舞蹈学校计划取消男生的短袖校服,是否合适?

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家长会教师发言稿(通用15篇)

  在不断进步的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的家长会教师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  首先对大家今天晚上的到来表示欢迎。首先感谢家长们对我的工作支持,下面我将从几个方面谈谈我们的班级和中考前的有关情况。

  1 、近期工作总结

  进入初四下学期以来,我们班的目标很明确,就是为中考服务,其他多余的是尽量不做。目前我们已经进行了实验操作练习、体育模考等。目前,物理、化学技能考试和体育测试都很顺利,之前的练习很有效,我们班级都考得很好。这应该为中考下一步考试的进行打下了基础。这次家长会,咱也不说场面话了,毕竟自己的孩子家长自己有数,我就直接挖干的了。

  2 、班级学生状态变化。

  由于现在已经处于复习后期,关键点在于学生自己,老师和家长在自己能尽力的范围内尽力而为,但是关键还是取决于学生自己。目前:

  ( 1 )学生的学习自觉性增强了。班里学生真正想要考学的同学已经在认真学习了,状态还不错,让人看了也是比较欣慰,比如这些同学:刘琦、鲁昊、刘姿邑、陈潇竹、凯旋、王凯漪、贾茗淑等,很多,各个层次都有。这部分同学,学习状态明显比以前好,基本上不用老师管理,看得出,他们在为未来奋斗。

  ( 2 )学生的学习独立性增强。现在学习和以前不一样,应该是个人学各自的,不会的问老师,不要想着学生之间相互帮助讲题等,因为这样会耽误同学自己的学习,还有课上是不能讲题的,不论学生坐在那里,所有问题,等到课下解决。

)但是还是有部分同学依然故我,已经一点也不学了,光想着出去玩。有些学科已经是一点也不学了,尤其是英语和数学课睡觉的、自己玩手机的、找借口看其他科的大有人在。家长们注意:现在老师的目标也已经很明确,就是让能升学的人尽量升学,凡是不想学的老师已经是无能为力了,我们班人数最多,全部都管不可能了,所以现在只是要求不学习的不要说话影响他人即可。但是,这部分同学上课睡觉,一点不学,实在是让人觉得郁闷,我有的时候想他们在学校里与其给其他人造成坏影响,不如回家为下一步作打算,即便是他们升入高中,花了大笔的费用,又有什么意思?高中课堂更听不懂,又不属于义务教育,到那时,家长们打算怎么办呢?

  3 、今年中考情况、一轮考试分析,中考分值。

  中考招生:全市 7300 左右考生,普高 3900 人(包括统招生、自主招生、择校生),职业 3200 人。一中统招生大约招 2100 人,含奥赛班 300 人,

  特长加分(奥赛用裸分),必须是初中段,提供原件和复印件。

  体育: 音乐美术:参加山东省艺术水平考试,按九级以上加 3 分标准执行。电脑制作:地市级一等奖 +5;省级一等奖 +10 ,二等奖 +8 ,三等奖 +5 ;国家级奖 +20 。科技:地市级一等奖 +5 ;省级一等奖+10 ,二等奖 +8 ,三等奖 +5 ;国家级奖 +20

  优惠政策:优抚对象子女(持民政部门证明或所在部队、单位团级以上部门证明),归侨、归侨子女、华侨子女,少数民族考生

  4 、安全教育,午休。

  接近中考,请大家注意对孩子的安全教育,进行体育训练的时候注意安全,饮食卫生,对孩子隐性的关注更多一点。中午时间长了,请大家注意让孩子回家午休,关键时刻还是孩子在家午休的休息得到保证,五一之后,作息时间改变,中午 11 : 50 放学,下午 2 : 20 上课,

  5 、强调孩子合理交往,与老师的关系。

  其实,我对我们班总体情况还是比较满意的,尽管经常因为这事那事生气,但我认为,我们班相对来说是全年级比较规范的班级,上课纪律较好,学生比较规范。特别是我们班的女同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但男同学在这方面就较差些。个别男同学出现违纪、打架、无心上学,人在课室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希望引起各家长重视。这个时期这个季节学生正处于青春萌动的时候,说不懂事也知道点,说懂事吧,还总是强词夺理让人生气。年级里有很多学生不思学习,早恋心思很重,有些男女生下课午间空隙在一起,上课后不安心天天照镜子梳头发,让人欣慰的是,我们班这样的基本是没有,至少在明面上还是很收敛的。

  其实,我很喜欢我们班的同学,我不是一个能和学生做朋友的班主任,因为他们比我的孩子大不了几岁,所以我有的时候把他们看成是孩子,总还是觉得长幼有序,但是和他们相处我觉得很自在,也很随意。虽然有的时候恶狠狠的对他们进行批评,一天到晚经常板着一张脸,但是学生们见了老师一直很热情,不论校内校外,让我心里觉得很温暖。各位家长,初四后期,是冲刺的时候,也是整理的时候。同学关系,师生关系都在进一步整理。这个时候,关系开始进一步融洽升华,同时矛盾也会进一步突出激化,请各位家长注意观察,随时疏导,并在必要时与老师配合管理。

  6 、目前学习安排,中考考试时间

  现在冲刺的最后时刻,请家长们知道有些学科在集体购买了一些复习资料,所以将在课堂上每节课使用,建议所有想继续升学的同学都要买一本,因为课堂就得用,我已经在班里统一要求了,希望家长们加以支持。

  现在这个时候,数学英语等学科已经基本定型了,所以,不要把大量的时间放在上面,上课认真听讲,老师布置的任务认真完成,适当的复习即可,但是不能放松,这两门课这个时候提分很不容易,向下掉分也很容易,所以重点在于巩固已有成果。

  家长可以适当让学生多背背语文基础知识,古诗文;政史地生,速效提分;物理公式、化学方程式等等,在能迅速提高分数的薄弱学科上下下功夫。

  7 、几个注意事项:

  算上今天,去掉周六周日还有整整 26 天就中考了,时间过得确实很快,面临中考,到现在,家长和老师已经是能力有限了,全凭学生自己的努力,不再逼迫了,其实,对于我们班的前面的学生,我就从来没怎么逼迫过,他们一直是自己在认真学习。家长也别急了,即也没用,你现在做的主要就是以下几项:

  ( 1 )家长情绪力求稳定

  在中考前,特别是孩子在家备考期间,家长要摆脱各种外界的干扰,经常保持比较平和的心态,这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。中考前,家长也会对中考的各种动态有所反应,但是,要冷静对待,要有分析地对待,更不能把一些小道消息随便传给孩子。不要把自己工作中,生活中地不快带给孩子。不要告诉学生我已经为你考不上学找了什么门路,不要给他负面的学习影响。

  ( 2 )家长心情要愉快

  中考前,家长心情好,家里气氛好,就会有一个温馨的家庭环境,这对孩子的备考是很有好处的。

  有些家长在中考前担心孩子考不好,整天愁眉苦脸很少说话,其实,孩子一看就知道父母紧张,父母害怕,而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此,中考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态,因为感情的力量是巨大的,温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑,有助于孩子调整心态,对孩子中考复习是有帮助的。为了使中考前家庭保持一个温馨的气氛,父母之间有什么不同的意见不要发生口角,确实有什么问题要解决也要等到中考后再说。父母少一分争论就会给孩子多一分温馨。

  ( 3 )督促孩子做好考前物质准备

  中考前几天家长要督促孩子做好考前的物质准备,把橡皮、 2B 铅笔等准备好,把准考证等准备好,最好都放在一个口袋里。而且要督促孩子看看考场,晚上早点休息。每一门课考完了,无论好坏,不要影响到考下一门的情绪。

  家长们,最后关键时刻到来了,这一个月真是在冲刺,在这个时期,别唠叨、别许愿、别威胁、别过渡关注、别和别人攀比,和他经常交流,当好后勤部长,不要给他盲目补充营养,吃平常吃的,稍好一点即可,其实,考试前不要吃的过饱,有益于学生思维灵活。 5 月 27 、 28 日,还有一次热身考试,那个时候,考得什么样,都别给孩子增加负担了,想想这三年,我们尽心了,能怎么样,看他自己吧!四年磨一剑,我相信,付出总会有回报,相信孩子,相信他将要选择的路,我们在旁边目前能做的就是相信和期待,鼓励和服务。

  在一个班级学习是孩子们的缘分,认识各位家长也是我们的缘分,感谢各位家长的支持,你们的电话、你们的笑容和你们每次按时到来都给我以鼓励。我一直认为,教师和其他行业一样是正常的工作,我们从事着不同的工作,我们不仅仅是家长和老师,我们归根到底就是社会上从事不同工作的社会人,老师和家长是一样的,因为我也是家长,你们的心情,你们的苦乐,我一样感同身受,我和你们的目标是一样的。所以这三年,我怎样对我的孩子,我就会相应的怎样要求你的孩子,有的时候,生气不是作为老师和班主任,而是作为家长。总之,不论中考最终怎样的结果,这三年都会成为我人生中的宝贵记忆,这三年,你们的孩子给了我很多快乐和难忘的记忆,他们在成长,我也在和他们一起成长。

  最后,谢谢大家,也谢谢我们的孩子。

  大家好!感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,也衷心地感谢各位家长在这几年对我们工作的支持!

  作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使老师和家长之间多一次沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。

  下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。

  一、全面提高学生的语文素养。

  新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心。随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为习惯。事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。语文课要给学生创造思维的机会。抓住这一点,我在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良好的学习环境。

  二、积极倡导新的学习方式。

  改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。

  以上两点是我的一些基本理念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点:

  一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情。

  虽说现在都是高信息时代,推行“无纸化”可能不需要再写字,但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的基本素养。当学生的书写一次比一次好,他对汉字的优美的体会就会逐渐加深.。

  二、注重培养学生的课外阅读能力。

  课外知识是丰富的,我们要将学生的视野扩大到更远、更宽的地方。平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本,甚至上网读,多读书,读好书,通过这些活动同学们大大提高了读书的兴趣,阅读能力也有了较大的提高。

  三、注重学生语文方面的个性发展,促进学生学习语文的兴趣。

  我看过这样一个故事,不知道在这里说恰不恰当,一群淘气的孩子总是往一个花园里扔砖头,主人很无奈。有一天,他找到这群孩子,对他们说:“我看你们扔得很高兴,不如进行一个比赛,谁扔得最远可以得10元钱。”孩子们一听来劲了,奋力地扔,优胜者得了钱。第二天,主人又来了,说今天第一名只能得5元钱。孩子们仍很兴奋,5元钱也不少呢。第三天奖金降到了1元钱,有些孩子嫌少了就走了,有人继续扔,第四天,主人说今天只能得1毛钱。孩子们听了就很不屑:“就1毛钱,谁给你扔啊,走!”孩子们再也没有来过,这位主人成功了,通过泯灭他们的兴趣达到了目的,兴趣是学生最好的老师,我想说的是我们的教师、家长都在自觉不自觉地做着泯灭兴趣的工作。孩子有天生的好奇心,天生都有学习的愿望,他们本身有自发动机,不需要我们去推,去拉,于是我尝试放手,去挖掘每个孩子的闪光点,让他们有最大空间去释放自己的能劳。比如在语文课中,经常开展类似辩论会形式的活动,从活动中可以看到许多孩子的思维敏捷,口齿俭俐,并且说出的话条理清楚,很具有说服力。我觉得这就是孩子们个性。可能家长发现我的语文作业布置的少了,觉得是不是不行,其实我只是一种尝试,今年的作业重点我放在读、背、抄这一方面,让他们读好书、背好书、抄好书。我自己觉得今年孩子们的读书能力和写作能力都有了一定的提高,我想告诉家长,每天机械的做作业只是在埋没孩子的天性,当然该完成的任务,比如课外作业,要求会写的字词,这样我还是会要孩子们完成的,因为基础教育也是很重要的。

  四、和孩子们作朋友。

  了解孩子,和他们营造一种宽松自由的氛围,在交谈中使语言生活化,同时也教会孩子会说话,说好话,说动听的话,让他们能大胆地对老师说“不”,让每个孩子找到自己是好孩子的感觉。另外,我还有一点想说的是,我发现每次考试后家长与我交流时,都是以分数来衡量,我的孩子又考得这么差,怎么办呢?其时我认为孩子们之间有差异,我们允许这种差异存在,不是每个孩子都能成为爱迪生、牛顿,但是每个孩子都有他的闪光点,我们要善于去发现。所以,我觉得每次的分数不是关键,关键在于孩子学习语文的一种能力。

  以上是我工作中的一些设想与做法,当然还需要家长朋友们能够配合我们老师,在这里,我也提几点对家长们的要求。

  1、放下手头的工作,只需要半个小时,你就能做一个尽责的父母。每天傍晚抽些时间,给孩子检查一下作业,相信这样能提高孩子做作业的自觉性。

  2、亲近一下孩子,不要觉得在你眼皮底下,他始终很听话,其实,据我这个月的了解,男同学们,近乎全都去过网吧玩游戏,个别男同学几乎天天去,要跟孩子走得近些,了解他在生活和学习上的情况 。

  3、多与学校老师沟通,有什么情况也及时向老师反映,这样家校配合也能教育好孩子。

  4、关注孩子的背课文情况,一些优秀的文章,词句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的原因。

  5、每天给孩子听写一下词语盘点。

  6、督促孩子读课外书。给孩子创设一个良好的育人环境。

  7、培养孩子良好的学习习惯。

  这不是学校老师一方面的问题,而是我们家校共同要做的事。 千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”“为了孩子的将来”我再一次代表学校感谢大家的到来,感谢各位家长对学校工作的大力支持。

  很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解,学习。你们各位的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,再次表示感谢!

  首先做下自我介绍,我叫――是这个班的班主任老师。。对自己的工作经历进行介绍,让家长对我有个具体的认识。同时让家长感觉我在孩子教育方面很专业。)

  我和王老师从九月份入园接这批孩子到现在,有四个月的时间了。四个月的朝夕相处,孩子们到现在有的以下的进步。

  1)男女生都喜欢参与体育活动,俗话说的好“身体是革命本钱”,现在提倡全民运动,再高的智商,再聪明的脑袋都需要一个健康的躯体。

  而对于孩子来说呢?身体的运动智能可以促进大脑更好的发育,也就是说,孩子会更聪明。孩子们在活动中表现的积极踊跃,动作灵活,反应敏捷。活动的积极性逐步增强。如:列举一些孩子的名字。重点的说一下――小朋友,她属于天生的平衡感很好的孩子,在运动中充分的体现出来。刚学着上高跷的时候,她非常平稳的上去了。在后来的练习中明显感觉到她很好的平衡感。别的小朋友刚学会在上面走的时候,她已经戴着高跷到处跑了。还有去列举一些孩子的现实中的'有趣实例......

  2)女生更喜欢唱歌,跳舞。如:列举一些孩子的名字。

  这些小朋友呢,都是乐感比较好的,音乐一响,就开始舞动自己手臂,扭动髋部,非常的美!男生也有个别的表现很突出,比如说:――小朋友乐感非常好。当然我们都希望孩子各方面都很突出,琴棋书画样样都能精通。当孩子有这方面的天赋突出,孩子对此有非常的感兴趣,我们要重点去培养。孩子不喜欢呢,我们不能因为你看人家的孩子都学这个了,我们孩子也要学。千万不要强迫孩子去学习。即便是有天赋的孩子,重点培养一下,但不见得将来从事这个行业。打个比方说:学习舞蹈。舞蹈呢,又是一门形体艺术,更能展示孩子的内心世界。咱们都见过练过舞蹈的孩子走路都和一般人不一样,很挺拔,咱们看着很有气质。练习舞蹈可以使孩子增强自信,有个好身材。这么多学跳舞的人,但是从事这个行业的有几个呢?所以说,家长们我们要抱着一种平和的心态去看待这个问题。让孩子当做一个兴趣和爱好去学习,他喜欢就让他去学,他不喜欢千万不要去强迫。

  3)孩子们在学习中积极动脑,爱发问,喜欢参加科学探索活动。

  如:这些小朋友,都是有很强的好奇心,喜欢进行科学探索的孩子。――小朋友表现的特别的突出。

  当然在孩子进步成长中也有些不足之处。

  1)幼儿之间喜欢打闹,但是与同伴合作,团队间的协作,主动积极的配合,孩子现在很喜欢和同伴进行交流。

  2)孩子的规则意识不强,不能遵守各种规章制度。

  3)在陌生人面前不够勇敢,自信心不足,需要我们今后在各项的活动中帮孩子树立自信心,培养勇敢的精神。

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,把孩子的教育这根接力棒就交给幼儿园,其实恰恰相反,家庭教育是伴随孩子一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师。家长的一言一行,都对孩子的发展产生潜移默化的影响,言传身教么。只有我们家园的相互配合才能取得更好的教育效果。

  我们需要家长配合的事项:

  1)督促孩子天天入园,有事先请假。

  2)来园时检查是否带有危险物品,扣子,小刀,小饰品等,禁止带零食。

  3)现在都是一个孩子,不太会和同伴相处,说白了,孩子都是自私的。在家里,什么都是以他为主,什么都是他的。而在幼儿园是个小社会,和在家可就不一样了。没人会依着你的性子处理事情。孩子好动,难免有磕磕碰碰的,难免有矛盾。但是孩子的矛盾来得快,走的也容易。希望家长和老师一起正确的去引导,让幼儿学会合作,学会分享,学会和小伙伴友好的相处。

  4)我们在工作上有疏忽请家长们及时的指出,我们和家长一样,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”这个出发点,我希望和孩子共同的去成长。总之,我们所做的的工作希望得到您的理解,支持,您有什么问题请及时和我们联系。下面是家长和老师单独交流的时间。

  以上是当时即兴发言的整理,希望老师们多多交流指正。

  首要,对各位家长能在百忙之中抽出韶光来参加这次家长会表明深深的感谢!举行这次家长会的意图是为了加强教师与家长之间的联络,彼此沟通一下学生在校及在家的情况,以便教师可以及时调整作业,前进教育教育质量,一起促进家长也可以用心参加到学生的教育办理中来。总归一句话,便是“全部为了学生”。这是咱们教育的一个底子起点。我希望也信赖,从这个起点动身,咱们的家长会有必要可以抵达预期的作用,获得满意的成功!

  在我带这个班级的这一段韶光里,校园领导比较信赖我,特性是有这么多的家长的支撑,所以我感到很欣喜,也感到自我身上责任的严峻,在许多方面我还有缺点。下方请答应我对我班的一些事项做一个简略的介绍,如有不当之处恳请咱们批判指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情相同,希望孩子在校园多学一些东西,懂得尊重、孝顺爸爸妈妈,养成杰出的习气。

  这天,借此时机和咱们做一下沟通,希望在咱们一起尽力和协作下,使您的孩子能得到更多的前进和前进。

  初中三年,“初二”是一个转折点。在这一年里要让孩子养成仔细、勤勉、结壮学习的好习气。这是九年级乃至于到高中学习的根底。究竟孩子上高中咱们不或许都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些韶光,监督孩子学习。假如孩子在您的监督和严厉要求下,学习习气养成了,今后再也不必操心,包含今后脱离您上高中,上大学。即便您少挣了点钱,即便您少打了几场麻将,即便您少看了一会电视,即便您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的出路比较较,您不觉得这点支付很值得吗?

  我信赖,每个孩子都是爸爸妈妈的心头肉,孩子犯了错舍不得管束,我能了解。但古训说得好“养不教,父之过。”咱们已然生养了孩子,就有责任抚育他,教育他,而不是任其开展。所以当孩子不懂得爱惜学习时机,不能仔细对待自我的出路时,咱们作为爸爸妈妈、教师的,就应有这个权力和责任提示、教育他们,以免他们长大后悔莫及!即便在你眼里他升学现已百分之九十九没有希望,可咱们已然供他读书了,就仍要捉住这百分之一的希望!假如连咱们都放下了希望,那孩子还有什么希望可言呢?

  我作为班主任、数学课教师,感谢你们长期以来对自我的孩子的厚意重视,下方以数学学科和我自我的浅显见地,向各位家长报告、沟通。

  榜首方面:数学教育情况介绍

  半个学期以来,全体看来,学生前进都很大,从刚入学的时分对数学不知所云、上课留意力不会集,到此时底子能跟上教师的思路,也能用心动脑开端立异自主的学数学,作业都能准时按量完结,写字也很仔细,都有一个很好的心情。孩子们都喜欢我和我的数学课,我很高兴,孩子们也很高兴。我信赖有了这个调和的气氛,孩子们的数学成果有必要能交上一份“完美的答卷”。

  第二方面:说说期中检测。

  这次期中考察,初度回答数学试卷,对孩子们的心思和数学知识的学习都是一个查验。也的确看到了孩子潜力、知识、学习习气等方面的前进和缺乏之处,前进的方面,各科都有共性;缺乏如答题不标准、书写涂改严峻、核算思路不深化等问题,需求加强练习、鄙人一步改进。

  第三方面:教育孩子感受

  都是养孩子的人,我的心情跟咱们相同,望子成龙、望女成凤之心,人皆有之。这天要讲话的人许多,我想再耽搁咱们一分钟,简略说说自我教育孩子的感受。

  作为班主任教师,我不反对家长们非常垂青孩子的成果,由于孩子的成果也是一科一科地学出来的。可是作为教师,所谓的“育人”的工程师,深知孩子的教育是个崇高、耐久的巨大工程,所以我也更重视孩子的潜力全面开展,而不会一味地“盯住”分数而扼杀孩子的求知、健体的天然天分,教育孩子是一场现代化的耐久战。

  这天跟咱们碰头,简略提几点,作为咱们教师和各位家长一起重视和持续改进的焦点:

  1、思维上要持续引导孩子。对孩子要表现亲情,不是让孩子怕自我、疏远自我,要从生活上关怀、心灵上呵护,也学一点现代教育知识,用正确的思维、开展的教育观去引导孩子。

  2、行为要持续教导孩子。要给孩子活动的空间、训练的韶光,要培育孩子健康的言行,比方:自我打麻将,孩子放手玩;孩子成果差,不是吼便是打。这些只会激起孩子的逆反心思。要力求自我言行是孩子的杰出演示,给孩子营建崇高品德的家教空间。

  3、学习上要帮助孩子。这当然不是要家长们各科都能教导,关键是“帮助”,孩子杰出学习习气要鼓舞,不吃苦的要温馨提示,学不进的不要“终身二吼”,发现孩子的“闪光点”,给孩子发明前进的时机。

  说的不当之处,恳请家长们批判指出。假如我在教育中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦白与我沟通。我有必要谦虚了解,敏捷改进。

  今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才,鹏程万里!!

  孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段。作为教师,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

  我们都知道,省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,苏州市教育局也下发了《苏州市执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见》的文件,俩份文件都强调了要控制学生在校时间,不准补课,又要提高教学质量于是,我们这届学生,面临着新的教学形势:和上学期相比,课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略,比如像由县政府出面,利用县里的教育电视频道,从暑假开始,每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课,学生在家收看,共享优秀的教师资源,而且开学后的双休日也这样运作。

  面对这些情况,我们学校从领导到老师,不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们采取相应措施。我校实行了年级分管制和领导蹲点制,层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

  质量是学校的生命,虽然现在是高二,但我们一直用“准高三”的标准来严格要求师生。我们高二年级质管组成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都规定时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期地进行以班主任为召集人的班级分析会,及时了解班级中的突出问题,交流、协调、处理问题。上到领导,下到各任课教师,人人都本着“以生为本,严格管理”的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。

  上午好!首先,我对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。这天的家长会主要是向各位汇报本学期各个方面的状况及本学期的工作计划和重点。

  本班现有32人。男孩子xx人,女孩子xx人。

  本学期孩子们在各方面的潜力上有很大的进步,个性是在自我服务潜力,例如:会自己穿衣服,穿鞋,自己的学习用品自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每一天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的潜力,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能用心的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。

  本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强学前书写的训练,将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  一、幼小衔接实施方案:

  1、学前思想准备:提高孩子的集中意识和群众荣誉感。进入大班以后,孩子的群众意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。群众主义情感是一种用心而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,群众意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

  二、培养幼儿良好行为习惯

  1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

  2、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯

  3、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我院把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的职责心,同时要求家长与保育院共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育

  4、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是能够避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在那里我说一下下面大厅的蹦床,它的承受力只有20个小朋友,不开放,就是怕小孩子多不安全,并不是不让玩。

  幼儿园家长会班主任发言稿3篇汇集讲话致辞

  2、我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园大班都学了哪些课程

  ①语言:语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养潜力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达潜力,语言表达潜力较强的有:

  ②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维潜力,提高对计算兴趣,比较好的有:

  ③音乐、舞蹈:透过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现潜力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:

  ④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美潜力和动手操作潜力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美潜力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:

  ⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。那里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:

  每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。

  四、期望各位家长能配合我们以下工作:

  1、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以当面交流方式告诉你,期望家长们能随时关注,并及时回复。

  2、请家长督促幼儿按时完成作业及整理好自己的书包,养成早睡早起的好习惯。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长必须要交到本班老师的手中,并交代清楚也能够写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。

  4、如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不到

  5、接下来我说下我园此刻冬季的作息时间表:每一天早上入园时间(7:30

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