> 高中学习方法和学习技巧
高中学习方法和学习技巧有哪些
&　　高中学习方法和学习技巧有哪些?学校最重要的任务是让学生学习怎样学习和怎样思考，使学生高效率地学习，在有限的时间学习尽量多的知识。高中阶段是一个非常重要的打基础的时期，同学们应如何把学习搞好，打好未来成才的基础呢?下面一起来看看吧!
　　高中学习方法和学习技巧有哪些?
　　一、立志是学习动力的源泉
　　微生物学家、化学家巴斯德说过：&立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。&
　　作为一个高中学生，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成绩。
　　二、跨越好从初中到高中的学习台阶
　　初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学习的知识基础。但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此，认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学习，是非常必要的。
　　相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
　　从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，我们要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。
　　三、寻找一套适合自己的学习方法
　　学习方法是多种多样的，每个同学都应根据自己的特点，逐步摸索出一套适合自己的好的学习方法。下面提出一些高中阶段一般较为适合的学习方法，供同学们参考。
　　1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合
　　中学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学习来说，也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具，数学作为运算的基本工具，首先必须学好;物理、化学、生物、计算机，作为现代科技的基础，也要努力学好;政治课的学习，能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观，历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目，对于文化修养和思想境界的提高，以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展，都是不可缺少的。
　　作为一个中学生，在全面发展的基础上，也要培养自己的个性特长。培养自己的个性特长，有两方面的含义。
& & & &一是对自己准备选考的x科目，既要培养对它的兴趣，又要努力把这个x科目学得较好。
& & & &第二个含义是要有自己特别热爱的领域或技能，如电脑技术、书法、绘画、音乐、体育等，力争达到较高的水平。要摆脱那种千人一面的传统轨道，让自己的个性、创新精神和潜在才华得到发展。你有哪一项特长，你就在那一项活动及其相关的竞赛或考试中一显身手，展示你的才华。
　　2.学会读书
　　成功的学问家，都有着迷地读书的特点。&读书破万卷，下笔如有神。&作为中学生，读书，首先要读好课本，然后还要进行广泛的课外阅读。
　　(1)正确使用课本
　　课本，是教与学的根据。要学习好各个学科，必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本，往往只是在课后从书本中找出解题的公式，把习题做出来，就以为是读了课本了。这种用书的方法，在高中是决不可行的。在不同的学习环节中，都要阅读课本，但有不同的要求。
　　在上课前，最好先预习课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将要讲什么就可以了，有不明白之处记下来，课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数，提高听课效率。
　　课后第一件事不是做练习，而是阅读课文。课后复习，是消化阶段，是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程，必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，积极消化。
　　最后，在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全章内容整理成有纲有目的系统内容，有系统地掌握它。这是一种知识归纳。
　　(2)广泛的课外阅读
　　除了精读课本外，为了开拓自己的视野，培养自学能力，还应进行广泛的课外阅读，特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章，除了自己特别有兴趣的可以精读外，一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题，这不要紧，从阅读中知道有这么一回事，也是有益处的，这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面，活跃你的思维。进大学要做的50件事，来自人民日报，与君共勉---致即要是我高中三年坚持不下去了，我就打开看看我是地才我怕谁大学雷人迎新标语
小伙伴们 努力奋斗吧专接本高数求极限你学会了吗
基础知识点、高考考点、易错点、答题技巧、答题模板、写作素材等！要学习网出版内部备考资料！持续销量第一。。。点击查看！！
</li</li</li</li</li</li
今日: 24|昨日: 812|帖子: 1576710|会员: 244442|欢迎新会员:
喜欢就分享到：
分区版主: , , , ,
主题: 3320, 帖数: 1万
主题: 2745, 帖数: 9万
分区版主: , , , ,
主题: 986, 帖数: 9642
主题: 504, 帖数: 4015
主题: 596, 帖数: 1601
主题: 789, 帖数: 2424
分区版主: ,
主题: 258, 帖数: 2883
主题: 205, 帖数: 2783
昨天&14:58
主题: 260, 帖数: 5263
主题: 339, 帖数: 3006
主题: 168, 帖数: 2430
主题: 258, 帖数: 1030
分区版主: , , ,
本版块有高中生励志文章,高考励志文章,高考成功事迹,高三励志演讲等综合性励志专栏；版主: ,
951 / 4703
本版块有高中生励志电影,高考励志视频,高考成功励志短片,励志歌曲等多媒体综合励志；版主:
260 / 1443
主题: 244, 帖数: 3523
2016版《高考状元笔记》发售！ /1
《高考状元笔记》2016版上市啦，每科一本书，内容更全、知识点更多、性价比更高！六科合订本首创一本笔记包括六科高考知识点、考点、易错点、各科答题技巧等；适合全国考生，真正实现“一书在手，备考无忧”。。。。。详情点击查看。
Powered by
Comsenz Inc. Designed本网站为公益性网站，部分内容来源网络，如无意中侵犯了您的版权，请来信告知，本站将在3个工作日内删除高中地理的学习方法有哪些？
当前位置：>>> 高中地理的学习方法有哪些？
高中地理的学习方法有哪些？
来源:学习方法
　　很多同学一提到地理就怕，考试一次，地理最差，下大力气一阵，一考还是最差。其实，他们没有掌握地理的，长期以来地理思维没有得到培养，所以学习很努力成绩也不理想。下面尖锋教育总结一下地理的学习方法，希望能为同学们找到一个提高成绩的捷径，让同学们从残酷的高考备考中暂喘一口气。
　　一、更新对地理学科的认识。
　　在高考文综试卷里，地理是最难得一门，它跟历史、政治的学习方法迥异，出题的形式呈现出多样化，有选择题，填空题，计算题，读图题，作图题，还有简答题。从适应高考角度讲，地理的学习方法和答题方法本身就比较复杂。另外，高中地理与初中地理联系十分紧密，初中地理知识不扎实，就很难适应高中地理学习，而整个中国的现状是，初中地理教育严重不足，尤其是农村初中的地理教学更薄弱，有的找非专业的老师带课，有的甚至就不开地理课，中考反正不考地理。我认为，这是高中学生普遍感觉地理难学的主要原因。所以，按计划补习初中地理知识是十分必要的。
　　二、多看地图，多理解地理原理，勤动手写(或表达)，养成良好的答题习惯，掌握一定的答题技巧。
　　地理学是一门研究地理事物在空间分布的学科，地图可以容纳无数的地理知识(或叫地理信息)，学会用地图，会使你的地理学起来很轻松;地理是文科中的理科，它要求同学们必须理解地理原理，然后学会应用地理原理解决地理问题，这好比做数学题要用一定的公理和公式一样;地理也有一定的文科的特点，要求同学们用专业术语来表达地理问题，所以平时要勤动手写，要学习课本语言和老师的地理语言;地理试题是有一定的答题规律的，要想考出好的成绩，必须总结答题规律和答题技巧。下面我展开讲一些地理试题的答题技巧。
　　1.要有答题思想：一道好的地理试题,都可以用一定的知识、原理或技能解决它，否则，它就不是一道好题。这一思想是要告诉你，做地理试题时，不要东拉西扯，胡编乱造。
　　2.很多地理事物都有其影响因素，比如，影响气候的因素;气候的组成要素;影响农业的区位因素;水土流失的形成因素;荒漠化的形成因素等，这类知识容易出问答题，我们可以用&要素分析法&来解决。第一，好好审题(用咬文嚼字的态度去审题);第二，写出做题理论(农业的区位因素、工业的区位因素、影响气候的因素等);第三，挑选符合题意的信息(信息从材料中来，从学过的知识中来);第四，表达(用专业术语回答;若是简答题，分条回答;先主后次;要注意是简述还是详细分析等等)。
　　3.另外，同学们要学会不断总结答题技巧。如果你经常对某种类型的题目很苦恼，难道你就不想想办法解决一下吗?可以与同学们交流对策，也可以与老师交流对策，而不是，这次错，下次错，以后还错。
　　三、上课要认真听讲。
　　不要指望着上课睡觉而课下背背课本上的条条框框就想提高地理成绩，那是妄想!地理原理是要理解的，你课堂上认真听课了，真正理解了，课下就不用再费大力气去自学了。况且很多重要的知识和原理隐含在&活动&中，课本中根本没有给出直接的答an，你必须认真听课才能学到有用的知识。充足的睡眠是你提高听课效果的重要保障。
　　四、课堂上严格按照老师的要求完成课堂任务。
　　老师上课设置活动都是有目的的。老师让你在书上划一下，你就没有必要非把它写下来;老师让你必须动手用自己的语言去写答an，你就不要只划课本的原话;老师让你们分组讨论完成任务，你最好先不要单干;老师要求学生独立完成任务，你最好不要与其他同学讨论......总之，不要自作聪明地偷懒，对老师布置的任务大打折扣，这样结果往往害了自己。
　　五、要对平时的练习题有所取舍，不要搞题海战术。
　　我们平时做的地理试题，充斥着大量的怪题、旧题、偏难的试题，对同学们&毒害&很深，甚至也&毒害&了一些地理教师，我们要擦亮眼睛，看清这些地理试题的真面目!
　　1.很多地理资料编写的很厚，内容总结的很多，其实是把简单的问题复杂化，看似给人&很专业&的印象，其实是为了增加页数，编书人和书商的利润就增加了。
　　2.有很多地理试题是把课本中的某一句话拿出来考学生，高考绝对不会这样考!课本中某的一句话在一定的语言环境中是正确的，但是把它单独摘出来就不一定正确了，这样的题目我们做了，只能是害了自己。
　　3.很多地理试题材料信息严重不足，根本与高考题目的设计思想不一致，把学生当成博物学家来考!本人经常遇到一些错题，它们在很多教辅资料中到处&游荡&，毒害着我们学生。
　　4.很多题目中的图、表制作十分粗劣，根本经不起科学考究。
　　5.有些教辅资料为了充实内容，硬把高三才能做的题目拿来让高一的学生做，无形中增加了难度，使本来就困难的地理学习和教学雪上加霜。
下页更精彩：1
高中地理的学习方法有哪些？相关推荐}