通读全文,说说本文以最后的鱼鹰飞机为题,有何妙处

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8年级语文上课内现代文阅读(答案)
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通读全文 说说作者已 心是一颗会开花的树为题有什么妙处
化用了“种瓜得瓜”,吸引读者、老师等)也缺乏宽容和耐心。(2分) 16,揭示了文章的主旨14.结合语境、高兴):3分。试举一例说说这篇文章给你的启示. (4分)(意思对即可) 从内容看,启示,从修辞角度品味下面句子。(5分) “她说的每一个字。(2分) 从形式看,也吝于赞美。(1分) ②小女孩开口说话显得特别珍贵(难得),新颖。(6分) 答:只有在内心深处播下快乐的种子:①多发现他人的优点,对身边的亲人却吝于赞美。” 答,用珍珠落盘的声音形容小女孩说话的清悦动人),都如同一颗珍珠落在盘中,别致:3分) 举例。②给予宽容和耐心:略 启示:“对一个并不熟悉的人。用“种”字,请从内容和形式两个角度分析:
15.作者为什么以“种欢喜得欢喜”为题.(5分) ①比喻(把小女孩说的每个字比成珍珠、同学,才能真正收获欢喜。(4分) 答。(2分) 15.(6分)(举例:
16.作者说,真诚赞美,我可以尽量给予宽容和耐心。(2分) ③“我”第一次听到小女孩开口说话感到无比的欣喜(激动。”有时我们对身边的人(家人,增强阅读兴趣。③种欢喜得欢喜,是那么地清悦动听
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都市精灵舒乙阅读答案
提问者采纳
《都市精灵》一、文章主旨:本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况,提出都市人应当与鸟、鱼、兽共处的观点,表达了优化生活环境质量的愿望。二、主要内容:全文可分为两个部分。第一部分(第1~10段),写北京城几十年来动物变少的情况,以及国内外其他大城市中人与动物和谐相处的情景。第一部分可以分为两层。第一层(第1~7段),描述了北京的几种可爱的都市动物,但与几十年前相比,其数量急剧减少。第二层(第8~10段),描述国内外其他地方的都市动物,抒写人们对这些生灵的喜爱之情。第二部分(第11~12段),城市里有没有鸟、鱼、兽是衡量人们生活质量优劣的标准之一。三、写作特点:1.文章结构条理清楚,叙以议为目的,议以叙为基础。文章写都市动物的生存情况,先用北京的过去和现在作比较,使人了解几十年来北京都市动物渐渐减少的情况;接着拿国内外的一些城市与北京来比较,褒贬分明。这些描述都为后边的议论服务,议建立在充分叙写的基础上,因而议就令人信服。文章的结构条理十分清楚,更好地为突出中心意思服务。2.描摹细致传神,写景生动形象。文章中无论是写一个大场面,还是写一个细节,都十分生动、形象、传神。例如描写旧金山渔人码头旁观海鸟的情景,就使人身临其境。先展示全景式画面:太平洋海湾中三个小岩石孤岛上,栖息着上万只大海鸟,岸边是上万人在观看。接着“镜头”又集中“拍摄”海鸟捕鱼的情况:先作低空滑翔,然后“一抿翅膀,像炸弹一样,射入水中”。写出了海鸟的灵活、凶猛,十分生动传神。又如写上海人在城市广场上放养鸽子的情景:“绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食。”这里用“漫步”表现鸽子悠闲自在的神态。“小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食”表现了人和动物和谐相处,描写细致、生动、传神。四、要点指津1.赏析下面两个句子的妙在何处?这两个句子的作用是什么?①在它最繁华的渔人码头旁,居然卧着上百头野生的大海狮,旁若无人地打斗、游戏、抢地盘,引来无数游人驻足观赏。②只要鱼群一到,这上万只大海鸟便一起腾空,作低空滑穿紶扁咳壮纠憋穴铂膜翔,然后,一抿翅膀,像炸弹一样,射入水中,百发百中,钻出水面时,嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。①句用了拟人和一连串动词,写出大海狮的憨厚、可爱。②句用了比喻和一连串动词,写出大海鸟的矫健英姿。两个句子表现美国旧金山是个海兽海鸟城,生态环境良好,人与动物和谐相处。2.“同在一个蓝天之下,同饮一江水,共同生长在一块土地之上”,三个“同”表明了什么?表明鸟、兽、鱼必须与人同在,人与动物应和睦相处。3.“与狼共舞”这个“漂亮而荒诞的词组”,“漂亮”、“荒诞”如何理解?说它“漂亮”,是因为它浪漫而富于想像力;说它“荒诞”,是因为不可思议而具有危险性。“与狼共舞”,实质上是肯定“人与鱼、鸟、兽共存”的意思。4.联系已学过的课文,谈谈人为何要与自然和谐相处?怎样和谐相处?在《紫藤萝瀑布》中,我们知道了大自然能带给人们生的喜悦和精神的宁静;在《享受生活》中,我们知道了大自然的美能带给让人们精神的享受;在《都市精灵》中,我们知道了大自然是我们人类赖以生存的家园。所以人与自然要和谐相处。我们要做到不随便倾倒垃圾,不猎杀珍稀动物,设立保护区……5.“肆无忌惮”这个词语本来含有贬义色彩。联系上下文,说说在这里作者赋予了它什么样的新意?“老鸹不老呱了”,作者为什么会觉得“怪可怜的”?“肆无忌惮”在这里含有“没有拘束,没有顾忌,充满生命活力”的含义。“老鸹不老呱了”,是因为老鸹失去了它本应有的响亮的叫声,失去了它本应有的活力,作者因此觉得“怪可怜的”。 6.作者为什么常为现在院中的那两只大呆鸟感到难过?用文中的有关语句回答。因为“它们似乎已经没有了日升飞出日落飞回的习惯,大白天都蹲在城里无所事事,而且也不敢肆无忌惮地大叫,老鸹不老呱了”等等。 7.体会下面两句句子中加点词的含义和作用。①在北京,在喧闹繁忙的三环路旁边,居然有野生的小松鼠,简直是奇迹。“居然”表示出乎意料,说明野生小松鼠出现的可能性之小;“简直”一词对“奇迹”的判断作了充分肯定。两个词连用,使作者在客观的叙述中鲜明地表明了对这一现象的主观态度,使读者对北京这座城市中人与动物的不和谐状态有了进一步的认识。②它们并不叫,呆呆地蹲着,居高临下地瞧着这忙碌的大城市,像两个孤独而寂寞的旁观者。这是对两只大乌鸦的静态描绘,“呆呆地”、“居高临下”、“孤独而寂寞”,生动形象地写出了乌鸦的凄清和落寞的神情,如一幅传神的剪影:枯枝上是两只冷眼旁观的乌鸦,枯枝下是忙碌喧闹的人们。没有动物介入的生活再热闹也是单调的。作者用心去感受这一景象背后的沉重,在客观的叙述中抒发了自己对动物的深厚感情。五、语段阅读人与自然的和谐发展问题,是当前人们愈来愈重视的一个问题。即使在物质文明高度发达的现代化都市,自然界的其他生灵也应该得到尊重和保护,使之与人类友好相处。本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况,提出都市中人应当与鸟、鱼、兽共处的观点,表达了优化生活环境质量的愿望。文章联想丰富,知识性、趣味性强。运用描写和议论等表达方式,展现人与其他生灵共处的景象,揭示其中深义。《都市精灵》是舒乙写的随笔,这篇课文揭示了现代都市不见鸟雀的现实,表明现代文明的发展要考虑到与自然的和谐,以优化人类的生活环境。6.理解词语的语境义,填空。 ⑴“如此说来,‘孤城寡人’并不正常……”一句中“孤城寡人”的意思是___________;该词系化用“______”一词而来,它的意思是_____________________________。 ⑵“倒是‘与狼共舞’这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。”一句中“与狼共舞”的原意是__________________________,句中的意思是_____________________________。 7.说说下列句子中加粗词语的含义。 (1)在北京,在喧闹繁忙的三环路旁边,居然有野生的小松鼠,简直是奇迹。 ________________________________________________________________________ (2)麻雀经过大围剿也元气大伤,都构不成北京的景致了,实在是非常的可惜。 ________________________________________________________________________ (3)(乌鸦)并不叫,呆呆地蹲着,居高临下地瞧着这忙碌的大城市,像两个孤独而寂寞的旁观者。 ________________________________________________________________________ 8.下边句子中加点的词能否删去?为什么?
⑴世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物,从这个意义上说,美国的许多城市可以称得上是小松鼠王国,或者野鸭子王国,或者鹿的王国。
⑵它们似乎已经没有了日升飞出日落飞回的习惯,大白天都蹲在城里无所事事…… 答:
六、阅读分析 (一)
世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物,从这个意义上说,美国的许多城市可以称得上是小松鼠王国,或者野鸭子王国,或者鹿的王国。旧金山是最有代表性的,简直是个海兽海鸟城。在它最繁华的渔人码头旁,居然卧着上百头野生的大海狮,旁若无人地打斗、游戏、抢地盘,引来无数游人驻足观赏。海滨饭馆都把临海的座位当成一等雅座来招待顾客,甚至搭起高高的木板大看台,可以登高检阅。靠近金门大桥则有一处观海鸟的胜地,太平洋海湾中有三个小岩石孤岛,栖息着上万只大嘴鹈鹕、鱼鹰、海鸥。只要鱼群一到,这上万只大海鸟便一起(a)空,作低空(b)翔,然后,一(c)翅膀,像炸弹一样,(d)入水中,百发百中,(e)出水面时,嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。这个地方每逢节假日,能引来成千上万的孩子和他们的家长,他们一看就是好几个钟头。看海鸟,看海兽,便成了旧金山人的传统节目和一大享受,位置排得很靠前,和上博物馆有着差不多同等的崇高地位。 从历史发展的角度看,任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽,因为同在一个蓝天之下,同饮一江水,共同生长在一块土地之上;只是,由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鱼、鸟、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。这么看来,城市里无鸟无鱼无兽未必是好事。换句话说,城市里有没有鸟、鱼、兽,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。 10.用“|”将第一段划分为两层,并说出划分的依据。 _______________________________________________________________________ 11.第一段第二层的结构关系是(
) A.总——分
B.分——总 C.总——分——总
D.并列关系 12.给文中a、b、c、d、e五处选择正确的动词(
) A.升、飞、抿、钻、弹
B.腾、飞、抿、钻、射 C.升、滑、拢、射、钻
D.腾、滑、抿、射、钻 13.第一段中有一处句子的语序有问题,请你找出来在原文中改正,并说出理由。 ________________________________________________________________________ 14.请你就文中画直线的句子,联系其中几个词语,说说这句话要表达的真正意思是什么。 ________________________________________________________________________ 15.文中画波浪线的句子中“首先”与“其次”后面的内容能否调换,为什么? ________________________________________________________________________ 16.“城市里无鸟无鱼无兽”是否是好事?作者说“未必是好事”应如何理解? ________________________________________________________________________ 17.请你为你所熟悉的城市拟一条保护“都市精灵”的标语。
6.⑴一座城市里只有人没有动物
“孤家寡人”比喻脱离群众,孤立无助的人。
⑵比喻与恶人在一起,随时都有危险,须特别谨慎
人与动物共处
7.⑴在繁华喧闹的北京城里能有一只小松鼠是大大出乎人们意料的事。
⑵麻雀在急剧减少,再不见往日的景象。
⑶只能置身于人群之外,不能与人和谐相处了。
8.⑴“许多”说明数量很多,但不是所有,删去了不合实情。
⑵渲染了欢乐和睦的气氛。
9.“大迟了”表达“我”对春天久盼不至致使一些老年人经不住严冬折磨而死去的怅恨之情,也交织对自己母亲身体担忧和焦虑之情。“挺不住”表达了对用了很大努力也没有挺过严冬的老人的惋惜;“总算”表达“我”催春春至的欢喜之情。“熬过”表现出对身体不好的母亲终于经受酷冬考验的庆幸之情。这几句话表达了一位中年人对老年人尊重和关切。
10.“……或者鹿的王国。”|“旧金山是最有代表性的……”前面总写美国的许多城市,后面具体写旧金山个例。
13.第一段的最后一句“看海鸟,看海兽”应改为“看海兽,看海鸟”,这样与“简直是个海兽海鸟城”一句相照应;而且,上文写旧金山时也是先写海兽后写海鸟的。
14.“传统节目”、“享受”、“崇高”等词语,表明这句话的真正意思是,旧金山人热爱动物,与其和谐相处的意识很强。
15.不能。因为“人类意识的自觉程度”决定“生活环境质量的优劣程度”。
16.不是好事,没有鸟鱼兽说明环境受到了严重破坏,直接影响到人类生存。作者说“未必是好事”是一种委婉的说法。
和谐相处,人们不捕杀它们
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《都市精灵》
一、文章主旨:
本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况,提出都市人应当与鸟、鱼、兽共处的观点,表达了优化生活环境质量的愿望。
二、主要内容:
全文可分为两个部分。
第一部分(第1~10段),写北京城几十年来动物变少的情况,以及国内外其他大城市中人与动物和谐相处的情景。
第一部分可以分为两层。
第一层(第1~7段),描述了北京的几种可爱的都市动物,但与几十年前相比,其数量急剧减少。
第二层(第8~10段),描述国内外其他地方的都市动物,抒写人们对这些生灵的喜爱之情。
第二部分(第11~12段),城市里有没有鸟、鱼、兽是衡量人们生活质量优劣的标准之一。
三、写作特点:
1.文章结构条理清楚,叙以议为目的,议以叙为基础。
文章写都市动物的生存情况,先用北...
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