为何小孩子有时候喜欢跟复读机一样一刻不停重复刚学的话很长很长时间？
那种会说话的5-6岁的小孩，刚学一些好玩的语句，你不理他，他就一直重复，上百遍都有，一刻不停，乐此不疲，音调都不变的，一般最后都会被大人喝止。小孩自己说的时候不难受么？这是什么原因导致这种复读机现象？就是小孩想引起大人的注意？？？
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这就是语言学习。成人外语学不好的一个原因就是认为这种行为很愚蠢。
声明昨晚没看清题目，年龄段看成4-6-个月的婴儿了。首先恭喜你做家长了！这个我这几天刚好在open2study
的earlychildren education上看到。（以下内容来源于open2study
的earlychildren education）因为小孩子现在开始学说话了。他们通过不断的重复来感受发音的方法，也在感受发音的时候各个器官的反应。关于说话接下来还有如下阶段：当他们到了6到12个月这个阶段，你会发现，儿童开始懂得我们的一些简单要求了，也能听懂一些简单的对话了。他们能够理解“不”的含义了，但是他们还在酝酿自己的第一个字。现在，他们有时会无厘头的蹦出一个字，但我们不禁会想他到底知不知道这个字的意思。课程的讲师认为，认为儿童的真正说出的第一个字要直到他能够根据语境不断的重复某一个字才算数，比如看见爸爸的时候会叫“爸爸”。这才算儿童说的第一个字。既然说到这个话题了我就多转载一下这个课程关于婴儿阶段（0-1岁）讲解的内容，下面这一段内容都来至于open2study
的earlychildren education感谢这两位讲师的分享，英语部分来源于课程字幕，中文部分是我自己翻译的，如果英语部分可以看懂，中文可以无视。00:10 So what can we expect for infants?我们能对婴儿有什么期望呢？00:12 That is, from birth up to a year ofage.这个阶段是指儿童从出生到一岁这个阶段。00:16 And why is it really important thatwe understand their00:19 development?同时，理解他们的成长过程为什么是很重要的。00:20 I guess it's really so we as adultscan provide for them.我个人认为这非常重要，所以我们作为成年人需要为他们提供参考。00:24 Because up until 12 months of age,children are actually00:28 learning to think.在12个月之前，儿童实际上已经开始学习思考了。00:30 They're learning to move around.他们学习四处移动00:32 They're learning to understand theirown feelings.他们开始学习理解自己的感受。00:35 They're learning to get along withother people.他们开始学习与周围的人相处。00:38 And they're learning how tocommunicate.他们学习如何交流。00:40 They're actually developing theirfirst words.他们已经开始酝酿自己的第一个单词。00:43 So let's take a look at an infant'scognitive00:45 development.所以，让我们来看一下儿童在婴儿阶段的认知能力的成长。00:47 Up until around 3 months of age,they're really quite00:50 immobile, but there's a lot happeningin terms of their00:54 developing brain.在3个月以前，他们看起来是相当的安静的，但是伴随着儿童大脑的成长，很多事情已经发生了。00:56 Infants at that age really like tofocus in on a human00:59 face, and they're particularlyattracted to our eyes and to01:04 the movement of our mouth.在婴儿的这个阶段，他们特别喜欢关注人们的脸。他们也特别容易被我们的眼睛和嘴的移动所吸引。01:07 Then when they're moving up into the6 months of age01:09 bracket, where they're actually ableto start rolling01:12 over and reaching out, you'll findthat they start to reach01:17 out for an object.当他们长到6个月左右的时候，他们已经能够翻身和伸手了，你可以发现他们开始指东西了。01:19 They'll grasp it, and then they'llusually bring it to01:22 their mouth, where they're actuallyexploring the shape01:25 and the texture of that object.再往后，他们将抓东西，并且经常将东西放进自己的嘴里。在这个时候，他们已经开始探索物体的样式和质地了。01:29 The next thing that happens, comingbetween 6 months to01:32 around 12 months of age, is a reallyexciting time.接下来发生的事情，将会使6到12个月之间，这段时间成为一个开心的时期。01:35 It's when they develop what's calledobject permanence.在这个时间段将成长到可以理解物体存在性。01:39 And what that means is, if you have alook at this photo here01:43 of the baby with the little yellowball, what you'll see01:46 is that if an adult was to actuallyplace a rug over that01:51 yellow ball, the baby would stillknow that01:55 the ball was there.下面我们将解释这个能力。大家现在看到的这个照片，在这个小孩子的旁边有一个黄色的球。如果一个成年人用一个毯子将球遮住，这个小孩子依然知道球还在这里。01:56 Prior to object permanence, once it'sout of sight, it's02:00 basically out of mind.在物体存在性产生以前，只要东西离开儿童的视线，这个东西就从他的脑海中消失了。02:02 But when the object permanencedevelops, they'll even go and02:05 hunt for it, because they know thatit's02:07 actually still there.但是当物体存在性产生以后，他们甚至会过去寻找这个东西，因为他们知道它还在那。02:09 So what about an infant's physicaldevelopment?那儿童的身体素质在这婴儿阶段会有什么成长呢？02:13 When they are very, very young-- up02:15 until about 3 months--02:17 they have what we call time on theirtummy.当他们非常非常小的时候——大约三个月以内——我们把这段时间称之为肚皮上的时间（也可以称之为俯睡阶段来源于维基百科tummy time）02:20 And that's when it's really critical.这个时间段是非常重要的02:22 Even though it looks a big effort forthem to actually02:26 spend that time on their tummy, it'sreally important02:29 for them in terms of developing theirmuscles.尽管在我需要花费很多的时间在让儿童俯睡上，但这个真的对他们的肌肉的成长非常重要。02:32 You'll see that they actually juststart to lift their head,02:35 and a tiny little bit of their chestwill02:37 lift up off the floor.你将会发现，他们已经开始将头和一点点的胸部抬起来离开地面。02:39 Then as they get a little bit older,we're reversing this,02:43 and we're looking at the fact thatthey're02:45 actually able to sit.当他们再稍微大一点的时候，我们需要逆转这个现象。我们会发现他们已经可以坐起来了。02:47 But their back is not02:48 necessarily that strong either.但他们的背部还不够足够的强壮。02:50 So it's a good idea for a baby ofthat age to prop them up02:55 with some cushions.这里有一个好的办法，在这个阶段，我们可以用一些坐垫来支撑住他们。02:56 Normally if they were sitting on ourlap, of course, they'd02:58 be leaning against us.通常如果他们坐在我们腿上的话，他们会依靠在我们身上。03:00 But if they're sitting alone, we needto prop them up on03:03 some sort of cushion.但是他们自己坐着的时候，我们需要用一些坐垫来支撑他们。03:04 Because obviously, without that,they're just going to03:07 topple over backwards.因为，很明显，如果没有这些坐垫，他们将会向后倒。03:08 And then finally, as they're gettingolder, when they've03:12 got on to tummy time again, they'llstart to be able to03:15 push themselves up with their arms a03:17 little bit more strongly.在后面，他们长大一些以后，当他们又开始俯睡，他们将能够用稍微强壮的手撑起他们自己了。03:19 And then the next step is that theycan actually bring their03:22 knees up underneath them, and thenthey'll start to actually03:27 experiment with rocking backwards andforwards.再接下来的阶段，是他们可以将膝盖放在身体的下面，他们将开始练习向前或者向后摇摆。03:30 It's really sort of a pre-crawlingmovement.爬行前的准备阶段是非常的短暂的。03:33 And then, of course, finally, whenthey've mastered that03:36 physical skill, they'll actually be03:39 able to start to crawl.当他们精通了这一项身体技能以后，他们就可以开始爬行了。03:41 And as you'll see, once they actuallystart to crawl,03:44 they're off.正如你看着的这样，一旦他们开始爬行，他们就自由了。03:45 And you'll have lots and lots ofdirty knees as a result of03:48 that, because they're off to explorethe world.你会发现爬行会给他们的膝盖带来特别多的脏东西。因为他们可以自由的探索这个世界了。03:51 So what's happening socially and03:53 emotionally for our infants?在这个阶段他们的社会意识和感情上又会出现什么样的成长呢?03:55 Well, a really magical time thathappens usually within04:00 the first three months is the baby givesus his first or her04:05 first smile.在前三个月中，最神奇的时刻是儿童展示给我们的他人生中的第一个微笑。04:07 And it's an absolutely amazing momentfor anyone who's04:11 actually witnessed that.对于期盼这一刻的人来说，这绝对是一个神奇的时刻。04:13 Then what we find moving up around toabout the six month04:17 mark is that infants actually show apreference for familiar04:22 voices and for familiar faces.当儿童成长到六个月的时候，他们开始偏向自己熟悉的声音和脸了。（即小孩子开始认人了）04:25 So they're more likely to smile atpeople they know and04:29 perhaps look a little bit wary ofpeople04:31 that they don't know.因此，他们更喜欢对着熟悉的人微笑，当遇见陌生人的时候或许会显得比较的谨慎。04:33 This then escalates.这种现象将会逐渐加剧。04:36 When they're moving in between about6 to 12 months, they04:40 become actually more wary ofstrangers.当儿童成长到6到12个月的时候，他们会更加谨慎的对待陌生人。04:43 And that's when they develop what wecall separation04:45 anxiety, and we're going to explorethat a little bit04:48 further later on in another topic.再往后，他们将会出现分离焦虑症。我们将在稍后的话题中探讨这个问题。04:51 But they do become wary of peoplethat they don't know.他们将对陌生的人变得很谨慎。04:54 But they also are able to interactand are aware of04:58 other children around them and willactually05:01 spend time with them.但他们也会发现周围的其他小孩，并且会与他们交流，并且花时间和他们在一起。05:03 So let's take a look at language.接下来我们来看一下语言能力的成长。05:06 Obviously, right from birth, babieswill start to cry.很明显，从一出生开始，儿童就开始哭。05:10 It's their way of communicating to usthat they05:13 have needs and that we need toactually meet those needs.这是他们和我们交流的方式，这意味着他有需要，并且我们要马上满足他的需要。05:18 Alongside of that though, we start tohear some other05:21 vocalisations.除去这个，我们也会听到他发出其他的声音。05:22 We'll hear them cooing, and we'llhear them gurgling, and05:26 we'll hear them making some littlebabbling noises.我们将听到像鸽子叫和咯咯的声音，我们也将听到一些小孩子发出的咿咿呀呀的声音。05:29 They don't really make any sense tous, but they're the05:32 rudimentary form of language.他们并不是想向我们表达什么，但是这个是语言发展的最初的阶段。05:35 Then as a child develops, what theythen start to do is they05:41 repeat sounds that they hear, so it'skind of like them05:44 practicing the mechanics of language.当儿童越长越大，他们开始重复听到的声音，这也是儿童练习发音技巧的方式。05:48 And often they'll repeat somethingover and over again05:51 for quite a long period of time.他们将会经常在一段时间里不断的重复一些东西。05:53 Then moving roundabout from the sortof 6 to 12 months of05:58 age mark, you'll find that childrenstart to understand06:02 simple requests and simpleinstructions.当他们到了6到12个月这个阶段，你会发现，儿童开始懂得我们的一些简单要求了，也能听懂一些简单的对话了。06:07 They certainly learn to understandthe word "no," but06:11 they also are developing their ownfirst words.他们能够理解“不”的含义了，但是他们还在酝酿自己的第一个字。06:15 Now sometimes they'll use a word outof context, and we06:18 wonder do they really know what thatis.现在，他们有时会无厘头的蹦出一个字，但我们不禁会想他到底知不知道这个字的意思。06:20 But it is not until they actuallyrepeat a word over06:24 and over again and it fits into thecontext, such as06:28 "dad," that we actually saythat's their very first word.我们认为儿童的真正说出的第一个字要直到他能够根据语境不断的重复某一个字才算数，比如“爸爸”。这才算儿童说的第一个字。06:34 So as Caitlin explained before, it's06:37 the same with infants.正如Caitlin在前面解释的那样，这些对于儿童来说都是一样的。06:39 They will develop at their own ratebut in06:42 a predictable sequence.他们的成长有快，有慢，有自己的节奏，但是这些成长都是按照预想的顺序进行的。06:44 So where does that sequence go fromhere?那在这以后的成长的顺序都是什么呢？06:47 I'm going to hand back to Caitlin totalk you through06:50 the development of toddlers.我把接下来的时间还给Caitlin，她将告诉你儿童在蹒跚学步这个阶段的成长过程。
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自闭症治疗期间饮食怎么调理
自闭症治疗期间饮食怎么调理
我的妹妹最近好像是精神不好，变得有点少言寡语，不知道得的是什么精神疾病，后来被诊断得了自闭症，治疗的时候饮食要怎么调理才好。治疗自闭症的时候饮食调理方法是什么？
共1条医生回复
因不能面诊，医生的建议仅供参考
职称：医师
专长：妇产科
&&已帮助用户：54448
指导意见：目前无特效药可以治愈自闭症，但以下药物可能改善该症的部分症状，并有利于教育训练。抗精神病药，常用氟哌啶醇，还要抗抑郁药物。还可以使用维生素B6以及镁剂进行治疗，还可以进行心理治疗。没有好的食疗方法。
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评价成功！刻字时经常出现乱刻_百度知道
刻字时经常出现乱刻
我的刻字机是上海拜德720型刻字机，用的是文泰2002，最近经常出现首先刻得好好的，突然就一哗攻糕纪蕹慌革苇宫俩下子刻乱了起来，一下子刻很长线在回到原来的地方继续刻，一下子把前面刻好的字都刻坏了，又把后边的材料跑坏了，实在忍无可忍，望哪位大虾给予解决一下，谢谢！！！
提问者采纳
串口还是USB
先重装下刻绘软件，刻字机一定要接地线，USB就需要重新安装驱动。如果仍然不能解决并且经常发生就可以把主板返回厂家维修哗攻糕纪蕹慌革苇宫俩
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提问者评价
原来是这样，感谢！
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出门在外也不愁自闭症女童治疗期间现外伤 康复中心:因制止自残
家长在上周五拍摄的女童脸部受伤照片。 南都记者 刘有志 摄南都讯 6岁的自闭症女童彤彤在龙岗区一家特殊儿童康复中心治疗期间，头部、面部及左腿膝盖处被发现有外伤。其家长怀疑，孩子是被康复中心老师打伤。涉事的阳光天地特殊儿童康复中心负责人否认打人，称是老师在制止孩子自残时不小心伤到了孩子。目前，龙岗警方、民政部门已介入调查。家长：孩子身上发现明显外伤据女童的母亲高女士介绍，彤彤是一名自闭症儿童，她发育迟缓，不会说话，有时候她哭闹会咬手，并有狂躁表现。今年3月17日，高女士将彤彤送去龙岗区平湖街道的阳光天地特殊儿童康复中心。上周五下午，高女士赶到康复中心接孩子时，发现女儿额头上有一个很大的肿块，其右侧脸颊有被人打耳光的痕迹，整个脸都肿了起来。高女士当即向康复中心提出了疑问，但康复中心的老师表示“是小孩自己抓的”。高女士并不相信这一解释。当晚，她为女儿洗澡时，发现孩子的左腿膝盖上有淤青。经南山区人民医院的医生检查，彤彤“头部有外伤，头面部可见散在挫伤区，右侧额面部可见一皮肤血肿压痛”。昨日上午，南都记者见到了6岁的彤彤，她的额头上的肿块依然未消，左腿膝盖上也仍有淤青。据高女士介绍，去了这家机构之后，彤彤有一些变化，比如上楼梯的时候，以前是抱着上去的，现在开始愿意配合，“没想到是通过打人才让孩子有了这些变化”。高女士表示，事发后她已向平南派出所报警。中心：老师制止孩子自残时伤到了她涉事的该康复中心陈姓老师表示，上周四晚上9时许，其太太给彤彤吃东西，随后准备把电视机关掉，以免影响其他孩子休息，此时彤彤出现了情绪。“我看到她的头晃来晃去，担心不小心磕到了，我就去制止她”，据陈老师介绍，“我去抓她的手，指甲就划到了她的脸上。”在陈老师看来，这是个过失，他并不是故意的。至于彤彤腿上的淤青，陈老师表示，这是她在训练中不小心磕伤的。据阳光天地特殊儿童康复中心负责人徐先生介绍，由于进入该该康复中心的都是特殊儿童，生活无法自理，因此该中心晚上会让老师们把孩子带回家，“事件中陈老师的出发点是好的，但是操作上出现了失误，老师肯定有责任”。昨日，他代表该康复中心向彤彤和其家人表达了歉意，希望能与家属协商解决此事。部门说法
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本文来源：大河网
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