活动策划方案范文锦集八篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢？下面是小编整理的活动策划方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　做促销无非就是几种形式：买就送、赠品、大折、特价销售等等。但是也就这几样，对于促销来说就足够了。有时候我们在做促销的时候为什么效果不是很好？其实原因很简单——我们没有给予顾客更高的心理满足，我们没有把顾客的心吸引来。

　　三大促销活动联合推出，可使每种活动的优势互补，力度更大，效果更好。

　　满就送：主要可让“满就送”的优势继续发挥，使已购物的顾客发生重复购买行为，但要减小赠送幅度。

　　现场抓金：购商品的顾客，刺激其购买欲望。返还现金，顾客看得见，但每次掏金金额必须控制在20元以内。

　　价格由您自己定：购商品的顾客，在付款时进行摸价格折率游戏。

　　（一）欢乐庆典，来买就送超值团购价服务送到家

　　1、满300送50（20礼券+30代金券）

　　注：1、限送200凭购物小票领礼券2、对于团购给予超值价格免费送货上门

　　（二）“闪电”店庆价激情店庆价缤纷共享

　　1、“闪电”店庆价商品，完全体现超低的感觉。注：这类商品除供应商让部分的毛利外，门店将做出亏损的举动。为能达到一定的低价效果，又能保证亏损的额度小，建议选择该类商品时，从低单价、超实用的特点出发选择，并限时限数。

　　（三）抢做幸运星价格自己定

　　1、凭购物小票在收款处摸“折率球”。

　　2、9折15个球、8折3个球、7折2个球。

　　3、球上是几，就是价格的折率。

　　4、顾客得到折率后，在购物凭证上盖上“折率”。

　　五、广告费用预算：

　　1、演出费用：****元（1500元）

　　2、《网桥商讯》封面：4000元

　　3、POP及展板：100元

　　4、横幅：100元

　　6、宣传单投递费：1200元

　　1、活动直接促进销售。

　　2、现场气氛十分活跃，有较强新颖性和趣味性，能调动顾客的参与热情。

　　1、持本刊前来消费的顾客享受95折。

　　2、持本刊广告来消费满500元有礼品赠送。

　　3、对新人来采购大宗结婚物品，赠送一纪念品。

　　为认真贯彻落实省、市、县关于深入开展城乡环境综合整治的安排部署，按照县直工委要求，特制定如下工作方案。

　　按照城乡环境综合治理工作的总体要求，改善机关环境卫生面貌，通过重点治理“五脏”、“四乱”，增强职工环境意识和文明素养，达到“四化”（清洁化、秩序化、优美化、制度化）标准，努力创建优美和谐机关示范单位。

　　局成立城乡环境综合治理“进机关”活动领导小组。组长由局党组书记、局长担任，副组长由副局长担任，成员由局机关各股（室）负责人组成。领导小组下设办公室（设在局办公室内），负责城乡环境综合治理“进机关”活动日常事务。

　　1、开展“我为创建整洁优美的工作环境作贡献”主题活动。组织机关党员干部和职工积极主动参与机关环境治理办实事活动，营造良好的工作环境，不断提高工作效率，树立良好的机关形象。

　　2、广泛开展机关节能降耗活动。提倡艰苦奋斗，厉行节约，反对浪费，做到节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一个电话，每一顿饭，每一用车；降低使用空调，执行公务业务经费压缩10%，树立廉洁高效务实的机关形象。

　　3、开展“创优美环境、创文明机关”活动。落实“门前三包”，坚持周一“清扫日”活动，认真做好办公区、责任区环境净化、美化、绿化、亮化和秩序化工作；广泛开展职工文明素质提升工程，教育和引导全体人员树文明新风、创优美环境、做文明职工，达到“三美、六不”：即工作环境美、投资环境美、服务环境美，不乱倒垃圾、不乱倒污水、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱搭乱建，养成文明、健康、有序的生活方式，自觉维护公共区域卫生。

　　4、积极参与环境公益活动。引导各股室扎实有效开展有利于治理生态环境、美化办公区和投资服务环境等公益活动，发动广大职工积极参与村、社区环境卫生整治的各项活动，积极参与植树造林、绿化环境、环保宣传等公益活动。

　　1、第一阶段：宣传发动阶段（8月）。组建活动机构，制定活动方案，落实工作责任，深入贯彻落实7.17省电视电话会精神，学习借鉴**、**县先进经验，学习《县城乡环境综合治理工作问责办法（试行）》，对单位职工进行民文明素质教育，印发相关宣传资料，大力开展“进机关”宣传动员活动，确保职工知晓率达到100%。

　　2、第二阶段：集中整治阶段（9月至11月）。围绕县开展的“五乱”、“三个整治”专项行动，帮助**村、**开展整治工作，建立卫生工作责任机制和环境监督检查工作机制，集中抓好“五脏”、“四乱”、节能降耗，机关文化建设和服务质量建设工作。

　　3、第三阶段：巩固提高阶段（12月）。总结开展“进机关”活动的经验，查找问题，提出建议，建立长效机制，争创示范单位。

　　1、高度重视。各股、室要高度重视此项活动，认真组织，积极配合、参与到“进机关”活动中来，认真落实各项安排部署，确保活动顺利实施。

　　2、强化宣传。充分利用党员活动、宣传专栏、招商网站等大力宣传“进机关”活动，定期走访社区、公路沿线、农家院户，局办公室要注意做好图片、影响资料、信息的收集整理和上报工作，充分展现机关环境综合治理的成果。

　　3、加强督查。领导小组将不定期组织人员对活动开展情况进行督查通报。

　　（一）、婚礼前期准备

　　1、16号新郎提供开场VCR照片并初步确定婚礼策划方案

　　2、23号确定婚礼策划方案

　　3、22号之前做好开场VCR

　　4、9月25号确定婚礼所需音乐

　　5、9月26号新人及工作人员走台熟悉流程

　　（二）、婚礼当天基本流程：

　　8：00新人化妆准备就绪

　　9：00花车列队接新人，摄像师全程跟踪

　　10：00 之前，将糖、烟、酒、茶、饮料等带至酒店（负责：新人指定负责人）

　　10：10 最后检查酒席安排、音响、签到处等细节（负责：缘定今生婚庆礼仪文化传播公司）

　　10：16 准备好新郎新娘迎宾用的香烟、打火机、糖（负责：新人指定负责人）

　　11：20新人花车到达酒店

　　11：25新人在迎宾处迎接各位来宾并做好前期准备工作（具体细节看缘定今生的策划执行单）。

　　12：05新人准备就绪

　　12：08婚礼仪式开始（由司仪主持婚礼仪式全过程）

　　12：18各婚宴厅上菜，DJ播放音乐，婚宴轻松、愉悦

　　12：28 仪式结束（新人换装，准备敬酒），安排工作人员入席

　　12：35 新郎新娘逐桌敬酒

　　14：20婚宴结束， 新人和亲友拍照留念

　　14：35清点好所有物品，结清帐目，所有人员离开酒店

　　（二）婚礼策划流程

　　待一切准备工作组好后，看好时间开始进场，投影要先开好待机，首先室内所有的灯光暗下只留舞台背景和过道装饰灯光，背景音乐响起司仪上台拉开序幕追光灯跟着司仪，司仪开场完毕追光关司仪步入一旁的主持台开启mv。

　　一、小天使开场舞（舞蹈曲目未定）

　　在这个特殊的日子里，精心制作了一个mv ，这里面记录着他们成长的点点滴滴，他们希望借助这个mv，向所有的来宾介绍一下成长的历程，因为他们在成长的过程中，有爸爸妈妈，有他们单位的领导，以及我们所有在做的来宾，有你们的爱与他们的相伴相随，现在我请大家一起欣赏这个mv.（主持人幕后独白）

　　朋友们，我们的mv播放完了，这里面满含了一对新人对过往的生活美好的记忆，也满含着我们的新郎和新娘对即将要开始的新生活的憧憬和向往，一位作家说过：（如果岁月无痕，我们怀念什么，如果岁月的蹉跎，是什么值得我们怀念，生命在行走，不是每一个时刻我们都会驻足回望，但人生的墩志却恰恰在每一个回首当中，再回首云遮断归途，再回首，荆棘密布。）

　　今天不会再有难舍的旧梦，回首过去，我们的新人内心深处充满了感激，感谢爸爸妈妈把他们抚养长大，感谢他们工作中的同事基于他们的支持和帮助，回首过去也为了好好的把握今天，展望明天。

　　我有请在场所有的`来宾用今天最热烈的掌声邀请我们今天的新人入场。

　　新郎在追光灯照射下从舞台的左边出场，向大家鞠躬，手捧鲜花沿着幸福之路来到幸福之门下等待新娘。（音乐换新郎入场曲 投影仪关闭。20余盏舞台效果灯闪动，编织出一种梦幻影像，迎接美丽的新娘入场）

　　当爱情华尔兹响起的时候，终于有人为你盘起了那个长发，终于可以和妈妈说，女儿出

　　嫁了，眼泪总是不由自主的拌着笑声掉落下来。有一种病叫相思，有一种爱叫牵挂，有一种感觉叫幸福。有这样一个传说，当天使遇到心爱的人，会流下甜蜜的眼泪，褪去可以飞翔的翅膀，放弃众人羡慕的天堂，来到人间，与相爱的人相伴一生……

　　拌着圣洁的乐曲响起，舞台正对面的门缓缓打开，八位天使缓缓走来，那别致的白纱将他们装扮得犹如小天使，那是爱的天使，对新人传播着无尽的祝福。追光照射，身披白纱的新娘梦幻般呈现在大家眼前，全场人一阵阵惊叹。（最好放干冰，制作仙女一般的效果）四位可爱的小天使散着花瓣紧跟其后走出大门，在这群可爱的小天使的引领下，美丽的新娘来到花亭中央。

　　五、求婚：在花亭处，新郎单膝下跪献花

　　（音乐换《只想做你公主》高潮，灯光闪动，追光照射，新郎单膝下跪，一场浪漫的求婚正在上演，亲爱的嫁给我吧）在灯光与音乐的衬托下，浪漫感染了整个大厅，到处洋溢着祝福的掌声和幸福的微笑。

　　一对新人手拉着手，伴着歌曲缓缓走上幸福的舞台，（领头两位小天使分别在旁边的10个路引（一边5个）花丛里的玻璃杯倒进荧光液）

　　天使往舞台的两边退场

　　新人站在仪式台前，相对而立，主持人证婚

　　小天使（花童，一男一女），男花童手捧戒枕，女花童手握天使棒，送上新人的爱情信

　　物（结婚戒指），新郎先为新娘佩带在左手的无名指上，无名指也叫通心指，当新郎为新娘佩带上这枚戒指的同时就意味着他将要担负起一个男人的责任。新娘为新郎佩带，然后新人把带有戒指的手紧紧相扣并向来宾展示。

　　主持人独白（从一个人的精彩到两个人的世界，在今晚将由两位新人共同唱响一曲深情相拥。晶莹的香槟美酒在水晶宝塔之间缓缓流淌，就好象两位新人把他们的心，他们的情都交给了对方，混合交融，在今天，在这个喜气洋洋的日子里，让我们深深的祝福你们，祝愿你们，用你们的双手，去共同开创一片甜蜜而又美好的天地，用你的双手勤劳的双手，去构筑你们柔情密意的爱巢，去开创一片美好的未来，朋友们，让我们为他们默契配合来一点掌声好吗？）

　　在今天这样一个舞台上，可以说一对新人是现场所有来宾瞩目的焦点，但是鲜花的盛开，离不开阳光的沐浴；小树的成长，离不开雨露的滋润，人生的航线上，也不能没有灯塔的指引。而父母就是我们的阳光，雨露和灯光。

　　感恩情节，新郎新娘分别对父母致感谢词并送上鲜花

　　十二、交杯酒（举杯礼敬来宾）

　　十三、仪式完成，新人退场

　　主办方：文化交流部

　　《勤工助学专刊》征稿启事策划书

　　大学，一个梦想起飞的地方，一个充满希望的地方。多彩的大学，缤纷的校园，在这特殊的季节，特殊的时期，请记下我们生活的点滴，刻画出记忆的碎片，编织出最美的梦幻，将感情诉诸笔端，与我们一起分享。

　　《勤工助学专刊》是由云南师范大学学生工作处（部）主办，学生勤工助学服务中心承办的校级刊物。本刊每年出版两期，以广大师生为主要读者群体，重点刊发学生创作的校园文艺作品。

　　其目的是促进学生勤工助学服务中心与全校师生的交流，让更多的师生了解我们的勤工助学服务中心。

　　云南师范大学的全体师生

　　南师范大学学生工作处（部）

　　学生勤工助学服务中心

　　我们将征稿的栏目简要列出，分别为：

　　1、阳光之志：自强不息，讲述辛路历程；

　　2、似锦青春：岁月如歌，谱写成长乐章；

　　3、心灵慧语：敞开心扉，体味人生百态；

　　4、文苑诗情：借诗传情，诉说内心情感；

　　5、漫画乐园：灵动双手，跃动心灵感受；

　　6、幽默笑话：开动大脑，深触人生之乐。

　　7、聚点视野：班会社团，书写不同活动。

　　各位同学可以根据自己的喜好，踊跃投稿。请您把您的心声化为没理的篇章交给我们，我们的专刊将是你一展才华的舞台。

　　1、撰写征稿启事通知

　　3、放征稿启事到各个学院的安排

　　4、放征稿启事到各栋宿舍楼

　　1、 具体人员安排如下：

　　2、 经费预算： 打印费500（张）*0.8（角）=40（元） 海报两张 5元

　　主要就是征稿启示的发放工作。

　　在第xx师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

　　特别的爱，献给特别的你

　　邀请本班的任课教师参与。

　　1、第一环节：由班长进行感恩致辞。

　　2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。

　　3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

　　4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

　　5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。

　　四、活动时间：9月7日班会时间。

　　1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板;

　　2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处;

　　3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。

　　开通网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。

　　学生、家长可在电子明信片上写上寄语，向老师表达感恩之情，赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感，符合本人的身份，要原创不抄袭。

　　学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页，进入教师节专题活动，选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片 (有50张明信片模板，可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为："您的信已寄出"，同时有一封明信片飞进信箱。

　　教师登陆的"家校互动平台"，在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图，点击相应图片，可看到大的明信片，并可直接"回复本明信片"，明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。

　　明信片审核通过后，将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语，审核通过后，将在活动期间内，分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动，促进学生、家长、教师的沟通。

　　从9月11日到9月30号，根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者，给予一定奖励，并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。

　　三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!

　　此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

　　三年砥砺，执著进取心无悔

　　十载传承，笃行超越共扬帆

　　除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

　　四、详细方案与预期教育目标

　　回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

　　感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

　　一、活动背景及目的

　　去年我院成功举办了第一届“喜迎大运 激情越野”活动，并得到广大师生的好评，为继续彰显我院XX级学生“热爱生命 青春激昂 崇尚运动”的良好精神风貌，我院特举办“携手越野 定向人生”第二届激情越野活动，在运动中发扬我院学生坚韧不拔、团结合作的精神，充分展示当代大学生拥抱梦想，定位人生的不懈追求。

　　携手越野 定向人生

　　初赛： 5月 8 日(周二)下午2：00

　　决赛： 5月12日(周六)下午1：30—4：00

　　生命科学学院XX级学生

　　1、本次活动采取自由组队的方式报名，每组6人(3男3女)，专业不限。

　　2、本次活动分为初赛和决赛两个环节，经初赛选拔12组队伍进入决赛。有意者可到各专业班长处报名(参赛组由组长负责到所在班级班长处报名)。敬请各专业班长做好报名工作，并于 5月7日中午12点之前将报名表(见附表1)交到李赛男(550265)处。

　　1)参赛队伍在5月7日中午12：00之前上交团队的成员名单、联系方式、团队口号、团队服装(以图片形式上交)以及标示物(以图片形式上交)等(详见附表1)；

　　2)5月8日下午2：00由工作人员统计各团队成员参加本学期团学活动的次数。具体判断标准为：

　　1、每位队员参加一次团学活动可计一个数；

　　2、每位队员作为工作人员协助举办一次团学活动可计一个数；

　　3、每位队员参与同一团学活动最多可得一个数，累计最多可得9个数；

　　4、最后累计团队内所有队员的计分数，取前12组进入决赛。

　　本学期团学活动计数项目共计9个，分别为：

　　1、“光耀舞台”系列活动之“传公益之火 享绿色生活”公益广告设计大赛；

　　2、“砥砺青春”系列活动之“放飞梦想 创造未来”大学生职业规划大赛；

　　3、“砥砺青春”系列活动之“苍穹展翅书壮志 墨海扬帆竞风流”征文比赛；

　　4、“砥砺青春”系列活动之“袋上你的微笑”环保袋设计大赛；

　　5、“魅力先锋”系列活动之“凝支部力量 抒青春风采”团支部文化建设系列活动；

　　6、“魅力先锋”系列活动之“生命年华 诗溢团情”诗歌朗诵大赛；

　　7、“魅力先锋”系列活动之“弘扬正气 缅怀先烈”志愿者活动；

　　8、“魅力先锋”系列活动之“唇枪舌战 驳放异彩”新生辩论赛；

　　9、“魅力先锋”系列活动之“知识作帆 理想起航”阳光支教活动。

　　本环节活动共设8个站点，分别为一拼雄风展现、二拼三足鼎立、三拼螃蟹接力、四拼齐心协力、五拼手到擒来、六拼背投炸弹、七拼脑筋速转、八拼胜利在望。活动越野站点及路线示意图详(见附表二)，各站点活动具体如下：

　　(1)各参赛团队队员，根据赛前活动负责人统一时间、地点安排的抽签所决定的顺序，开始比赛；

　　(2)站点工作人员检查并验证参赛团队所有队员有效证件，团队服装以及标示物等；

　　(3)参赛团队队员共同喊出团队口号，并合影留念；

　　(4)站点工作人员宣布比赛开始，在参赛团队进军二拼三足鼎立站的同时，站点计时人员开始对参赛团队进行计时工作；

　　(1)参赛团队抵达站点后，自行站成以队长为第一位序的一字行队列，并由队长喊出“准备完毕，请检阅！”口令；

　　(2)站点工作人员接到口令后，立即检验参赛团队所有队员有效证件；

　　(3)站点工作人员宣布站点任务及规则：

　　①任务：在3分钟内，每支参赛队伍派出三名队员，进行此项挑战。每个队员站在距离足球门十米处进行定点射门，每个人限时一分钟，共计三分钟。队伍至少要进10个球。(队友可以协助捡球)

　　②规则：若在3分钟内，队伍进球10个，则团队完成任务，闯关成功，反之为闯关失败；闯关失败团队与任务每差1个，将在团队总时间上增加10秒钟；完成10个球后可进入下一个比赛站点，也可以继续点球，此时每进一个球则可在总成绩上减去10秒；(若踢球时脚踩到线，则该球计无效，压哨有效；若在3分钟后没完成任务的，进入下一个比赛站点)；每个队伍闯关结束都会获得相应的卡贴，笑脸表示闯关成功，哭脸表示闯关失败。

　　(1)同三足鼎立站第一点工作内容；

　　(2)站点工作人员接到口令后，记录员检查团队的闯关记录卡共一张，再立即检验参赛团队所有队员有效证件；

　　(3)站点工作人员宣布站点任务及规则：

　　①任务：在3分钟内，6名成员组成3组每组一男一女，每组队员必须背夹一个气球，穿过指定通道。队员准备完毕，工作人员发出开始信号。

　　第一组两名队员像螃蟹状横着由起点线向终点线跑去，两人完全过终点线后，将气球放到第二组队员背间，以此类推至第三组队员到终点后，再用背部挤爆气球算闯关结束。

　　1、若出现中途气球落地，队员应捡起气球从自己原本的出发点重新出发；

　　2、若中途若气球被挤爆，队员应用新气球从自己原本的出发点重新出发；

　　3、若在3分钟内，团队完成任务，则闯关成功工作人员发放笑脸，反之为闯关失败，工作人员发放哭脸，并将在团队总时间上增加2分钟。

　　(1)同三足鼎立站第一点工作内容；

　　(2)站点工作人员接到口令后，记录员检查团队的闯关记录卡共两张，再立即检验参赛团队所有队员有效证件；

　　(3)站点工作人员宣布站点任务及规则：

　　①任务：在3分钟内，每队先自由分成两组，每组各三人。第一组、第二组成员依次背对背手臂互挽，坐在空地上，然后努力站起来，各完成三次。

　　②规则：在3分钟内，两组都顺利完成任务，则闯关成功工作人员发放笑脸，反之为闯关失败工作人员发放哭脸，并将在团队总时间上增加2分钟；

　　(4)第四站结束后，该站负责人通知第一站负责人进行下一支队伍闯关。

　　(1)同三足鼎立站第一点工作内容；

　　(2)站点工作人员接到口令后，记录员检查团队的闯关记录卡共三张，再立即检验参赛团队所有队员有效证件；

　　(3)站点工作人员宣布站点任务及规则：

　　①任务：在5分钟内，团队队员按顺序依次运输弹珠至少10枚；

　　1、准备两个脸盆放置距离为5m，其中a脸盆放玻璃珠，工作人员给第一个队员一双筷子。当站点负责人宣布开始，第一个队员夹一枚弹珠运输到b脸盆，完成后绕过b脸盆跑回起点，将筷子交于第二个队员继续运输弹珠，之后的队员按顺序以此运输(队员的顺序不得中途更换)；

　　2、若出现中途弹珠掉落，该选手直接回来将筷子交由下一位队员，其归队到队伍最后，并算此次运输弹珠无效；

　　3、不准用手碰弹珠，违者算无效操作将筷子交由下一位队员，其归队到队伍最后；

　　4、在5分钟内，若成功运输10枚弹珠，团队完成任务闯关成功，工作人员发放笑脸，反之为闯关失败工作人员发放哭脸；闯关失败团队与任务每差1枚，将在团队总时间上增加10秒钟；另外在3分钟内成功运输10个弹珠，可直接进入下一个比赛站点，也可以继续运输弹珠，每多运输一枚弹珠则可在总成绩上减去15秒。

　　(1)同三足鼎立站第一点工作内容；

　　(2)站点工作人员接到口令后，记录员检查团队的闯关记录卡共四张，再立即检验参赛团队所有队员有效证件；

　　(3)站点工作人员宣布站点任务及规则：

　　①任务：在3分钟内，一队员拿纸篓，其余三名队员背对着拿纸篓的队员，将炸弹投入到纸篓里；

　　1、团队选出一名队员，拿纸篓站在一个半径30cm的圆里，再选出3名队员依次站在另一个半径为30cm的圆里做为投手，两个圆圆心距为3m；每位投手背对着向拿纸篓的队员投5个扎蛋，拿纸篓的同学可在规定圆内活动。

　　2、若在3分钟内，团队所有投手队员完成投掷任务，则闯关成功工作人员发放笑脸，反之为闯关失败工作人员发放哭脸；闯关失败团队将在团队总时间上增加2分钟；比赛将根据各团队成功投入的扎蛋数，以从高到低的顺序在前5个团队的总时间上依次减少180秒、150秒、120秒、90秒、60秒；若相同数量的取前一名次。

　　(1)同三足鼎立站第一点工作内容；

　　(2)站点工作人员接到口令后，记录员检查团队的闯关记录卡共五张，再立即检验参赛团队所有队员有效证件；

　　(3)站点工作人员宣布站点任务及规则：

　　①任务：在5分钟内，全部队员一致答对5个关于运动、文艺的问题；

　　②规则：全部队员准备好后，工作人员发出开始信号后计时，另一名工作人员开始读题，读完题三秒后，六名队员统一回答问题，回答统一且正确计回答成功一次，不统一或答案错误则此次答题作废，直到一致答对5题方可进入下一关。闯关成功者工作人员发放笑脸，失败者发放哭脸，并在最后总时间上增加2分钟。

　　(1)参赛团队在完成所有闯关后，到达第八站点，自行站成以队员为第一位序的一字行队列，并由队长喊出“闯关完毕，请检阅！”口令；

　　(2)站点工作人员接到口令后，记录员检查团队的闯关记录卡共六张，再立即检验参赛团队所有队员有效证件；

　　(3)站点工作人员对通过检阅的参赛团队宣布比赛结束，同时站点计时人员结束对参赛团队的计时工作。

　　1、参赛团队所有队员在比赛全过程中，必须随身佩带学生证或身份证等有效证件，以保证比赛的公平性；

　　2、每个站点记录员必须检查每队已获得的通关卡贴数目(第三站必须有一张，第四站两张，以此类推)，符合数目后负责人方可宣布闯关规则；

　　3、站点工作人员宣布闯关开始时，站点计时人员和记录人员应当分别立即开始计时工作和记录工作；

　　4、闯关结束后，无论成功或失败，参赛团队队长都必须在站点工作人员处领取闯关记录卡一张，并随同比赛全过程，直至结束，上交至雄风展现站点工作人员处；

　　5、活动开展在周末，各参赛团队队员在比赛过程中，务必注意人身及财产安全，以免发生意外；

　　6、参赛团队所有队员必须服从工作人员安排、听从工作人员指令，不得捣乱赛程、不得违抗抵触，违者直接取消团队比赛资格，视情节严重程度，给予相应处分；

　　7、本次活动最终解释权归台州学院生命科学学院分团委、学生会所有。

　　本次活动设越野黄金奖1个、越野白银奖2个、越野紫铜奖3个，获奖者均颁发荣誉证书。

　　生命科学学院分团委、学生会

　　活动策划的目的是制造消费者眼球效应和社会效应，好的活动策划是四两拨千斤，不花费或者少花费，可以扩大知名度美誉度并且促进销售，有的活动策划看似巧妙，实则花了银子又遭骂，是典型的垃圾活动策划。成功的活动策划方案的标准是什么呢？

　　1、是否和产品、服务密切相关？

　　活动策划一定要和产品或服务的卖点相结合，一个活活动策划要点动策划再怎么精妙，如果消费者只记得了活动的有趣，而忘记了产品或服务本身，说明这个活动策划是一大败笔。前一段时间，一个保健产品做了一个活动策划，是和当地的慈善协会共同向全社会发起捐助印尼灾民的活动，该企业投入不菲却没有取得多大的效果，这是因为保健品和印尼的海啸灾难没有必然的关系，况且这个时间段捐助的信息充斥各个媒体，谁有时间关注每天都出现的东西呢？

　　同样是借助灾难性的社会问题进行活动策划，某品牌消毒液在“非典”期间举行爱心捐赠活动取得了巨大的成功，这和消费者在“非典”期间注重个人卫生，注意杀毒消毒的习惯是分不开的，如果在这个时候做一个服装品牌的活动策划就显得牵强了。

　　2、 是否能引发目标消费者的强烈关注？

　　活动策划要牢牢锁住消费者的“搜索半径”才能引发消费者的强烈关注，不同的消费者有着不一样的“搜索半径”，朵而胶囊的目标消费群是25——40岁家庭收入超过3000的女性，这些女性有品位，有自己的事业，她们的搜索半径是“美丽、爱情、家庭等”，所以朵而设问——“女人是很么时候最美”才能引发巨大轰动。

　　如果一个活动策划找错了消费群，就仿佛是在开水锅里掉鱼——怎么也钓不到。

　　3、是否是本行业的原创性活动策划？

　　如果你的活动策划是模仿别人的，尤其是模仿同行的，那么笔者还是劝你不要浪费银子了，因为每个消费者都是喜新厌旧的，消费者只记得第一个提出该活动的产品或服务，试想，如果某个品牌的矿泉水也推出了一个“某某山泉探源”的活动，或者某男性保健品推出了“男人什么时候最强？”的活动，你是否感兴趣呢？

　　活动策划的核心在于，要让企业花最少的资金，获得最大的品牌影响力。从而达到企业与策划公司的双赢目的。好的活动策划方案，要做到迎合企业产品或服务的消费人群需求、保持策划的原创性、适应当前的社会主流话题。三者缺一不可。好的活动策划，既要让你的活动深入人心，又需要让企业的品牌与服务深入人心。这就需要活动策划人员对于各行各业的知识与生活紧密的联系起来。

【活动策划方案范文锦集八篇】相关文章：

第1篇：小学四年级数学上册期末试卷习题

⑴每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数叫做()计数法。

⑵在整数数位顺序表中，从个位起往左数第五位是()位，计数单位是();第九位是()。该位上的数字“9”就表示()。

⑶由3个十亿，5个百万和6个千组成的数，写作();读作()。这个数“四舍五入”到“万位”约是()万。

⑷乘法的运算定律有()、()、()。

⑸8时，一般把除数看作()来试商，商的最高位在()位，所以商是()位数。

⑹635平方分米=()平方米()平方分米

5平方分米2平方厘米=()平方厘米

⑺用12块边长是1厘米的正方形，拼成周长最长的长方形，它的周长是()厘米，拼成周长最短的长方形，它的周长是()厘米，这两个长方形的面积都是()平方厘米。

⑴当长方形的长是6厘米，宽是3厘米时，它的周长和面积是相等的。()

⑵周长相等的两个长方形的面积也一定相等。()

⑶乘法的验算方法根据：①乘法交换律②乘除法之间的相互关系。()

⑷用字母表示乘法分配律可以写成：a×(b+c)=a×b×c()

⑵用递等式计算。12%

第2篇：小学四年级上册数学期末复习试卷

一、填空(每空1分，共24分)

1、632÷43的商是()位数，商的最高位在()位上。

2、计算252÷36时，可以把除数36看作()来试商;计算532÷54时，可以把除数54看作()来试商。

3、□75÷67的商是两位数，□里最小填()，商是一位数，□里最大填()。

4、经过两点能画()条直线，经过三点最多画()条直线。

5、时钟9时整时，时针与分针之间的夹角是()角，5时整时，时针与分针之间的夹角是()°。

6、填写出下面几堆正方体的个数。

7、从中任意摸出一个球，摸到()球的可能*大。

9、将6本相同的《辞海》堆叠在一起厚168毫米，至少()本这样的《辞海》才能达到700毫米。

10、小马在计算600-□÷5时不小心先算了减法再算除法，算出的结果是60，实际的正确结果应该是()。

11、学校在走廊布置*旗，*旗是按照“红紫黄绿”的顺序布置的，第148面*旗是()*的。

12、如右图所示，∠1是()°，∠2是()°。

13、某次测验李丽和王华的平均分是93分，马东要考()分，才能让三人的平均分达到95分。

二、选择题(在括号内填入合适的选项)(每题1分，共5分)

1、下面哪个算式的得数是两位数?()

第3篇：小学四年级数学上册期中试卷习题

第4篇：七年级数学上册期末复习试卷试题

一、选择题：(本题共8小题，每小题2分，共16分)

2.*号码告诉我们很多信息，某人的*号码是010012，其中13、05、03是此人所属的省(市、自治区)、市、县(市、区)的编码，1967、04、01是此人出生的年、月、日，001是顺序码，2为校验码.那么*号码是208022的人的生日是

3.将用科学计数法表示是：xkb1()

4.如果整式xn﹣2﹣5x+2是关于x的三次三项式，那么n等于()

5.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图，那么在原正方体中和“国”字相对的面是()

6.下面四个图形中，∠1与∠2是对顶角的图形为()

7.下列语句正确的是()

8.泰兴市新区对曾涛路进行绿化，计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树，要求路的两端各栽一棵，并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵

第5篇：四年级数学上册期末复习练习试卷

1、万位的右边一位是（）位。左边的一位是（）。

2、三千四百万零五十二写作（），四舍五入到万位是（）。

3、省略亿后面的尾数约是（）。

4、平角等于（）度。一个周角等于（）个直角。

5、在同一平面内（）的两条直线叫平等线。如果两条直线相交成直角就说这两条直线互相（）。

6、计算928÷26时，把除数看作（）来试商，商是（）位数。

7、李老师发表的一篇论文有5986个字，大约有（）千字。

1、如果两条直线不相交，那么这两条直线一定是平行线。（）

2、被除数和除数同时盛或除以同一个数，商不变。（）

3、三位数乘两位数，积最小是三位数。（）

4、0是最小的自然数。（）

5、平行四边形只有两条高。（）

6、一个角的边长扩大2倍，这个角的大小也扩大2倍。（）

7、两条直线相交，这个交点叫垂足。（）

8、小明画了一条长4厘米的*线。（）

9、一个九位数，它的最高位是亿位。（）

10、有一组对边平行的四边形是梯形。（）

11、两个面积相等的平行四边形拼在一起一定还是平行四边形。（）

①小于90°②等于90°③大于90°

2、39□5678000≈40亿，□里最大填（）。

3、两个因数的积为120，如果把两个因数都缩小2倍再相乘，则积为（）。

第6篇：小学一年级数学上册期末试卷试题

3、把下面的数填在()里。

比5大比14小的数()

4时3时半12时12时半6时7时半1时半5时半大约4时大约11

第7篇：小学四年级上册数学期末测试试卷

1、三千零八十万零六百写作：()5000600读作：()。

2、据统计，今年我县植树二百零七万六千棵，写作：()，省略“万”后的尾数约是()。

4、50平方千米=()公顷

600平方分米=()平方米=()平方厘米

6、一个数由32个万、54个千、20个一组成，这个数写作：()。

7、一个正方形的周长是2000米，这个正方形的面积是()公顷。

8、把3个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，面积是()、周长是()。

1、面积相等的两个正方形，周长一定相等。()

2、把一个正方形分成8分，每份是它的。()

3、近似数是25万的最大数是249999。()

4、分子相同的两个分数，分母大的分数值就小。()

5、在减法算式中，被减数、减数、差的和是被减数的2倍。()

1、我国陆地面积大约是960万()。

a、平方米b、平方千米c、公顷d、公里

2、下列各数中，一个零也不读的数是()。

3、在除法算式中，被除数不变，商扩大10倍，除数()。

a、扩大10倍b、缩小10

第8篇：七年级上册数学期末试卷练习题

一、选择题(每小题3分，共21分)

1、下列各式的变形正确的是()

2、下列方程中：①;②;③;④是一元一次方程的有()

3.把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程，其道理用几何知识解释正确的是()

a.两点确定一条直线b.垂线段最短

c.三角形两边之和大于第三边d.两点之间线段最短

5、方程去分母正确的是()

7.如图，下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律，

图形中m与m、n的关系是()

二、填空题(每空3分，共24分)

9、“神舟”五号飞船绕地球飞行一周约42230千米，这个数用科学记数法表示是米

10、若方程nxn+2+n-3=0是关于x的一元一次方程，则这个方程的解是.

11、已知互为相反数，则

12乘火车从a站出发，沿途经过3个车站方可到达b站，那么

a，b两站之间需要安排种不同的车票.

13如图，ob是∠aoc的平分线，o

第9篇：一年级数学上册期末试卷习题

一、直接写得数。(30分)

1、把下面各数按从小到大的顺序填在空格内。

2、13里面有()个十和()个一。2个一和1个十组成的数是()。

3、与16相邻的两个数是()和()。

5、一个加数是8，另一个加数是5，和是()。

6、减数是2，被减数是12，差是()。

三、按要求填空。(4分)

1、上面一共有()个数。从右边数，第3个数是()。

2、在这些数中，最小的一个数是()，最大的一个数是()。

四、在□里填数。(7分)

五、计算下列各题。(20分)

2、在○里填上“>”、“<”或“=”。

第10篇：关于数学六年级上册期末试卷习题

1．观察一个长方体，从前面和上面看到的图形如下图所示。先量一量，再填一填。这个长方体长（）厘米，宽（）厘米，高（）厘米。长方体的表面积是（）平方厘米。

2．一个正方体棱长是5厘米，这个正方体的底面周长是（）厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

3．一个正方体容器，从里面量，棱长10厘米。这个容器可装水（）升。

480立方分米=（）立方米

3/4立方米=（）立方分米

5．5/7=35∶（）=（）÷35≈（）%（百分号前面保留一位小数）

6．小*家养了18只公鸡，45只母鸡。公鸡的只数是母鸡的（）/（），公鸡的只数占鸡的总只数的（）/（）。

7．小华读一本书，已经读了全书的65%，已经读的页数与全书总页数的比是（）∶（），还剩下全书的（）/（）没有读。

8．动物园里，猴子的只数是熊猫的，熊猫与猴子只数的比是（）∶（），熊猫的只数比猴子少（）/（）。

9．5千克小麦，烘干后，还有4.2千克。这批小麦的烘干率是（）%，小麦的含水率是（）%。

10．大力1/6小时步行2/3千米。照这样计算，他平均每小时步行（）千米，每步行1千米需要（）小时。

二、选择合适的，在□里画“√”

1.一个正方体的棱长是原来的2倍，它的表面积是原来的几倍？

2.*数除以乙数，商是1

第11篇：二年级数学上册期末试卷习题

1.8组小朋友做纸花，每组4人，每组做6朵花。

(1)做纸花的一共有多少人?(2)一共做了多少朵花?

2.小明和小红都看一本21页的书。

(1)小明看了一些后，还剩7页(2)小红打算3天看完这本

没有看，已经看了多少页?书，平均每天看多少页?

3.把18枝铅笔平均分给小朋友，可以怎样分，在表中填一填。

从表中可以看出，每人分的枝数越多，分给的人数就越()。

4.下面是上个月1~14日每天天气情况记录。

天气晴晴雨雨晴晴晴**晴*雨雨晴

(1)涂*表示每种天气的天数。

(2)自己提出一个问题，并回答

第12篇：摘选四年级数学下册期末复习卷试题

第13篇：小学四年级数学下册期末综合试卷习题精选

要求：①卷面整洁②字迹工整

二、填空。(5、7题各2分，其余每空1分，共21分)

2、不改变2.0100和12的大小，把它们写成三位小数分别是()和()。

3、下面三角形中，以角分类，在括号中填出它们的名称。

4、同学们在一条路上的一边植树(两端都要栽)。这时，树与树之间的间隔数与所栽树的棵树之间的关系是()。

5、比较下面每组数的大小。

6、在括号内填出合适的角的度数以及理由。

一个直角三角形中，两锐角的度数可能是()和()。你这样填的理由是()。

7、在括号中填上合适的数。

8、一个三角形有两个角的和是115°，第三个角的度数是();一个等腰三角形，顶角是40°，它的一个底角是()。

9、把9503改写成以“万”做单位的数，再保留一位小数约是();把改写成以“亿”做单位的数，再保留两位小数约是()。

10、一个圆圈的周长是400米，在这个圆圈上每隔20米*一面红旗，一共需要()面红旗。

三、判断题。(正确的在

第14篇：小学四年级数学上册期末综合复习试卷

1、一个数由12个亿，102个万和4个十组成，这个数写作()

4、我国对*恢复行使*是()年()月()日，对*恢复行使*是()年()月()日，中间经历了()天

6、少儿广播电台的播出时间是上午8：00至下午4：30，用24时记法写出来是()，共播出()小时()分

7、用三个5和三个0组成最大的六位数是()，最小的六位数是()，这两个数相差()。

8、从中华*共和国成立的1949年至世纪之交的2000年，共有()个闰年。我是公历()年出生，到2004年的生日是()周岁

9、一个数四舍五入到亿位后是10亿，这个九位数最大是()，最小是()，这样的九位数有()个

三、选择题。5%(将正确的序号填在括号里)

1、今年的十月一日是星期五，那么今年的九月一日是星期()

a、三b、四c、五d、六

第15篇：小学二年级数学上册期末复习试卷

一、填空题（1-2每题2分，第3小题3分，第4小题4分，第5小题6分，6-7每题8分，共33分）

1.在○里填上》，《，=．

4.237这个算式，商是，余数是．

7.△△△△△△△△△△

表示把平均分成份，每份是．

二、口算题（1-2每题7分，第3小题10分，共24分）

三、计算题（每道小题2分共6分）

四、文字叙述题（每道小题4分共16分）

2.42里面有几个6？

4.把40平均分成5份，每份是多少？

五、应用题（1-3每题5分，第4小题6分，共21分）

1.小力8天看完一本书，每天看4页，这本书有多少页？

2.7个笼子里装35只鸡，平均每个笼子装几只？

3.果园里有梨树7棵，

第16篇：小学二年级数学上册的期末复习试卷

一、填空题(1-2每题2分,第3小题3分,第4小题4分,第5小题6分,6-7每题8分,共33分)

7.△△△△△△△△△△

表示把()平均分成()份,每份是().

二、口算题(1-2每题7分,第3小题10分,共24分)

三、计算题(每道小题2分共6分)

四、文字叙述题(每道小题4分共16分)

4.把40平均分成5份,每份是多少?

五、应用题(1-3每题5分,第4小题6分,共21分)

1.小力8天看完一本书,每天看4页,这本书有多少

第17篇：小学五年级数学上册期末复习试卷

一、填空。（40分）1、巧算24点。

2、将0～6这7个数字填在□内，每个数字都要出现一次，组成只有一位数和两位数的整除算式。

□×□=□□÷□=□□

4、一列数按如下的规律排列：1、4、7、10……，那么第25个数是______；205是第______个数？

5、把1.2、3.7、6.5、2.9、4.6分别填入下图的五个圆圈内，再在每个方框中填上与它相连的三个圈中的数的平均值，再把三个方框中的数的平均值填在三角形中。找出一种填法，使三角形中的数尽可能小。

16、一批零件共有100个，其中80个是正品，20个是次品。从这批零件中随意拿出一个，拿出的这个是正品的可能*是；是次品的可能*是。

17、在1、2、3、4、5、6这六个数中任意取出两个，这两个数都是偶数的可能*是______。

18、把质量、大小都一样，但颜*不同的红、白、黑三种小球混合在一起，其中红球12个，白球10个，黑球15个。在黑暗中至少要摸出多少个球，才能保*在摸出的小球中有两个是白球。

19、一个袋子里有四种颜*不同、大小和质量

第18篇：小学数学四年级上册期末试卷

1、读作()，改写用“万”作单位的数是()。

2、一千二百零七万八百三十写作()，省略万后面的尾数约是()。

3、在中最左边的6表示6个()，中间的6表示6个()，最右边的6表示6个()。

4、1的商是()位数，商的最高位是()。

5、要测量*场的面积用()作单位比较合适，测量课桌桌面的面积用()作单位比较合适。

6、360平方分米=()平方米()平方分米

4平方米2平方分米=()平方分米

7、两个数相除的商是15，如果被除数和除数同时扩大5倍，商是()。

9、“○”填运算符号，“□”填数字：

10、如图，是由4个边长为2厘米的小正方形拼成的一个长方形，该长方形的周长为()，面积为()

1、读770008时，既可以只读一个零，也可以三个零都读出来。()

2、0×1=0，因为除法是乘法的逆运算，所以0÷0=1()

3、一个因数扩大100倍。另一个因数也扩大同样的倍数，积不变。()

第19篇：小学四年级上册数学期末试卷

1、一个周角=()个平角=()个直角

2、填“大于”、“小于”或“=”。

钝角○直角锐角○直角315×0.9○315

3、三角形具有()*。

4、哪组中的三根小棒能围成三角形，请在下面()里画√

5、在方格图中分别画出一个直角三角形、一个锐角三角形和一个钝角三角形。

6、一个等腰三角形的顶角是100度，它的一个底角是()度。

7、等腰直角三角形的一个底角是()度。

8、一个直角三角形的一个锐角是40度，另一个锐角是()度。

9、等边三角形是特殊的()三角形。

10、一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米，第三条边一定比()分米短。

11、找规律，填一填。

第20篇：小学三年级数学上册期末练习试卷

2、用竖式计算。(带☆的要验算)(共18分)

二、填空。(共26分)

2、在算式□146中，要使商是两位数，□最大填();要使商是三位数，□最小填()。

4、三位老师和36名同学一起去春游，每4人一个帐篷，共需()个帐篷。

5、在()里填上合适的单位。

一个西瓜重5()，一枚1角硬*重2()，

6、已知△+○=□，如果△+○+□=64，那么□=()。

8、在○里填上、或=。

9、一个边长6厘米的正方形，周长是()厘米。如果另一个长是8厘米的长方形，周长和这个正方形周长相等，那么长方形的宽是()厘米。

三、判断。(对的打，错的打)(共10分)

1、0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。()

2.一桶水可以装满10碗或12杯,倒入5杯水和3碗水在空桶内,水面高度占桶高度的多少?

3、电影票480张，如果先给五年级学生，剩下的只能给六年级一半的学生，如果下面分给六年级，剩下的给五年级，剩下的给五年级，那么五年级会有1/3的学生分不到票。五、六年级各有学生多少人？
解:设五年级X人，六年级2（480-X）人。

4、加工同一种零件，甲需要3分钟，乙需要3．5分钟，丙要4分钟．现在加重这样的零件1825个，他们三人同时加工零件，在完成任务时各加工多少个零件？

5.某村种植了m公顷玉米，总产量为n千克；水稻种植面积比玉米的种植面积多p公顷；水稻的总产量比玉米的2倍多q千克。写出表示玉米和水稻的单位面积产量的式子。如果两式的分母不同，进行通分！
玉米:总产量为n千克,m公顷,
则:每公顷n/m千克.
水稻：总产量比玉米的2倍多q千克，就是2n+q千克。
种植面积比玉米的种植面积多p公顷，就是m+p千克。
玉米每公顷n/m千克，水稻每公顷2n+q/m+p千克 然后通分
玉米每公顷n（m+p）/m（m+p）千克，
水稻每公顷m（2n+q）/m（m+p）千克

6.学校把170元奖学金发给在数学竞赛中获奖的张三和李四两位同学,张三得到的2/9与李四得到的1/4相等,两人各得奖学金多少元?
张三得奖元数*2/9=李四得奖元数*1/4

7.已知两个数的最大公因数为4，最小公倍数为120，求这两个数？？？
所以，这两个数是8和60．

8. 一桶盐水重200千克,含盐率10%.要使含盐率达到16%,要蒸发掉多少千克水??

盐的重量不变，盐有：200*10%=20千克

9.一瓶饮料,喝掉25%后,连瓶重950克.喝掉50%时,连瓶重700克,饮料和瓶各种多少千克??

10. 大于 100的整数中，被 13除后商与余数相同的数有多少个？