我就这样长大，作文500字
“世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被忽视又最令人后悔的就是时间。”总以为日子还很长的我，刹那间就走过了十四年。
十四年，过了十四个生日，经历了无数次变化。在这些变化中，我不断战胜自己，逐渐走向成熟。
以前有些自以为是的天真，总是执拗地认为自己是对的。没礼貌，插队，骄傲等，这些都是我的毛病。有次因为记恨别人，将他与前后三个人的笔盒调换位置，害得他们很着急，我却暗暗高兴。老师批评我，我却认为这是小题大做，丢了面子。那是我真是不懂事，又不知好歹、小肚鸡肠。“一叶落而知秋”这句话对我是没有任何触动的。
现在的我已明白，人的性格是由自己塑造的，我们应理智地分析自己身上存在的问题，而不是怨天尤人。一味地向往自由与快乐，只会离它们越来越远。所以我只有改变我自己，才可能适应这个世界。
或许，你要问我，我如何能有这么大的变化？这应该是一个很漫长的过程。我们的班主任经常给大家讲做人的道理，而以前叛逆的我总认为是老生常谈，有时更干脆不听。但是现在想来，正是因为那是把老师的话听了个耳熟，才让我今天能随时用这些道理来检点自己。
但若是要说“醒悟”，还只在一瞬之间。一次上数学课，老师讲书本上的练习。当他背向我时，我突然注意到他头上的白发——他还那么年轻，却早生华发。我忘了自己身在课堂，想了很多，后悔自己以前的幼稚与愚蠢，感恩他为我们班操心和付出……胸中百感交集，直到老师点了我的名字我才回过神来…。。从那以后，我悄悄地改变，为周围所有爱我的人、为我自己。于是就有了你面前这个乖巧懂事的女孩——虽然她离长大还有距离。
做人是自己的事。就这样，我不断战胜自己，便也不断成熟。一朵花在绽放前是一颗骨朵儿；一轮明月在满盈之前是一道弯钩儿。
——终于有一天，我能骄傲地对天空说：“我就这样长大。”
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我就这样长大
“世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被忽视又最令人后悔的就是时间。”总以为日子还很长的我，刹那间就走过了十四年。
十四年，过了十四个生日，经历了无数次变化。在这些变化中，我不断战胜自己，逐渐走向成熟。
以前有些自以为是的天真，总是执拗地认为自己是对的。没礼貌，插队，骄傲等，这些都是我的毛病。有次因为记恨别人，将他与前后三个人的笔盒调换位置，害得他们很着急，我却暗暗高兴。老师批评我，我却认为这是小题大做，丢了面子。那是我真是不懂事，又不知好歹、小肚鸡肠。“一叶落而知秋”这句话对我是没有任何触动的。
现在的我已明白，人的性格是由自己塑造的，我们应理智地分析自己身上存在的问题，而不是怨天尤人。一味地向往自由与快乐，只会离它们越来越远。所以我只有改变我自己，才可能适应这个世界。
或许，你要问我，我如何能有这么大的变化？这应该是一个很漫长的过程。我们的班主任经常给大家讲做人的道理，而以前叛逆的我总认为是老生常谈，有时更干脆不听。但是现在想来，正是因为那是把老师的话听了个耳熟，才让我今天能随时用这些道理来检点自己。
但若是要说“醒悟”，还只在一瞬之间。一次上数学课，老师讲书本上的练习。当他背向我时，我突然注意到他头上的白发——他还那么年轻，却早生华发。我忘了自己身在课堂，想了很多，后悔自己以前的幼稚与愚蠢，感恩他为我们班操心和付出……胸中百感交集，直到老师点了我的名字我才回过神来…。。从那以后，我悄悄地改变，为周围所有爱我的人、为我自己。于是就有了你面前这个乖巧懂事的女孩——虽然她离长大还有距离。
做人是自己的事。就这样，我不断战胜自己，便也不断成熟。一朵花在绽放前是一颗骨朵儿；一轮明月在满盈之前是一道弯钩儿。
——终于有一天，我能骄傲地对天空说：“我就这样长大。”
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可我心中早已觉察.“要不要借她一起看呢?”我默想,“她又没问我借,为什么要给她一起看.”平日的矛盾促使我反对这种作法.然而,我又想,书中的道理、老师的教诲到哪去了呢?难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗?矛盾是有,互助倒真,友谊尚存.经过一番心理斗争,我终还是把书挪了过去,示意与她一同看.她抚过书,抬头看着我,我俩传递了一个暖意的微笑. &br/&是啊,我长大了,也学会了微笑. &br/&夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的味感沁入心脾,品上一口,涩涩的,亦令人感伤无穷. &br/&节假期间,我仰慕上了一位网友,从他的言谈中,我迷恋上了这种感觉.然而,功课繁重,我不能沉迷于这种感觉.于是,我抑制自己不再上网,尽管,有时忍不住,常会偷偷开启电脑,但每当想起他对我说的话：“好好上课,好好考试!”我总又会回到现实中来,捧起书来,认真阅读. &br/&每每关上房门,上床睡觉时,我总抑制不住自己的感情,也时常姗然泪下…… &br/&是啊,我长大了,亦学会了思念与哭泣. &br/&如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美.我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我.
苒韶华，若白驹过隙，已是碧玉年华。---题记
　　时光荏苒，我已经慢慢长大，慢慢的，从小学到初中，慢慢的，懂了些人情世故，遥想当初，看着邻家姐姐背着书包，开开心心的进入学校，放了学，可以理直气壮的呵斥那些小年级的同学，自己的心中就燃起了斗志。
　　上了小学，突然发现，原来，学校并不是天堂，在这里，只有无穷无尽的读读背背，画画写写，有时还要承受住那些不堪入目的成绩的打击，老师总是说，我很聪明，一...
扫描下载二维码今天语文考试,作文题目是我上初中后的变化.然后文体是记叙文.我写的有点讲道理的感觉、大概就是把现在的自己和从前的自己做对比,这样算不算记叙文啊!
萧炎牌TA455
首先你得知道什么是记叙文.记叙文是以叙述、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.它的主要特点是通过生动的形象 事件来反映生活,表达作者的思想感情,文章的中心思想蕴涵在具体材料之中,通过对人、事、物的生动描写来表现.
所以,你这样写是可以的.
还有，今天考试数学有一道：判断连接两点的线段叫做两点间的距离对不？？？我觉得不对。
你的答案是正确的。
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20 x 20 = 400
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第二篇:《语文作文考试技巧》
中考语文试卷写作文，除了平时的积累和拓宽阅读面以外，有没有一些应试小技巧呢？不少从事一线教学工作的老师们总结了一些应试作文小技巧，可以帮助考生应对临场写作文。
技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长[微博]或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲
在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。
技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。
技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点
一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。
关于中考作文十个写作技巧分享
2013年中考已经渐行渐远，随着新学期即将开学，2014年济南中考将越来越近。无论政策怎么改变，中考依然会考试，提高成绩才是硬道理。今天和大家分享提高中考语文成绩，提高中考作文水平的技巧，中考作文的写作技巧。
知识要点：1、写作文时，应做到说真话、诉真情。2、力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。3、感情的倾诉要适当节制，但不要有范围的限制。
考试说明：
中考作文如何表达真情实感
真情实感是作文的价值所在，魅力所在;胡编乱造，弄虚作假，这是作文的大忌。在2001年各省市的中考作文试题中，直接写明要求有真情实感的就有很多，有的虽然在提示中没有写明，但在评分标准中非常强调。从作文教学的发展趋势看，对作文的真情实感的要求必定会进一步加强，特别是记叙性作文。那么，考场作文中如何才能表达真情实感呢?这里以2001年几篇优秀中考作文为例来具体谈谈。
(1)述亲身经历
写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越感动人。在构思过程中，我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生，生活经历也许并不算丰富，但只要认真回忆和筛选，再进行适当的加工和组合，就一定能找到具体的材料，写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文，作者写的就是自己亲眼所见的情景：小时候，为了不让我一个人孤零零呆在家里，父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上，用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我，在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲，身材魁梧，虎背熊腰，在村里是数一数二的壮汉子;如今，父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮，隐约间还夹杂着几丝沙哑，原先油亮的黑发现在已染上了霜色，原先红润的面庞在已渐渐变得土黄，原先笔直的腰杆也略显弯曲,,,,由于都是亲眼所见，印象特别深刻，写出来就有真情实感。
(2)多细节描写
真情实感离不开生动的、典型的细节，细节的多少和真实与否，反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述，即使是亲身经历过的，也往往会给人不真实的感觉。细节不细，这个&不细&,就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文，之所以说它有真情实感，就是因为它有生动具体的细节描写，如：伸出手，扶住竹竿使劲一摇，&哗啦&一声，雪花&簌簌&地如天女散花般地飘落下来，洒到我的脖子里，凉丝丝的，滋润我&咯咯&的笑声。又如：有时，我们从家里偷出绳子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千。摇啊，荡啊，从秋千底下，摇出我心中的歌。这些细节，不但真实，而且写得也富有诗意。
(3)明人事要素
具体和真实是一对孪生兄弟，要使文章有真情实感，就必须写得具体。虽不能说凡具体就一定真实，但一般而言，具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案，听者不一定会信，假如你有鼻子有眼睛地说，把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了，那别人就会相信。在作文过程中，要尽量写清楚相关的人事要素。人，主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等;事，主要是起因、经过、结果等。《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文，第一段是这样的：我坐在座位上，手捧着《简o爱》，心无旁骛。忽然不知谁传来消息：&明天要体检了!&体检?我一愣，小心翼翼地探听：&测些什么?&同桌不以为然地说：&身高、体重，这些都免不了呗。&啊，我心里发虚，低头看看自己的&虎背熊腰&,想想矮矮的个儿，听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自我批评，真是欲哭无泪。这个开头，把什么人、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等，都通过对话介绍出来了。因而，给人真实的感觉。
(4)用生活语言
作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造，但必须力求保持生活的原汁原味，尽量有生活气息。用生活语言，就是要正确和准确地反映生活，生活是怎样的就写成怎样的，不要走样，不要变味。《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少拟声词，仔细体味，你就会发现用得非常准确，如&哗哗&形容摇竹的声音;用&簌簌&形容雪花飘落的声音;用&咯咯&表示我们童年快乐时的笑声;用&沙沙沙&表示风吹竹林时的响声,,,,作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了文章之中，让人读后自然就觉得亲切感人。用生活语言，还要特别注意人物语言，什么样的人物说什么样的话，老年人有老年人的语言结构和常用词汇，而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份，要根据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等来写，尽量写出个性。
(5)露潜在意识
潜在意识，也叫潜意识，指的是人的深层意识，它与浅意识和表层意识相对，它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称&潜&,是因为它隐藏于思维的底层，不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象，有许多人，在许多场合想到的意思，往往不能说，不便说，或者不该说，不敢说，有时是为了礼貌，有时是为了工作需要，有时是为了自我保护，想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识，而且要比浅意识活跃和丰富，但在作文时，它在很大程度上受到抑制，替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识，这样写出来的作文，当然就没有真情实感。因此，要想作文有真情实感，最好大胆一些，充分展露自
己的潜意识，心里是怎样想的，就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句：晚上，我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸，我拥有别人没有的优点，我上进、奋发、勇敢，知识填高了我，我有什么好自卑的呢?这几句话，一般人是不会公开对人说的，但作者把它写了出来。心里想的就是这样，写出来当然就有了真情实感。
(6)拟相应情景
作文要尽量写自己经历过的事，但有时，从自己的经历中找不到恰当的材料，有时，必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说，作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢?应该说，虚构也能做到有真情实感，关键是要注意这两点：一是这种事，自己虽然没有经历过，但现实生活中必定会有，别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景，把自己置于其中，仔细地想一想：假如我在那个时间、那个场所，遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爷爷，从他们平时的表现中想一想：假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女，那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶，根据母亲等平时的性格特征和行为习惯，想一想：她会怎样处理这件事?模拟生活情景，转换人物角色，能使虚构的文章多一点真情实感。
第三篇:《作文是决定语文考试》
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就
能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
第四篇:《小学作文：考试之后》
期中考试后，我的压力十分大，我怕自己没能达到妈妈给定的目标，心里十分害怕，几天都吃不下饭。
今天，语文期中考试成绩终于出来了，我考了93分。我们班语文成绩最高分是95.5分，我的心里有点小高兴。中午刚回家，妈妈就迫不及待地问我：“宝贝，你语文考了多少分?左家瑞考了91分呢”。“我。。。我。。。”我的话还没说出，妈妈又问：“你作文扣了几分?你们全班最高分是多少”?我颇加构思，一口气说道：“我考了93分，作文扣掉1分，班里最高分95.5分”。谁知唠叨的妈妈并未就此罢休，继续穷追不舍道：“那还不错，你在班里排名第几”?“第四名”我提高了声音，有点不耐烦，几乎是大喊了。因为我的作业还没写完，就被这位妈妈从5:30问到5:55。
我拿起书包准备到我的房子里写作业，我的妈妈又开始叨叨了：“宝贝，你等一下。。。还有一个问题。。。”唉!她的话真多啊，我的耳朵都要起茧子了。我不耐烦的说：“你等我写完作业在审问吧!”
我走入房间，把书包往地上一搁，拿出书和生字本，就趴在桌子上开始写作业了。。。
晚上8:30分的时候，我的作业终于写完了，我如释重负的长出一口气，伸了个懒腰，准备去看电视，难缠的妈妈又来“逼供”了，唉!亲爱的妈妈，你怎么就那样啰嗦呀!
现在，我打算为自己拟定一个合理的学习计划，并且要认真执行，争取下次考一个更好的成绩，满足我那唠叨他*的欲望。我相信，只
有付出才有回报，好好努力，定会让他*的脸上挂满笑容，以我为骄傲!
第五篇:《高中语文考试作文》
那只是一个普通的女孩。——题记
女孩爱文字，她说：“将心中的秘密告诉文字，将失落与希望交给文字，将命运和人生铸进文字，将
眼泪和孤独扔给文字。当着摇晃的小舟，在欢乐中痴迷，沉醉不知来时路，拾起晶莹的泪珠，在苦难中前行。为伊消得人憔悴，每一次沉醉都是我对你无尽的思念，每一次憔悴都是我对你无怨的付出。”是的，女孩如此爱文字，爱那可以透视心灵的文字，她爱的不仅仅是一个空壳的概念，而是一种追求雨信念、理想的诠释。
女孩爱天空，爱那变幻莫测的天空，那永远深不见底、令人遐想无穷的天空。因为天，她可以常常有
许多莫名的情绪。微凉的清晨，睁开双眼，双目停留在那朦亮的窗外，浮云渐渐散开，那深邃幽蓝的天空赤裸裸的在一切生灵面前呈现。女孩觉得那是天对苍穹大地的一种虔诚的感谢。烈日当空，蝉鸣鸟叫，天一片万里无云，偶尔有阵阵微风掠过，过往的云飘只是天的一个过客，女孩深深的感受到生命的灿烂与过客的匆忙，更有甚者，只留下一个孤独的背影。
女孩爱风，爱看柳丝舞霓裳，爱听雨柱映斜阳，更爱七彩风车逆风轉时的斑斓。女孩喜欢风轻轻掠过
耳际，头发便会微微飞扬的那种说不出的感觉。一年四季，不同的风，都有不一样的味道，不同的气息。春风，夹杂这一股超然的生灵之气。因为春天的风里弥漫着花香，沉浸着大自然的精华。而与春风迥然不同的是冬风，那冻彻寒骨的凛冽的风，女孩对它也别有一番见解，她认为那并不象征着一种残酷，而是蕴含着一种意志力的体现，一种与冰雪、严寒抗争的意志。女孩也懂得了“不经历风雨，怎么见彩虹”“阳光总在风雨后”的深刻内涵。
女孩爱花，爱那风情万种的红玫瑰，爱那雍容华贵的牡丹，爱娜优雅清新的野百合，还有那洁白淡雅
的小雏菊。她认为各种各样的花代表了各式各样的女孩，调皮，稳重，活泼等一切可爱型个都被表现得淋
漓尽致。还有那神秘的话语，更是她为之着迷。花开却又花落，松柏依旧常青。女孩在一天天长大，成熟，就像花儿，愈开愈旺。
那还将梦想铺成铁轨，用心中的小火车将其载往未来。
关于成长，没有人知道那是怎样的一个概念，但时常还是有很多人会问这个问题，然而，没有一个
人可以说的清。虽然每个人都必须经过这么一个过程，每一秒钟都在成长，每一秒钟都在累积生命的印记。通过成长这一阶梯，在人生路上留下脚印。
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
—— 罗曼·罗兰
我一直很相信这句话，没有什么是命运决定的，走在命运之前，未来就掌握在自己手里。成长的过程
会让我们学到许多，使在路上能更好地去面对挫折，成长一路上的体验、教训，更是受益匪浅。过去，一
幕幕都历历在目，闭上眼睛似乎伸出长指就可以抓住，可是，总会睁开，会回到现实，于是，成长的历程
就会成为一幕幕精彩的回忆。就会明白，不要去留恋过去的风光，那样会让你成为井底之蛙，在成长的齿
轮上卡住，止步于前进。回忆，在幼稚与成熟之间总会经历这么一个阶段，没有人可以避讳，不是吗？
成长的过程中总会暴露许许多多人性上的弱点：妒忌是人性上的瑕疵，诋毁了别人，也烤焦了自己;
逢迎是人性上的龌龊，恭维了别人，贬低了自己;暴躁是精神上的空虚，悲观是激情的冷却，猜疑是心底的
暗鬼......所以我们应在这过程中摒弃这些弱点，保持宁静而豁达的心态，才能为成长涂上更完整的一笔。
“现在就新生”这句NIKE的广告词实在耐人寻味。的确，成长的每一步都是新生，都是开始，都是一
个新的开端。仰望那湛蓝的天空，也许，那飘渺不定的云朵就是你成长的痕迹，那瞬息万变的微风就是你
成长的记录，那炫目的彩虹就是你新的明天。
每个人得到任何东西都要付出同等的代价，没有任何付出什么也得不到，而这，就是这社会的真理。
成长也同样，要付出时间和努力，才可以收获经验和成就。有付出就会有收获，这句老掉牙的话也许已经
听过多遍了，但那依旧是一成不变的真理。成长路上，懂得这个道理，也就无畏惧什么了。
成长，不仅是肉体上的长转变，更是精神灵魂境界上的升华。我们应走出自己的象牙塔，去面对未来，
面对竞争，面对许多未知的一切，这，才是成长的真正意义。
我们在生命的长河上漂流，而，成长是我们前进的动力。
事之间。窥斑见豹，知微见著，更是历经岁月洗礼而毫毛不褪色的至理格言。一叶落而知天下秋，在一花
一叶的小事中，我仿佛看到了一个奇妙的世界。
相信许多人都读过那篇流传千古的兵家经典《曹刿论战》，并深为曹刿的军事才能所折服。但在“一
鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之”的超群战术背后，我却窥见了曹刿知微见著，小处着手的
别样智慧。
还记得战事接近尾声时，鲁庄公见敌军溃败，盲目主张追击。是曹刿，“下视其辙，登轼而望之”，见敌军“辙乱旗靡”，才下令歼敌。在这看似细微的小事中，曹刿看出了战势的动态，敌情的变化，小事不小。
无法可想，在瞬息万变的军事战场上，若是鲁庄公一般只观大势而忽略小事，将会给鲁军带来怎样惨
重的损失。也许要经历谋士群臣无数繁琐周密的分析策划，才能得出曹刿一视一望间轻而易举的结论吧!
在那“辙乱旗靡”的所谓“小事”中，隐藏着决定战事成败的玄机!
由此可见，小事不干，将会在更小的事上劳碌万分!
反观我们平凡的生活，又何尝不是同样的乖戾？有多少次，我们都因小事不干，而在更小的事上劳碌着：一个题粗心，而导致整张试卷重新检查；一个音符弹错，而导致整个曲子重新再弹；一次听课不认真，导致课下似懂非懂不得不从头开始再次学习。更无法可想“神州六号”飞船发射这样“牵一发而动全身”的
重大工程中，因忽略小事而造成的某一环节的疏漏，将会带来多少纷繁复杂的检修，甚至是全局皆输的严
朋友，其实小事不小，殊不知小事不干，将会在更小的事上劳碌。让我们重视那细微如一花一叶的小事
吧，在一花一叶中铸就那属于我们未来的美丽世界。
朋友，让我们共同铭记：一花、一叶、一世界,,,, 一、马克·吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问
马克·吐温：“你看这雨会停么？”马克·吐温回答：“所有的雨都会停的。”
请以“雨过天会晴”为标题，写一篇文章。除诗歌之外，文体不限；不少于800字。
风波、挫折、困难、灾害等都可作为“雨”的比喻义，不好的情绪、思想等抽象的对象也可做其比喻义。光写自然界的雨是不行的。走出困境，战胜困难，度过难关，化解误会等都可看作是“天晴”。 “会”字
它体现了一种信心，憧憬，乐观的人生态度，积极向上的处世态度。
风波过后会归于宁静，黑暗之后是黎明，只要坚定信念，团结协作，勇于拼搏，努力学习和工作，挫折总
是暂时的、困难是可以克服的、灾害是可以战胜的，郁闷是可以排遣的……正所谓“未经风雨难见彩虹”。
材料的选取：社会现实和社会热点，如金融海啸，就业择业，地震灾难，农民农村问题，中外关系风雪
灾害，圣火风波，汶川地震，金融危机，中法关系，台海三通，农民工失业，大学生就业难等;也可结合教
育实际和个人情况，写应试教育，自己的学习困难、学习生活，同学之间的关系、人际交往，关注自我人
生班级的风波，写自己的困惑、郁闷等，培养积极向上的价值观和乐观自信的人生观。
*参考立意: 从黑暗到光明, 从萧条到繁荣,从苦难到幸福,从失败到成功,从落后到进步；从痛苦到高兴, 从悲观到乐观,从沮丧到激昂……既可谈自然现象,也可谈个人(人生际遇,命运前途,心理调整等),还可谈
社会现象(发展的曲折
,经济的起伏,社会的公平等)。
大雨点的砸击下，依旧坚强地不灭，说出马克o吐温的名言：“所有的雨都会停的。”
在雨中独行，是乐观与信念告诉我们：天一定会放晴。那些灰暗的现实曾烙在历史书页中，十四世纪的黑暗轻易地窒息了无数美好的向往与希望。但是，薄伽丘从未舍下珍贵的羽毛笔与墨水，那一行行清隽
的文字依旧在他笔下生辉。罗马教廷腐朽的恶雨，意大利黑死病的肆虐，都未曾绊住他的笔尖。《十日谈》里，他写的一个个悲惨黑暗的故事，却也不懈地塑造过一个个纯净明白的灵魂。他凭的是什么？是心底里
那乐观与自信的呐喊，他也许看不到光明，但他乐观人类不会从此堕落，他自信自由与民主之风定会拂走
乌云，还晴朗明媚之天空。
在暴雨中跌倒，是不屈服的意志助我们爬起，依旧抬头等待天晴。在那个软弱委靡的王朝，国家动乱与家庭破裂的狂风暴雨一次次掀翻了曾经优雅的李清照。在雨中，她狼狈，她不堪，她奉献了忠心却无人
理会！她绝望了吗？她从此一蹶不振了吗？没有！暴雨洗去了她曾经的稚嫩与温婉的生活，不曾折断她的
意志之脊。失去了一切，潦落了半世，她既然用一意志撑起高昂的头，依然坚强地寻觅那片晴空。最终，
历史留给了她艳阳与蓝天，她在芳冢中也已微笑闭目。
在延绵不绝的雨中，是真正宽广的胸怀伴我们走出乌云密布，重返明媚生活。十九岁的印度青年，怀
着对天文的挚爱与追求，踏上异土，但命运并不垂青于他，钱德勒塞卡，在天文学会上被权威粗暴地否定
后，从此面对白眼与冷嘲。年青的心也许有过不甘，也许怨恨诅咒过。但他终于还是把心上的丘壑抚平，
终于能平常面对。有这样的胸怀，他继续着他的科学生涯，继续着他的严谨治学，继续着他的风趣优雅，
终于在中年成就名家。雨停了，但早在他放下怨恨那一刻停了，是胸怀帮了他。
在人生道途上，总会遇着疾雨，淋湿我们本该平顺的衣衬，阻止我们本该矫健的步伐。但只有真正在
行走人生的人，真正希望走出人生的人，才能在寒颤时坚挺，在跌倒时爬起，在愤怒十放开心胸。支撑我
们的，正是那些人类最珍贵的乐观、意志与胸怀。雨过天会晴，我们都能做到。
［简评］议论性散文。三个分论点的设置恰当——“乐观与信念、不屈服的意志、宽广的胸怀”。“雨中”、“暴
雨”、“绵延不绝的雨”体现了层次美。论据典型充分，选材宽广——中外结合。正反辩证分析。评分：58
坑坑洼洼，我们每走一步都可能会失足跌倒，然而跌倒后我们要再爬起来继续前行，因为我们坚信：雨过
雨过天会晴，正如真理终究会被世人所接受。罗马的鲜花广场见证了一具灵魂的升华。当中世纪的欧
洲还在被神学的乌云笼罩时，布鲁诺却坚信日心说的正确性。面对教廷的威逼利诱，他不改初衷；在炽热
的火焰中，他用爽朗的笑声嘲笑教士们的愚昧和无知。他坚信真理终将被接受，神学的暴雨过后就会迎来
科学那晴朗的天空。于是他像涅槃的凤凰一般，获得了永生。
雨过天会晴，正如曲解终究会被人们所正视。有人说，繁华舞台上最忘情的演绎。往往是舞台上最寂
寞的灵魂。独自一人行走在男扮女装的戏剧道路上，李玉刚——一个帅气倜傥的东北小伙——忍受了无数的
羞辱和诟骂。在登台演出的前几年里，李玉刚总是一上台就被啤酒瓶砸了下来，人们总是用老旧的观念来
看待他，给他冠以“变态”的头衔。然而，李玉刚并不放弃自己的艺术追求，他追访名师，苦难成才，终于
用自己对另一种形态的探寻和感悟打动了观众的心。正是李玉刚在如暴风雨般袭来的嘲笑和质疑中坦然前
行，他才迎来了那晴朗的艺术天空。
雨过天会晴，正如一个迷惘的民族终究会再度觉醒。当大英帝国的炮火轰开国门后，几乎所有西方人
都认为，华夏民族从此就将一蹶不振了。然而民族的苦难却唤醒了沉睡已久的东方巨人。在无数志士仁人
的探索和奋斗中，我们再度扬帆起航。170多年的追赶，世界再次听到了中国的声音。只要我们心中有梦
并为之不懈努力。在经历百年风雨的凄凄惨惨戚戚后，我们一定会迎来属于我们的一方晴天。
人生路上怎能不遭风和雨，我们不能决定它们是否会发生，但我们可以决定用什么样的态度去迎接风雨。带着一份“一蓑烟雨任平生”的豁达，坦然前行，正如马克·吐温所说：“所有的雨都会停的。”
［简评］议论性散文。三个分论点诠释了“雨过天会晴”。论据较充分、较典型。结构完整，详略恰当。语
言通畅，有些文采。但第二段、第四段扣“会”不紧，论证乏力。评分：48
《绿叶对根的情意》
不要问我到哪里去 我的心依着你
不要问我到哪里去 我的情牵着你
我是你的一片绿叶 我的根在你的土地
春风中告别了你 今天这方明天那里
不要问我到哪里去 我的心依着你
不要问我到哪里去 我的情牵着你
无论我停在那片云彩 我的眼总是投向你
如果我在风中歌唱 那歌声也是为着你
唔,,,,不要问我到哪里去 我的路上充满回忆
请你祝福我 我也祝福你
这是绿叶对根的情意 不要问我到哪里去
你不要问我到哪里去
我是你的一片绿叶 我的根在你的土地
根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章，可以写自己的经历感受和
见解，可讲述自己身边的故事，也可发表评论。注意：题目自拟。除诗歌外，文体不限。少于800
走进考场的那个瞬间，我看见了迎风飘扬的国旗，从国旗背后看见了祖国由弱变强、由贫转
富的光辉岁月。
一切，历历在目，刻骨铭心。
低头间，耳边响起巴金老先生的一句话，那句话深远而又深邃――不管你跑到天涯海角，你
始终脱离不了祖国，祖国永远在你身边。
我曾游历世界各国，我曾去过天边和海角，我曾仰望那无垠的星空，我曾试图忘记一切，可
是，我却忘不掉您，我无法忘却您那高大而又伟岸的身躯，无法挣脱于您给我的温暖怀抱。
母亲，您还记得曾经被众人誉为“中国导弹之父”、“中国火箭之父”、“导弹之王”的钱
爷爷么？他曾经在我的耳边告诉过我，您就是根，而他就犹如绿叶一般。无论绿叶有多么的翠绿
多么的茂盛，他，依旧忘却不了您给他的爱。
母亲，您还记得98年那场浩劫的洪水么？是您，用您伟大的身躯抵挡住了汹涌而又波涛的洪
水，是您带领着子弟兵们昼夜不息地保护着我们。
无论我到哪里，回想起那些，眼睛里总是充盈着感恩的泪水，而在泪水里包含着您对我的爱。母亲，您还记得60年前么？那时候，港澳游子还站在金门望厦门；而现在，归国侨胞已站在厦门
望金门。是您用自己伟大的身躯和强有力的态度为游子们换来了今天，您给游子们一个又一个深
这些爱，纯洁、无私而又如此珍贵。
母亲，您依旧淳朴中隐着聪慧，可再也听不见那血泪凝结的叹息，再也找不到贫贱不堪的足
印，再也寻不见你昔日枯瘦蹒跚的身影。麦穗和齿轮构筑的太阳，伸出金色的臂膀擎着一片晴空，逶道而来，斩断阴霾的剑光在普照众生的沧桑。
母亲，我曾骄傲于您傲然屹立于世界的东方，不管身边的风云如何变幻，始终坚定地沿真理
的方向勇往直前。您迎着八面春风，在如梭的岁月里，眺望着更加灿烂的前程。
亲爱的母亲，叫您的儿子在您60岁华诞的日子里为您献上一支歌吧：
不要问我到哪里去，我的心依着你
不要问我到哪里去，我的情牵着你
我是你的一片绿叶，我的根在你的土地
春风中告别了你，今天这方明天那里
无论我停在哪片云彩，我的眼总是投向你，如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你。
根据下列所给的材料，根据要求作文。
自由开放的网络，风起云涌的媒体选秀，低门槛、快速度，犹如给无数年轻人的成名梦想注入了一支强心
剂。曾有人调侃曰：“超级女声选出个男的——李宇春，我型我秀选出个女的——师洋。”他们“秀自己”的
主要招数就是凭借大胆、出位、反传统的言语和行动来吸引大众的眼球。想做就做，张扬自我，标榜个性，开创了属于这一代人的“草根注意力时代”。然而，张扬自我就是言行出位吗？只要吸引眼球就是秀出自我
吗？搞怪是提升人气的捷径吗？出位的自我秀会成为被很多年轻人争相效仿的一种时尚吗？我们，又需要
怎样的自我秀？请你选择其中的一个角度，或者自己找一个角度，来写一篇文章，用来表现你对现在流行
“自我秀”
写作指导：“认识”可从三个角度构思：一、赞成年轻人要敢于张扬自我，青春没有失败，敢于表现自我，
是一份对人生的自信。二、年轻人表现自我，仅仅在音乐舞蹈方面是不够的，年轻人应当胸怀祖国情系天
下，勤奋学习报效祖国。三、客观的对待，“作秀”做为寒暑假的一种专长表演，可以尝试一展身手，如果
把青春都搭进去，得不偿失。此类话题新闻媒体上时常有人撰文表扬或批评，可从中汲取精华，增加文章
胡戈的草根电影《鸟笼山剿匪记》中的人物乔不士说：“人可以无耻到我这种地步。”不妨在此套用一下：“人可以秀到师洋这种程度。”师洋疯狂大胆的秀博得韩寒一句这样的评价：“还有一个特妖的，
我也很欣赏。我最讨厌不男不女的，但却非常欣赏做到极至妖到极限的。”但是只有一个师洋，误以为消
除男女分化的界限或者使男女身份互转才是时下的美，才刺激好玩，颠覆传统、叛逆偏狭到极点很容易物
极必反。让自己的能力说话，健康健全地做好自己才是最好的自我秀。
近年草根博客、BBS交流平台、个人视频、自拍等等火爆互联网，除方便了大众尤其是草根阶层的自
我展示欲外，也带来了一些负面影响。很多博客充斥着色情、暴力等内容，一些女性的自拍照片专以暴露博取点击率,,,,一场场个人秀俨然成了“人肉秀”。每个人都有自我秀的权利，但假如一个人仅仅为名利
而无限卖弄无限自曝隐私，那么他（她）的生活和心灵肯定是不健全的。你总不能把自己的一切都“无私”地贡献给全世界人民分享吧？你可以秀，但要适度，适可而止，学会尊重自己和他人。搞怪秀，亮丑秀，
反性秀,,,,时下不是谁颠覆审美观、颠倒乾坤颠倒得厉害谁就最拔尖最露脸，那不过是过眼云烟，经不起
推敲与考验。
2008年，各种媒体又会推出怎样盛大的夜宴呢？无论如何，我们应当在纷繁芜杂的世界中理清自己的
价值取向、生命理念。因为秀过之后，我们毕竟仍要像普通大众一样继续吃穿住，正常地生活，切不可将
耍秀当做生活或生命的重心。
也许，一个秀场就是引诱你去出卖自己为别人做嫁衣的陷阱。
尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。这是
他的人生观和价值观。其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识或体
验呢？要求：1、在阅读上面材料基础上确定文章的立意，题目自拟。2、除诗歌以外文体不限。 3、不得少于800字。 审题指导：这一材料作文题在叙述尼采从半高处去感受世界的美好后，用 “其实，站在哪里看世界好，每
个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识或体验呢？”这一问句提示我们感受世界的美好不仅在半
高处，也可在山的不同角度去感受。所以，我们可循着提示从不同角度思考，写出自己的认识和体验。可立意为：从半高处看，这个世界真美好。半高处有余地，留有美好的想象和向往，而不是一览无余。 在文
学、艺术上，半高处则表现为含蓄。文学艺术留白，可激发欣赏者的审美活动。如果把“半高处”比喻人生的旅途中，那么，我们会明白“美在途中”。因为生命中绝大部份的风景总是在途中，生命主要是为了
经历。也可立意为：从山顶看，美尽收眼底。依据一些诗句可以思考某些理由，从山顶看，是为了“欲穷
千里目”，目光远大、心胸开阔，就会感受世界的美好；从山顶看，可“一览众山小”，就会感受认识到
自己的美好，增强自信心；从山顶看，则“不畏浮云遮望眼”，头脑清醒，不受蒙蔽，才会感受生活真实
的美。还可立意为：从山脚、山腰、山顶多角度、多层次观察，会感受世界更美好。所谓“横看成岭侧成
峰”，善于变换不同的角度观察，世界便异彩纷呈。其实，从山脚看，也可感受世界的美好。观察事物往
往取决于人的态度，如果居高临下，则目中无人，有了有色眼镜，何谈世界的美好。那么，从山脚看，则
象征谦卑的态度，如此才能像庄子笔下“知丑”的河伯那样感受大海的美。而且，从山脚看，才能从事物
的根基上感受其实实在在的美好。
祖居少陵的野老，无声地哽咽痛哭；春天正偷偷地来到了曲江边。江岸的宫殿千门闭锁，岸上的依依柳丝，
水中抽芽返青的新蒲为谁而绿？回忆当初，有说不尽的烟柳繁华、富贵风流，亭台楼阁参差，奇花异
草争芳，皇帝的彩旗仪仗下了芙蓉苑，苑里的万物都生出光辉。但这已经成为历史了，以往的繁华像梦
一样过去了。昭阳殿里的第一美人班婕妤也同车出游，随侍在皇帝身旁。车前的宫中女官带著弓箭，白
马套著带嚼子的黄金马勒。翻身朝天上的云层射去，精湛的技艺博得杨贵妃的粲然“一笑”，一笑之间
双飞的一对鸟儿便坠落在地。杨贵妃明亮的眼睛和洁白的牙齿如今又在哪里呢？鲜血玷污了她的游魂，再
也不能归来！清清的渭水向东流去，杨贵妃埋葬在渭水之滨的马嵬，唐玄宗却经由剑阁深入山路崎岖
的蜀道，死生异路，彼此音容渺茫。人生有情，触景伤怀，泪水沾湿了胸臆；大自然是无情的，它
不随人世的变迁而变化，花自开谢水自流，哪里会有尽头呢？正值黄昏，叛军纷纷出动，扬起满城的
尘土，笼罩了整个长安城。这位心中忧愤交迫的诗人，此时更是心如火焚，心烦意乱，想回到长安
城南的住处，却反而走向了城北。
有一次，一个推销员在街头推销气球。生意稍差时，他就会放出一个气球。当气球在空中飘浮时，就有一
群新顾客聚拢过来，这是他的生意又会好一阵子。他每次放的气球都变换颜色，起初是白的，然后是红的，接着是黄的。过了一会儿，一个黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望着他，并问了一个有趣的问题：“先生，如果你放的是黑色气球，会不会上升？”气球推销员看了一下这个小孩，以一种智慧和理解的口吻说：“孩
子，那是气球内所装的东西使它们上升的。”要求：1、在阅读上面材料基础上确定文章的立意，题目自
拟。2、除诗歌以外文体不限。 3、不得少于800字。
【写作指导】在日益浮躁、日益功利的社会，这个话题提醒人们从根本上提升自己，加强学习、加强修养，认识到使自己上升的东西是内在。这种思想对青年学生的健康成长、对遏制急功近利的社会思潮、对构建
学习型社会都意义重大。气球内所装的东西使它们上升，同样，我们内在的东西也使我们进步。成功的关
键在于你自己，你有怎样内在的东西，你有多少内在的东西，决定了你的前途和命运。你有权决定你的命运。这个材料可以写成议论文，应主要论述一个人内在东西的重要性，如学识、能力、品质等对人境界提
升的重要作用。呼吁人们加强学习，加强内在的修养，只有如此，才能在日益激烈的社会竞争中有一席之地。或论述外表与内在的关系，突出内在的重要。分析论证:1、倘若我们光从表面判断一个人，往往会被
其表面现象蒙蔽，得出的结果与人本身更是大相径庭。2、赵奢乃一代虎将，骁勇善战。但若按“有其父必
有其子”而思，则绝对出人意料。谁曾料到其子赵括尽会纸上谈兵而不知实战，终落得兵败身死为后人笑
的下场。同样，伯乐之子按图索骥而最终得到一只青蛙的笑谈，无不证明了这一观点的不可信。3、由此可
见，外观与环境决不是影响人事的因素，只有了解内在，才能让我们认清本质。
【名人言论】1、人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰
2、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁
3、常言道：“腹有诗书气自华”。
4、金玉其外，败絮其中。
5、外表美只能取悦一时，心灵美方能经久不衰。——高尔基
6、绣花枕头稻草心
7、画虎画皮难画骨
8、人不可貌相，海水不可斗量
9、孔子曰：“以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽。”
【最新素材】1、2008年民主党总统候选人奥巴马赢得了美国总统大选，当选为美国第44任总统，也是美
国历史上第一任黑人总统。奥巴马也因此成为美国历史上第一位少数族裔总统。奥巴马演说极具魅力，灿
烂的笑容更虏获许多民众的心。与过去有意竞选总统的黑人前辈相比，奥巴马是首位在初选前民调获得全
国性支持的明日之星，打败2008年民主党总统候选人的热门人选之一的希拉里，成为民主党总统竞选人。 奥巴马在短短两年多的时间里就已在政坛造成一股旋风，甚至有人把“奥巴马现象”拿来与前总统肯尼迪
1960年挟带强大人气进军白宫来相提并论。
2、与很多电视节目主持人相比，张越算是很普通的。她诚实地工作，踏实地生活。她用坦诚的采访态度来
调动采访对象谈出最丰富的生活体验和最真实的心路历程。凡是看过《张越访谈》的人，都会被她那种做
女人的自信和沉稳所打动。她的谈话像是渗入人心的一湾清流，可以让人感受到一种贴近自然的，平和自
然而又合乎情理，不带有任何的虚伪和名利。气质是从人的内心渗透出来的，时尚并不一定就是美丽，她
找到了属于自己的东西。
3、黄渤常吃形象的亏，但凭自己的努力成为新生代实力演员。2006年因《疯狂的石头》而红遍大江南北，应电影学院校友之邀，大胆改变戏，在短片《飞船》中塑造了一个少见的另类形象：在剧中，他是一个几乎与世隔绝，集浪漫主义和理想化于一身的人物，为了追求梦想，在楼顶搭起木船，扬起白帆，做起船长，在自己的理想国中尽情享受，并期盼一场与暴风雨的搏斗。全片中黄渤没有一句对白，全靠表演支撑起整个故事。2009年凭借电影《斗牛》夺得第46届台湾金马奖最佳男主角奖。
4、许三多，是一个土生土长的农村孩子，一个突然的因素，进入了部队，从而开始了一个“孬兵”在绝境中成长，在失去中成熟的故事。许三多的扮演者王宝强2008年因主演《士兵突击》获得了第24届电视金鹰奖观众喜爱的电视剧男演员奖。他出生于河北南和县大会塔村，6岁时开始练习武术，8岁－14岁在嵩山少林寺做俗家弟子，之后来到北京闯天下，在各个剧组当武行做群众演员。这个看上去普普通通的孩子，16岁时，王宝强被导演李扬挑中，主演独立电影《盲井》，这部电影让他一夜之间从武行变成金马奖最佳新人。2004年参演冯小刚贺岁剧《天下无贼》，名声大噪。
5、2009年感动中国人物萨布利亚·坦贝肯，1970年出生于德国，12岁时双目失明。“盲文无国界”组织的创始人。在波恩大学求学期间，她发现藏文还没有盲文，便借鉴其他语种盲文的开发经验，在世界上第一个开发出藏盲文。1997年，萨布利亚到西藏旅行。她骑马穿越西藏各地，发现这里的盲童少有接受教育的机会，便萌生了创办西藏盲童学校的想法。2000年11月，萨布利亚与西藏残联合作建立的盲人康复及职业培训中心正式运作。到目前为止，先后有96名盲童在这里接受了日常生活技能培训和藏、汉、英三种语言的盲文基础教育，以及按摩、电脑、手工编织、做奶酪、美术等职业技能培训。一般经过两年的专门培训，这些孩子都可以进入常规学校学习。一些盲童转入常规学校后，成绩非常优秀。她为西藏盲人的教育和康复事业做出了巨大贡献，并因此获得2006年度中国政府颁发的“友谊奖”。颁奖辞：她看不到世界，偏要给盲人开创一片新的天地。她从地球的另一边来，为一群不相识的孩子而来，不企盼神迹，全凭心血付出，她带来了光明。她的双眼如此明亮，健全的人也能从中找到方向。
1、月饼的包装——提升内在的味道
2、新红楼等为了博出名、博收视率，只关注华丽外表，忽略内容的充实
3、作文的形式（如文言文）——内在的文学修养
4、郭敬明华丽的辞藻，颓废腐朽的人生态度；
5、超男超女，华丽的服饰，精致的妆容，但却内在缺乏，价值观念低下，几年后销声匿迹。
4、林微因，美貌出众，才华更出众，内在美的坚强
6、世博会热衷于敲章搜集赠品，忽视展馆特点，文化内涵。
7、赫本被人熟记不仅仅是其美丽的外表，更是由于她有一颗温柔、善良的心。
8、酒井法子被称为玉女，其娇艳妩媚外表下，是不堪的行为，是缺乏内涵、修养的体现。
9、红极一时的流行歌曲如《老鼠爱大米》风潮过后既成了明日黄花；经典歌曲因其内在的精神价值经久不衰，代代传唱。
10、网友嘲笑的“证件哥”，每次面试都会随身带去30多本证件，却一直未被录取。
11、黑人明星因为没有受过良好教育，总是容易陷入丑闻之中，有些一退役就失业了
12、曹操以貌取人，乱棒打走了为其送西蜀地图作礼物的张松，失去了占领西蜀的机会。
13、刘备差点因庞统的丑陋外貌埋没其经天纬地的才华。
14、邹忌让人记住他的不是他貌如潘安，而是他谦虚宽容的胸怀。
15、古有诸葛亮草船借箭，司马光砸缸救人，今有打工皇帝唐骏白手起家，巨人史玉柱东山再起。试问哪一个不是靠内在的智慧成名，哪一个有多么显赫的出身？如果没有他们的智慧，他们怎么可能登上历史舞台，为人称道？如果没有智慧，他们也许一生只能碌碌无为，鲜为人知，如果没有智慧，他们何来成功呢？
16、人们喜欢迈克尔·杰克逊的歌曲绝不会与他漂白的皮肤成正比，其实不论他是白还是黑，人们都只会喜爱他的歌曲，那是他发自内心的声音。
17、选秀出身的张含韵在接受采访时，一边强调着读书很重要，却一边不断重复着错别字的读音，最后刘仪伟实在难忍，纠正了其读音。
18、毕淑敏说自己喜欢素面朝天，虽被丈夫取笑是自己其貌不扬的自我安慰，但人们在品读作者笔下那些文字时，又有谁会在乎毕淑敏是美女还是丑女呢？又有谁会追问毕淑敏平时化妆还是素面朝天呢？
19、奥巴马、马丁·路德·金冲破种族获成功；
20、拿破仑、晏子、朱元璋、左思、庞统、郭橐驼、马云、俞敏洪等都是其貌不扬，却能通过提升内在取得成功；
21、霍金、桑兰、史铁生、司马迁、海伦·凯勒等身体残疾，却靠内在获得人们的称颂；
花儿的颜色有千种万种，但不因它们绚丽的色彩而使它们芳香四溢；鸟儿的体态千千万万，但不因它们美丽的身姿而使它们翱翔天际；人们的肤色不尽相同，但不因他们的肤色的差异而使他们登上人生的顶峰。
花儿芳香四溢，鸟儿展翅飞翔，人类走向生命的巅峰,,,,都不是因为外表的美丽，靠的是他们自己内在的东西，靠的是那份智慧与内涵。
美国是一个极具种族歧视的国家，这是众所周知的。虽然现在的美国提倡“自由、平等”，但是种族歧视在美国人心里仍然根深蒂固。黑人曾经在美国生活在社会的最底层，白人把黑人当奴隶一样的驱使。尽管如此，肤色的差异也没有阻挡住奥巴马迈入白宫的脚步。奥巴马能入主白宫，不是因为他的肤色，而是他的领导才能和领袖魅力。这不是仅靠雪白的皮肤就能做到的。
中国人曾经被世界其他国家的人称为“东亚病夫”，在美国，中国人连黑人都不如。在美国的好莱坞，更是没有一位中国人。但是，李小龙凭借他强悍的中国功夫，敲开了好莱坞的大门。李小龙不是白皮肤，也没有俊秀的面庞，有的，只是他的中国功夫与不屈服的心。从此，中国功夫令世界震惊。
就如天空中飘着的氢气球一样，使气球飞起来的不是外表绚烂的色彩，而是气球内装的东西使它们上升。奥巴马凭借超出常人的才能成为美国最年轻的第一位黑人总统。李小龙用他的截拳道推开了好莱坞的大门。
外表怎么样并不重要，重要的是自己的内在。改变外观并不一定能改变自己的命运，但充实自己却可以使自己飞的更高更远。朋友，不要因为外貌丑陋而灰心丧气，不要因为皮肤黝黑而失去信心。用丰富的知识充实自己，用优异的成绩去武装自己。用平时的一点一滴去积累，去塑造，我相信有一天，我们一定比花儿更芬芳，比鸟儿飞得更高，比登山者更快的爬上人生的巅峰！
朋友，请记住，气球上升是因为气球内装的东西,,,,
【点评】：本文从自然界的动植物说起，很自然的说到人类，“花儿芳香四溢，鸟儿展翅飞翔，人类走向生命的巅峰,,,,都不是因为外表的美丽，靠的是他们自己内在的东西，靠的是那份智慧与内涵”，亮出观点；然后用奥巴马、李小龙的事例加以论证，很有说服力；接下来联系学生现实，证明只有“充实自己却可以使自己飞的更高更远”。本文写得层次清晰，说理透辟，文采斐然。
第六篇:《语文期中考试后反思作文》
语文期中考试后反思作文
记得老师说过这样的一句话：争取做到考后一百分。
拖过分析整张试卷，我发现前面的基础题做得还行，可见平时的积累凑效了，但是诗歌鉴赏题很弱，基本得不到什么分了，正如老师所说。看来以后得多做这类题目了，多分析归纳答题技巧，答题的思路。还有文言文的翻译也拿不到什么分，所以我以后也要注意积累文言文中的实词和虚词的用法，最重要的是作文了，作文实在是太差了，是我平时不善于留心观察身边事物的结果，还是我平时作文写得太少了啊？因此，我决定以后的学习中，要做到以下几点：
1.坚持每天睡前看两篇作文。
2.做笔记，积累字音，字形和成语。
3.错题集，搜集平时做错的题目成册。
4.把课文吃透，早自习20分钟读语文。
5.买专题练习做，哪里薄弱就专攻哪里。
通过这次反思，我知道了语文是注重积累的一门学科，应该坚持不懈，是一个循序渐进的过程，所谓滴水穿石。我坚信我下次一定会更好。
第七篇:《语文考试作文》
作文-万变不离其宗，一共8大点，准备好这8类作文，保你混到50分
（字不好看的，记得练字，高考没那么庄严，尤其是那帮研究生给你判卷子，老黑了，心理老“B（和谐）T”了，因为他们当初就是那么过来的，心理有阴影的人
1《目标与理想》
2《责任与使命》
3《坚忍与顽强》
4《乐观与自信》
5《宽容与感恩》
6《奉献与爱心》
7《承诺与诚信》
第八篇:《初二语文考试作文》
当钢琴与小提琴交汇，聆听经典融合。
　　当朗诵与歌声交汇，欣赏完美重合。
　　当甘露与溪流交汇，享受自然汇合。
　　——题记
　　音乐的重奏，是相对的经典：
　　当乐团的重奏演出拉开帷幕，钢琴键下划出美丽的乐音；小提琴弦奏出悠扬的音符；大提琴台前低吟……它们抒发着各自的情感，可是，这美妙旋律下，却不是乐音们独自的鉴赏，而是对于其它乐音们的共同配合。甚至，尽管只是配乐，是配角，也决没有任何退出的理由，它有它的美丽，要供大家分享。在这天籁之音的韵调下，是每一乐音共同配合的结果，这是合作，更是一种分享，这，便是重奏。
　　诵读的配乐，是相互的伴奏：
　　诵读中，情感贯穿，柔情典雅，配合的背景音乐，或者说是配合着吧！反正，也只是相互的吧！没有终端，只是音乐配合着诗文的主情调，诗文符合了音乐的总情感，是不是总没有经典的大起大跌？朗朗诵读声中，远远没有情感！时间走过便成为一道历史，可在观众看来，这种绘声绘色，却是一种相互的分享，是朗诵让音乐更美，可是音乐也总是让朗诵更经典……
　　甘露滴滴，潺潺流动，交汇成溪流：
　　生命开始于太阳出现之前，甘露滴落，交汇成小溪，自然的交汇，是生命延续。我们欣赏着从滴答到叮咚的自然之美，如同知识的海洋交汇，一分为二，一同分享着胜利的喜悦。其实却不仅仅只，如果愿意，会更多更多。遨游这海洋，体味这分享和收获的喜悦，潮涨潮落，享受着美的交替，这是胜利吧！汇成一片海洋才好呢！
　　有时候，微小的合作，其实也是一种巨大的收获和分享，细细体味，分享，触手可及！
我曾看见你怀中大片大片寂寞的白，让你茫然不知所措。我曾看见你躲在树下，数夕阳映照的残卷落叶。我把微笑分你一半，希望你的笑颜宛如花朵宛如梦。
　　——题记
　　老师说初二是分水岭，好学生的成绩一下子就上去了。我点点头，你却在桌下写着小诗。我说你很有文艺天赋，你笑着一字不落全部收下，你说这是你的梦想。
　　成绩·障碍
　　今天是评讲卷子，老师在讲台上说着，神情严肃。我看见了你的身形微颤，是错觉，吗？卷子发下来，我看见你迫不及待地把他揉成一团，扔进抽屉里，然后又拿出，小心地抚平，愣愣地望着那醒目红色的六字打头成绩。你趴在桌上，目光呆滞，眼神不知道飘忽在哪里。你悄悄地用修正带把那个六字一遍遍抹去，拉出哗哗的声响。你告诉我，你想放弃，放弃你最爱的文字，放弃你最想坚持的梦想。我看见你的眼眶，分
　　我把微笑分你一半，你把寂寞与悲伤分我一半。就算你有再多的悲伤，我们都是一半一半。我看见你笑了，你把悲伤分给我了吗？你感受到我的快乐了吗？你决定坚持着你的梦想吗？因为看见你的笑，我会更加快乐，因为我们都是彼此的心啊。
　　家长·期许
　　我看见你的妈妈进了办公室，满脸的担忧。你说你心疼，却不敢表达。出来时，你妈妈向你挥手，你跑过去站在她的身旁。你已经，比你妈妈高了……你听妈妈说着，临走时，你妈妈也不忘给你翻翻领子，叮嘱你。不知你是否看见你妈妈那些银发，也不知你是否看见你妈妈离去时的孤寂背影。
　　你回来时，我看见晶莹的泪在脸上淌成心疼的不舍。你哭了，深蓝色晕染了大片桌布。你再一次说你做不到，你再一次想放弃你的梦想。
　　我把肩膀借你哭，没有什么是不可能的，坚信自己，不要再哭了。让我把微笑分你一半，让你分享到我的快乐和喜悦，让你能感受到我那颗快乐的心。我的快乐分享给你，因为你的欢乐而使我快乐。我在分享的同时，获得快乐。
　　我把我的微笑分你一半。
　　你依然坚持着你的梦想，只不过你不怕前路阻碍，你在苍穹之下旷野之上伫立，迎风展开笑颜，你我的分享快乐彼此，把我的微笑分你一半。
　　——后记
分享是一间储蓄所，
　　我把爱存进去，
　　人们把爱取走，
　　爱却因此充满了世间！
　　——题记
　　从前，有座山，山里有座庙，庙里有个老方丈和一群小沙弥。老方丈即将去世，小沙弥们都十分伤心。
　　老方丈把小沙弥们叫到床前，问：“知道花为什么要开么？”小沙弥们直摇头。老方丈说：“因为它有爱，它要把花香同我们分享。”小沙弥们若有所悟地点点头，擦干眼泪，告别老方丈，默默地下山去了。
　　后来的几年，尘世中就有了这样一群善者，他们把爱献给别人，让人们学会了分享爱。从此，世界的各个角落都充满了爱。
　　原来，分享爱，爱不但不会减半，还会乘上好几倍啊！
　　古代名家欧阳修，与人饮于醉翁亭。看到山水他快乐了，游人也就快乐了，禽鸟也就快乐了，他也就更加快乐了。由此可见，他有了爱，分享了爱，爱就乘上了好几倍。
　　有这样一个故事：一个住在沙漠中的女孩，与她的妈妈相依为命。妈妈得了重病需要水，家里又没有水，她就跑到很远以外的地方取水。
　　取到了水，她便急忙赶回家，不料，却被一只即将渴死的小狗绊了一跤。她爬起来，却发现水罐中的水竟然一滴未洒。她忙用手盛了一些水给小狗，
小狗活了过来，水罐也忽然成了银罐。
　　到了家，她把水递给妈妈，妈妈说：“我快要死了，别管我了，你喝吧！”就这样，水罐回到她手里时又变成了金罐。女孩再也忍不住了，她低头喝水，就在这时，一个旅人进来了，他也想喝口水。女孩咽了一口口水，把水罐给了他。这时，水罐中突然涌出了清澈的泉水，在沙漠中形成了一条小溪。
　　多美的童话啊！女孩把爱与他人分享，竟然得到了一条小溪。然而，在竞争激烈的今天，又有多少人愿意分享爱呢？
　　古代诗人杜甫大庇天下寒士的愿望在当时虽未实现，但在我们看来，他的爱却已经乘上了无数倍！
　　让我们与别人分享爱，让爱乘上2吧……
在我们看来，他们是最没有资本与他人分享的人，而他们，却用伟大的心灵，谱写了一曲赞歌，与世人分享。
　　————题记
　　滕子京——悲愤中的分享
　　滕子京一身宏才，却被小人迫害，背上“腐败贪污”的假罪名，被贬至岳阳。
　　这位锋芒毕露的才子，无法施展宏才，还被夺去了清白，理应抑郁不平，无比悲怆，借酒消愁，用笔写下一串哀怨才是。
　　但就在我们惋惜一颗星坠落的时候，滕子京却毅然斩断惆怅，抛弃悲痛，勤于政绩，用“越明年，政通人和，百废具兴”的傲人政绩重新回归人们的视野。
　　而他并没有因政绩突出而有丝毫松懈，反而重修具有历史意义的岳阳楼，让文人墨客来此分享洞庭美景。
　　滕子京，在悲愤中并未消沉，他与世人分享了“不以物喜，不以已悲”的旷达胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，激励了无数后辈。
　　贝多芬——痛苦中的分享
　　表面上看，贝多芬是如此光彩照人，捧得鲜花和欢呼无数，但这华丽的表象背后，又隐含着多少不为人知的笑泪。
　　从一开始，命运就百般捉弄贝多芬，悲惨的成长，不幸的爱情，给城市带来欢乐，却受到维也纳的敌视……而贝多芬直接、高傲、反叛的性格也让人们对他充满误解。
　　而对音乐的热爱，对世界的大爱，支撑起贝多芬顽强地与命运抗争，写下了许多不朽的杰作。
　　但命运再次给了他一个晴天霹雳。正当他潜心创作时，命运一点点夺走了他的听觉。
　　双耳失聪，对一位音乐家可以说是致命的打击，因为他已无法在声海中遨游。
　　不是没有绝望，不是没有挣扎，但对音乐的执着竟让贝多芬口含细管，另一端感受钢琴发声时的震动。这让人目瞪口呆的方法，竟让贝多芬坚持创作，在生命的末日，写下了广为流传的《欢乐颂》。
　　世界只给
他痛苦，他却把欢乐与世界分享。
　　贝多芬，在痛苦中并未放弃，他与世人分享了不朽的音乐和欢乐，以及顽强和勇气。
　　海伦。凯勒——黑暗中的分享
　　还未去探索这大千世界，海伦。凯勒便失去了观看、聆听的权力。
　　无助的黑暗之中，海伦。凯勒感到无比孤独。她性格暴躁，不容他人接近。
　　上帝似乎注定要让她成为最不幸的人，而无尽的黑暗也让小海伦无所适从。
　　但一颗美好的心中，暗含着对生活的渴望和向往，即使没有阳光，也会破土而出。
　　海伦在莎莉文老师的引导下，期期艾艾地学着说话，学着各种知识，学着与人沟通。
　　过程是辛苦和艰难的，海伦要花费比常人多百倍的努力才能发正确的音，写字……
　　但对未来怀着憧憬的海伦挺过来了，她不仅过着和常人几乎相同的快乐生活，还考取了哈佛大学。
　　海伦还用亲身经历写下了着作《假如给我三天光明》。
　　海伦和一生就是一个闪耀的奇迹。
　　海伦.凯勒，在黑暗中并未绝望，她与世人分享了对生活的热爱，和乐观坚强去奋斗的信心
　　他们的一生充满艰辛和痛苦。
　　但他们却用坚强、乐观、执着、旷达拨开了乌云，让温暖的阳光照耀大地，和每个人分享这永恒的美丽。
　　他们用伟大心灵与我们分享，那一乐曲曲壮丽的赞歌，还在耳边回响。
　　————后记
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