方法。主要考察应聘者的思辨能力与沟通协调组织能力。满分50分。
(3)5分钟提问。根据辅导员岗位特点,抽签选择问题进行提问。主要考察应聘者的沟通协调能力、分析和解决问题能力。满分20分。
(1)5分钟演讲,内容包括①自我介绍②实践经历或工作经历。主要考察应聘者的口语表达水平、实践能力等。满分30分。
(2)15分钟答辩。根据岗位特点,评委提问,应聘者阐述岗位工作内容与步骤、方法、特点等。主要考察应聘者的工作能力、服务意识与沟通协调组织能力。满分70分。
4、面试时间、地点
面试时间、面试地点:另行通知。
六、初选人员的确定
各岗位按总分和招聘名额,从高分到低分分岗位(专业)等额确定初选人员。
面试合格者,确定为拟聘人员。拟聘人员公示5天,公示无异议者,按规定签订就业合同。
八、招聘政策咨询
桐城师范高等专科学校组织人事处负责回答此次招聘政策咨询。
咨询电话:
联系人:叶老师
九、招聘工作监督
桐城师范高等专科学校监察审计处对此次招聘工作进行纪律监督。
监察审计处监督电话:
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桐城师范高等专科学校考多少分才能上文/白丹浏览60次
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