• 　　 竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。

  　　 青青翠竹，全身都是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编制竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

  然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？

  作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

  1、“息”字的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。文中“息息相关的“息”应属于第　　　　　　种解释。(1分)

  2、这段短文写了竹子　　　　　 、　　　　　 、两个方面，重点写了竹子的　　　　　 。　　 (3分)

  3、作者从　　　　　 、　　　　　 、　　　　　　 、　　　　　　 、　　　　　　 等用途写出了竹子“全身是宝”。(5分)

  4、分别用“　　　 ”和“　　　　 ”画出表现竹子强大生命力德 语句以及作者由竹子引起的联想的语句。(6分)

  5、“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”这是　　　　

  　　　　　　　句，将它改为陈述句　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。竹子最突出的品格是

  　　　　　　　　。全文表达了作者　　　　　　　　　　　　　　的思想感情。(6分)

• 科目：3 来源：语文教研室 题型：048

     春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。

  也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥。青青翠竹，全身是宝，它从根到梢，从竿到叶，心甘情愿地献给人类……

  然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古到今，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，竞相为诗人所题咏。当春风还没有赶走残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直指云彩。暑去春来，它迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。

     我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族的自强不息、不屈不挠的民族精神吗？这种精神不值得我们提倡和发扬吗？

  1.给第二自然段加标点。

  4.把文章分成两部分，写出各部分大意。

• 科目：3 来源： 题型：048

     春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。

  也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥。青青翠竹，全身是宝，它从根到梢，从竿到叶，心甘情愿地献给人类……

  然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古到今，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，竞相为诗人所题咏。当春风还没有赶走残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直指云彩。暑去春来，它迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。

     我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族的自强不息、不屈不挠的民族精神吗？这种精神不值得我们提倡和发扬吗？

  1.给第二自然段加标点。

  4.把文章分成两部分，写出各部分大意。

• 科目：3 来源：海淀单元考试卷·六年级·语文·下册 题型：048

  　　竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直向上蹿。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力：这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？

  （2）找出一个排比句，一个比喻句，一个拟人句，一个反问句，再抄下来。

  （3）“直”用部首查字法，先查________部，再查________画。“直”在字典里的解释有：①不弯曲，不偏斜。②使不弯曲。③公正，直爽。④直接，不转折。⑤不断地，一个劲儿。⑥竖。本文中的“直”应选第________解释。

  （4）用“‖”把短文分成两层，并写出层意。再写出短文的中心思想。

• 科目：4 来源：尖子生新课堂语文　四年级（下） 题型：048

  　　竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝；竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

  ．“屈”字的解释有：①弯曲；②屈服；③理亏；④委屈，冤枉。

  文中的“顽强不屈”的“屈”应属于

  ________种解释；“不屈不挠”的“屈”应属于________种解释。 ．下面说法是否正确，请判断。 1）这段短文写了竹子的用途和品格。 2）“岁寒三友”指的是竹、松、菊。 3）本文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹的全身都是宝，用途非常广泛。 4）“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”这是反问句。把它改成陈述句是“竹子品格体现的就是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。” 5）作者从竹竿、竹皮、竹笋的用途写出了“青青翠竹，全身是宝”。 ．文章重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用“”画出表现竹子生命力顽强的语句；用“____”画出作者由竹子引起的联想。

• 科目： 来源： 题型：

  
  

  竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是

  建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

  14.作者从建筑材料、造纸原料、_______、_______、______的用途写了竹子“全身是宝”。（3分）

  15.结合短文，指出划线句子在结构上的作用。（1分）

  16．“岁寒三友”是指松、竹、梅，请你调动自己的积累，选择其中一种，写一句赞美“岁寒三友”品格的诗句或名言。（1分）

  17.作者在文中最后说：“我们每个人，需要的不也是这种精神吗？”你认为我们每一个人都需要什么样的精神？（2分）

• 科目：5 来源：轻松练习15分（练习卷）小学语文第九册 题型：022

  　　竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

  青青翠竹，全身是宝。竹竿（　　）是建筑材料，（　　）是造纸原料；竹皮可以编织竹器；竹沥和茹可供药用；竹笋（　　）味道鲜美，（　　）还可以助消化，防便秘。∥

  　　我赞美竹子的无私奉献精神，更欣赏竹子那顽强不屈的品格。

  　　当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子，吮吸着雪水，春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿衣，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不畏压力的强大生命力，这是一种人们看不见的而确实存在的品格。∥

  　　自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺术家所雕刻，游人所向往。

  　　竹子的品格体现了我们中华民族自强不息，不屈不挠的民族精神。我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？∥

  1．在文中的括号里填上合适的关联词。

  2．文章已用“∥”分好段，写出段意。

    （1）它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”。

   （2）我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？

  4．用“－－”划出文中的过渡句。

  6．把第二段中表示竹子生长过程的动词找出来，写在横线上。

     竹子的品格是什么？以竹子的品格而想到我们每个人需要的是什么精神？

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

• 科目：4 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练·六年级语文（上）新课标版（北师大） 北师大版 题型：048

  竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今□它和松□梅被誉为□岁寒三友□历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

  1．在文中的“□”里加上标点符号。

  4．文章结尾的“这种精神”指的是什么精神？

• 科目： 来源： 题型：

  八、课外阅读我能行。(14分)

      竹子竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

      青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造破的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和 竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

  我赞美竹子的无私奉献精神，更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过，它就像一把利 剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬 来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不 惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

      自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，为 艺术家所雕刻，为游人所向往。

      我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我 们每个人，需要的不也是这种精神吗？

  1. 作者从 、 、 、 、 的用途出发，表现了“青青翠竹，全身是宝”。(3分)

  2. 短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用“ ”画出表现竹子生命力顽强的语句，用“ ”画出作者由竹子引发联想的语句。(2分)

  3. 短文在写法上同《白杨》一课相似，都是 的文章。(2分)

  4. “息”字的解释有：

     D. 利钱；利息。短文中的“息息相关”的“息”应属 项解释，“自强不息”的“息”应属 项解释。(2分)

  5. 把文中画“”的句子改成陈述句。(2分)

  6. 判断下列表述的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(3分)

  (1) 这段文字写了竹子的用途和品格。 ()

  (2) “岁寒三友”指的是竹、松、菊。 ()

  (3) 短文把翠竹比作“绿色的宝矿”，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。()

• 科目：2 来源：海淀小学AB卷　　六年级语文（上） 题型：048

  　　竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹（竿　　杆）既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编竹器；竹液可供药用；竹笋味道鲜美，帮助消化。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不（屈　　曲）的品格。自古到今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来（竞　　竟）相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所（向　　象）往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。（暑　　署）尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力；这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息，不（屈　　曲）不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？

  1．用“＼”将文中括号里不正确的字划去。

  2．把短文分为三层，用“‖”在文中标出，并写出层意。

  5．用“——”画出文中表现竹子强大生命力的语句。

  6．用“”画出文中的两个反问句，并改成陈述句。

10月30日，“所有的风都向她们吹：四个跨越城市与乡村的女性——刘汀近作‘四姐妹’系列分享会”在北京SKP书店举行。本场活动是《十月》skp会客厅的最新一场，同时也是十月青年论坛的第十二期。

“四姐妹”是作家刘汀最近四个关于女性的中篇小说的统称。这四部作品分别是《何秀竹的生活战斗》（《十月》2020年第4期）、《魏小菊》（《大家》2019年第1期）、（《人人都爱尹雪梅》，《十月》2019年第3期）、《少女苏慧兰》（《作家》2020年第9期）。当天的讨论围绕这一系列作品展开，中国作家协会副主席李敬泽，《十月》杂志副主编季亚娅，梁鸿、杨庆祥、张莉、岳雯、蒋一谈等作家、评论家和作者刘汀出席活动。

为什么“风都向她们吹”？

在今天这样一个时代，经常会有很多关于女性的话题进入公共讨论。在文学中，也有很多鲜活而丰满的女性形象，她们蕴藏着丰富的文学性，甚至能够引申出社会性话题。这是刘汀选择从女性视角去写一个系列作品最初的想法。

李敬泽谈到，“梅兰竹菊”实际上是在城乡之间跨越、漂泊、抉择的四位女性。这四位女性的跨越，是我们这个时代非常关键性的一个节点，能连接起我们这个时代各个侧面的复杂经验。在他看来，相对于文学来说，女性是大事，城乡是大事，跨越也是大事。这些大事，构成了这个时代非常重要的节点。而在阅读“梅兰竹菊”时，他其实并没有特意去注意性别。“首先把她当成一个人，一个丰富的、独特的人。这本身就是最大的尊重，也是文学对于人的最大尊重。”

张莉认为，刘汀选择了我们社会最为敏感的神经系统，今天关于女性的话题总是会进入热搜，“风都向她们吹”。张莉近年来一直关注女性写作、性别意识的相关研究，她在2020年第二期的《十月》杂志主持“新女性写作专辑”，引发了广泛反响。为什么要倡导新女性写作，要做性别观调查？“因为我们这个时代还有男女不平等。有时候我们看到四周的知识分子男性或者是写作者，已经清晰地说一定要尊重女性。但是你知道，拉姆案这样的事情是多么令人心痛。”在她看来，四姐妹最迷人的地方就是，真实反映了我们时代各个阶层女性的处境，让边缘的、没有进入主流价值系统的那些女性往前稍微走了一步。

杨庆祥结合刘汀之前的作品，给出了另一种理解“四姐妹”现实性的角度。在他看来，这四篇小说非常现实主义和日常生活化，没有过多的传奇和戏剧性的色彩，完全按照生活本来的面目去写出那一部分人，那几个人的喜怒哀乐。四篇小说放在一起，构成了总体性上的寓言化。“梅兰竹菊”四个女性的人生命运、生活中的阴影构成了中国，不仅是中国女性，也是中国当下的结构性寓言，这是非常重要的。

以敞开的视野和柔软的姿态书写女性

男作家如何写好女性？到今天这个问题依然存在。

在梁鸿看来，男作家往往会把自己的某种固有观照投射到角色中去，这反而令她“忧心忡忡”。但刘汀的作品没有给她这种感觉。“他非常柔软，非常敞开。这是刘汀四部小说的重要特点。刘汀敞开的视野，使得他少有性别的壁垒，因为他是一个自然、自在的生活者和观察者。”

季亚娅是刘汀多部作品的责编，“刘汀的文本是那么体贴、怜惜，充满爱和温厚，能感受到性别换位思考后男性提供的善意。”比如刘汀笔下的魏小菊，一些前辈作家可能会写成城乡流动中爱慕虚荣的女子，或者城市剥夺乡村女性资源的社会悲剧，但是刘汀给了这个人物更多理解和同情。

“为什么我没有经历过这一切，却更爱这四个人，觉得她们其实都是我自己？我想了想，可能在这四个人身上有某种共同的东西，就是心气。”岳雯说到，这四个人都是有着强烈心气的人，当她们按老天给她们的轨迹过一生的时候，她们会接受，其实都不反抗。但是劝慰自己接受命运的时候，又突然之间有了一些不甘心。每个人反问自己，这就是我要的生活吗？我这样过一辈子有什么意义？她们所有行为的来源都跟这个有关。

蒋一谈当初看到刘汀用“梅兰竹菊”给四位女性命名的时候，会心一笑。梅兰竹菊是中国极其特殊的文化符号，也是汉语中具有强烈象征意义的词语，如此命名使得文本有一种整体性的面貌。除此之外，这四个中篇对生活的细节，几乎是原影重现，刘汀像是用他的非常现实的笔法为每个人照了一张照片。

据悉，《十月》skp会客厅是十月杂志与SKP RENDEZ-VOUS携手搭建的文化活动平台。包括对读、圆桌、诗会、展览、寻找创作家等系列。“十月青年论坛”旨在创造以文学杂志为平台的文学公共空间，于当代文学生产与阅读的第一现场，开辟一片讨论与交流的新天地。迄今，论坛已举办过十一期。（中国作家网 虞婧）        

岁寒三友作文（精选9篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的岁寒三友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

　　岁寒三友作文 篇1

　　世人独爱那坚毅不拔的青松，傲雪挺立的梅花和宁折不屈的竹，爱它们与众不同的风姿，更爱其所特有的高雅品格。我也喜欢“岁寒三友”，喜欢它们的形态和品性！

　　小时候，在去外婆家的路上随处可见的就是竹子了，一片片翠绿的竹子在风中摇摆，一根根竹子直直地向天上伸展，翠绿的枝叶高高伸展，像我儿时高不可攀的梦想，就这样被高高漂浮在空中，只能远远观望。阵阵风儿吹来，那片翠绿的色彩就在空中摇摆，阵阵竹香就这样扑鼻而来，清新无比，让人顿时神清气爽。

　　竹子的节是很特别的。一阵春雨过后，竹笋从土里探出头，在阳光和雨水的呵护下一天天长高，脱去了厚厚的笋壳，露出一节节竹节，好多好多竹节，一圈一圈，中间是空空的竹茎连接，随着嫩竹一天天成长，竹节慢慢伸长不断变大，越发好看，越发笔直起来！

　　每当月光透过竹子照进院子的时候，石板上总会有些星星点点的竹影在舞蹈，婆娑的舞姿，透着些鬼魅有些神秘，我就坐在院子里听着风吹竹子莎莎的声音，还有外婆讲的狼外婆的故事，竹子承载着我童年最美好的记忆！

　　“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”每到冬日的时候，百花凋零，惟独只有梅花依然傲雪挺立，在皑皑白雪中盛开朵朵小花，片片花瓣依次排开，像冰天雪地里调皮的小女孩，笑红了小脸，胀红了腮帮。它在风中挺立着，任凭风吹雨打，任他雪花三千尺，冰冻千里，它依旧剪雪裁冰，凌寒独放。

　　“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”看，雪地上那些笔直的松树，他们盖上了厚厚的雪花，但松树依旧笔直地屹立在风雪中，像守卫边疆的战士无畏冬季的寒冷，任他雪花席面而来，依旧在大地上岿然不动。虽然树枝被盖上了雪白的棉被依旧掩饰不了松树挺拔的飒爽英姿，雪花簌簌，冬风阵阵，坚毅不拔的松树是雪地里最亮丽的一道风景。

　　雪地上，小朋友们打雪仗，滚雪球，你追我赶，玩得不亦乐乎，松树就这样静静守护着他们，站在远处点头微笑！

　　“梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真。百卉千花皆面友，岁寒只见此三人。”“岁寒三友”是无数文人墨客笔尖赞颂之物，也是现代人喜爱的植物，每到寒冬腊月百花凋零的时候，它们却依旧蔚然长青，给世间带来生机！我爱松竹，也爱梅花，他们不畏严寒的品性鼓舞着我在困境中要永不言败！

　　岁寒三友作文 篇2

　　在有些人心中，冬天是在寒风凛冽的清晨哈出的一缕缕白烟，或是在万籁俱寂的深夜飞落的鹅毛大雪。而我心中的冬天是这样的。

　　冬是包饺子包进去的冬。每年的冬至都有奶奶做的饺子。冬至前一天晚上，奶奶都会打电话过来问我和姐姐的饺子是吃韭菜鸡蛋馅儿的，还是猪肉大葱馅儿的。每当这时，我的心激动万分，到了冬至这一天，不仅会收到奶奶包的饺子，还有可能会收到姥姥包的饺子。那更是双倍的快乐。还没开饭，我和姐姐便以各种借口在厨房里转来转去。终于饺子煮好了。一股奇异的香气在家里飘散开来。我和姐姐争着抢着要吃那一碗最多的。好像谁吃的多，谁获得的奶奶的爱就更多一样。不论是韭菜鸡蛋馅儿的，还是猪肉大葱馅儿，里面都有一种相同味道，那就是爱。吃完饺子，用手一抹嘴边的油，一碗饺子汤下肚，心里暖乎乎的。和这寒冷的冬天甭提有多搭配了。

　　冬是吃火锅咕嘟出来的冬。每到特别寒冷的一天，我最渴望的就是听到爸爸说，“今天吃火锅吧！”因为这一句话，我一天的心情都好起来了。回到家，迫不及待地冲到餐桌旁，红锅翻浪，白锅陪衬，红白两种颜色，形成了鲜明的对比，真养眼。吃火锅不仅是一种味蕾上的享受，还是一种视觉上的享受呢。水终于开了，我早已口水直流三千尺。火锅真是人间宝藏啊，真可以用“熊熊烈火烧出天下美味，滚滚沸水煮尽人间佳肴”来形容。火锅咕嘟咕嘟的声音和着席间大人喝酒干杯的声音，再配上大人小孩儿聊天奏成独一无二的火锅交响曲，“围炉聚炊欢呼处，百味消融小釜中”。

　　冬是烤红薯烤出来的冬。一入冬，大街小巷都能看见卖红薯的身影。他们推着一辆三轮车，车上放着一口大锅，锅上摆着十几个颜色并不鲜艳的烤红薯。虽然颜色不好看，味道可好着呢。剥开皮，金黄金黄的红薯全部在我的面前展开，一口咬下去，软软糯糯，简直甜到了心坎，暖到了心间。上好的烤红薯里是有蜜的，就像汪曾祺先生写的高邮咸鸭蛋的红油一样会流出来的。用筷子一扎，汁就有蜜流出来了。想想就叫人流口水。

　　饺子、火锅、红薯，温暖的它们就是我心中的“岁寒三友”，有它们的陪伴，冬天不再只有寒冷，还有感动，欣喜快乐！

　　岁寒三友作文 篇3

　　王瘦吾、陶虎臣、靳彝甫，真朋友也。

　　没什么惊天动地的大事，各人在各人的屋檐下捧着良心过各人的日子，日子在平凡中消逝。他们的命运如同淙淙而过的流水，起起伏伏。

　　一生总有得意和失意。在风光的时候，王的草帽机一本万利地轰鸣着；陶的焰火映照出他最好的年景；靳的绘画竟然得到大师的点拨。

　　这是各自生命中辉煌的时刻，同样伴随着悲剧，是王、陶的破产和靳之前的默默无闻。若彼此间命运的起伏一致，也许上演的将是醉时同欢、醒时同忧的惺惺相惜，而偏偏他们的光荣与落魄并不在一个节奏上。王、陶盛时靳不富，待靳贵时王、陶衰，如此，该有雪中送炭的珍惜。的确，三人的脉搏还是共同跳动。

　　当靳三年后归来，看到物是人非，王、陶二人皆走投无路，便将三块心爱的田黄石变卖，将钱分成了三份。王、陶二人没有推拖。三人依旧在酒楼上痛饮，腊月三十，窗外大雪纷飞。

　　令我感动。不仅是靳的义，更为三人的情。王、陶二人欣然领情，三人关系可见太不一般。他们之间，只有情，利已无处遁形。

　　一边没有丝毫忍痛割爱，一边也不流露欠疚感恩，这种境界恐怕一辈子难以企及。率真、淳朴、真实……这些字眼还是太小，不足涵盖。大概是一种大化的至顶，三人在这一世界中归一，仿佛是前世、今生和来世的三个自己，毫不掩饰真性情，也是人性中最美的真性情。

　　的确，纵观前前后后，三人利之所出，义之所交，似乎有来有往，非常公平。但风调雨顺时的一件衣远不能和饥寒交迫时的一口食比；同样在他们顺时的交欢并不能和逆时的互助相比。最困难的时候考验出他们的友情这不假，而彼此的态度才是真正分清这友情是利之所系还是义之所系的关键。

　　淡定、超然、恒久、至情至性。

　　君子之交，知己之交。

　　松、竹、梅，虽不同类，但气节相通。

　　不禁想起杜甫的《梦李白》二首，以及《天末怀李白》，初读时着实令我感叹。后来读到《诗论》中有这样一番话，是说：真朋友必无假性情。通性情者诗也，诗至《梦李白》二首，真极也。非子美不能作，非太白亦不能当也。以诗品论，得《骚》之髓，不撮汉魏之皮。或曰：“唐无古诗而有其古诗”，然乎哉？好一个“真朋友必无假性情”！

　　岁寒三友作文 篇4

　　“色轻花更艳，体弱香自永。玉质金作裳，山明风弄影。”梅花，你的形状让人喜爱，你的色彩让人赞叹，你的香更让人流连忘返，我爱你梅花！——题记

　　梅花有的晶莹剔透，好像钻石镶嵌；有的红妆素裹，看起来如火焰怒放；有的傲立雪中，看起来像坚强的战士。

　　“花房小如许，铜剪黄金涂。”梅花的形状美丽动人。枝头上，那金色的小花在斗寒争艳，为这个严冬增添了几分生机。梅花枝条细长，形态不一，婀娜多姿。梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬，它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。金钟似的小花在花枝间点缀着光彩，不时吸引着游人的目光，引来阵阵的赞叹。

　　“无事暗香浮鼻观，思量也自识花来。”论外表，梅花不够出众，构成它的只是五片朴素的金黄透明花瓣，而就是这朴素的花朵，给我一种不同寻常的感觉。论香气，梅花有一股浓而不艳、冷而不淡，那疏影横斜的风韵和清雅宜人的幽香，是其他花卉不能相比的，闻到后会使人一天都精神饱满，如果清晨闻到的话，那么一天都会心旷神怡。

　　梅花的种类更是数不清。有的小巧玲珑，憨态可掬；有的袅袅娜娜，羞羞答答；有的端庄大方，秀美十足？再配上梅花的奇香，真是惹人爱怜！

　　梅花的色五彩缤纷，红得似火，白得胜云，绿得像翡，黄得赛金？

　　梅花，是最无私的花，它甘于寂寞、淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候。每当这时，它总是默默承受着，从来没有喊过冤，从来没有叫过屈。它不因错过美丽春天而懊恼；不因没有蝴蝶伴舞而沮丧；不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水，不比轻浮柳絮漫天飞，只是无怨无悔的绽放于人间，努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人，而将这难以忍受的巨寒留给了自己。

　　梅花的色，艳丽而不娇。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人！

　　岁寒三友作文 篇5

　　松、竹、梅，这岁寒三友大家一定不陌生。然而，竹的生命不长，花期一到就会死去；梅呢，只在冬末春初开放。松树，这一年四季的常青树，可谓是最有生命力的一位了，下面，就让我来介绍一下它吧。

　　松树，是生命时间较长的常青树木。它有三百多年的寿命，可谓是一座“活化石”啊。瞧，它那粗糙的树皮，是时代的风风雨雨的见证；它那多而密的树干，是有雄心壮志想要直冲云霄的证明；还有它那尖针似的枝叶，也是经过暑往寒来的烈日与冰雪的磨砺而显现。可以这么说，松树是集多种磨难为一身，显雄伟苍劲为一体的植物“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”每当我吟诵起我国早期革命家陈毅元帅所写的这首诗——《青松》时，总是会感慨万分。“大雪压青松，青松挺且直。”一场大雪来至，雪花纷纷扬扬地飘洒下来。一片，又一片，那晶莹的雪花落在了松树郁郁葱葱的枝叶上，仿佛给它穿上了一件轻盈洁白的素纱衣。过了不一会儿，松树那繁茂的枝干上便盖满了雪。雪下得愈是大，愈体现出松树那坚忍不拔、宁折不屈的刚直与豪迈。是的，这环境是艰苦的，是寒冷的，但是这不正好更加强烈地表现出了松树那不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚、坚强的傲骨精神吗？“要知松高洁，待到雪化时。”雪不管再大，总是会停止的，但松不。不管在什么情况下，它那高洁、豪迈、傲骨的品质永远不会停止。也许有一天，它死了，但它那令人敬佩的品质会传染给别人，这样一传十，十传百，松树那品质便永远留在了人们心中。

　　学习松，学习它在一个严酷的环境中，一个近乎剑拔弩张的气氛中的抗争吧。我们似乎像松一样承受压迫，又像松一样挺直起来。那冷峻峭拔的松的形象，因为充溢其中的豪气激荡其中的力量而挺直起来。坚守自己的立场，永不放弃！

　　岁寒三友作文 篇6

　　松，坚毅雄伟，冰雪中仍挺立；竹，节正终空，冰雪中仍冒尖；梅，傲风凌雪，冰雪中仍绽开。不愧为岁寒三益友，冰雪真君子。深冬时候，万木凋零，严寒之下，唯有松竹的颜色依旧；风雪交加，百花失色，白雪之中，唯有梅花鲜艳怒放。‘岁寒三友’松竹梅便同这傲雪斗霜、铁骨冰心的坚贞品质一道，为世人所称颂。当我们把汗水挥洒在绿意盎然的春天，当我们走过蓝境的炎热季节，当我们欢声笑语的迎接金黄丰收的季节时，却没想到我们应该怎样度过躲过这个风雪交加漫天鹅毛的洁白季节。其实，冬天是个美丽的季节，只要认真度过、认真经历后就会明白。在这个季节里的物有多么重要可贵。‘岁寒三友’松竹梅，是我们用心做人之高尚，是我们用心历练之美德，让我们脚踏实地的走过冬天，走过生活，和岁寒三友一道。记住我们的岁寒三友吧！

　　松树四季常青，姿态挺拔，叶密生而有层云簇拥之势，欹斜层叠，不啻马远、刘松年笔意。在万物萧疏的隆冬，松树依旧郁郁葱葱，精神抖擞，象征着青春常在和坚强不屈。松树的品格是国人最为崇拜的。

　　竹是高雅、纯洁、虚心、有节的象征，古今庭园几乎无园不竹，居而有竹，则幽簧拂窗，清气满院；竹影婆娑，姿态入画，碧叶经冬不凋，清秀而又潇洒。古往今来，“不可一日无此君”已成了众多文人雅士的偏好。

　　梅花为中国传统十大名花之一，姿、色、香、韵俱佳。宋人林和靖的诗句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，将梅花的姿容、神韵描绘得淋漓尽致。漫天飞雪之际，独有梅花笑傲严寒，破蕊怒放，这是何等的可爱、可贵！

　　松、竹、梅具有不畏严寒的共同习性，又有着坚贞、不屈、清高等共性特征，三者共植一盆，“志同道合”，故被喻为“岁寒三友”。松之挺劲、竹之潇洒、梅之秀逸，显示了天籁之美、气韵之美。松、竹叶色苍翠，梅花喷红吐绿，艳丽的色彩令人赏心悦目。更有意义的是，观赏者只要稍加体味，便能领悟到“雪压风摧等闲看，清幽淡远品自高”的寓意。

　　岁寒三友作文 篇7

　　我最喜爱的植物是岁寒三友———松、竹、梅，因为它们代表着坚强、刚正、勇敢和坚韧不屈，这些优秀的品质也正是我们青少年所必须具备的，也是中华民族最优秀的品质。

　　松、竹、梅这三种植物都是耐严寒而四季常青的植物，它们敢于向四季挑战。在和风煦煦的春天，所有的植物都慢慢苏醒了，露出嫩嫩的枝条，它们只是微微一笑；在骄阳似火的夏天，其它植物都在争奇斗艳，竞相展露着自己的风姿，岁寒三友只是静静地屹立在那儿；秋风瑟瑟的秋天来了，有的植物已经枯萎了，散落着枯黄的枝叶，岁寒三友却依旧碧绿挺拔，精神抖擞；在北风呼叫的严冬，许多的植物都只剩下了光秃秃的枝干，可它们却还是一如既往地那样的高洁，那样的挺拔，尤其是梅，还能在大雪压枝的时候为人们纷芳吐蕊，带来阵阵清香，给人以美的享受。

　　在抗日战争时期，我们的八路军战士就都具备了这些品质，他们不被敌人的诱惑所屈服，以“宁可站着死，不愿跪着生”为口号，有许多革命战士为中华民族的解放事业献出了宝贵的生命。那时候的条件是那么艰苦，没有飞机大炮，没有坦克舰艇，可他们硬是凭着像岁寒三友一样坚强勇敢的性格，打败了日本帝国主义，八年的抗战我们赢的多不容易啊！

　　在我们现在的'生活中，也处处离不开岁寒三友这种优秀的品质。记得小时候，我是个很脆弱的女孩，遇到一点小事就爱哭，遇到一点问题就爱打退堂鼓，爸爸妈妈为了锻炼我，带我去学游泳、学溜冰、学骑车，游泳时我呛了很多的水，溜冰时我的膝盖都破了，学骑车时则摔得更惨，我曾为此流过好多泪，可爸爸妈妈带我看到了“大雪压青松”的情景，给我讲了岁寒三友的故事，我受到了很多启发，终于坚持下来了，学会了游泳、溜冰和骑车。

　　岁寒三友，多么好听的名字啊，而它们身上所具备的这种顽强的品质将会陪伴我的一生，让我一生受益无穷。我爱你们———岁寒三友！

　　岁寒三友作文 篇8

　　在寒风凌烈的冬天，一眼望去，白雪皑皑地一片，天地万物都被这白色的六角形物体淹没了。在一片汪洋的雪海中，好像有什么植物露出了尖尖的脑袋，是翠绿色的，这点绿色也许就是雪地里的闪光点！猜猜看那是什么？对了，那就是“岁寒三友”之一——松。

　　松树一般为圆锥形，一年四季常青，它耐干旱、贫瘠，喜爱阳光，因此是著名的先锋树种。在怪石突兀的山峰上，它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，向上，一直向上努力地攀爬着，然而它们终于长成了参天大树，粗壮的树干上写满了它们每一步的艰辛历程，那些永不凋落的针叶在山野间显得郁郁葱葱。松树耸立在悬崖断壁之上，一副“任风雨来袭，我自巍然不动”的气概。的确如此，不管是风吹雨打还是烈日炎炎，它总是不会被困难打倒，它不畏风霜，坚强不屈，会让人不禁赞叹：“好一个铮铮铁骨的男儿！”

　　在一片山野间，群山围绕，一棵棵松树挺立在石岩的缝隙间，它们贪梦地吮吸着阳光，恨不得将太阳占为己有。针叶在阳光的照射下显得更加苍翠。远远望去，松树好像是一位革命英雄身穿迷彩服，屹立在那里，好像是在执行什么严峻的任务。在风雨中的它们身边黑压压的一片，无情的雨滴打在它们身上，它们不摇不晃，不屈不挠，任是一副男子汉气势，连那顶在它们头上的乌云，也灰溜溜地退下了。下雪了，洁白的雪花飘飘悠悠地落在了它们的身上，不一会儿，它们的身上已经披上了一层白雪，是雪白色的棉袄吧！但是不需要，风一来，它们抖动了身体，“棉袄”滑落了下来，松树不管是什么时候都青翠挺拔，这时候也一样……

　　从缝隙中生长出来的植物。恶劣的生活环境只会让它们更加坚强，它们的身影无与伦比，它们的每一根针叶里都蕴藏着铮铮铁骨的大丈夫情怀，和其它植物迥然不同。苍松饱经风霜而生机勃勃，它高大的身影会永远涤荡在每个人的心中！

　　岁寒三友作文 篇9

　　“呼呼！呼呼！”北风吹着口哨淘气地跑来了，几片枯黄的树叶便像消瘦的蝴蝶飘飘悠悠地撒落在地上。银杏树曾经似一片金色云霞，而现在则是骨立形销。黄灿灿的小草夹杂在绿中，斑斑驳驳，却更让人有一丝寒意。

　　树梢上隐隐约约挂着一层霜，在微弱的阳光下，薄霜渐渐成了一串晶莹剔透的水珠。嘀嗒，嘀嗒，它们跳下去了，那么灵敏，那么轻盈，树梢又恢复了往自的平静。偶尔掠过的鸟影，却成了大地永久的思念。咦，那一串串水灵灵似音符的红点儿是什么？凑近一瞧，是红中带白、白里透红的梅花，白的如同玉石一般，润泽透明，玉洁冰清，红的如同胭脂一般，红装素襄，分外俏丽。那缕缕幽香，沁人心脾，那冰肌玉骨，在幽香中轻轻摇动，真可谓“独此冰玉姿，照耀清溪月”呀！

　　竹在风雪中也不甘示弱，使劲地摇曳着自己坚硬而圆润的身躯，宛如绿浪般此起彼伏，窻寉作响。冬天的竹挺直、秀丽、多姿，引人遐想，发人幽思。竹叶密密层层，不畏风雪。松同梅、竹一般，在寒冷的冬天，昂首挺胸，傲然挺立，恍若一位充满青春活力的战士，屹立在大地上，苍劲有力。高耸直立，更像强壮的巨人。松叶形似一枚枚锋利的针，更显威风，为冬天增添了不少生机。

　　朔风乍起，冬显得更加静谧，蓝天、白云显得更加惨淡。远处时起时落的汽笛声响，云霄，近处狗吠声在耳畔回荡。枫叶泛下最后一层红光，慢慢地落了：北风吹落的枯枝碎叶零零落落，纵横交错地撒落在枯草堆上。鸟雀在巢中蜷缩着身躯。一切都是寂静的。北风抹去了一幅美丽的风景画，也擦去了动听的声音。啊！冬哟！

　　在大地深处，只有松、竹、梅还在风雪中笑着，笑得那么欢快，那么高兴。它们是冬的生机，是冬的希望。它们坚信，风雨之后总能见彩虹；它们等待，明媚的春天将更加灿烂！

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